【推薦】愚人節(jié)作文400字匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文400字 篇1
早上一起床,我的大腦便高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。你問(wèn)我為什么。恳?yàn)椤裉焓怯奕斯?jié)!嘿嘿嘿,看我今天把你們整的落花流水!我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。媽媽詫異的看著我,說(shuō):“你沒(méi)事吧?”“哈,沒(méi)事沒(méi)事!”我尷尬的笑了兩聲。
我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢,他到先開(kāi)口了:“唉,計(jì)宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎?”“當(dāng)然有了,你個(gè)呆瓜!不信你問(wèn)劉昕愷。”“!完了,我沒(méi)做!”我聽(tīng)了這個(gè)“不幸”的消息后,立馬已“超光速”的速度沖到了教室里,當(dāng)我跑的像一頭老牛一樣喘時(shí),他突然笑嘻嘻的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我頓時(shí)“冬”的一下暈倒在地上。
“唉,真郁悶,原本還想耍一下別人的,結(jié)果被別人耍了!”這時(shí),張志遠(yuǎn)走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“給,我請(qǐng)你吃跳跳糖!蔽衣(tīng)了,連忙拿起來(lái)檢查有沒(méi)有異常。還好,里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來(lái)就往嘴里倒,突然,我嘴里頓時(shí)傳來(lái)一陣怪味,他笑著說(shuō):“怎么樣,我這味精,白糖,白鹽混合而成的無(wú)敵跳跳糖味道不錯(cuò)吧?”我連忙把他吐了出來(lái)。
自從被騙了兩次以后,我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的,干什么都小心翼翼的!唉,我在也不過(guò)愚人節(jié)了!
愚人節(jié)作文400字 篇2
每個(gè)人的生活中,都會(huì)有許多“故事”,快樂(lè)的、悲傷的、哭笑不得的……我經(jīng)歷的那件事至今想起來(lái)仍然覺(jué)得很有趣。我清楚地記得,那天是四月一號(hào)愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己,千萬(wàn)不要被同學(xué)們愚弄了,可是沒(méi)想到卻被老師戲弄了一番。
平安無(wú)事地度過(guò)了一個(gè)上午后,到了下午快放學(xué)的時(shí)候,張老師帶著微笑走進(jìn)了教室,小聲地對(duì)吳老師說(shuō):“老吳,還不去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,明天放假你忘了嗎?”。這幾句話(huà)被我們班的淘氣包張禹哲聽(tīng)到了,他馬上告訴了全班同學(xué)。大家問(wèn):“真的嗎?”老師神秘的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時(shí)如丈二和尚——摸不著頭腦,張老師見(jiàn)了,就悄悄地在吳老師耳旁低語(yǔ)了一陣,吳老師笑著離開(kāi)了教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳了起來(lái),有的在桌子上擺POSS。我跑過(guò)去問(wèn)老師:“那課外班還用不用上?”。霎時(shí),許多同學(xué)也撲過(guò)來(lái)問(wèn)上課外班的事,老師只是不住地?fù)u頭。我們也松了口氣,開(kāi)始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的站到椅子上歡呼……
“請(qǐng)同學(xué)們安靜一下,安靜一下!”老師發(fā)話(huà)了,“用幾個(gè)成語(yǔ)形容你們剛才的表現(xiàn)!壁w云朗一股腦說(shuō)出了幾個(gè)詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦!比嗪逄么笮。老師說(shuō):“我想用一句話(huà)形容現(xiàn)在的你們。”大家問(wèn):“是什么?”老師說(shuō):“竹籃打水——一場(chǎng)空!蓖瑢W(xué)們紛紛追問(wèn):“為什么,到底是為什么呀?”“因?yàn)榻裉焓牵河蕖恕?jié)!”我們一聽(tīng)到這句話(huà),如同霜打了的茄子——蔫了。
雖然我們有些失望,但是老師也讓我們體驗(yàn)到了充滿(mǎn)著“怪味”的快樂(lè)。
這是我一生中經(jīng)歷過(guò)最有趣的一件事,至今回想起來(lái),仍然讓我念念不忘。
愚人節(jié)作文400字 篇3
4月1日——愚人節(jié)就要到了,這個(gè)西方整人的節(jié)日,也快來(lái)到了我們的身邊,這不禁使我警惕起來(lái),因?yàn)槲胰ツ昃褪盏搅恕坝奕斯?jié)禮物”。
去年4月1日,早晨我象往常一樣邁著輕快的步伐,走進(jìn)教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我的桌子上放著一件東西,我快步走向前,哇!多漂亮的盒子!天藍(lán)色的皺紙上閃爍著許多亮黃色的五角星,一條粉紅色的緞帶攔腰系成漂亮的蝴蝶結(jié)。這盒子里裝著什么?我拿起來(lái)晃了晃,沒(méi)有動(dòng)靜,四周看看,沒(méi)有誰(shuí)理我。我好奇地小心打開(kāi)包裝,“噌”地一下竄出來(lái)一個(gè)東西,我定睛一看,一個(gè)巴掌大的白色骷髏張著恐怖的大嘴,我尖叫著,把盒子猛地一下甩了出去,眼看著它撞向墻壁,彈到地上,跳了兩下,不動(dòng)了。這時(shí)候教室里爆發(fā)出一陣笑聲,有人拍了一下我的肩膀,“原來(lái)你也有害怕的東西。貓爪魔女!”我這時(shí)候才明白上當(dāng)了,長(zhǎng)出一口氣,轉(zhuǎn)身沖他做出一個(gè)貓爪撓人的姿勢(shì),他笑著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跳開(kāi),躲開(kāi)了我的攻勢(shì)。我慢慢走近,俯身?yè)炱鹉莻(gè)怪物,那個(gè)丑陋的骷髏還在彈簧上得意地晃動(dòng),一張紙條掉了出來(lái)——愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈!
我真是哭笑不得,我當(dāng)時(shí)慌張的樣子一定很可笑,同學(xué)們才笑得那么開(kāi)心,但這個(gè)禮物也教育了我:遇事一定要沉著,看清楚在說(shuō)。同時(shí)我也會(huì)警惕,提防今年他們的新花樣。
愚人節(jié)作文400字 篇4
愚人節(jié)到了,我最喜歡這個(gè)節(jié)日了。打算好好捉弄人,那會(huì)是多么的好玩,開(kāi)心啊1
我和一個(gè)同學(xué)想辦法捉弄校醫(yī)。我把番茄醬涂在腳上。我像一只可憐的小狗,慢慢地走進(jìn)校醫(yī)室。我跟校醫(yī)說(shuō):“校醫(yī)我的腳被他踢了一腳”。還指著陪我一起的同學(xué)說(shuō):“是那個(gè)人踢我的腳流血的!毙at(yī)像母老虎一樣對(duì)著那同學(xué),大叫說(shuō):“你怎么搞的,競(jìng)?cè)话淹瑢W(xué)踢流血了!”我們兩個(gè)趕緊笑著齊聲說(shuō):“其實(shí)是番茄醬,校醫(yī)愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完我們就跑了。
校醫(yī)一定感覺(jué)很好笑。我們更是樂(lè)滋滋的。
我和同學(xué)決定去捉弄校長(zhǎng)。我們鼓起勇氣走進(jìn)校長(zhǎng)室。我跟校長(zhǎng)說(shuō):“我把會(huì)議室的那個(gè)花瓶打碎了。”校長(zhǎng)問(wèn):“什么樣的花瓶?’我說(shuō):”那個(gè)五彩繽紛的!蔽覀兛匆(jiàn)校長(zhǎng)的臉色氣得由白色變成了紫色。就忍不住笑了出來(lái)說(shuō):“校長(zhǎng),愚人節(jié)快樂(lè)!”
我看見(jiàn)兩個(gè)人在互相捉弄。有一個(gè)說(shuō)你的鞋帶掉了,另一個(gè)一邊說(shuō)沒(méi)有哇,一邊蹲下去看。另一個(gè)笑瞇瞇地說(shuō):愚人節(jié)快樂(lè)。
我跟老師說(shuō):老師我要上洗手間。我其實(shí)跑去了操場(chǎng)。我滿(mǎn)頭大汗說(shuō)我回來(lái)了。老師說(shuō)是不是去操場(chǎng)了。我說(shuō)是。全班同學(xué)哈哈大笑。
我喜歡愚人節(jié)。因?yàn)橛奕斯?jié)帶給我許多快樂(lè)。讓我可以盡情的捉弄?jiǎng)e人。
愚人節(jié)作文400字 篇5
今天是四月的第一天,是我最害怕又最期待的日子。每年的今天大家都提防,一不小心就會(huì)被人戲弄,可是每次大家不管怎樣提防都會(huì)被耍,果然同學(xué)們像惡作劇機(jī)一樣,不停地戲弄老師和同學(xué),可是在哪天不好偏偏在被我稱(chēng)為最快樂(lè)日子的周三,讓快樂(lè)的日子變成了最可怕的日子,而被戲弄的人,個(gè)個(gè)暴跳如雷。大家猜到是什么節(jié)了嗎?對(duì)了,就是愚人節(jié),下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)哪天我的經(jīng)歷吧!
人物一:我
早上我像平常一樣,來(lái)到教室把書(shū)包放下,一邊拿作業(yè)一邊和同桌聊聊天,組長(zhǎng)叫我們不要講話(huà),劉民煜把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)望望又轉(zhuǎn)回,去然后我們就開(kāi)始讀書(shū)?山裉靺s不同,組長(zhǎng)和同桌都向我借剪刀,可借完后他們兩臉上都露出了奸笑,過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)我的不見(jiàn)了,然后他們?nèi)恿艘恢︿摴P和一枝鉛筆,我便生氣的說(shuō):“你們什么意思”,“今天是愚人節(jié),我們就這個(gè)意思”他說(shuō),這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)!
人物二:小朋友
回家后,我在窗邊看到了兩個(gè)小朋友準(zhǔn)備玩水槍?zhuān)夷贸鑫业乃畼專(zhuān)瑢?duì)一個(gè)人射了一槍?zhuān)鷼獾膯?wèn)另一個(gè)人為什么射他,另一個(gè)人也生氣的回答到:“我又沒(méi)射你,別血口噴人好不好?"于是另一個(gè)人生氣打了他·一拳,然后另一個(gè)人又還了一拳,兩個(gè)人開(kāi)始了激烈大戰(zhàn),我笑了笑說(shuō)真是兩個(gè)笨蛋呀。
哈哈最后祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!
愚人節(jié)作文400字 篇6
4月1日是什么節(jié)日?“愚人節(jié)”!在這一天,所有的人都要提高警惕,防止被別人善意地愚弄。
早晨,我來(lái)學(xué)校,蔡杰對(duì)我說(shuō):“哥們,我買(mǎi)體育彩票中了250萬(wàn)!”從他的口氣中,我聽(tīng)出是在騙我,便說(shuō):“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我這才恍然大悟,原來(lái)今天愚人節(jié)呀。
往下看,接下來(lái)還有非常多趣事發(fā)生。
早讀課,所有的同學(xué)都變出了花樣:有的把書(shū)拿倒了,還讀得抑揚(yáng)頓挫;有的拿出漫畫(huà)書(shū),看得一本正經(jīng);還有的看語(yǔ)文書(shū),卻背起數(shù)學(xué)公式……班主任姚老師看在眼里,笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,您怎么穿了拖鞋?”姚老師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當(dāng)了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說(shuō):“趙明銳,你給我站好了!”我連忙站了起來(lái),老師又說(shuō):“你上次的生字本為什么是空白的?”我聽(tīng)了,不緊不慢地回答:“哦,我上次的生字本忘帶了,所以沒(méi)有交!闭f(shuō)完,我遞給老師一個(gè)本子,老師的騙局被我識(shí)破,她不但沒(méi)生氣,卻反而哈哈大笑起來(lái)。忽然,從門(mén)口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰(shuí),只見(jiàn)他拿出水槍?zhuān)蠼小按蚪佟,我從口袋里掏出一把大水槍(zhuān)蛑辛怂f(shuō):“龔政宇,別裝啦!”他原形畢露,不好意思地說(shuō):“倒霉,被認(rèn)出來(lái)了。”老師不但沒(méi)有批評(píng)他,反而露出了親切的笑容。
這個(gè)愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樵谀且惶,一向?yán)肅的姚老師露出了和藹可親的一面。
愚人節(jié)作文400字 篇7
男人和女人昨晚為了賭錢(qián)的事?tīng)?zhēng)執(zhí)了一個(gè)晚上,早起的時(shí)候,男人的頭還昏昏沉沉的?蛇@時(shí)候,牌搭子的電話(huà)又催來(lái)了,三缺一的誘惑使男人心癢難耐。他看著女人拉長(zhǎng)的一張臉,有些膽怯,但畢竟還是無(wú)法控制住牌癮的煎熬,急不可待地上陣拼殺去了。
男人今天的手氣特別旺,連贏(yíng)了幾把大牌,就洋洋得意地哼起小調(diào)來(lái),女人冷冷的話(huà)語(yǔ)打斷了男人的歌聲:“你媽死了,你還在這里高興?”男人一凜,抬頭就看見(jiàn)女人橫眉叉腰地站在門(mén)口,那臉色隱隱透出一股青氣。
男人將牌一推,急急地望外走,結(jié)結(jié)巴巴的嘟囔著:“怎....怎么這么快?這么快?還以為可以熬幾年來(lái)著。”男人的母親已經(jīng)住了一個(gè)多月的院了,這期間男人光顧著賭錢(qián),也沒(méi)有好好照顧照顧老娘,他的心里涌起了陣陣?yán)⒕巍?/p>
男人一路趕到醫(yī)院,推開(kāi)病房門(mén),正打算哭喊著撲向病床時(shí),卻看見(jiàn)母親舒適地坐在床沿聽(tīng)著廣播,到是被他的神情嚇了一跳。
他陪著笑臉,緩緩?fù)顺隽瞬》。隨后趕到的女人笑得直不起腰來(lái),還不時(shí)揉揉笑酸了的嘴幫子。男人紅著眼怒吼道:“你安著什么心?”
女人仍止不住笑,一邊順著氣說(shuō):“你不知道今天什么日子嗎?愚人節(jié)!可以沒(méi)大沒(méi)小,沒(méi)前沒(méi)后,專(zhuān)開(kāi)玩笑的日子!
男人怔了怔,望著女人報(bào)復(fù)性的眼睛,發(fā)了狠的一巴掌甩了過(guò)去:“這里是中國(guó),什么日子也別想拿咱媽的性命來(lái)開(kāi)玩笑!”說(shuō)完,男人頭也不回地走出了醫(yī)院大門(mén)。
女人撫著慢慢腫脹起來(lái)的臉頰,沖著男人的背影撒著潑:“你敢打我,我跟你沒(méi)完.”
愚人節(jié)作文400字 篇8
日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。
我第一個(gè)來(lái)到了班里,把我的計(jì)劃給幾個(gè)來(lái)的早的'同學(xué)說(shuō)了一下,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)完,就立刻干了起來(lái)。
一翻折騰后,就準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報(bào)員”突然向屋里喊了起來(lái):“洪翠霞來(lái)了!”只見(jiàn)洪翠霞剛一進(jìn)門(mén),就被放在門(mén)上的掃把給“補(bǔ)咚”,砸了一下,我們就捧腹大笑了起來(lái)。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著,后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。
同學(xué)們差不多來(lái)齊了,我們像一個(gè)個(gè)小獵人,在尋找“獵物”。
終于,我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的人——張老師,我們就立刻把槍瞄準(zhǔn)了她。
張老師馬上要進(jìn)來(lái)了,我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰(shuí)老師輕輕的把們推開(kāi)了,掃把并沒(méi)有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計(jì),我快速地調(diào)查了一下,原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能?chē)姵鑫逦墩婊饋?lái)。但是我們并不放棄,因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋煟有一個(gè)人,他就是大名鼎鼎的劉老師,我們就準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。
這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門(mén)上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準(zhǔn)備著劉老師來(lái)……
來(lái)了,來(lái)了,劉老師終于來(lái)了,頓時(shí),我們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門(mén),“咚”,一個(gè)大禮包砸了下來(lái),同時(shí),大家一起說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”,我們哈哈大笑了起來(lái),劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
愚人節(jié)作文400字 篇9
今天是4月1日,愚人節(jié),據(jù)說(shuō),這也是由西方迎進(jìn)來(lái)的節(jié)日,顧名思義,愚當(dāng)然是愚弄的意思了,愚弄?jiǎng)e人,何樂(lè)而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開(kāi)始了……
剛進(jìn)教室,哎,今天女生哪兒去了啊?哦原來(lái)在窗簾后面商量機(jī)密啊!她們把我叫了過(guò)去,對(duì)我說(shuō):“知道今天該干嘛了嗎?行動(dòng)吧!”聽(tīng)完,我連書(shū)包都不放,就跑到同學(xué)面前,“嘿,方進(jìn)飛,你的鞋帶散了,快點(diǎn)系一下把,以防摔倒啊!”說(shuō)完,我走到座位把書(shū)包往椅子上一放,就飛跑回去,“threetwoone”我大聲地喊,站在一旁的女生們齊叫:“愚人節(jié)快樂(lè)!”
哈哈,初戰(zhàn)告捷,同學(xué)們又在一起,想著怎樣愚下一位倒霉的人。
英語(yǔ)老師邁著大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個(gè)鬼馬精靈,一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì),還得意洋洋的說(shuō):“哼,想騙我,沒(méi)門(mén)兒!”唉,同學(xué)們,垂頭喪氣。
過(guò)了一會(huì),老師突然說(shuō):“我們今天考試啊,把關(guān)于英語(yǔ)的所有都放進(jìn)抽屜!蓖瑢W(xué)們都信了?荚嚳纪辏辖辉嚲砗,老師笑瞇瞇的說(shuō):“今天只是練習(xí),祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說(shuō):“怎么了,看著我干什么?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“英語(yǔ)老師,老奸巨猾!”
愚人節(jié)作文400字 篇10
4月1日,是外國(guó)的愚人節(jié)。
為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。
到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說(shuō)實(shí)話(huà),他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!
我將把書(shū)包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“昨天晚上我遇見(jiàn)你老爸了,你Dad給我說(shuō):等到星期天,他要揍你一頓。”我有些相信他,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節(jié),便問(wèn)他:“你昨天什么時(shí)候遇見(jiàn)的我老爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說(shuō):昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見(jiàn)的我老爸。這時(shí),我不禁笑了起來(lái),因?yàn)樽蛱焱砩衔依习衷诩夷兀?/p>
之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會(huì),我們便開(kāi)始行動(dòng)了。
我們先找來(lái)了我們班成績(jī)GOOD的男生,由我對(duì)他說(shuō):“老師讓你去他的辦公室一趟,說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對(duì)你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧!逼鹣龋不相信呢,便問(wèn)別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門(mén)前,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有開(kāi)門(mén),才知道自己被我們給騙了。
就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。
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