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      揠“人”助長(zhǎng)六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-02-13 12:18:42 我要投稿

      揠“人”助長(zhǎng)六年級(jí)作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的揠“人”助長(zhǎng)六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      揠“人”助長(zhǎng)六年級(jí)作文

        一個(gè)秋高氣爽的夜晚,我完成了最后一題作業(yè),疲累得扒在桌子上就瞇瞇糊糊地睡著了。在睡眠中,我做了一個(gè)很美的.夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我在逛街。

        走著走著,我看見(jiàn)前方有一位小妹妹摔倒了。我連忙上前扶起她,發(fā)現(xiàn)她站起來(lái)才到我的腰際。我?guī)退牧伺幕覊m,說(shuō):“小妹妹,你還小,怎么能到處亂跑呢?要出來(lái)玩,也要爸爸、媽媽帶出來(lái)才行呀。這不,要是剛才摔著了,可就不好了。”“什么,小妹妹?我不小了,今年都快30歲了。”“不會(huì)吧?”我疑惑地看著她。她告訴我,她家人都很矮小,由于遺傳的緣故,她比家人更矮,走在大街上,人們常常把她當(dāng)成小孩子,其實(shí)她不小了!班蓿瓉(lái)如此。論年紀(jì),我應(yīng)該叫你一聲阿姨。那么,你長(zhǎng)不高,難道沒(méi)有服用什么藥物嗎?”“怎么沒(méi)有呀!可是,我就是長(zhǎng)不高,我都為這個(gè)煩死了!”我看著她,覺(jué)得她好可憐,可我又有什么辦法幫她呢?

        “咦,有了,”突然,我靈機(jī)一動(dòng),“古代不是揠苗助長(zhǎng)嘛!雖然這個(gè)土辦法對(duì)植物來(lái)說(shuō)無(wú)用,可不一定對(duì)人有用呢?對(duì),就這么辦!”我高興地把我的想法告訴了她!翱梢詥?”她疑惑地看著我!翱梢裕梢,不是說(shuō)‘拔高’嘛,有拔就會(huì)高!”我拍拍胸脯對(duì)她說(shuō)。我找來(lái)一個(gè)路人,讓他把阿姨的腳壓住。我拉著阿姨的手,使勁地往上拉。我使出了吃奶的勁兒,甚至到了最后,我手一滑,再加上用力過(guò)猛,整個(gè)人彈了出去,但阿姨是一點(diǎn)沒(méi)長(zhǎng)高。

        路上行人見(jiàn)我摔得四腳朝天,紛紛問(wèn)我發(fā)生了什么事。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)出來(lái),卻惹得大家哄堂大笑。一位叔叔說(shuō):“人家揠苗助長(zhǎng),你分明是在揠‘人’助長(zhǎng)嘛!”我聽了這話,也笑起來(lái)。

        “呵,呵,呵……”我在笑聲中醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)有趣的夢(mèng)。想想自己的做法,真是太可笑了。不過(guò),說(shuō)不定我發(fā)明的揠“人”助長(zhǎng)的方法以后還真能派上用場(chǎng)呢。

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