我最敬佩的一個人作文(集錦11篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我最敬佩的一個人作文，希望對大家有所幫助。
我最敬佩的一個人作文1
如果你問我：“你敬佩的人是誰？”我一定會毫不猶豫地回答道：“是她！”她的胸懷是我遮風(fēng)避雨的屏障；她的雙手是我遇到困難時的支柱；她的目光是我人生道路的航燈。她是誰？她就是我最敬佩的一個人——曾老師。
曾老師個子不高，留著短發(fā)，顯得精神干練。曾老師在我們班同學(xué)的眼中既是一位普通的老師，又是一位偉大的老師。她時常教誨我們：“為人應(yīng)爭第一！”我們常常以此來激勵自己�，F(xiàn)在，我們班經(jīng)常受到校領(lǐng)導(dǎo)表揚，但很少有人知道曾老師在其中付出了多少心血。原來我們班是一個出了名的亂班，沒有哪個老師敢接班，由于曾老師很有經(jīng)驗，校長就讓她接了班。曾老師來到我們班之后，首先樹立了良好的班風(fēng)，其次在課余時間經(jīng)常找同學(xué)談心，使我們從最初對老師的敬畏轉(zhuǎn)變成對老師的信任。
曾老師時刻不忘對我們循循教導(dǎo)。記得有一次，我和李力在課間追跑打鬧被值周班長扣了10分，聽同學(xué)說老師叫我們?nèi)マk公室，我們心中都有些忐忑不安。沒想到到了辦公室，曾老師并沒有直接批評我們，她首先關(guān)心地問我們有沒有受傷，然后說：“你們在樓道里做這種游戲很危險，不僅自己容易受傷，而且還會影響班級榮譽，這樣多不好��！”我和李力慚愧地低下了頭。通過這件事使我們知道并理解了曾老師對我們的良苦用心。我們表示再也不做這種危險的事情了。
曾老師不但平時注意教導(dǎo)我們做人的道理，而且教書十分認真。記得有一次，我參加籃球隊活動回家晚了，當(dāng)我路過老師辦公室的時候，發(fā)現(xiàn)里面的燈還亮著，透過玻璃窗，我看到曾老師還在批改我們的作業(yè)。我想曾老師家那么遠，回到家得多晚�。∥倚闹杏腿簧鲆环N感動之情。我想進去跟老師說一聲讓她早點回家，但體育老師催著我們走出了校門。我們的點滴進步，凝聚著曾老師多少心血�。∥覜Q心好好學(xué)習(xí)回報老師。
有人把老師比喻成領(lǐng)航人，在知識的海洋中指明一條光明的航線；有人把老師比喻成辛勤的園丁，辛勤地培育著我們；而我把老師比喻成一根蠟燭，燃燒自己、照亮別人。我想曾老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧！她是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個人作文2
每個人都會有自己敬佩的人，我也有許多敬佩的人。他們當(dāng)中，有的非常熟悉，有的卻素不相識，有的是名人，有的卻是在社會的最基層。但是，他們都有一個共同的特點，那就是他們的身上都有一種無私奉獻的精神。
我最敬佩的人，是天天在新華大街與興安路交匯處執(zhí)勤的一名普普通通的交警。
他長的不高也不胖，鼻梁上架著一副眼鏡，一雙犀利的眼睛緊緊的盯著來來往往的車輛和行色匆匆的行人，他的站姿非常標(biāo)準，顯得非常精神，一副“站如松”的樣子，一看就能知道，他是一位認真負責(zé)的交警。
有一次，我放學(xué)回家，在川流不息的機動車道上，有一個年輕人，背著一個大袋子，手里還拿著一大疊傳單，給過往的車輛分發(fā)，這樣很危險，不但他的安全沒有保障，還給本來就擁擠的車道添了不小的亂子，當(dāng)然這一幕沒有逃過他的眼睛，他便讓那個“大袋子”趕快出來，到人行道上行走并停止發(fā)廣告，可是“大袋子”好像沒聽見似的，仍然我行我素，不僅沒有返回人行道，竟然還邊發(fā)邊跑了起來，他看見了連忙追了過去，一把抓住“大袋子”把他強行拉回了人行道，并且沒收了他的所用廣告?zhèn)鲉巍Ｈ藗兌枷蛩度チ司磁宓哪抗狻?/p>
他很敬業(yè)，不管是車輛還是行人，他都會管理。夏天他還在路口撐起一把大大的著遮陽傘，讓過往的行人等紅燈的時候站在傘下免受驕陽之苦。他站在路口中央的崗臺上現(xiàn)場指揮交通，也絕不含糊，流暢標(biāo)準的動作仿佛是在表演……他所指揮的道路從來沒有混亂過一次，所以人們都夸他是一位好交警。
��！敬業(yè)的交警，你是我最敬佩的人！你無私的奉獻卻不求回報；你雖然辛苦，卻造就了人們對你的信任；你將交通管理的有條不紊給人們的`出行帶來方便和安全。我敬佩你，敬佩你那默默無聞的無私奉獻和對交通事業(yè)的無限熱愛！
我最敬佩的一個人作文3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！倍颊f老師很偉大，而我第一次見到李老師，卻不這么認為。
李老師，既無閉月羞花之貌，也無苗條修長的身材，乍一看，更沒有莎士比亞的文采。她的眼睛并不深邃明亮，不挺拔的鼻子上架著一副厚厚的近視眼鏡�？磥�，小學(xué)生活可以在她那模糊的視線里嗨翻天。
不僅如此，李老師還是個不折不扣的“馬大哈”。時常抱著電腦，伴著上課鈴聲風(fēng)風(fēng)火火闖進教室，這才發(fā)現(xiàn)不是自己的課，只好喘著氣，又沖出了教室。
剛進小學(xué)，我內(nèi)心充滿了緊張。有著無憂無慮幼兒園時光的我，時常會看見背著沉重書包的小學(xué)生們，喘著粗氣，彎著腰，奔波在家和學(xué)校的兩點一線。因此，小學(xué)老師在我的心目中留下一個恐怖的陰影。
沒想到，我的小學(xué)生活竟是如此豐富而多姿多彩，這一切，都是因為李老師。
有一次，我上課外班，近七點了才下課。爸爸來接我時，偶然發(fā)現(xiàn)了李老師的車。爸爸給李老師打電話才知道，李老師還在加班，好一個敬業(yè)、勤奮的老師啊。
還有一次，李老師跟我們說：“你們要不要一個禮物？要的人舉手！”大家紛紛舉手，可李老師卻用那神神秘秘的目光和令人捉摸不透的微笑，讓我們猶豫不決。最后李老師給舉了手的同學(xué)發(fā)的獎勵，竟然是金燦燦的鹵蛋和香噴噴的沙琪瑪，逗得我們幾家歡喜幾家愁，原來這是李老師布置的作文素材�。『靡粋�聰明、有趣的老師��！
李老師，連腳指頭都塞滿了知識。在她那幽默風(fēng)趣的語言中，我們在上下五千年的悠久歷史中暢想，在九百六十萬平方公里的遼闊土地上遨游，在唐宋時期的優(yōu)美詩詞中陶醉……這樣一個學(xué)富五車、知識淵博的老師，怎么會不受人喜歡？
“老師是蠟燭，點亮自己，照亮我們！老師是園丁……”可我覺得李老師這些都不是，她只是一位有著童心、愛心和責(zé)任心的老師。她一絲不茍地工作，領(lǐng)著我們不斷前行！
我最敬佩的一個人作文4
在一個寂靜的夜晚，我生病了。媽媽看著滿臉通紅的我，心里焦急死了。媽媽朝窗外看了一眼街上紛飛的細雨，再也忍受不了了，拿起床薄毯子，披在我身上，然后背起我，撐著雨傘，直奔附近的門診。
到了門診，醫(yī)生開始詢問我的病情，我自個兒坐在長椅上，蜷在一角，既冷又熱，很難受。突然間，我聽到了醫(yī)生說我得打針，這個時候，我最怕打針吃藥了。這時，我來勁了，揭起薄毯子，直往外跑，哪顧得上下不下雨呢。媽媽跟幾個年輕的醫(yī)生一同來捉我……最終，我“被捕”了。媽媽把我摟在懷里，我哇哇大哭，頓時，我看到了媽媽眼里閃爍著晶瑩的淚光……
我漸漸感到餓了，告訴了媽媽，媽媽乞求醫(yī)生拖延時間，然后回家去給我煮東西。我繼續(xù)坐在這兒等待著媽媽來。一位老醫(yī)生坐在了我身旁，輕輕地撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，你可真幸福，有這樣的一位好媽媽，你可要珍惜啊。長大可要孝敬你的媽媽��！”我不解地點了點頭。
過了一會兒，我看到雨中這熟悉的背影漸漸朝我趕來，“是媽媽！”我看到媽媽一手端著一鍋什么東西，一手撐著傘，以最快的速度趕來。媽媽來到我身邊，笑著對我說：“乖孩子，瞧，這是你愛吃的面！”我很高興，便不管三七二十一地吃了起來，媽媽再次會心地笑了……
吃完這碗面后，我很舒服，當(dāng)然，面吃完了就意味著要打針了。不知是怎么了的，我竟不怕打針了，是這碗面給予我什么神奇的東西嗎？我不知道。我趴在媽媽腿上，醫(yī)生手中這支長長的、尖尖的針頭快要刺進我的屁股了，我咬緊牙關(guān)，忍受疼痛，堅持了下來，不一會兒，打好了，醫(yī)生對我笑了笑，媽媽夸贊了我，我的心了比吃了蜜還甜……
從此，我再也不怕打針了……
這個夜晚，如今我仍然記憶猶新。而今，我終于明白，我當(dāng)時吃的這碗面，給予我的是愛的力量啊……
我最敬佩的一個人作文5
有人敬佩在足球場上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有人敬佩能彈奏出無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有人敬佩知識淵博的魯迅；有人敬佩……而我敬佩的是平凡而偉大的母親。
我的媽媽勤儉吃苦。我4歲時，由于家鄉(xiāng)土地貧瘠，生活拮據(jù)，爸媽帶我來到沙木佳鎮(zhèn)打工。天有陰晴冷熱，人有旦夕禍福，我4歲那年冬天，爸爸病了，媽媽不聲不響的用柔弱的雙肩挑起了生活的重擔(dān)。她起早摸黑，不管刮風(fēng)下雪，到處找活兒做。由于媽媽心眼好、干活實在，張家的活兒還沒做完，李家的叔叔阿姨就又去約定。媽媽東訪西問，幾經(jīng)周折，終于為爸爸找到了一家世代為醫(yī)、經(jīng)驗深廣的家族門診。他們妙手回春，爸爸的病終于在這家的門診上好轉(zhuǎn)了。直到第2年秋天，爸爸的病痊愈了。媽媽繼續(xù)打工，讓爸爸在家休養(yǎng)，接送我上幼兒班，還經(jīng)常給我和爸爸補充營養(yǎng)，自己卻省吃儉用，可媽媽總是樂呵呵的，沒有一絲怨言。稍一有空，她還教我畫畫。從那一刻起，媽媽在我的心田里埋下了一顆繪畫的種子。
媽媽精明強干。第2年春天媽媽怕爸爸犯病沒讓他去干粗活兒。她在老家學(xué)會了一手做米涼粉的手藝，春天媽媽在家做米涼粉，爸爸騎著自行車走街串巷去叫賣，媽媽的米涼粉受到了大家的夸贊。秋天時媽媽讓爸爸去老家收集土旱煙，回來后，媽媽和爸爸一起細心地拾掇好旱煙，冬天爸爸騎著自行車去賣旱煙。風(fēng)風(fēng)雨雨3年過去了，由于媽媽勤儉持家，我家有了一筆小小的積蓄，爸爸自行車換成了小電動三輪車。在媽媽的辛勤指導(dǎo)下，我的繪畫有了一定的基礎(chǔ)，媽媽送我上了繪畫班。
媽媽不僅是爸爸的好幫手，而且是我的好老師。學(xué)習(xí)中她經(jīng)常幫我分析一些難題，給我安慰和鼓勵，讓我在生活和學(xué)習(xí)中風(fēng)雨無阻，闊步前行。媽媽讓我們的家庭小舟從漩渦中駛向暢流中。今年，我們家開起兩間雜貨鋪。爸爸開上了小集裝箱車，在周圍的三五十里賣雜貨。
媽媽和爸爸的生意一天比一天火，可媽媽對自己的穿吃還是那么隨便，但她給予我的學(xué)習(xí)條件和生活水平是一天比一天高。媽媽寬容厚道、吃苦耐勞，家里家外都讓人由衷的佩服。
我的媽媽平凡而偉大。她忙忙碌碌掙錢，不圖自己享受，目標(biāo)是讓我成為人們眼中敬佩的人。媽媽，您永遠是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個人作文6
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，而我最敬佩的人，不是什么偉人，也不是家財萬貫的富豪；不是作家，也不是耀眼的明星；不是藝術(shù)家，也不是工程師；而是一個樸實無華、老實本分的單位一般職工。
她，個子不高，瘦瘦的，有一頭短短的、烏黑亮麗的頭發(fā)；彎彎的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛；高高的鼻梁，傲氣十足，給人一種與眾不同的感覺；她臉型不大，圓圓的，一笑就露出兩個若隱若現(xiàn)的喝酒窩。美麗漂亮的她對人總是和和氣氣的，有說有笑，顯得可親可敬。
她到底是誰呢？告訴你吧，她就是我最親最愛的媽媽。
媽媽出生在農(nóng)村，艱苦的生活環(huán)境培養(yǎng)了她勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。她從不狂花一分錢，買衣服時總喜歡討價還價，把價格壓到最低，才肯買。但是在接濟窮人、幫助四川災(zāi)區(qū)時，她卻慷慨解囊，從不吝嗇。
媽媽從小就很愛學(xué)習(xí)，優(yōu)異的成績使她脫離了農(nóng)村，在高級學(xué)府里深造后，有了進入城市的機會，才使我有了今天的幸福生活。盡管現(xiàn)在參加了工作，條件好了，但對學(xué)習(xí)她還是從不懈怠，生怕自己落后，被淘汰掉。別人在工作閑暇之余，上網(wǎng)聊天、玩游戲，逛大街來消遣打發(fā)時光，她卻總有干不完的事。對工作她總是盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，認認真真。忙里偷閑每天還要溜進校訊通博客天地，瀏覽一下好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，教育秘訣。
單位里有什么知識競賽、考試，總少不了她。記得有一次，晚上我寫完作業(yè)就睡了。半夜起床上廁所時，卻發(fā)現(xiàn)媽媽那屋的燈還亮著，以為是媽媽忘記關(guān)了，悄悄地推門過去，想幫她關(guān)掉，不料卻發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有睡覺，還仍坐在電腦桌前背著題，寫寫畫畫，那么努力，那么認真。此刻，我愣住了，被她的舉動驚呆了。再定睛一看，媽媽的眼睛里已布滿了紅血絲，媽媽學(xué)習(xí)真刻苦呀！
媽媽的一舉一動，一言一行時時刻刻影響著我，帶動著我、修正著我，讓我改掉了許多壞毛病，教會我如何做人與處事；使我的學(xué)習(xí)成績逐步提高，天天進步。媽媽，我相信一分耕耘一分收獲。我就像您手中的風(fēng)箏，線的一頭永遠捏在您的手中，您的愛永遠陪伴著我的人生旅程。
媽媽，您就是我最最敬佩的人！
我最敬佩的一個人作文7
如果把世人比作一株株綠色的植物的話，那么，世界上好人就像泥土，多見卻又不好發(fā)現(xiàn)，平常卻又不可缺少。而我最敬佩的人，也是一�！澳嗤痢薄�
晚霞染紅了天空，也染紅了整個大街。一陣肉眼可見的白霧從我嘴里吐出，像是得到了自由似的，他們?nèi)冀柚諝怙w遠了。我正手捧著一杯剛出爐的熱奶茶，一臉享受地坐在街上的座位上，兩眼巡視地注視街上的人們。
一陣怪味掩蓋住了奶茶的芳香，這臭味翻滾著鉆入我的鼻子，我皺起眉頭，向旁邊瞥了一眼，不遠處，一個灰色的人影在竄動著。漸漸地，那臭味越來越近，那模糊的身影也漸漸清晰，原來是一個乞丐啊，那乞丐手拿著一個破缸正向人們揮舞著。她走到我的面前，我仔細端詳她，她的臉飽經(jīng)風(fēng)霜，臉頰兩邊黝黑的、滿是皺紋的皮膚緊緊貼在了雙頰上，似乎很久沒吃東西了。干枯的手上拿著破缸，只有皺巴巴的一角錢靜靜地躺在角落里。雖然有些可憐她，但是她全身惡臭把我的憐憫都轉(zhuǎn)化為厭惡。我捂起鼻子，拿出五元想趕緊打發(fā)她。她感激地道了聲謝，步履蹣跚地走了。
一陣幽靈般的《二泉映月》響起，我轉(zhuǎn)頭一看，是一位穿著黑色衣服的盲人在拉二胡，旁邊躺著一個半昏迷的女人，女人旁邊坐著一個孩子，面前擺著一個碗。但這樣的乞丐實在是太多了，路過的人們沒有一個注意到他們。突然，一個熟悉的身影從我眼前掠過，哦，是原先的那個乞丐。她似乎是急急忙忙的想要去買自己的晚飯，但卻在盲人面前停了下來。她的老而消瘦的臉上露出了憐憫和悲傷，她緩緩彎下腰，把剛才我給她的五元小心翼翼的放入了盲人面前的碗里，像是很怕盲人會發(fā)現(xiàn)似的，頭也不回地走了，她的背影在夕陽的映照下顯得像光輝女神那樣神圣，我對她的敬佩之情油然而生，“泥土”在這時體現(xiàn)出了自己精神——不顧自己的貧瘠，把全身的養(yǎng)分都給了和自己處境一樣的人。我想，像這樣平平無奇卻在默默付出的人，更值得我們敬佩吧……
我最敬佩的一個人作文8
春去秋來，有多少人贊頌過、敬佩過老師。曾有人說：“英才桃李滿天下，明珠碩果譽九州�！边@不正是贊美老師的嗎？也曾經(jīng)有人寫下了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句來贊揚老師那樂于奉獻的精神。是的：一個人的人生價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不是取得什么。老師就是這樣，為我們付出了全部，卻不求回報。所以，我敬佩老師特別是唐老師！
多少個日日夜夜，唐老師為我們批作業(yè)、出試卷熬到深夜；多少次放學(xué)回家，唐老師為了讓我們學(xué)到更多的知識，很晚回家；多少個下課休息，唐老師為我們備課而費盡心思。然而，唐老師在下課時也會偶爾與我們一起打打籃球、扳扳手腕，讓我們收獲快樂……
那是五年級的時候，學(xué)校舉行了一場四至六年級的跳繩比賽。唐老師一接到通知，就給我們進行了緊張的訓(xùn)練。挑選隊員那天，“誰愿意參加這次的跳繩比賽？”在維護班級榮譽的同時，唐老師依然不忘同學(xué)們的感受。全班同學(xué)幾乎都把手舉了起來。“唐老師，我……我……”唐老師笑了。
在老師的精心挑選下，我幸運的成為了跳繩比賽的隊員，我也幸運的見證了唐老師為我們所付出的艱辛……
自從那天以后，每天中午，唐老師都帶領(lǐng)我們到操場進行訓(xùn)練。“同學(xué)們一定要努力，既然參加了就一定要取得第一名，老師相信你們！”首先，老師是讓我們自己練習(xí)跳小繩，接著是一個一個跳大繩然后是男女分開連跳大繩，最后是一起連跳大繩�！耙粋�，兩個……加油哦，同學(xué)們，已經(jīng)一百多個了。老師相信你們一定能行的！”
我們一步一個腳印，一步一個煎熬，每一步都見證了我們的成長，每一步也都見證了唐老師的艱辛。雖然我們有些累，但是最累的還是唐老師啊：一面要維持訓(xùn)練時的紀律，一面要想著怎樣才能讓我們?nèi)〉脛倮�，換成是我們，難道不累嗎？
比賽那天，我們順利的取得了勝利，這不全都是唐老師的功勞嗎？
“教誨如春風(fēng)，師恩似海深�！薄疤依顫M天下，四海皆學(xué)子”唐老師陽光，開朗，對工作認真負責(zé)、一絲不茍，對學(xué)生如同對自己的兒女，體貼入微、關(guān)心備至然我不得不敬佩唐老師！
唐老師，我將會永遠敬佩您……
我最敬佩的一個人作文9
在一個寂靜的夜晚，我生病了。媽媽看著滿臉通紅的我，心里焦急死了。媽媽朝窗外看了一眼街上紛飛的細雨，再也忍受不了了，拿起床薄毯子，披在我身上，然后背起我，撐著雨傘，直奔附近的門診。
到了門診，醫(yī)生開始詢問我的病情，我自個兒坐在長椅上，蜷在一角，既冷又熱，很難受。突然間，我聽到了醫(yī)生說我得打針，那個時候，我最怕打針吃藥了。這時，我來勁了，揭起薄毯子，直往外跑，哪顧得上下不下雨呢。媽媽和幾個年輕的醫(yī)生一同來捉我……最終，我“被捕”了。媽媽把我摟在懷里，我哇哇大哭，頓時，我看到了媽媽眼里閃爍著晶瑩的淚光……
我漸漸感到餓了，告訴了媽媽，媽媽乞求醫(yī)生拖延時間，然后回家去給我煮東西。我繼續(xù)坐在那兒等待著媽媽來。一位老醫(yī)生坐在了我身旁，輕輕地撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，你可真幸福，有這樣的一位好媽媽，你可要珍惜啊。長大可要孝敬你的媽媽��！”我不解地點了點頭。
過了一會兒，我看到雨中那熟悉的背影漸漸朝我趕來，“是媽媽！”我看到媽媽一手端著一鍋什么東西，一手撐著傘，以最快的速度趕來。媽媽來到我身邊，笑著對我說：“乖孩子，瞧，這是你愛吃的面！”我很高興，便不管三七二十一地吃了起來，媽媽再次會心地笑了……
吃完這碗面后，我很舒服，當(dāng)然，面吃完了就意味著要打針了。不知是怎么了的，我竟不怕打針了，是那碗面給予我什么神奇的東西嗎？我不知道。我趴在媽媽腿上，醫(yī)生手中那支長長的、尖尖的針頭快要刺進我的屁股了，我咬緊牙關(guān)，忍受疼痛，堅持了下來，不一會兒，打好了，醫(yī)生對我笑了笑，媽媽夸贊了我，我的心了比吃了蜜還甜……
從此，我再也不怕打針了……
那個夜晚，如今我仍然記憶猶新。而今，我終于明白，我當(dāng)時吃的那碗面，給予我的是愛的力量啊……
我最敬佩的一個人作文10
每個人都有值得自己敬佩的人。有些人敬佩歷史上的風(fēng)云人物，有些人敬佩現(xiàn)代的科學(xué)家、作家。我也很敬佩他們。但我敬佩的是我的老媽。為什么呢？請聽我細細道來：
我最敬佩媽媽的“武功”。悄悄告訴你們：我老媽可是會功夫的。尤其是“葵花點穴手”和“獅吼功”最厲害。每當(dāng)我犯了生活上和學(xué)習(xí)上的大忌，你聽！老媽又使出她的絕技“獅吼功”來教育我了。那一聲“高嘉楠”可是嚇的我快魂飛魄散了，一時半會兒都緩不過神兒；再就是她的點穴法可是一絕。每當(dāng)我寫作業(yè)低頭或是坐姿不正確，你看！她的獨門秘訣又對著我的后背一點，直了！我的腰好像被她施了魔法一樣，再也不彎腰駝背了。我有時會很納悶：這些功夫跟誰學(xué)的？媽媽有時還會逗我說她會輕功呢，厲害吧！佩服吧！
我還很佩服媽媽對我的“好”。平時總是對我關(guān)心的無微不至。對于身體上都是噓寒問暖，對學(xué)習(xí)、學(xué)校的事更是關(guān)心，總是“絮絮叨叨”的問我：今天認真聽講了嗎？學(xué)校里有什麼有趣的事情發(fā)生？和同學(xué)之間有沒有友好相處？有沒有解決不了的事情等等問題；吃飯的時候總是把最有營養(yǎng)的東西夾給我，告訴我正在長身體要好好注意營養(yǎng)。這時候老媽的笑容是最溫柔、最美的。我會忍不住想抱住媽媽親親……
雖然說她是我的媽媽，但也是我的最知心的朋友。開心的事我們可以一起分享；拿不定主意的事我們可以一起商量；模棱兩可的答案我們可以一起討論�？傊液屠蠇屩g沒有秘密。媽媽說過：我們倆是不可分隔的一體，是最親不過的關(guān)系了。正因為這樣，我學(xué)會了怎樣尊敬長輩，怎樣團結(jié)同學(xué)，怎樣學(xué)會獨立，怎樣面對困難……
因為有媽媽在，我的幼年過的有滋有味；因為有媽媽在，我的童年變得豐富多彩；因為有媽媽在，所以家庭也充滿了歡樂。雖然對她的“武功”有些害怕，但在她的辛勤教育下能夠健康、快樂的成長。所以她是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個人作文11
我最敬佩的人不是擁有偉大事跡的名人，也不是擁有許多錢財?shù)母晃�，而是一個普普通通的平凡人。
風(fēng)和日麗的一天，爸爸將花生晾在門外的大院子里，決定帶我和媽媽出去玩，這下可開心死我了，我三下五除二將花生鋪好后，拿起東西就上了爸爸的車，焦急的催促著爸爸，當(dāng)爸爸正要開車時，我正好遇上了我們村的“傻子”，其實她并不傻，但總是衣冠不整，所以我們才這樣稱呼她，我對她也是十分鄙薄的。
只見她微笑地問我們：“出去玩��！”爸爸禮貌地回了一句：“嗯，今天天不錯，出去玩。”她卻深思起來，很長時間后，才忽然冒出一句：“我昨天看天氣預(yù)報說今天有雨。”我才不想讓這么好的旅行付之東流呢，于是不耐煩的說：“胡說八道，爸爸趕緊走吧。”爸爸一邊道歉一邊無奈的開起了車，于是踏上了我的旅行之路，留下一臉著急的她。
整個一上午我們都在歡聲笑語中度過，但剛準備啟程回家時，忽然天上烏云密布，我才驀然想起“傻子”的話，心里頓時分害怕，若是下雨花生怎么辦？爸爸也露出了凝重之色，忽然一陣雷聲在耳畔響起，緊接著傾盆大雨撲撒而來，恐懼之情在心中翻騰，生怕爸爸責(zé)怪我，但爸爸此時正飛奔著往家趕，轟隆隆的雷聲陰魂不斷的在耳畔陣陣響起……
當(dāng)回家后，我們驚呆了，一幕超乎意料的景象映入眼簾，一個瘦小的身影竟已將花生收完了。雨下瘦小的身影任憑狂風(fēng)暴雨的肆虐，此時我才終于正視了這個瘦弱的人，早已佝僂的后背，雖衣冠不整，但還算整潔，早已千溝萬壑的臉上露出堅毅的神情，時間仿佛在那一刻停止了她的形象在我心中變得無比高大，欽佩之情油然而生。一聲憨笑打破了這寂靜："我已經(jīng)收完了，早說會下雨的，還不相信。“說完她拖著濕透的身體走了，留下一臉呆滯的我們。
平凡的她也有她偉大的地方，她樂于助人不求回報，以德報怨，這樣善良，淳樸的她令我肅然起敬！
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