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      我敬佩的一個(gè)人作文

      時(shí)間:2021-01-19 13:04:17 我要投稿

      我敬佩的一個(gè)人作文集合11篇

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我敬佩的一個(gè)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我敬佩的一個(gè)人作文集合11篇

      我敬佩的一個(gè)人作文1

        在廣闊的人海中,大家敬佩父親母親等人,可是,大家是否想到了為我們創(chuàng)造美麗的生活環(huán)境的清潔工人?

        我最敬佩的清潔工人就數(shù)在我們小區(qū)道路上打掃的一位了。他是個(gè)男人,每天只有一個(gè)打扮:橘黃色的上衣。褲子,穿著一雙布鞋,帶著白白的口罩,只露出一雙眼睛?墒牵蛣e的清潔工人一樣的穿著卻有著不同的心理。

        在一個(gè)白雪皚皚的早晨,我哼著小調(diào)去找同學(xué)玩。忽然,一個(gè)熟悉的聲響從較遠(yuǎn)的過(guò)道上傳來(lái):“沙~~沙~~……”我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在那條路上晃動(dòng),我懷著好奇的信心跑過(guò)去一看——啊,是他,是哪位清潔這里道路的工人!我忘記自己早已濕透的雙鞋,愣愣地站在那里了。只見(jiàn)他用掃帚把雪一點(diǎn)一點(diǎn)掃起來(lái),堆成堆,又把垃圾桶里的垃圾倒出來(lái),裝在自己退來(lái)的小車?yán)。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)在車庫(kù)里開(kāi)商店的叔叔把水倒在下水道里,可是水并沒(méi)有留下去,而是向周圍的雪流去,見(jiàn)此情景,那位清潔工人走了過(guò)去看了看,原來(lái)是下水道堵了。這時(shí)他想也沒(méi)想就跪在地上,用手一點(diǎn)一點(diǎn)把里面的臟東西摳出來(lái):塑料袋。紙盒。紙杯。紙張,最后竟然拿出了一個(gè)小孩不小心踢進(jìn)去的足球。他不顧自己那雙凍得通紅的手,望著哪個(gè)被桃通的下水道,他笑了,笑的那么開(kāi)心。這時(shí),那位倒水的叔叔也走了出來(lái),說(shuō):“謝謝您了,我們還為這事發(fā)愁呢!”“不用謝,這是我們老革命干部應(yīng)該做的。“……啊,原來(lái)他是一名老解放軍戰(zhàn)士!

        雪,還在下著;雪,潔白無(wú)瑕,可再潔凈的雪也比不上他——這位老戰(zhàn)士的心潔凈啊!“為人民服務(wù)!”這句話有在我耳邊響起。我敬佩他——雖然我們素不相識(shí)。

      我敬佩的一個(gè)人作文2

        不知什么時(shí)候,老家的村子里,新來(lái)了一位打奶工,每天一早,他都會(huì)騎著三輪車,在村中叫賣鮮奶。聽(tīng)說(shuō),他曾在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,還聽(tīng)說(shuō),他是個(gè)啞巴。人們都叫他“啞巴打奶工”。

        一天早上四點(diǎn)多鐘,村里一個(gè)小孩早早起來(lái),見(jiàn)人們還沒(méi)起床,便拿起魚(yú)兜,提著小桶,去堰塘撈魚(yú)。俗話說(shuō)‘天有不測(cè)風(fēng)云’,正當(dāng)小男孩趴在塘邊撈得起勁時(shí),突然腳一滑,“刷!”,小男孩一下子滑入了水中。“救命!救命!”小男孩聲嘶力竭地呼救著,但堰塘離村子有幾里遠(yuǎn),再說(shuō)村民們都在睡覺(jué),哪里聽(tīng)得到?眼看水就要沒(méi)過(guò)男孩的頭頂了,男孩呼救的聲音也開(kāi)始微弱起來(lái)……

        就在這千鈞一發(fā)之際,啞巴打奶工騎著三輪車顛顛簸簸地朝村子駛來(lái),路過(guò)堰塘?xí)r,聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲,覺(jué)得好象有點(diǎn)不對(duì)勁,便驅(qū)車飛速朝堰塘駛?cè),果然看?jiàn)了奄奄一息的男孩,啞巴打奶工一個(gè)猛子扎入水中,早晨冰涼刺骨的塘水刺激著打奶工的神經(jīng),打奶工不顧一切游到小男孩身邊。這時(shí),“啞巴”說(shuō)話了,打奶工抱住已近昏迷的小男孩,大聲地呼叫者:“快來(lái)救人啊!快來(lái)救人啊!”響亮的叫喊聲直沖云霄,打破了清晨的寂靜,村民們聞聲趕來(lái),從“啞巴”打奶工顫抖的手中接過(guò)小男孩,又救起打奶工,小男孩的命保住了,但是打奶工由于過(guò)度寒冷,再加上身體不好,被活活凍死了……

        幾天后,村民們給“啞巴”打奶工辦了一場(chǎng)隆重的喪禮,在打點(diǎn)遺物時(shí),人們從他的箱子下發(fā)現(xiàn)了一張已經(jīng)發(fā)黃的證書(shū),上面用繁體字寫(xiě)著:魏大武,在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中榮獲二等軍功章……

        當(dāng)奶奶給我講起這個(gè)故事時(shí),我禁不住淚流滿面。魏大武,你真是我心目中最敬佩的人!

      我敬佩的一個(gè)人作文3

        古今中外的名人如天上數(shù)不勝數(shù)的繁星。有人敬佩熱愛(ài)生活的阿炳;有人敬佩做事果斷的彭德懷;有人敬佩不屈不撓的海倫·凱勒;還有人敬佩勇于探索的鄭和……而我卻敬佩一個(gè)不起眼的小區(qū)清潔工。

        記得有一次,“沙-沙-沙,沙-沙-沙……”清晨,我被那清脆的掃地聲驚醒了。我跟以往一樣,推開(kāi)窗戶,迎面一陣風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。

        我剛出門(mén),一股清新的空氣沁人心脾。接著我的眼前出現(xiàn)了一條干凈、整潔的路。我繼續(xù)朝前走,又看見(jiàn)了那熟悉的身影,她手持著一把竹子做成的掃把專心致志地掃著地。

        突然,一陣風(fēng)吹來(lái),把掃好的垃圾全部吹散了,有的吹到草地上,有的吹到水溝里,有的吹到馬路中間……我想:阿姨才不會(huì)那么笨,去撿那些吹散的垃圾吧!可是我猜錯(cuò)了,阿姨快步走到草坪上,俯下身子,認(rèn)真地?fù)炱鹄鴣?lái)。緊接著,他把下水道的蓋子搬了起來(lái)。我想:不會(huì)吧,難不成要去撿下水道里的垃圾?多臭!可是結(jié)果再次出乎我的意料了,只見(jiàn)她一蹲下身子,把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)地挖出來(lái)。最后,清潔工阿姨把垃圾重新整理了一下,放到垃圾桶,然后邁著輕快的步子,向前走去……

        我望著阿姨留下的一條美麗、整潔的道路,我情不自禁流下了眼淚……

        這就是我敬佩的一個(gè)人。

      我敬佩的一個(gè)人作文4

        我們的語(yǔ)文老師——張老師,有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,兩片紅通通的嘴唇,經(jīng)常穿著一件紅上衣,顯得格外美麗。教過(guò)我們的老師有很多,但最讓我敬佩的就是張老師了。

        張老師的教學(xué)方法十分獨(dú)特。每次上課前,她總是面帶微笑,走上講臺(tái),同學(xué)們的注意力一下子就被她迷人的微笑吸引住了。張老師每次在黑板上認(rèn)認(rèn)真真地板書(shū),字體都是那么整潔、有力,這是她在以身作則,教育我們好好寫(xiě)字呢。

        我最感興趣的是張老師繪聲繪色的講課。每次學(xué)習(xí)新課文,她就會(huì)生動(dòng)地給我們讀一遍課文,再讓我們自己讀。同學(xué)們聽(tīng)了張老師動(dòng)聽(tīng)、響亮的聲音,也都把課文讀得有滋有味。接下來(lái),老師就開(kāi)始提問(wèn)題了,有些同學(xué)剛聽(tīng)到提問(wèn)聲落下,就高高地舉起了手,爭(zhēng)先恐后地小聲喊著:“老師!老師!”似乎怕不問(wèn)他似的。就連以前不喜歡語(yǔ)文的同學(xué),也慢慢地開(kāi)始搶著回答問(wèn)題了。我突然覺(jué)得,語(yǔ)文課的時(shí)間過(guò)得飛快。

        張老師最讓我敬佩的,還是她的學(xué)習(xí)精神。一次,她去洛陽(yáng)學(xué)習(xí),回來(lái)以后,她詳細(xì)地給我們介紹了她的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,一邊跟我們分享學(xué)習(xí)體會(huì),一邊給我們看了她記的厚厚的學(xué)習(xí)筆記。張老師比我們大很多歲,還在堅(jiān)持學(xué)習(xí),她為我們樹(shù)立了自覺(jué)學(xué)習(xí)的榜樣。

        張老師盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,持之以恒的學(xué)習(xí)精神,使我一想起她,就肅然起敬。她永遠(yuǎn)值得我敬佩。

      我敬佩的一個(gè)人作文5

        有人敬佩宇航員楊利偉;有人敬佩音樂(lè)巨匠貝多芬;有人敬佩足球明星羅納爾多,而我,卻敬佩我的外公。

        記得冬天的一個(gè)周日,我和外公從外面吃完飯后回家。雨雪不停地從天空落下,路面十分濕滑。過(guò)往行人都行色匆匆往家里趕。馬路上的車輛行駛得異常慢。這時(shí),兩輛小轎車打滑撞上了,其中一輛車撞上了路邊的行人。行人馬上倒在了地上,看上去十分痛苦。

        霎時(shí)間,那兒圍滿了人。大家都說(shuō)道:“真可憐,好好地在路上走卻被撞了!薄笆茄剑茄,車主也不來(lái)照顧一下,開(kāi)上車一溜煙跑了!薄笆堑目珱](méi)道理了!薄斑@么冷的天……”人們都議論紛紛,但誰(shuí)都沒(méi)有去扶一下那個(gè)被撞倒的行人。雪漸漸大了起來(lái),一絲寒風(fēng)吹來(lái),顯得異常寒冷。

        這一切,外公都看在眼里,神色似乎有些嚴(yán)肅。只見(jiàn)外公二話不說(shuō)把行人扶到車上,徑直往醫(yī)院開(kāi)去。我坐在車上,腦海中浮現(xiàn)的滿是剛剛那一幕情景,心中不禁涌來(lái)一絲暖意。到醫(yī)院了,外公幫那個(gè)陌生人安置好,聯(lián)系到家屬后,才放心地離開(kāi)。

        車子緩緩向前,我心里有種說(shuō)不出的滋味,也許是為那個(gè)陌生人而擔(dān)憂,也許是因?yàn)橥夤乃魉鶠槎袆?dòng)吧!

        直到現(xiàn)在我還深深地記得這一幕。外公的樂(lè)于助人,外公的友善,讓我從心里涌起對(duì)他由衷的敬佩之情。

      我敬佩的一個(gè)人作文6

        寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,我一直在琢磨,寫(xiě)誰(shuí)呢?寫(xiě)誰(shuí)呢?這時(shí),我的腦海里閃過(guò)一個(gè)人:我的媽媽。我回過(guò)頭正好看到了媽媽那辛苦的背影,她正在準(zhǔn)備晚飯,天氣熱得我動(dòng)都不想動(dòng),她卻滿頭大汗的忙碌,我的鼻子立即感覺(jué)酸酸的。

        我的媽媽是一位數(shù)學(xué)老師,她平時(shí)對(duì)我很溫和,很疼愛(ài)我,在學(xué)習(xí)上卻對(duì)我很嚴(yán)厲。

        當(dāng)有好吃的東西時(shí),媽媽一定會(huì)留著給我;當(dāng)我受委屈時(shí),媽媽一定會(huì)溫柔地安慰我,開(kāi)導(dǎo)我;當(dāng)我受傷時(shí),媽媽總是一邊立即給傷口消毒,一邊心疼地問(wèn)我痛不痛,看著媽媽泛紅的眼睛,我知道:雖然傷口在我身上,卻疼在了媽媽心上。

        學(xué)習(xí)上,媽媽要求我一定要認(rèn)真、仔細(xì)。記得有一次,我也是在寫(xiě)作文,一邊寫(xiě)一邊玩。媽媽這時(shí)候出現(xiàn)在我的房間,正抓了我一個(gè)現(xiàn)形。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“你這樣寫(xiě)作,怎么可能寫(xiě)出好的作文呢?”隨后,她告訴我:“先列提綱,再打草稿,最后謄寫(xiě)到作文本上!钡任覍(xiě)完作文,媽媽又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,指出了幾個(gè)病句和錯(cuò)別字,就連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒(méi)放過(guò)!

        這就是我的媽媽。以前常常覺(jué)得媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲了,現(xiàn)在我知道媽媽的.嚴(yán)厲其實(shí)是對(duì)我的一種愛(ài)。看著媽媽堅(jiān)強(qiáng)的背影,突然覺(jué)得媽媽就像一棵大樹(shù),保護(hù)著我,不論發(fā)生什么事,只要有媽媽在身邊,我就一點(diǎn)也不害怕!

      我敬佩的一個(gè)人作文7

        雖然我離開(kāi)以前的學(xué)校有一年多了,但她的影子常在我眼前浮現(xiàn),使我久久不能忘懷。她就是我們的好班長(zhǎng)——崔菲菲。她,眉清目秀的蘋(píng)果臉,一雙小眼睛,高鼻梁和一張櫻桃小嘴,加起來(lái)成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩子。崔菲菲是我們的好班長(zhǎng),她樂(lè)于助人,所以我們都愛(ài)和她玩。記得有一次,我們班有張森生病了,沒(méi)有來(lái)上課。于是崔菲菲先把第二天要講的課認(rèn)真的預(yù)習(xí)一遍,等到第二天老師講的時(shí)候聽(tīng)的特別認(rèn)真。

      當(dāng)那張森來(lái)上課時(shí),崔菲菲利用課間休息時(shí)間把他缺的課補(bǔ)上。張森如果聽(tīng)不懂崔菲菲就再講一遍,直到張森聽(tīng)懂為止。有人問(wèn)她為什么要這么做,她卻笑著說(shuō):“我只是想盡到班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任而已。” 還有一次,一個(gè)炎熱的下午,知了熱的吱吱叫,以往精神飽滿的小樹(shù)也垂下了頭。因?yàn)樘焯珶幔瑢W(xué)們都從家自帶一瓶白開(kāi)水。因?yàn)槔蠲麟x家遠(yuǎn),走的急,忘了帶水,剛開(kāi)始還能忍,但第二節(jié)課時(shí),他終于忍不住了,心里想著快點(diǎn)下課。

      剛下課鈴,李明就像瘋了似的向水管跑去,當(dāng)他要擰開(kāi)水管喝水時(shí),被崔菲菲叫住了。崔菲菲走上前問(wèn):“你怎么喝生水,這樣會(huì)生病的!薄翱伞墒俏彝鼛Я搜健!薄澳且膊荒芎壬,要不你喝我的吧,”崔菲菲說(shuō)!澳窃趺纯梢,你還得喝呢?”李明說(shuō)。“沒(méi)事,我中午喝的水多,不渴。你拿去喝吧!”“真的?那太謝謝你了。”李明拿起水來(lái)“咕咚,咕咚”喝了個(gè)精光,就這樣,崔菲菲渴了一下午。 崔菲菲這種樂(lè)于助人的好品質(zhì)讓我敬佩不已,我以后也要向崔菲菲學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

      我敬佩的一個(gè)人作文8

        打開(kāi)相冊(cè),你會(huì)看到一位英俊帥氣的小伙,旁邊坐著一位貌美如花的姑娘,他們穿著結(jié)婚的禮服,擺著甜蜜的姿勢(shì),攝影師說(shuō)“完美!”,他倆就生下了小小的我。要知道,長(zhǎng)大后的某一天,我問(wèn)他倆:“你倆結(jié)婚為什么不帶上我呢?”他倆就笑。這就是我的爸爸和媽媽。當(dāng)然,從男孩的角度來(lái)說(shuō),我最敬佩的一個(gè)人就是爸爸了。不是因?yàn)樗褘寢屪返搅耸,也不是因(yàn)樗o了我一個(gè)溫暖的家,而是因?yàn)樗谖业男闹胁皇且话愕膫ゴ蟆?/p>

        天剛蒙蒙亮,爸爸就起床了,把做木工的器具裝好后,彎下身親了一口睡夢(mèng)中的我,然后推門(mén)要出去!澳悴怀砸豢谠顼堁?”媽媽問(wèn)。“時(shí)間來(lái)不及了,你們娘倆吃吧!卑职终f(shuō)。就這樣,他開(kāi)始了一天辛勤的忙碌。華燈初上,爸爸拖著疲倦的身子回家,一進(jìn)家門(mén)他就喊:“哎喲!我的腰,像折了一樣,好痛!”媽媽帶他去醫(yī)院檢查,拍完片才知道,爸爸累出腰脫了,需要臥床休息。可他第二天早晨還是早早起床,扛著工具箱走了。臨走,他對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,這點(diǎn)小病,累不壞,兒子上學(xué)還得花錢(qián)呢,我哪能在家待著!毕聵堑臅r(shí)候,媽媽看見(jiàn)他是側(cè)著身子下去的,肯定走的時(shí)候腰很疼。可他不說(shuō)。媽媽跟我說(shuō)的時(shí)候,眼睛都紅了。

        就這樣,爸爸硬挺著去吉林,去梅河口,去所有需要他做木工的地方,掙錢(qián)養(yǎng)家。再看照片,曾經(jīng)那個(gè)英俊帥氣的爸爸哪去了?黑了,瘦了,老了,而我和媽媽卻白了,胖了,美了。

        “一生要強(qiáng)的爸爸,我能為您做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《父親》,我都會(huì)放下心里那份因?yàn)樗麌?yán)厲的批評(píng)而產(chǎn)生的怨恨和委屈。他辛辛苦苦把我養(yǎng)大,我該用什么報(bào)答呢?努力吧,像他一樣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)男子漢,因?yàn)槲倚睦镉肋h(yuǎn)敬佩他。

      我敬佩的一個(gè)人作文9

        我敬佩一個(gè)人,他非常平凡,普通,他就在我的身邊,那就是我的爸爸。

        爸爸個(gè)子不高,帶著500度的眼鏡,在我們家被稱為“大眼鏡”,一看似乎是手機(jī)玩多了。其實(shí)事實(shí)不是這樣的,他的勁兒是全力以赴用到業(yè)余愛(ài)好寫(xiě)作上去了。說(shuō)到寫(xiě)作,爸爸就像導(dǎo)游一樣,極力地說(shuō)一些關(guān)于寫(xiě)作的好處,那一大段一大段妙語(yǔ)連珠的話,像子彈一樣你爭(zhēng)我搶的發(fā)射出來(lái),有時(shí)爸爸用一套文縐縐的古文和我對(duì)話,聽(tīng)得我一頭霧水,懵懂又汗顏。

        好記性不如爛筆頭。爸爸每天晚上都要寫(xiě)日記,寫(xiě)一些生活感想和教育我的方法。只要一有靈感,就要寫(xiě)一次“大作”。寫(xiě)大作之前,他都要冥思苦想,怎樣寫(xiě)開(kāi)頭,經(jīng)過(guò),結(jié)尾,都要在頭腦中一一羅列。煮面條時(shí)也在默默的想著,面條煮焦糊了都沒(méi)有聞到。晚上,爸爸在燈下一絲不茍的寫(xiě)著大作,他不怕蚊子有多狠,也不怕夜有多深,依然堅(jiān)持著,寫(xiě)作時(shí)他從來(lái)不說(shuō)一句話。有時(shí)我好心地對(duì)爸爸說(shuō),“夜深了,趕緊睡覺(jué)吧!卑职终J(rèn)真到忘我的境界,沉浸在時(shí)間里,聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)到。夜里12點(diǎn)多了,還能看到臺(tái)燈下他那碩大的背影。

        爸爸的好習(xí)慣很多,但是過(guò)了“晨昏限”的不休息對(duì)身體很不好。爸爸由于幾次通宵達(dá)旦,臉上有了黑眼圈,但爸爸醉熏熏陶醉的說(shuō)道“:沒(méi)事,沒(méi)事,差個(gè)結(jié)尾就寫(xiě)好了。”不管是千叮嚀萬(wàn)囑咐,攔也攔不住,爸爸陶醉在他的文字中,像一匹脫韁的馬,在深夜里奔跑。

        爸爸常對(duì)我說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)他對(duì)興趣愛(ài)好的熱愛(ài),他應(yīng)該學(xué)習(xí)我早睡早起的好習(xí)慣。我回應(yīng)說(shuō)“取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰!

        只要努力,想啥來(lái)啥!看到爸爸的文章發(fā)表,我真高興。爸爸的勤學(xué)精神真讓我敬佩。

      我敬佩的一個(gè)人作文10

        在所有教過(guò)我的老師里,我最敬佩的一個(gè)人就是肖老師了。她形象好,氣質(zhì)佳,有一種獨(dú)特的教育方法,她教過(guò)的學(xué)生還有的考上了英國(guó)著名的牛津大學(xué)呢!她對(duì)班上的人都很關(guān)心,我們都很喜歡她。

        以前一二年級(jí)的時(shí)候,我不怎么喜歡語(yǔ)文,作文更讓我頭痛,都是媽媽說(shuō)一句我寫(xiě)一句,或是把別人的作文背熟再默寫(xiě),F(xiàn)在轉(zhuǎn)到肖老師這個(gè)班,我都不需要媽媽了,完全可以自己動(dòng)手了。

        肖老師在班上舉辦了許多活動(dòng)。首先每日一新聞,每天都會(huì)有人播報(bào)一則新聞,同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備,讀得滾瓜爛熟,然后順利播報(bào),這不但鍛煉了大家的膽量,還增長(zhǎng)了見(jiàn)聞。

        接著是每日一推薦,每天都會(huì)有人推薦一本書(shū),這使我了解了許多書(shū)的簡(jiǎn)寫(xiě)內(nèi)容和中心思想。

        還有每日一聽(tīng)寫(xiě),為了防止錯(cuò)別字發(fā)生,老師每天抽報(bào)20個(gè)詞。得到100分的晚上沒(méi)有作業(yè),錯(cuò)的回家繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)。老師還會(huì)把寫(xiě)得好的作文發(fā)表到“三勝傳媒”上去,這樣一來(lái),讓我們更加熱愛(ài)寫(xiě)作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭(zhēng)先恐后,你追我趕的局面,她是為了想讓我們考出一個(gè)好成績(jī)。果然,在三年級(jí)期末考試的時(shí)候,我們考了個(gè)全年級(jí)第一。這離不開(kāi)肖老師的精心教導(dǎo)。從三年級(jí)以來(lái),我的成績(jī)可謂是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高呀!

        肖老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝!您給了我太多的關(guān)愛(ài)和新知識(shí),我一定努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的辛勤培養(yǎng)!”

      我敬佩的一個(gè)人作文11

        在生活中遇到過(guò)許許多多成為我學(xué)習(xí)榜樣的人,比如認(rèn)真專注的媽媽,努力學(xué)習(xí)的小伙伴,不怕困難的姐姐……而最令我敬佩的人是我們學(xué)校盡職盡責(zé)、勤勞善良的送水叔叔。他那黝黑的臉上有一雙炯炯有神的大眼和一張大嘴巴,樣子雖然很兇,但是他對(duì)我們很友善。他每天把裝滿純凈水的水桶在樓下排列整齊,然后會(huì)樓上樓下幾十個(gè)班級(jí)挨個(gè)檢查純凈水還有沒(méi)有,再手里拎一桶水肩上扛一桶水,到?jīng)]水的教室里換水。

        有一次,我們上完體育課回到教室又累又渴,拿著杯子排了一長(zhǎng)串隊(duì)伍接水,不一會(huì)兒水就被一掃而光了,沒(méi)有喝到水的同學(xué)有的埋怨前面接水的同學(xué)水接多了,有的舔了舔嘴唇垂頭喪氣地回到了座位上。這時(shí)有同學(xué)跑去找送水叔叔,只見(jiàn)他二話沒(méi)說(shuō)彎腰將拎水的環(huán)子向水桶上一扣,然后半蹲著身子,兩只大手一使勁,拎著沉甸甸的兩大桶水,快步走進(jìn)教室。等他走到飲水機(jī)前,小心翼翼地將水桶放穩(wěn),取下飲水機(jī)上的空桶,彎下腰來(lái),左手握住水桶頸部,右手扣住桶底,猛一發(fā)力將水桶倒豎蜻蜓,“咔”地一聲,一桶水便上好了。同學(xué)們蜂擁而至,“不要擠,排好隊(duì),都有水,都有水!闭f(shuō)完送水叔叔微笑著悄悄地走了。我望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,心中充滿了感激之情。

        送水叔叔不顧炎熱為我們送來(lái)了“救命”之水,雖然他的工作很平凡,但送水叔叔盡職盡責(zé)、勤勞善良的品質(zhì)和這份樸素不禁讓我心升感慨和敬佩之情。

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