我最敬佩的一個(gè)人作文(精選11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
我最敬佩的一個(gè)人就是我的爸爸，他有著一雙明亮有神的眼睛，但是，我爸爸那高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得有一點(diǎn)大小眼。我爸爸有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)，在這里，我就不說(shuō)爸爸的缺點(diǎn)了。
我的爸爸是非常的大方，為什么這么說(shuō)他呢？因?yàn)�，再給我買(mǎi)東西的時(shí)候，他總是大大方方的給我買(mǎi)，但是每次都有一個(gè)條件，就是：“你回去之后必須要把衣服浸泡在盆里。你回去之后整理一下你衣柜里那些不合穿的衣服�；蛘呤�，穿完之后要馬上洗……”等等等等的條件。但是，我為了有新衣服穿，我還是答應(yīng)了爸爸的這一些條件。我回家之后就只好乖乖的去做爸爸要求我做的事情。
我的爸爸，在我做作業(yè)的時(shí)候，有不會(huì)的就會(huì)教我，直到把我教會(huì)為止。有一次，我因?yàn)橛幸坏李}不會(huì)，所以，爸爸就一直坐在我旁邊，桌子上放著一張草稿紙，手里拿著一支筆，非常有耐心的教我，然后，教會(huì)我之后，就出了一兩道題給我做，直到我完完全全掌握這種題型為止。
爸爸每次都會(huì)非常大方的給我買(mǎi)我喜歡買(mǎi)的東西，但是有幾個(gè)條件，就是：“回去之后就把……東西收拾好。把……不要的東西扔掉�！彪m然我的爸爸非常大方，但是也是遵守原則的人。
我非常敬佩爸爸的原因就是，他教會(huì)我一個(gè)道理，就是不懂就問(wèn)。
我最敬佩的一個(gè)人作文2
在生活中，有許多令我們敬佩的人，今天，我就來(lái)介紹一位令我敬佩的人，這個(gè)令我敬佩的人就是—李坤童。
李坤童的綽號(hào)：“萬(wàn)能筆記本”，因?yàn)樗⿲W(xué)多才，智勇雙全，因此他是我們班最厲害的一個(gè)人。李坤童熱情好客又大方，每一次放假的時(shí)候，李坤童總是想盡一切辦法邀請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ニ依锿�。在他家里玩的時(shí)候，我們可以盡情地吃喝玩樂(lè)！他會(huì)把自己家里所有的書(shū)和玩具，一點(diǎn)也不留地拿出來(lái)，和我們分享。在我們即將離開(kāi)的時(shí)候，李坤童會(huì)彈一首曲子，來(lái)送別我們。
李坤童總共上了有五六個(gè)輔導(dǎo)班，幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間，可是，他堅(jiān)持不懈，勇于攀登希望的頂峰，因?yàn)樗�，只有自己�?jiān)持下來(lái)，才可以飛快地超越其他同學(xué)，讓自己站在“最高處”。正所謂“功夫不負(fù)有心人”，李坤童經(jīng)過(guò)幾年的努力，不斷跌倒和滑落，但他沒(méi)有放棄，又不懈努力地向上攀登，終于，他成了我們班里最厲害的人物，站在了我們班的“最高位”。
李坤童還有很多優(yōu)點(diǎn)，三天三夜也說(shuō)不完，真不愧為我們班的“小才子”。
我最敬佩的一個(gè)人作文3
在我的人生當(dāng)中，有敬仰的，有敬佩的，有尊敬的......。而在我的人生當(dāng)中，最讓我值得懷念的還是那位令我最敬佩的一個(gè)人！
有一天，我在公路上奔跑著，突然間，我隱約聽(tīng)到了一陣陣叫罵聲，原來(lái)在我的背后，一位青年男子的自行車(chē)的鋼絲繩不小心被一位小學(xué)生弄壞了，原來(lái)，這位青年男子正在附近的酒樓吃飯，那位小學(xué)生走了過(guò)來(lái)不小心撞倒了自行車(chē)，那根鋼絲繩本來(lái)就有點(diǎn)不穩(wěn)定，又讓那位小學(xué)生撞了一下，就掉了，青年男子一聽(tīng)見(jiàn)有聲音，就趕快來(lái)到這里，還惡狠狠地說(shuō)：”這根鋼絲繩可是很貴的，你必須陪我50元。’'這么說(shuō)不要緊，一下子來(lái)了好多人圍觀，一位和藹可親的出租車(chē)司機(jī)叔叔走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：”掉了一根鋼絲繩，也不至于賠50元吧！’‘青年男子反駁說(shuō)道：“你是誰(shuí)�。筷P(guān)你什么事�。 嗄昴凶舆�打了司機(jī)一巴掌，司機(jī)只好捂著臉回到車(chē)上，就在這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：”一點(diǎn)點(diǎn)小事，就這樣算了吧！’‘這時(shí)，讓我想起了一句俗語(yǔ)，“路見(jiàn)不平，拔刀相助啊！’‘好心人真是處處都有�。∏嗄昴凶又钢迨逭f(shuō)：”你別管！’‘就在這時(shí)，叔叔一把將青年男子摔倒在地，人人都拍手稱贊。公路上的問(wèn)題解決了，公路上又恢復(fù)了以前的車(chē)水馬龍。望著那位叔叔越走越遠(yuǎn)，我心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭：我也要成為那位叔叔一樣的人。
這件事讓我永遠(yuǎn)不能忘記，我敬佩的那位叔叔，您在哪兒？！
我最敬佩的一個(gè)人作文4
我曾經(jīng)敬佩過(guò)很多人，但最敬佩的人是他。
他長(zhǎng)著一副“國(guó)”字臉，圓圓的眼睛只是有點(diǎn)兒小。高高的鼻梁上架著副大大的方鏡。被眼鏡這么一遮就不怎么顯得眼小了，倒是活脫脫像一位知識(shí)淵博的博士。
告訴你哦，他可是一名物理老師！也不知為什么，不管紀(jì)律多么差的班，聽(tīng)他的課也是鴉雀無(wú)聲。他上課非常有趣，還能“耳聽(tīng)四路，眼觀八方”，把個(gè)別講話的同學(xué)給揪出來(lái)。接著用那張能說(shuō)會(huì)道的嘴說(shuō)服他上課不要再講話。所以，也就沒(méi)人講話啦。
在家里，我一有絞盡腦汁都做不出來(lái)的題目就跑去問(wèn)他，他總是用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言給我講解，而且通俗易懂。真厲害！
他還有一個(gè)拿手絕活：修理東西。比如說(shuō)我的玩具、燈、電風(fēng)扇等壞了他都會(huì)修。電視機(jī)也會(huì)修一點(diǎn)點(diǎn)。鄰居一有什么小東西壞了都是去找他修，他也樂(lè)此不疲。
有一次，鄰居家的燈壞了，請(qǐng)他去修一修，碰巧他生病了。媽媽剛要拒絕，他便說(shuō)：“我這點(diǎn)兒小病不要緊，走吧！”說(shuō)完便提起工具包去修。鄰居們因此也很尊敬他，一見(jiàn)面就畢恭畢敬地喊：“吳老師！”
咳咳，好了……噢，對(duì)，你們很想知道那個(gè)神秘地“他”究竟是誰(shuí)吧？也許有些聰明的讀者已經(jīng)猜出來(lái)了。對(duì)啦，他就是我最最親愛(ài)的老爸！我最敬佩的老爸！
我最敬佩的一個(gè)人作文5
在我們的生活中，處處都有我們敬佩的人。而我最敬佩的人就是我們班的班主任趙老師。
趙老師特別關(guān)愛(ài)同學(xué)，就那那以來(lái)說(shuō)吧。
有一次，爸爸由于工作太忙，顧不上給我剪指甲，就給趙老師打電話：“趙老師，我由于太忙沒(méi)有給孩子剪指甲，您能幫我給周彥佳剪下指甲嗎？”
開(kāi)學(xué)幾天，我看著我的指甲，心想：爸爸太忙了，沒(méi)有給我剪指甲，如果這周放假爸爸還沒(méi)有給我剪指甲的話，我的指甲就會(huì)逐漸變長(zhǎng)。
一開(kāi)始，我看那趙老師的神情變得很?chē)?yán)肅，我還以為我自己犯了一場(chǎng)大錯(cuò)。我心里很害怕，慢慢地走到趙老師面前，原來(lái)，趙老師想要給我剪指甲呀。我誤會(huì)了趙老師。趙老師拿著指甲刀，盯著我的手，給我剪指甲，還手把這手叫我剪指甲。趙老師給我做了一次又一次的示范，我終于學(xué)會(huì)了剪指甲。
在學(xué)校，我還買(mǎi)了個(gè)指甲刀，一見(jiàn)指甲長(zhǎng)了，我就會(huì)拿起指甲刀，給我剪指甲。
我回家把這件事給了爸爸說(shuō)，爸爸聽(tīng)了微微的笑了。
從此以后，爸爸再也不用操心我指甲長(zhǎng)了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在學(xué)會(huì)剪指甲了，可以在任何地方剪指甲。
但是，我還忘不了趙老師關(guān)愛(ài)同學(xué)，我會(huì)為有這樣的一位老師感到無(wú)比自豪。
我最敬佩的一個(gè)人作文6
說(shuō)到敬佩，我會(huì)想起我的班主任——王老師。
她有一頭美麗的卷發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛。別以為王老師很兇，其實(shí)她很關(guān)心我們。
有一天晚上，上最后一節(jié)晚自習(xí)課的時(shí)候，正在看書(shū)的我不知道怎么了，一陣惡心，就想吐，幸好我及時(shí)忍住了，不然我就嘔出來(lái)了。過(guò)一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住，只能當(dāng)著王老師的面嘔吐了，王老師看見(jiàn)了，連忙跑下講臺(tái)，準(zhǔn)備把我?guī)С鋈ネ�，已�?jīng)晚了，我已經(jīng)吐到了地上�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲隨后響起，她顧不了那么多，她先給我量一下體溫，再叫一位同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室取藥，然后帶著其它同學(xué)去食堂吃夜宵，等他們吃完夜宵的時(shí)候，王老師飛奔到教室，自己在那里清理地上的嘔吐物。
大概十點(diǎn)鐘了，我在宿舍還沒(méi)有睡著，突然，我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，就裝睡起來(lái)，腳步聲越來(lái)越大，一直走到我的床邊才停下來(lái)，我一只眼睛瞇著，準(zhǔn)備看看是誰(shuí)，呀！是王老師，她正在問(wèn)我的生活老師我睡得香不香，生活老師說(shuō)我睡得很香，王老師這才回到宿舍休息去了。
王老師對(duì)待我們的學(xué)習(xí)很?chē)?yán)格。每個(gè)單詞，每篇課文都必須過(guò)關(guān)，如果誰(shuí)不過(guò)關(guān)，那她就會(huì)一直找你，直到過(guò)關(guān)為止。就因?yàn)檫@樣，我們班的英語(yǔ)已經(jīng)排到了全省第二名了，這果然是嚴(yán)師出高徒呀！
這就是我們的王老師，一個(gè)值得我敬佩的老師。
我最敬佩的一個(gè)人作文7
我最敬佩的人是我媽媽。她對(duì)我們的關(guān)心是那么周到，對(duì)我們的愛(ài)是那么的專注、深情。
我媽媽差不多40歲了。雖然長(zhǎng)得不是很漂亮，但是她的臉挺白的，鼻子尖尖的，頭不的也不小。她的身高在一米六左右，稍微有些胖，她喜歡穿樸素一些的衣服。
她很勤勞，總是忙著干家務(wù)活、照顧弟弟，她還非常孝順老人。有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)西瓜，叫我拿給爺爺吃，爺爺又沒(méi)牙，怎么吃呢？媽媽就細(xì)心地把西瓜切成一小塊一小塊的，還叫爺爺不要嗆到喉嚨。
媽媽也很愛(ài)我。記得有一次，我生病了，媽媽知道后，連忙帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，她叫我坐在一旁等，然后她又去買(mǎi)掛號(hào)、問(wèn)醫(yī)生忙得“不亦樂(lè)乎。”最后，她才叫我去打吊針。
打吊針時(shí)，媽媽總是關(guān)心地在我身邊照顧我。給我擦汗、喂藥，陪我說(shuō)話，鼓勵(lì)我與病魔斗爭(zhēng)。在媽媽的精心照料下，我的病很快就好了。
媽媽對(duì)我們是那么關(guān)心，那么愛(ài)護(hù)。媽媽，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，將來(lái)對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
我最敬佩的一個(gè)人作文8
樓下一樓的奶奶已經(jīng)年過(guò)70了，頭發(fā)銀白，耳朵有點(diǎn)聾，以前我認(rèn)為她只是一位年老的奶奶�？墒且粋�(gè)午后的背影，讓我對(duì)她的認(rèn)識(shí)發(fā)生了截然不同的變化。
一個(gè)夏日的中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，草葉無(wú)精打采的，樹(shù)葉也打了卷。我被媽媽強(qiáng)行推出空調(diào)屋，下樓扔垃圾，我的全身就被熱氣包圍了，我一邊抱怨，一邊飛一般地跑下樓，用力把垃圾袋隨手一扔，就逃回了家。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又讓我下樓拿快遞，我雖不情愿，但母命難抗，只好悶悶地下了樓。
到了樓下，只見(jiàn)一個(gè)人慢慢走來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是一樓的老奶奶。真傻，這么熱的天出來(lái)干啥？只見(jiàn)老奶奶一步一步走到垃圾箱旁，把腿微微彎下，腰也盡量使勁向下彎，緩慢地伸出手，撿起一片垃圾放進(jìn)了垃圾箱。那是我扔的，我的臉一下子火辣辣的了。只見(jiàn)老奶奶一次次彎下腰，又一次次把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。我呆呆地站在太陽(yáng)下，直到送快遞的阿姨問(wèn)我話，我才回過(guò)神來(lái)。
我取了快遞，再去看老奶奶，她正在一邊用右手捶著自己的背，一邊緩緩地離開(kāi)了。再看垃圾箱周?chē)�，已�?jīng)干干凈凈。望著老奶奶離去的背影，我的眼淚奪眶而出。這背影雖有些佝僂，卻是那樣的高大。
如果要說(shuō)我最敬佩的一個(gè)人，那一定是我們一樓的這位奶奶。
我最敬佩的一個(gè)人作文9
她，高高的個(gè)子，中等身材，有一雙炯炯有神的大眼睛，她就是我們班的優(yōu)秀班干部——?jiǎng)⑶镉瘛?/p>
作為我們的班干部，她在管理班級(jí)紀(jì)律上，能做到公平公正。
有一次，我說(shuō)話要罰寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲也幌雽?xiě)作業(yè)，所以向劉秋玉再三求情，但還是一無(wú)所獲。小明得意洋洋的說(shuō)："你能干什么？瞧我的！我跟她關(guān)系好，我替你說(shuō)情去，她保準(zhǔn)放過(guò)你。"可結(jié)果恰恰相反，劉秋玉怒氣沖沖的說(shuō)："回去，你也一樣罰抄三遍。"
她還是一個(gè)非常大方的人。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然一句話寫(xiě)錯(cuò)了，我記得帶了修正貼，可是我在書(shū)包翻了半天連個(gè)影子都沒(méi)找到，只好向前后左右的人借，但他們頭都不抬，都在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)唰唰地寫(xiě)字聲。我輕輕跑到劉秋玉那里，悄悄地說(shuō)："能借給我一張修正貼嗎？"
劉秋玉溫和地說(shuō)："沒(méi)問(wèn)題！"還多余給了我一張，又說(shuō)："夠不夠用，今天作業(yè)挺多的，要不要再來(lái)一張？"我回去后，突然有一道題不會(huì)寫(xiě)，于是就膽戰(zhàn)心驚地去問(wèn)她，她卻耐心的給我講解，直到我會(huì)為止。
這就是我最敬佩的人，我要向她學(xué)習(xí)。
我最敬佩的'一個(gè)人作文10
在我的一生中看見(jiàn)過(guò)許多人，他們就像天上的星星，有些已經(jīng)失去了明亮，唯獨(dú)有一顆星星還在展現(xiàn)著自己獨(dú)特的魅力，那就是讓我最敬佩的一個(gè)人。
一個(gè)寒風(fēng)凌厲的冬天，我早上六點(diǎn)多起床下樓后走在被風(fēng)吹得嗖嗖的大街上。我把頭捂在衣服里，手鉆進(jìn)兜里，借此溫暖一會(huì)。在凜冽的寒風(fēng)中我突然聽(tīng)到了一陣“唰唰唰”的聲音在空中回蕩著。我扭頭一看，是一位在路邊掃地的人，原來(lái)是清潔工呀。我走近仔細(xì)一瞧，她的手被刺骨的寒風(fēng)吹得裂開(kāi)了幾道口子，但她還依然辛勤的勞動(dòng)著。我心想這么冷的天氣別人在家休息著，她就不覺(jué)得冷嗎？我心里充滿了疑惑。
她把這堆垃圾掃完正準(zhǔn)備掃另一個(gè)地方時(shí)，一陣寒風(fēng)無(wú)情的把掃完的垃圾吹得凌亂不堪，可是清潔工不說(shuō)一句埋怨的話，繼續(xù)回來(lái)在那默默的掃著。清潔工人掃一會(huì)搓搓手，這時(shí)她的手好像溫暖起來(lái)了起來(lái)就再掃一會(huì)�？吹竭@里我暗暗對(duì)我以前的亂丟垃圾感到慚愧，以后我一定會(huì)講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境，讓清潔工人少點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
雖然她是那么普通，那么的平凡，但是她仍然值得我去尊敬。
我最敬佩的一個(gè)人作文11
我最敬佩的人是我的老師。她是一位優(yōu)秀的女教師，她姓程。老師教我們語(yǔ)文，教學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)我們也十分的關(guān)心。
程老師教學(xué)十分負(fù)責(zé)。每當(dāng)在期中，期末考試時(shí)總能看到程老師那忙忙碌碌的身影在走廊間穿梭。她仿佛有改不完的作業(yè)，每當(dāng)有同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，老師都會(huì)耐心地教他。在批改作業(yè)時(shí)更是細(xì)心，我的錯(cuò)別字很多，經(jīng)常在一片作文中出現(xiàn)很多個(gè)，而老師卻總能全部查出所有的問(wèn)題，并指出來(lái)讓我改正，每當(dāng)我看到老師給我勾出的錯(cuò)別字，我都十分慚愧恨不得立刻改正這些錯(cuò)誤。當(dāng)我們回答問(wèn)題錯(cuò)誤的時(shí)候，老師總是耐心的指導(dǎo)我們，直到我們會(huì)為止。
程老師不但關(guān)心我們學(xué)習(xí)成績(jī)，還十分關(guān)心我們的健康。有一次一位同學(xué)在活動(dòng)中不慎受傷了，老師立即把那位同學(xué)送去了醫(yī)院并一直陪著那位同學(xué)直到他的家長(zhǎng)來(lái)了才離去。之后老師還十分謹(jǐn)慎的告訴我們?cè)谝踩顒?dòng)。
程老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我們能有現(xiàn)在的成績(jī)，全靠您辛勤的培育。您犧牲了多少時(shí)間，為我們批改作業(yè)，每改一本作業(yè)，您的眼角就仿佛有多了一條魚(yú)尾紋，頭發(fā)又仿佛多了一條銀發(fā)，但您毫不介意。讓我們對(duì)您說(shuō)聲——謝謝�！崩蠋煟谀难劾�，我們就像您的兒女，您關(guān)心成績(jī)好的兒女，但對(duì)成績(jī)差的兒女，更是用心去輔導(dǎo)。從不歧視他們，反而比對(duì)他們更加的關(guān)心。
程老師您是我們最敬佩的人！
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