大家一起來(lái)愚人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的大家一起來(lái)愚人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
4月1號(hào)，愚人節(jié)。我們班可不想耽誤了大好時(shí)機(jī)，于是全班開(kāi)始愚人了！這可真是一幅美妙的圖畫(huà)，我拿起我的“攝像機(jī)”，拍下了種種照片，就差登上“愚人報(bào)》”啦！
小鏡頭1 ：人心惶惶
看！我們班的曾憲昆，“曾小賢”同學(xué)開(kāi)始了人心惶惶的惡搞。
“曾小賢”同學(xué)可是出了名的“惡搞大王”�！霸≠t”找到我們班的“老實(shí)包”彭倩同學(xué)：“‘老實(shí)包’！數(shù)學(xué)‘黃花菜’黃丹老師找你！讓你10分鐘內(nèi)上3樓辦公室找他！不然 ......”“曾小賢”同學(xué)用手在脖子上比劃了兩下，兩眼一翻，舌頭一吐。那樣子真夠有趣！
“老實(shí)包”上了樓，敲了敲門(mén)，進(jìn)去了。走到“黃花菜”老師面前停了下來(lái)�！包S花菜”見(jiàn)她還不走，問(wèn)：“你在這兒干什么？有什么事嗎？沒(méi)事快走！”我躲在隔音玻璃外面都能聽(tīng)到“河?xùn)|獅吼”，可見(jiàn)威力其大。
“老實(shí)包”：“黃老師，不是您叫我來(lái)的嗎？”“黃花菜”：“我沒(méi)有啊，今天愚人節(jié)。處處小心防范��！”“老實(shí)包”呆了一下，緩緩的走出了辦公室......
鏡頭2 ：虛驚一場(chǎng)
只見(jiàn)樂(lè)老師(全名樂(lè)純，樂(lè)：yue)邁著“沉重”的步伐走進(jìn)了教室，緩緩地說(shuō)：“下節(jié)課考試。”全班一片嘩然，紛紛臨時(shí)抱佛腳：有的看書(shū)復(fù)習(xí)，有得拼命急“讀讀背背”，有的復(fù)習(xí)生字，還有的呆坐在原地，眼睛一直望著樂(lè)老師，看來(lái)他不相信自己的耳朵了......
等到最令人緊張的語(yǔ)文課開(kāi)始了，樂(lè)老師面帶微笑地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)，上節(jié)課逗你們玩兒呢！”全班只聽(tīng)到比“河?xùn)|獅吼”還要大的“啊”，還有幾個(gè)人倒在了地上，還有人輕輕重復(fù)一句話：我今天的.努力都白費(fèi)了.....
經(jīng)過(guò)計(jì)算，全班有58個(gè)人，被我愚弄的都有30多了！不知道別人戰(zhàn)果怎樣呢！在這一天，被愚弄=被祝福。所以只有被愚弄后快樂(lè)的笑，沒(méi)有被愚弄后生氣地打人的場(chǎng)面哦！愚人節(jié)快樂(lè)！你們的戰(zhàn)果怎樣呢？我洗耳恭聽(tīng)哦！
點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)頭新穎，吸引讀者的眼球，并且直接點(diǎn)題愚人節(jié)。然后以輕松愉快的語(yǔ)氣，介紹了在愚人節(jié)大家的愚樂(lè)，令人回味無(wú)窮。文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)也令人倍感親切。
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