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      贈人玫瑰手有余香的作文

      時(shí)間:2021-02-28 19:47:25 我要投稿

      贈人玫瑰手有余香的作文范文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的贈人玫瑰手有余香的作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      贈人玫瑰手有余香的作文范文

      贈人玫瑰手有余香的作文范文1

        有一天下午,我放學(xué)后和媽媽走在回家的路上。

        忽然,我們聽見了一陣悠揚(yáng)的二胡聲從遠(yuǎn)處傳來。那是我非常熟悉的《二泉映月》,到底是誰演奏的呢?我滿懷好奇的心情向琴聲傳來的地方望去,原來是兩位白發(fā)蒼蒼的老人,看上去應(yīng)該是一對夫婦。男的大概有五、六十歲,花白的頭發(fā),戴著一副墨鏡,原來是個(gè)盲人,腰里跨著一把二胡,一邊走,一邊拉。女的好像是個(gè)殘疾人,走路一瘸一拐的,一張灰褐色的、飽經(jīng)滄桑的臉。左手拿著一個(gè)破鐵盆,右手?jǐn)v著男人的胳膊,兩個(gè)人一邊走一邊拉。看到這一對與繁華的城市極不相稱的老人。我的鼻子一酸,眼淚頓時(shí)模糊了我的視線。我用求助的眼神望著媽媽,媽媽立刻明白了我的意思。她停下車,從包里拿出5元錢遞給我,我飛快地跑出去,把5元錢放在老婦人手中的盆子里,那個(gè)老婦人沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,飽經(jīng)滄桑的臉上露出了一絲微笑,輕聲地說了聲:謝謝。

        那兩位老人漸漸地走遠(yuǎn)了,可是那悠揚(yáng)的琴聲仍舊在我耳邊回響。

      贈人玫瑰手有余香的作文范文2

        “贈人玫瑰,手有余香!边@是常掛在人們口中的一句精典名句。然而,我們要真正理解這句諺語,可不簡單……著名音樂家舒伯特的著作《野玫瑰》的創(chuàng)作背后還有一段感人的故事:贈人玫瑰,手有余香——舒伯特與野玫瑰的故事。

        那是在維也納一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天夜晚,十八歲的舒伯特從小學(xué)校里練完琴正走在寂靜的回家路上。夜色籠罩的街上顯得有些冷清。當(dāng)舒伯特路過一家舊貨店的時(shí)候,忽然看見一個(gè)相識的小男孩。這小男孩跟他學(xué)過音樂。夜這么深了,小男孩還沒有回家,仍站在寒冷的街頭干什么?這時(shí)舒伯特看見了小男孩手里拿著一本書和一件舊衣服。他立刻明白了,小男孩要賣這兩樣?xùn)|西,可是站到現(xiàn)在還沒有賣出去。

        舒伯特望著這個(gè)小男孩,心里充滿同情和憐惜。枯寂的街頭、濃重的夜色和凄涼的`寒風(fēng),似乎要把他們倆人吞沒了。

        舒伯特將自己的衣兜掏了個(gè)遍,把所有的錢都掏了出來?上Р]有多少古爾盾。他自己的生活已經(jīng)夠清寒的了,作的曲子賣不了多少錢,靠教授音樂謀生。甚至有時(shí)連買紙的錢都沒有。”

        舒伯特?zé)o可奈何地?fù)u搖頭,將那些古爾盾全給了小男孩,他對孩子說:“那本書賣給老師吧!”說罷,拍拍孩子的肩膀。舒伯特安慰孩子說:“快回家吧,夜已經(jīng)很深了!焙⒆痈屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,飛快的跑了。

        舒伯特一直望著,直到孩子的身影消失在夜霧漸起的小街深處。他也要回家了,一邊走一邊隨手翻看著那本舊書。忽然,他看到了歌德的詩----《野玫瑰》。

        !這是。讀著讀著……這寒風(fēng)、黑夜、周圍的一切似乎都不存在了,展現(xiàn)在舒伯特眼前是那盛開的野玫瑰。他似乎聞到了那濃郁芬芳的花香,看到了頑皮孩子的身影……

        一段清新而動(dòng)人的旋律,從那寒冷的夜空中飄來,繚繞著舒伯特的心菲,激勵(lì)著他飛快地跑回家,把這段美妙的旋律寫了下來。

        也許正是舒伯特那善良的愛心,激發(fā)了他心靈深處的靈感,使他捕捉到那美麗的七彩音符,為后人創(chuàng)作了這首一直傳唱至今的歌曲《野玫瑰》。向困難中的人伸把手,得到的將是別人最真摯的

        感謝和自己心靈深處最大的快樂……當(dāng)我們贈送他人玫瑰的時(shí)候我們的手上也一定還彌漫著愛的芳香;當(dāng)我們在給他人點(diǎn)亮一盞燈的時(shí)候,其實(shí)也將自己照亮了!百浫嗣倒,手有余香”——這便是幸福的味道。

      贈人玫瑰手有余香的作文范文3

        很多人都說我助人為樂,我的爸爸媽媽,我的好朋友,同學(xué)們,包括一些我素不相識的陌生人都說我是一個(gè)助人為樂的好孩子,下面就來說說我是怎樣助人為樂的。

        那時(shí)是在外婆家,外婆家的老房子還沒有拆遷,是那種兩層樓房。外婆和媽媽在樓下洗菜,哥哥沒來,沒人陪我玩,覺得好無聊啊,就對媽媽說:無聊死了!我能上樓看會電視嗎?好吧,待會吃飯的時(shí)候叫你,但是在樓上不要隨便動(dòng)什么東西啊!知道了!說完,我就飛快的跑上樓去。

        走到窗戶旁,只聽到啪的一聲,我以為有人和我一樣無聊,在折樹枝玩呢,我就往那看了一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!原來是一個(gè)比我小幾歲的小朋友在騎自行車,突然摔了一跤,自行車倒在了小朋友身上,壓在底下的小朋友起不來了,急的哭了起來。我以跑步最快的速度跑下樓去,媽媽問我:干嘛去啊?哎喲,等會再告訴你。我又像背上背了個(gè)火箭背包一樣,飛快的沖過去,立馬把他扶起來,邊幫他拍去灰塵邊問:沒事吧?沒事,哥哥謝謝你。不用謝,下次騎慢點(diǎn),小心點(diǎn)。嗯。說完他便騎著自行車走了。我回去把事情跟媽媽說了,媽媽夸我是個(gè)助人為樂的好孩子,說給我多做點(diǎn)好吃的,哈哈!

        看我是多么樂于助人,贈人玫瑰手有余香,我們的一個(gè)舉手之勞卻能夠換回別人的真心感謝,有何樂不為呢?

      贈人玫瑰手有余香的作文范文4

        很早很早的時(shí)候就聽老師說過“贈人玫瑰,手有余香”的成語,雖然道理很好明白,但是總覺得現(xiàn)實(shí)生活中并沒有那么多事例是這樣,至少在遇到這件事情的時(shí)候是這么認(rèn)為,后來的后來,深深體會到,這句話的深刻含義,原來,中國的語言是如此的精髓。

        那天,我去從合肥去往杭州,正逢著元旦,人特別特別的多。中國人口眾多在這個(gè)時(shí)候才明顯的感覺得到,人擠人的場景,讓車站格外的水泄不通,大包小包的行李塞滿了候車室,總之你放眼看去全是人頭。我算得上是短途,所以就輕松的找一個(gè)地方坐了下來,歸家的人來來往往的從面前走過,就在我打著游戲,正嗨的時(shí)候,提著兩大包的行李的一個(gè)女孩子從面前走過,余光瞄見什么東西從她的口袋滑下來,我移開視線,發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)掉在了我的腳邊,我撿起手機(jī),說:“姑娘,你手機(jī)掉了。”她驚嚇的回頭,一摸口袋,果真是沒有了,驚訝又帶著些許慶幸看著我,說:“謝謝啊,我都不知道東西掉了,還好你叫住了我,不然我下火車都不知道往哪走了”。我笑著說“沒事”。彼此就沒有過多的交流了,過了沒一會就開始檢票上車了,我是站票,下意識的走在了最里面,結(jié)果,我看到了那個(gè)姑娘,我們雙目對視,她看著我,指了指身邊的座位說,“來,我們擠一下”。人很多,我也就沒有推辭,就坐下了,之后我們交流甚歡。原來她是去廣州工作,強(qiáng)烈好久才搶到一張坐票。她還拿出大包小包的零食,讓我吃,我想,她應(yīng)該是感謝我之前撿了她的手機(jī)吧,就這樣,我沒有坐票的情況下,一路說說笑笑到了杭州,我很感謝她,她也很感謝我,或許這就是最簡單的“贈人玫瑰,手有余香”的故事吧,不轟轟烈烈,也不拖泥帶水,簡簡單單,普普通通,就是生活中的小事情。

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