最難忘的一個人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的最難忘的一個人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最難忘的一個人作文1
我生命中最難忘的人，是我們小區(qū)的一位清潔工叔叔，他的房子坐落在我們小區(qū)的一個角落，只有二十來平米。他那蒼白凌亂的頭發(fā)，滿臉的皺紋，一看就不會給人留下很深刻的印象。他那件臟衣服，仿佛一穿就是很多年，不管是烈烈炎炎的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，總能看到他在小區(qū)里忙碌的身影。
一天，我和朋友們在樓下踢足球，我的一記“無影腳”把足球踢到了旁邊的小河里，正當(dāng)我十分沮喪的時候，清潔工叔叔來到了我們的身邊，他問明了情況，二話不說就跳到了小河里把足球撿了回來，我們看到他的這一舉動時，都愣住了。他笑著說：“孩子們，下次可別在這里玩了，掉到河里可怎么辦？”說完，就把球給了我們。
又有一次，放學(xué)后，我去了一趟小區(qū)的公共衛(wèi)生間，不小心把爸爸新買的鋼筆掉到了便池里，我著急地哇哇大哭。這時，碰巧清潔工叔叔走了進(jìn)來，我把來龍去脈給他說了一遍。他聽完立刻找來兩根木棍，他用棍子試著夾了幾次，但是鋼筆太滑了，根本夾不住。接下來，不可思議的一幕發(fā)生了，他伸出滿是皺紋和老繭的手從便池里拿出了那只鋼筆。我被叔叔的舉動嚇了一跳。接著他又把鋼筆拿到水龍頭前沖了沖，然后才給了我。用手接過鋼筆那一刻，我一下子熱淚盈眶，這眼淚里包含著我對叔叔多少感激和敬佩啊。
時間的流逝也許會讓人淡忘許多事情，但是每當(dāng)我想起清潔工叔叔，我的心里總是會升起一陣暖流。
最難忘的一個人作文2
說到我難忘的一個人，哪那個人的來頭就大了，那個人就是，一小，無人不知，無人不曉的——————李老師。
李老師個子不高，有一頭秀麗的長發(fā)，一雙彎彎的眉毛，和蒙娜麗莎一樣的眼睛，還有一個櫻桃似的小嘴，苗條的身材，還配上了一雙秀美的腿，李老師雖然嚴(yán)厲，不過相處久了就會發(fā)現(xiàn)李老師，也很可愛。
我記得，上五年級時，有一天，上語文課時，外面下起來雪了，同學(xué)們都一起望向了窗外，有的還竊竊私語，但由于是李老師的課，我們也沒敢多看，可是我有時還往窗外望，這時，李老師走了過來，摸了摸我的頭，我馬上知道了自己的錯誤，臉紅的低下了頭。
我還記得，有一天，我在抄詞語，字寫得很爛，您走了過來，說：“字沒寫好啊，來看老師寫�！蹦还P一畫的寫著，我看到您的字，感覺我的和您的字有天差之別，我也一筆一畫的寫了起來，耳邊不時傳來：“加油，寫的很好�！蔽揖透行判牧�。
是李老師，在我分心時提醒我，在我字沒寫好時鼓勵我?guī)椭遥罾蠋熌褪俏易铍y忘的一個人。
最難忘的一個人作文3
每個人都有自己崇拜的人，有的是明星，有的是大富豪，而我崇拜的人只是普普通通的清潔工。
有一次，我走在大街上，看見一位面容慈祥的清潔工，他左手拉著垃圾車，手拿著掃把，埋頭在掃地。突然，有個小男孩拎著一袋垃圾向著垃圾車走過來，由于垃圾車太高了，他個子又很小，無論怎么也夠不到把垃圾丟到車?yán)�。清潔工剛想上去幫忙，小男孩卻心急地往后退了幾步，往上一跳，把垃圾扔上了車，但大部分的垃圾卻掉在了地上。小男孩不好意思地看看清潔工人，說：爺爺，不好意思，我把垃圾撒了。沒事，孩子，我來撿就行了，快點(diǎn)回家吧，免得家人擔(dān)心。說完，他拿起掃把認(rèn)真地掃了起來，一些掃不起來的他還用手把它撿起來，放進(jìn)垃圾車，又繼續(xù)著他的清潔工作。
老清潔工的一舉一動打動了我，讓我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭氣熏天的氣味，用他那潔凈的雙手把垃圾清除干凈，用他那美好的心靈美化我們的城市，美化我們的生活環(huán)境，更凈化了我的心靈。我們每個人都應(yīng)像老清潔工那樣，用我們的雙手將人類生活的環(huán)境美化。
最難忘的一個人作文4
我最難忘的人是我的爺爺，爺爺離開我們整整兩年了，但爺爺慈祥的笑臉，溫和的話語，高大的身影一直停留在我的腦海里。
爺爺非常勤勞，他和奶奶住在鄉(xiāng)下，每次我和爸爸媽媽下鄉(xiāng)回去，爺爺總是樂呵呵地站在門口，做好了一桌子豐盛的飯菜，泡好了十里飄香的茶，把前坪打掃得干干凈凈，屋子里一塵不染、整理好舒適地床。更令我驚喜的是他還捕來可愛的小魚、螃蟹等小動物逗我玩。
爺爺有個菜園子，在爺爺?shù)木墓芾硐虏藞@子就像一個百寶園，里面一年四季種滿了蔬菜、水果等，有紅彤彤的西紅柿、辣椒。翡翠般的刀豆、綠油油白菜、空心菜一樣的玉米、馬鈴薯、地瓜、向日葵；瑪瑙似的葡萄，清涼可口的西瓜；香味濃郁的紫蘇。
爺爺?shù)氖置菜拼植冢欠浅ｌ`巧，他做的小凳子、水桶子、桌子、木盆子 、、、都十分美觀，堅固。
爺爺性格溫柔，從來不大發(fā)脾氣，奶奶體弱多病，爺爺總是細(xì)心照料，有時就像幼兒園的老師。他臉上總是掛著和藹、慈祥的微笑 。他總是教育后人要勤勞樸實(shí)、要與人為善，這也是爺爺一生的寫照。
爺爺，您總是以勞動表達(dá) 內(nèi)心的舒暢；以微笑表示自己的慈愛；一支煙面對困難、、、、這一切使我們永遠(yuǎn)難忘。
最難忘的一個人作文5
每個人心中總有個難忘的人，我也一樣。我難忘張?zhí)N原，這個可愛的小女孩，永遠(yuǎn)記得她，雖然她如今去了英國。
難忘她，難忘她那胖嘟嘟的小臉。她那甜甜的笑容讓人過目難忘。齊耳的短發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子，還有那頗有勁道的眉毛，讓我難忘。
難忘她，難忘她的巧手。那一幅幅美麗的畫出自她的手。我同她一同在薛老師那里學(xué)畫。但不能不承認(rèn)的是她每次都畫得比我好，因?yàn)樗o得下心去畫，會用心去體會。記得有一次美術(shù)課，老師讓我們寫生時，我看到一顆柳樹就胡亂描了幾筆。而她卻蹲在一株小花前一筆一畫地描著。不一會兒，一只美麗的.小花便躍然于紙上了。因此，每次加黑板畫，都有她的功勞。
難忘她，難忘她那金子般的心，助人為樂。班上有個同學(xué)因某些原因，被大家孤立了�？伤齾s主動和那位同學(xué)成了好朋友，處處幫著她，護(hù)著那位同學(xué)。那時，那位同學(xué)處境困難。男生們整她，女生們壁而遠(yuǎn)之，只有張?zhí)N原給了她友誼。說實(shí)話當(dāng)時我們才是自嘆不如。因?yàn)椴蝗鐝執(zhí)N員善良。
難忘她，難忘她的性格。說起張?zhí)N員的性格挺溫和的。雖然還是見她哭，但哭過了，又是陽光燦爛。真挺佩服她這種樂觀主義精神。
難忘一個人，就是難忘這個人，難忘這人的，難忘她的音容笑貌。其實(shí)難忘一個人就這么簡單。
我難忘張?zhí)N原！這個可愛女生！
最難忘的一個人作文6
在我的生活中，有許許多多的人，事或者特別難以忘懷的人。在我的腦海里，曾經(jīng)有一位老奶奶讓我難以忘懷！
老奶奶的個子不算高，滿頭的白發(fā)，頭上有一條皺紋，每天都用微笑面對生活。
記得在三年級的時候，我和哥哥從外婆家出發(fā)，趕往學(xué)校。在會文里附近的古董店停下了，我走上一看，哇塞！那里的稀有東東好多�。河幸淮∮械闹樽樱粔K塊古代的錢幣，一段段珍貴的絲綢，我入了迷，等看著了一個銀光閃閃的手鐲，我趕緊拍拍在旁邊的哥哥。誰知？哥哥卻不知道什么時候走了，我撲了個空，摔在了地上直喊疼。一位好心的老奶奶看見我摔倒了，便把我扶起來，接到了她家里來，用打水的水瓢，盛滿了水，讓我漱口。我漱完口后，她將毛巾打濕，幫我擦去身上的泥漬，對我說：“恩，身上都干凈了，現(xiàn)在時間也不早了，快去上學(xué)了吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是，怎么也說不出“謝謝”兩個字，我感到自己是多么膽小，無能。
過了一段時間后，我鼓起了勇氣去感謝時，才發(fā)現(xiàn)老奶奶已經(jīng)遠(yuǎn)離了人世，我痛苦萬分，只恨自己為什么不早些說謝謝呢？難道謝謝兩個字是那么難說嗎？我真恨我自己！
雖然，老奶奶是個平凡的一個人，對別人來說稱不上難忘�？墒�，在我的心里，老奶奶雖已逝世，但我永遠(yuǎn)也忘不了她，因?yàn)�，是她教給我要多多幫助同學(xué)，多多幫助朋友，用微笑面對生活！
最難忘的一個人作文7
有一個人在我的心中有著不可磨滅的印象。你問她是誰？哦！她就是我的啟蒙老師——黎老師。
黎老師的眉毛非常細(xì)長；細(xì)又長的眉毛下便有一雙銳利的眼睛，黎老師只要一眼掃視教室里的學(xué)生，那雙銳利的雙眼就會看透同學(xué)們的心，不可忽視；一個不高不矮的鼻子；一張說服力超強(qiáng)的嘴巴；瓜子臉；一把烏黑亮澤的齊肩發(fā)；個子中等；常穿著一件“裙子”和一條牛仔褲；手腕還帶著一條珠先練。
黎老師的責(zé)任心很強(qiáng)，對每一個學(xué)生都會嚴(yán)格要求，絕不偏心。有一次，黎老師在上課。由于我們班的人上課很懶惰，提不起勁。黎老師多次給我們上課都會生氣，她的氣平息后，就會對我們說：“唉！其實(shí)我也不想生氣，我一直在壓制住自已的火氣。可是，火氣還是那樣上升。我也對自已說，為什么我要這么生氣呢？學(xué)習(xí)的又不是我，而是你們。我也不必，學(xué)到是你們的事，學(xué)不到也是你們的事。反正我也是照樣支工錢�！�
當(dāng)然，最后的一句不是發(fā)自內(nèi)心的。其實(shí)，黎老師都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，她只不過是因?yàn)樨?zé)任心太重，在自已的心里的一塊大石幫不走。所以她都說這樣的話語來安慰自已和激勵我們。
黎老師是一個很有責(zé)任心的人，她的那份教師精神永遠(yuǎn)記載我的心中。
最難忘的一個人作文8
母愛像春天的雨露，悄悄滋潤著我們的心田；母愛像和熙的春風(fēng)，安慰我們的心靈；母愛像一葉扁舟，載著我們渡過一切困難。假如母愛是藍(lán)天，我們就是藍(lán)天下自由的鳥兒；假如母愛是森林，我們就是森林中快樂奔跑的小鹿；假如母愛是大海，我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自于母親，母愛是世界上最無私最真摯的愛。
天空烏云密布，有下雨的征兆，我急匆匆地跑出家門，前腳剛進(jìn)教室，外面就下起雨來。看見那黑漆漆的天空像撒了墨水一般，雨水如瀑布一般傾瀉下來，我慶幸自己早一步，又悔恨自己沒帶雨傘……
時間如流水一般悄悄流逝了，很快，到了放學(xué)的時間，看到有的同學(xué)被家長接走，有的同學(xué)打著雨傘結(jié)伴回家，我心中不禁涌出一股酸意，爸爸出差了，媽媽在醫(yī)院照顧奶奶，走不開。心里真是悲哀到了極點(diǎn)。
正當(dāng)我一籌莫展，束手無策的時候，迎面走來了我再也熟悉不過的身影，她就是媽媽，眼中不禁露出種種疑惑和驚訝，但是飽含著更多的是欣喜和感激。在回家的路上，雖然媽媽沒有過多的表情，但是，我已經(jīng)真正感受到了世界上最真摯的愛。
父母為兒女送一把傘不是驚天動地的大事，只是微不足道，可這些難道就體現(xiàn)不出最無私最真摯的愛嗎？
沒錯，世界上最甜美的字眼是母愛；最美好的呼喚是母親；最無私最真摯的愛是"母愛"！
最難忘的一個人作文9
這個世界上我最難忘記的就數(shù)媽媽了，尤其是媽媽的手——在我傷心的時候，那雙手會幫我擦眼淚，在我獲獎的時候，那雙手會豎起大拇指說：“你真棒！”
記得有一次，我滑冰的時候跌倒了，我抬抬左腿，又換右腿，試了好幾次，可就是站不起來。就是我無助的時候，一雙有力的手向我伸過來。��！是媽媽！在這雙大手的幫助下，我終于站起來了，在這雙大手的引領(lǐng)下，我終于可以在冰面上自由地飛馳了。
還有一次，我和媽媽一起等公交車。寒風(fēng)呼呼地吹著，媽媽用她溫暖的手緊緊地捂著我冰涼的臉蛋，把我緊緊地用在她懷里。一回到家媽媽立刻給我倒了熱水幫我洗手洗臉，這時我看到了一雙“陌生”的手，這還是媽媽引以為傲的細(xì)致雙手嗎？不再皮光水滑，出現(xiàn)了一道道皺紋，甚至還有皸裂的小口子。再看看我的小手，細(xì)白肥嫩。媽媽一邊拿來護(hù)手霜叫我抹上，一邊又進(jìn)廚房去給我做飯了。
媽媽啊，我會永遠(yuǎn)記得您養(yǎng)育我的操勞，永遠(yuǎn)記得您對我一點(diǎn)一滴的愛！媽媽，我愛你！
最難忘的一個人作文10
每個人都有自己最難忘的人，令我最難忘的一個人就是我的上一個同桌。他有一雙小小的眼睛，尤其在他笑的時候眼睛就瞇成了一條縫，小眼睛下面有一個小小的鼻子，還有一個不大不小的嘴巴，長得非�？蓯�。
他不僅長得可愛，還非常調(diào)皮，經(jīng)常把我們班同學(xué)何老師逗得大笑不止，記得有一次，老師給我們講《草船箭》，講完后，老師讓我們自讀課文，讀了一半他突然對我說：“嘿，你知道諸葛亮失算了，沒有借來箭，會怎么對周瑜說嗎？”我回答說“不知道。你知道啊，你說說我聽聽�！薄班�，他會對周瑜說‘我逗你玩呢�！彼f完后逗得他前后左右和我都大笑不止，老師看到后，走過來問：“怎么了？你們在笑什么？”我們只好把事情的前因后果告訴了老師，原以為老師會批評他，沒想到就連老師聽完后也哈哈大笑，還夸他有想象力，長大后有可能當(dāng)作家，被“夸”過的同桌被弄得滿臉通紅，還對老師說：“下次再也不這樣了，一定遵守課堂規(guī)則�！崩蠋煕]有責(zé)怪他。
這就是最令我難忘的一個人，雖然早已經(jīng)換坐了，但還是令我難忘。
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