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愚人節(jié)作文900字合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文900字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文900字 篇1
4月1日——愚人節(jié)，也叫萬愚節(jié)，西方的民間傳統(tǒng)節(jié)日，英文為“April Fool’s Day”。
第一次聽說愚人節(jié)是在上小學(xué)的時候，我從一本漫畫書中得知的。當(dāng)時除了記住了這個節(jié)日外，還記得一幅圖片，圖片上的人將鞋帶打成環(huán)，將鞋掛在耳朵上，在街上游行狂歡。
第一次愚人節(jié)惡作劇發(fā)生在高一。那年的4月1日，我無意中想起了西方的這個節(jié)日，為了顯示我的見識與前衛(wèi)，就得意的跟周圍的同學(xué)講，告訴他們今天是愚人節(jié)。想不到的是，大家興趣極高，于是開始商量著如何過這個節(jié)日。既然整人，就來個大點的，干脆捉弄老師吧。對象選擇了英語老師，因為這既然是西方的節(jié)日，整整教英文的人豈不更合拍也更有趣？英語課馬上開始了，英語老師提前來到了教室。我們煞有介事的跟英語老師說：“老師，這節(jié)課和語文課串課，趙老師（語文老師）沒和您說嗎？”英語老師感到有些意外，我們繼續(xù)追擊，說：“趙老師有些事情，想先上語文課�！庇⒄Z老師方才相信，只是對這個突來的事情有些準(zhǔn)備不足，不過還是接受這個“現(xiàn)實”，收拾好剛剛打開的講義回辦公室去了。我們也不敢玩得太過火，要是整節(jié)課空下來的話，責(zé)任會很大，于是在開課10分鐘左右的時候，我們讓英語課代表去請英語老師來上課。當(dāng)英語老師進(jìn)來的時候，她的臉色有些暈紅，表情有些尷尬，我們見狀是哄堂大笑。英語老師是個和藹可親的人，她欣然的接受了我們的惡作劇，直說我們“淘氣”。
大學(xué)期間，最爽的一次是在大一時，因為那時學(xué)生對于愚人節(jié)已經(jīng)見怪不怪了，所以我提議整人就要趁早，整人對象選擇當(dāng)時和我們打得火熱的聯(lián)誼寢。由于那時我們寢室的老大期考很差，兩科課程未過，于是決定就以老大的期考成績差，被我們學(xué)院清退為誘餌。我們提前一周布局，每個人都分配任務(wù)，在與聯(lián)誼寢的女生單聊時放出這條信息。聯(lián)誼寢的人都知道這條消息后，紛紛前來安慰我們寢室的老大，我們也是故作傷心無奈狀。大概在愚人節(jié)的前三天，我們建議在4月1日送別我們寢的老大，由于那時的惆悵氣氛，聯(lián)誼寢也是無條件的接受。盡管她們也曾懷疑過，但是畢竟我們寢老大抓科是事實，而且我們和聯(lián)誼寢分屬不同的學(xué)院，她們也無從查證，再加上我們滿臉的悵然若失狀，她們也就不得不信了。熬過了“悶悶不樂”的一周，終于等到了4月1日，下午3點多，聯(lián)誼寢的女孩子們整裝來到我們寢室的樓下，等待送別我們寢室的老大。當(dāng)我們下樓出來的時候，聯(lián)誼寢見我們什么行李也沒有拿，就詢問我們“行李呢？”此時我們實在是忍不住了，笑得前仰后翻的。聯(lián)誼寢見狀方知上當(dāng)，又氣又急，上前追打我們。該死的同寢兄弟把我供了出來，說我是始作俑者，害得我被聯(lián)誼寢的妹妹們一頓捶打。可憐之后每逢這一天，我都仿佛如臨大敵，處處小心，幸運的是最終也沒有讓聯(lián)誼寢的“報復(fù)”得逞。
現(xiàn)在早已過了“胡鬧”的年紀(jì)，只能通過回憶的碎片來找尋逝去的快樂了。
愚人節(jié)作文900字 篇2
年級有一個單詞比賽，將六本書的單詞都考完，一個小時，500題。
但是我有一種不祥的預(yù)感，我可能要考砸。這種感覺早有預(yù)謀，下午曬衣服的時候，心里暗暗打賭，只要自己能用竹竿一次把兩件衣服同時掛上去，那我就會考得很好，拿第一。然后那件衣服便很不客氣地囂張地摔在我們面前。當(dāng)時我想，糟了。外面連天氣都不太好。
八點才開始，在這之前，我在樓頂背了很久，從五點到六點，從第一個單詞“accent“到最后一個“widespread“，足足一個小時，到最后都不知道自己背到哪里了。用一句很老套的話來說就是：背到都快忘記了。這真是很矛盾的一句話，但我當(dāng)時真的就這么想。
心里其實很慌張，不知道為什么，好像很害怕寫不出來，很擔(dān)心英語在班上的排名會保不住。但是到現(xiàn)在，我都可以說我的英語在班上是第三，而在男生之中是第一，毫無疑問，很堅定地。因此很在乎，作為一個高中生，我不可能不在乎分?jǐn)?shù)與排名，不可能不在乎老師的評價，不可能不在乎同學(xué)羨慕的眼光。那種飄飄然的被羨慕的趾高氣揚的感覺，我也想擁有。
然后開始比賽，六張試卷，我一抓到第一張就慌張地填起來，依然很害怕，恐慌，Panic，忘記了要用什么時態(tài)，只是一味地地填，一直填，希望昨晚之后可以Relax，遇到不會的就很老練地跳過，滿腦子都是單詞，Word，幾乎無法呼吸，感受不到或者根本無暇感受旁人的進(jìn)度，于是又很擔(dān)心別人做得比我快，又擔(dān)心這樣的擔(dān)心很多余，總之，我完全亂了��！
9：00。很準(zhǔn)時，我居然完成得七七八八，剩下一些零碎的空子，放下筆，不想再做了，心里想，大家也別做了。而這個時候，一個老師進(jìn)來，說延遲到9：40，這意味著我剛剛那個小夢想又破滅了。
Timeflies。考完之后心里面滿是糟透了的感覺，像揮不掉的啃咬我的蟲子，而且還是我最討厭的那種屎殼郎。我很喜歡的香港詞人黃偉文有一次拍戲，吊威亞上十二樓，害怕得要死。那一秒，他真覺得自己死定了，但是又很不甘心，因為美術(shù)指導(dǎo)給他穿得居然是Versace，他最討厭Versace，而且那件居然是副線再副線的！所以這樣就燃起了他的求生意志，覺得萬一自己從十二樓跳下去，壽衣將會是Versace，死得不光彩！假如要死，甚至都要下去換件JPG再死，所以他就活下來了。而我現(xiàn)在也一樣，好歹也要把這些屎殼郎換成我最愛的那種有獨特花紋的蝴蝶，然后再任其啃咬而死。因此，我就活了下來，很筆直地坐在凳子上。
我已經(jīng)很糟糕了，現(xiàn)在唯一的愿望就是希望別人比我糟糕，而且要糟很多。
今天是愚人節(jié)。真是希望這種糟糕的感覺和掉下來的那件衣服是有預(yù)謀地一起在騙我，好讓我著急，等到最后才通知我說我是第一名，否極泰來。
愚人節(jié)作文900字 篇3
“今天，誰也別相信�！痹缟蟿�6點，媽媽的手機(jī)微信里便傳出一個聲音把我從睡夢中驚醒。我朦朦的起了床，問媽媽是什么意思。媽媽說：“今天是四月一日，愚人節(jié)�！蔽覍⑿艑⒁傻�'去了學(xué)校。
雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”，多多少少也積累了一些“反欺騙”的經(jīng)驗，并時時提醒自己小心謹(jǐn)慎，可我還是不可避免的受到了愚弄。
來到教室門前，我沒有魯莽的開門，而是左顧右盼后，用腳尖輕輕的點開了門。咦，怎么和我想象的不一樣？我很是奇怪，正在納悶之際，誰知一進(jìn)門，一個塑料臉盆便從天而降，重重的扣在了我的頭上。“這玩意兒怎么還定時呢！”我紅臉怏怏地進(jìn)了門。原來，坐在門邊雅座上的“小不點”手里握著一根繩子，繩子上連著一個網(wǎng)兜絡(luò)著臉盆，一松手，臉盆就下來了。真是“用心良苦”呀。
我剛坐到座位上，余怒未消，后排的男同學(xué)就站起來推了我一把，說：“哥們，你的鞋帶開了。”我正要低頭看時，突然靈機(jī)一動，說：“我的鞋是懶漢鞋，沒鞋帶�！蹦莻�男同學(xué)見沒有作弄成，便無奈的坐下。只聽“嗵”的一聲，他一下坐在了地上。原來在他站起來的時候，板凳被其他同學(xué)挪掉了。偷雞不成蝕把米的他借故灰溜溜地跑出了教室。這時，同學(xué)們再也忍不住了，紛紛哈哈大笑起來。
吃早飯時，我最要好的同桌端著飯“飛奔”過來。盯了我一會后，大聲說道：“你的面里有蟲子。”聽到這，我嘴里的飯一下吐了出來，噴了一地。待我回過神來，知道又上當(dāng)了。于是，我心生一計，說：“不好意思，剛才我吐的時候，有東西濺到你碗里啦，你怎么還吃呀。”“��？”他立刻擔(dān)心起來，“你怎么不早說�！奔贝掖业匕扬埖乖诹死袄�。這時，我滿臉得意洋洋。
上午第三節(jié)課上課鈴還沒有響，語文老師不知從何方走了進(jìn)來，大聲說道：“你們的歷史老師有事，這個星期他的課統(tǒng)統(tǒng)上語文�！薄安粫�！”“哎呦，太悲催了！”同學(xué)們低聲竊竊私語。正在一個個紛紛抱怨時，上課鈴聲響了，歷史老師出現(xiàn)在了門口。這時，語文老師噗嗤一下笑了，邊走邊說：“今天是愚人節(jié)，你們不覺得該留點什么嗎？”我這才恍然大悟，原來老師也愛“趕時髦”。
終于熬過了下午第二節(jié)課，馬上就是活動時間了，同學(xué)們個個心神不定。只見學(xué)習(xí)委員鄭重其事地走上講臺，在黑板上寫下了“活動時間開班會”，下面還批了個“最新消息”。同學(xué)們這一天早已習(xí)慣了，知道又是在愚弄人，所以誰也不在意，整個班里鬧哄哄的，同學(xué)們都準(zhǔn)備往院里走。可天有不測風(fēng)云，班主任不知什么時候從天而降，看到這幅場景氣憤地說道：“班會取消，背上節(jié)課文，背不過的，就準(zhǔn)備吃‘紅燒熊掌’吧！”說完就出去了。同學(xué)一下子好像霜打了的茄子——蔫了，都將憤怒的眼神投向?qū)W習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員也感到了大家的不理解，回過頭來說道：“你們知道的，我從來不撒謊。”原來愚人節(jié)也不全是愚人的，我大聲背誦起來。
這個愚人節(jié)不僅充滿了歡聲笑語，也給我們緊張的學(xué)習(xí)減了幾分壓。我愛愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文900字 篇4
今天，是4月1日，愚人節(jié)。 對于聰明的人來說，這是一個快樂的日子；對于反應(yīng)遲鈍的人來說，這是個倒霉的日子。而我，雖然是個聰明的人（不是我自吹自擂，這是事實�。。�，但是也被人騙過。那是去年的今天，早晨我剛剛到班上，突然張祥濤對我大喊一聲：陳思婧，有蟑螂啊！本小姐反應(yīng)太靈敏了，條件反射般地先跳到了一邊，然后低頭看了看地面，咦？空蕩蕩的哪里有什么蟑螂？這是傳來了肇事者陰謀得逞后的狂笑；哈哈哈�。∮奕斯�(jié)快樂�。∥耶�(dāng)時可真是哭笑不得，恨不得沖上去狂扁他一頓。 一年后，我們都長高了不少，更成熟了許多，這種歪腦筋當(dāng)然也和我們的年齡身高成正比。愚人節(jié)又快到了，不知道班上那些愚人節(jié)積極分子又會耍什么花招，我一定要好好防御��！
那天早晨，我一進(jìn)班級就覺得氣氛不太對。有一伙人在切切私語，特別是那幾個寄住在官老師家的家伙在散布著消息：陳思婧昨天的考試只考83分，林昶詠只考87分？？哼，這幾個人素有這種八卦習(xí)慣，每一次考試之后，他們都會提早在班上公布成績。近水樓臺先得月嘛，況且他們比較誠實，很少虛報成績，只是偶爾耍耍幾個比較白癡的人，所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳，我的天啊，83分？在我們班上是倒數(shù)前幾名的了！我怎么可能會考出這種見不得人的成績，而且還是我的強(qiáng)項——數(shù)學(xué)？我正懷疑著，一抬頭忽然看見了黑板上值日生安排表里寫著——4月1日。我明白了，哦，原來是愚人節(jié)玩笑！況且昨天的考試我只錯了一小題判斷題，其他題目那是檢查了多少遍的啊��！我敢保證這次的成績會在93分以上！哈哈，被我識破了吧！我想到這兒，就信心十足，從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼，我才不信！”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來。 每年4月1日是愚人節(jié)，是一個可以名正言順用來捉弄別人的節(jié)日。 這不，一大早，我就被爸爸給捉弄了。當(dāng)我推門出去準(zhǔn)備上學(xué)的時候，爸爸說：“奶奶正在十七樓頂早鍛煉呢，你想去看看嗎？”我想，奶奶每天都去廣場跑步，難道今天改去我家樓頂鍛煉了嗎？雖然有點疑問，但是我還是邁向了十七樓的步行樓梯。雖然我家在十六樓，與十七樓僅一層之隔，可是這個樓道很黑，幾乎看不見前面的路，我給自己壯了壯膽之后，就摸著墻壁一檔一檔走了上去。我終于來到了頂樓的陽臺，可是轉(zhuǎn)了一圈也沒有見到奶奶，于是我就下樓了。后來我才知道今天是愚人節(jié)，爸爸在捉弄我�？晌乙稽c也不生氣，因為它考驗了我敢不敢走這個黑暗的樓道。 來到學(xué)校，中午的時候，班里有一個同學(xué)說我語文考得很差，老師讓我去辦公室一趟。我仔細(xì)一想，昨天的語文考試我順利作答，沒有考滿分，也應(yīng)該有九十五分以上吧。因為一大早被爸爸捉弄過了，現(xiàn)在我已經(jīng)有經(jīng)驗了，所以走到半路上就回來了。下午試卷發(fā)下來，老師還表揚我考得優(yōu)秀呢！
愚人節(jié)，難忘的一天！
愚人節(jié)作文900字 篇5
“今天，誰也別相信。”早上剛6點，媽媽的手機(jī)微信里便傳出一個聲音把我從睡夢中驚醒。我朦朦的起了床，問媽媽是什么意思。媽媽說：“今天是四月一日，愚人節(jié)�！蔽覍⑿艑⒁傻娜チ藢W(xué)校。
雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”，多多少少也積累了一些“反欺騙”的經(jīng)驗，并時時提醒自己小心謹(jǐn)慎，可我還是不可避免的受到了愚弄。
來到教室門前，我沒有魯莽的開門，而是左顧右盼后，用腳尖輕輕的點開了門。咦，怎么和我想象的不一樣？我很是奇怪，正在納悶之際，誰知一進(jìn)門，一個塑料臉盆便從天而降，重重的扣在了我的頭上。“這玩意兒怎么還定時呢！”我紅臉怏怏地進(jìn)了門。原來，坐在門邊雅座上的“小不點”手里握著一根繩子，繩子上連著一個網(wǎng)兜絡(luò)著臉盆，一松手，臉盆就下來了。真是“用心良苦”呀。
我剛坐到座位上，余怒未消，后排的男同學(xué)就站起來推了我一把，說：“哥們，你的鞋帶開了�！蔽艺皖^看時，突然靈機(jī)一動，說：“我的鞋是懶漢鞋，沒鞋帶。”那個男同學(xué)見沒有作弄成，便無奈的坐下。只聽“嗵”的一聲，他一下坐在了地上。原來在他站起來的時候，板凳被其他同學(xué)挪掉了。偷雞不成蝕把米的他借故灰溜溜地跑出了教室。這時，同學(xué)們再也忍不住了，紛紛哈哈大笑起來。
吃早飯時，我最要好的同桌端著飯“飛奔”過來。盯了我一會后，大聲說道：“你的面里有蟲子�！甭牭竭@，我嘴里的飯一下吐了出來，噴了一地。待我回過神來，知道又上當(dāng)了。于是，我心生一計，說：“不好意思，剛才我吐的時候，有東西濺到你碗里啦，你怎么還吃呀�！薄鞍�？”他立刻擔(dān)心起來，“你怎么不早說�！奔贝掖业匕扬埖乖诹死袄铩＿@時，我滿臉得意洋洋。
上午第三節(jié)課上課鈴還沒有響，語文老師不知從何方走了進(jìn)來，大聲說道：“你們的歷史老師有事，這個星期他的課統(tǒng)統(tǒng)上語文�！薄安粫桑 薄鞍ミ�，太悲催了！”同學(xué)們低聲竊竊私語。正在一個個紛紛抱怨時，上課鈴聲響了，歷史老師出現(xiàn)在了門口。這時，語文老師噗嗤一下笑了，邊走邊說：“今天是愚人節(jié)，你們不覺得該留點什么嗎？”我這才恍然大悟，原來老師也愛“趕時髦”。
終于熬過了下午第二節(jié)課，馬上就是活動時間了，同學(xué)們個個心神不定。只見學(xué)習(xí)委員鄭重其事地走上講臺，在黑板上寫下了“活動時間開班會”，下面還批了個“最新消息”。同學(xué)們這一天早已習(xí)慣了，知道又是在愚弄人，所以誰也不在意，整個班里鬧哄哄的，同學(xué)們都準(zhǔn)備往院里走�？商煊胁粶y風(fēng)云，班主任不知什么時候從天而降，看到這幅場景氣憤地說道：“班會取消，背上節(jié)課文，背不過的，就準(zhǔn)備吃‘紅燒熊掌’吧！”說完就出去了。同學(xué)一下子像霜打了的茄子——蔫了，都將憤怒的眼神投向?qū)W習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員也感到了大家的不理解，回過頭來說道：“你們知道的，我從來不撒謊�！痹瓉碛奕斯�(jié)也不全是愚人的，我大聲背誦起來。
這個愚人節(jié)不僅充滿了歡聲笑語，也給我們緊張的學(xué)習(xí)減了幾分壓。我愛愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文900字 篇6
又到了愚人節(jié)，我們班的氣氛，由始至終都是怪怪的，每一個人都生怕會被愚弄。
早晨，我來到了學(xué)校。我小心翼翼地背著書包，來到了自己的座位跟前。突然，一個男生的腦袋朝我這邊伸了過來。仔細(xì)一看，哦，原來是丫柏黃柏斯的小腦袋。看到他的腦袋，心里還安分一點�？墒牵瑳]想到，他的一句：“普羅米，你穿錯衣服了！”嚇得我急著往目光投向我的身上。無語，原來他是騙我的。周圍的同學(xué)看到我的反應(yīng)，都不由自主地笑了起來。我愣了半天，才反應(yīng)過來。天啊，怎么剛來教室就被耍了啊？！
接著，英語背書。我死氣沉沉地來到了講臺上排隊。這時，王炳銳剛好就在我的旁邊。他看我無聊，就對我說了一聲：“普羅米，你的褲子掉了！”我還沒有反應(yīng)過來�？墒牵赃叺囊晃煌瑢W(xué)竟然傻乎乎地去看了看自己的褲子，沒掉，這才放下了心里的那一塊大石頭。呵呵，其實，我們也挺笨的。
英語課上，老師讓我們讀了一些有關(guān)愚人節(jié)的短文，我們知道了，被愚弄的人，背后幾乎都會被貼上一條魚，就代表這條愚“魚”笨的上鉤了。陳澤鑫沒事找事，拿出一張紙，畫了一條魚，剪了下了，貼在了林惠描的背上。呵呵，我們都不由自主地笑了起來。林惠描真可憐。后來，過了好久，周圍的人幾乎都知道了，林惠描這才覺悟過來，拿下了那一條魚，雖然有點囧，但是，也還是傻乎乎地笑了起來。
課間，我看著我后面的幸家瑞無所事事，正在愁沒人玩，我就上去用最老土的方法逗逗他，看看他會不會上當(dāng)。“性感，你的鞋帶掉了！”我忍住笑的說。剛開始，幸家瑞不相信。我見此情形，趕快再說了一句：“好心提醒你，你不信拉倒。反正你不相信我又不虧。虧的是你�！边@么一說，幸家瑞竟然相信了，立即低下頭看了看自己的鞋子�！邦~，原來我被騙了�！毙壹胰鹂戳俗约旱男雍螅匝宰哉Z到。呵呵，騙人原來這么好玩。
放學(xué)了，看到我死黨一臉的無奈樣，今天早上肯定和我一樣，被耍得很慘。于是，我新生了一個念頭：也耍耍張楚婷。于是，我對張楚婷說：“張，你的水壺剛才漏在那張桌子上了�！睆埪犃耍蟪砸惑@，面如菊花的臉立即紅得像蘋果。她立即跑回剛才的那張桌子，一看，哦，原來我被騙了。張一回來，就是對我一臉的生氣和委屈。不過，一會兒，我講了一個笑話，她就回復(fù)了以往甜蜜的笑臉。
這一天，我們都沉浸在歡樂的氣氛中，不少老師也被我們愚弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
每一個人，都是笑著的，無論是耍人的，被人耍的，都是笑呵呵的。我想，這應(yīng)該就是我們班的寬容吧，從來沒有人因為這個而生氣。
呵呵，假如每一天都是愚人節(jié)，那該多好��！這樣，我們班的空氣就可以每天都充滿著歡樂的味道了。在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中，也可以適當(dāng)放松。
愚人節(jié)，謝謝你，謝謝你給我們帶來的歡樂！
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