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      借物喻人作文

      時(shí)間:2021-04-29 17:51:40 我要投稿

      借物喻人作文(15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的借物喻人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      借物喻人作文(15篇)

      借物喻人作文1

        我家有一個(gè)大大的水族箱,爸爸養(yǎng)了好多美麗的魚,有七彩神仙魚,有三間鼠魚,有黃金胡子……它們每天追逐嬉戲,快樂無比。在它們當(dāng)中有一條奇丑無比卻又一直默默奉獻(xiàn)的魚----清道夫。

        爸爸告訴我清道夫是淡水魚,它的故鄉(xiāng)在巴西亞馬遜河。清道夫的外型與眾不同,為什么呢?因?yàn)樗鼪]有艷麗的色彩,沒有高貴的氣質(zhì),長著一雙像老鼠一樣的眼睛,還拖著一條長長地像掃把似的尾巴。因此,它在艷麗無比而又高貴的七彩神仙魚面前會(huì)感到自卑,經(jīng)常一個(gè)人躲在假山的角落里。

        有一天,我發(fā)現(xiàn)清道夫從假山后面游出來了,我感到很奇怪,于是我靜靜地觀察他。只見它用嘴吸著符在水族箱箱體上的魚食殘?jiān)颓囿,不一?huì),水族箱箱體又還原了從前的清澈透明,那些美麗的魚兒們還是在互相追逐嬉戲著,而清道夫卻又回到了假山那個(gè)偏僻的角落里悄無聲息地欣賞著它們。

        看到這一幕,我想到了那些環(huán)衛(wèi)工人。當(dāng)我們每天還在夢中熟睡的時(shí)候,他們已經(jīng)在為我們清掃馬路了,好讓我們早上一出門的時(shí)候就能感覺到環(huán)境清新,有一個(gè)好心情去學(xué)習(xí)和工作。 雖然他們沒有體面的工作和顯赫的地位,但他們這種像清道夫一樣默默無聲為社會(huì)奉獻(xiàn)的精神卻最應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)和尊重。我想說,讓我們用更廣博的愛心去幫助別人吧!

      借物喻人作文2

        村子果園邊的防風(fēng)林是由高高聳立的白楊樹組成的,一棵一棵連在一起,就形成一道密不透風(fēng)的墻。

        風(fēng)魔張開了大口,使勁地吹,它想越過白楊,掀翻果園,因?yàn)樗刀嗜碎g的美好生活,白楊見狀立刻手拉手,肩并著肩,東來東擋,西來西擋,搖擺著身軀與風(fēng)魔抗?fàn)帯oL(fēng)魔發(fā)怒了,掀起了沙粒,大樹冠緊緊收攏在一起使沙粒落下。風(fēng)魔無計(jì)可施,只好灰溜溜地逃走。

        雨魔接踵而至,傾盆大雨夾雜著電閃雷鳴,來勢洶洶,下狠勁非摧毀白楊樹和那片果園。雷聲和閃電,制造了一個(gè)恐怖的氛圍,白楊勇士們用根深深抓住泥土,你連我,我連你,變成了一道固若金湯的銅墻鐵壁,拼命吸收著水分。終于,雨魔使盡了自己的最后一口氣,也退了回去。這時(shí)紅日高照,又一個(gè)艷麗的晴日,我園里安然無恙。

        可剛過不久,旱魔也來了,它很不服氣,想與白楊樹打一場持久戰(zhàn),看誰的耐力大。幾十天不下雨,白楊不停地工作,把吸收的水向外散發(fā)。整個(gè)果園,依然翠綠一片,果實(shí)由小變大,生機(jī)勃勃,旱魔就支持不住了,只好掩面離去。

        如今走到楊樹下,看見他們矯健的身姿仰望藍(lán)天像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)兵,我不禁心生敬意,舉起了右手,敬了一個(gè)軍禮。樹和人人都會(huì)面對(duì)各種各樣的困境,但困難永遠(yuǎn)會(huì)向勇敢者低頭,勇氣的力量讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)都充滿著快樂和幸福。

      借物喻人作文3

        “寧可食無肉,不可居無竹!蹦銈兛,古人對(duì)竹子多么喜愛呀!古人贊美他,詩人贊美他,畫家也描繪他。竹子的確值得人們贊美,值得人們敬佩。

        放眼望去,半山腰中的竹林蒼翠欲滴,美麗極了。一陣風(fēng)吹過,竹林里就泛起層層綠色波浪。當(dāng)你在雨天遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望他的時(shí)候,半山腰就會(huì)出現(xiàn)一片云霧,云霧中的翠竹若隱若現(xiàn),好似人間仙境一般。

        當(dāng)風(fēng)雨過后,走進(jìn)竹海,一棵棵翠綠的竹子好像痛快地洗了一個(gè)澡,葉子變得更加翠綠,竹竿變得更加挺拔、光滑。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,好像一個(gè)個(gè)神采奕奕的士兵。湊近使勁一聞,一種淡淡的清香撲鼻而來,令人神清氣爽。

        竹子不像百花那樣脆弱,但他不論天氣怎樣惡劣,都能茁壯成長,它是多么堅(jiān)強(qiáng)!

        竹子不僅堅(jiān)強(qiáng),他的作用也很多。在他還是小竹筍的時(shí)候可以吃,脆脆的,是美味的食材;等他變成竹竿時(shí),就可以當(dāng)做建筑材料來蓋房子;它還可以變成造紙的原材料。對(duì)了,心靈手巧的手藝人還可以把它做成各種精致的生活用具或工藝品。而竹枝可以用繩子捆在一起,就可以做成生活中常見的竹掃把。當(dāng)然,竹葉也不是毫無用處,它可以為人們擋住太陽的炎熱,撒下一片陰涼。它還可以進(jìn)行光合作用,為人們凈化空氣,提供氧氣。當(dāng)竹葉飄落到地上時(shí),就可以變成肥料,為新的竹子提供養(yǎng)分?梢哉f竹子全身是寶,他為人類無私奉獻(xiàn)。

        “咬定青山不放松,立根原在破巖中!敝褡邮且环N無私奉獻(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)不屈的植物,每當(dāng)我一看到這些蒼翠欲滴的竹子,我就想到那些品質(zhì)高尚的人,他們有著君子的優(yōu)良品德,真是讓人敬佩。

        我愛竹子。

      借物喻人作文4

        梅花是辛亥革命以后的國花,在寒冬之時(shí),可以頑強(qiáng)生長,越是風(fēng)欺雪壓,越可以頑強(qiáng)生長,開的越漂亮,古人說的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”就是贊美梅花的。

        梅花自古以來就被人類稱贊,是堅(jiān)強(qiáng)、可貴的象征,所以,比喻那些精神可貴的人,就用梅花,梅花是中國最有名的花,可以經(jīng)得起風(fēng)雨的磨練,別的花都是春暖花開,但是梅花在寒冬的季節(jié)生長,而且越寒冷,梅花開的越精神、秀氣,梅花品種不多,但是非常有價(jià)值,梅花也非常漂亮,紅色或者粉紅色的花瓣,很密集的花蕊,花很小,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去很漂亮。

        很多中國有名的人物都有著梅花的品質(zhì),比如諸葛亮、劉邦等很多人,也被外國的洋人所佩服,種族歧視,白人瞧不起黑人,這個(gè)世界真的不公平,但是人人競爭,人人都有獲得權(quán)力的能力,任何人可以干任何事情,只是看誰有梅花的精神,誰可以在各界壓迫的情況下成長,那種人才會(huì)獲得最后的成功,因?yàn)閴浩取⒄u謗的石頭是一個(gè)人通往成功道路上必不可少的一部分,梅花也是如此,風(fēng)雨霧雪,都是一個(gè)個(gè)石頭,壓在她弱小的花莖上,但是堅(jiān)強(qiáng)的梅花還是開放了,沒有那些石頭壓在她身上,沒準(zhǔn)她還會(huì)不開花,所以,那些壓迫很多人退縮的石頭,往往讓很多走在成功路上的人成長,很多人因?yàn)槟切┦^,放棄了很多,放棄了“成長”,所以那種人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

        林肯也是如此,他只是一個(gè)卑微的鞋匠的兒子,但是當(dāng)上了美國的總統(tǒng),在當(dāng)上美國總統(tǒng)的那一刻,全世界都震驚了,包括那些欺負(fù)過他的人,還有競選總統(tǒng)的名門望族人,都驚呆了,任何人多可以當(dāng)上國家領(lǐng)導(dǎo)人,只是能不能頂住石頭。

      借物喻人作文5

        不管春、夏、秋、冬,我們在馬路上都會(huì)看見一些身紅上衣,上衣的胸部有兩條黃色橫線的人。他們手里拿掃帚,還有一個(gè)小簸萁,推一個(gè)小推車。整天為我們的縣城梳妝打扮,這些人就是清潔工。

        在炎熱的夏天,我們在家里吃西瓜享樂的時(shí)候,清潔工們卻冒酷暑出來了,他們彎腰,拿掃帚,快速的掃垃圾,重復(fù)掃垃圾,倒垃圾這兩個(gè)動(dòng)作,邊掃還邊流熱汗。我知道他們是很熱的他們就忍熱打掃衛(wèi)生。

        在寒冷的冬天,我們都會(huì)在家里開熱空調(diào),點(diǎn)爐子取暖,那些清潔工們又動(dòng)身了,路上有樹葉,他們就掃樹葉,路上有雪,他們就掃雪。

        我還經(jīng)歷過一件事,去年冬天,半夜下了很多很多的雪。早晨,媽媽發(fā)現(xiàn)屋頂上有潔白的雪,就要打我出去玩,我蹦蹦跳跳的下了樓,想象那銀裝素裹的樣子,可是到了樓底下,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)雪也沒有,只看見了幾位清潔工遠(yuǎn)處的背影,他們還推向小山一樣高的雪。我一下子明白了,清潔工了方便我們走路,早晨早早起床,把那些厚厚的雪給打掃干凈了,我看了看清潔工遠(yuǎn)處的背影,心里起伏了起來。

        還有一件事,早晨,我去爺爺家時(shí),走到博城五路的紅綠燈那里的時(shí)候,突然看見,道路上塵土飛揚(yáng),塑料袋滿地都是,我管都沒管,就去爺爺家了,中午我回來的時(shí)候,經(jīng)過大世界,無意間向紅綠燈那邊一望,空氣新鮮,幾乎沒有一絲灰塵,正在這時(shí),一個(gè)瘦瘦的女清潔工,從我們身邊走過,在她的小推車上,堆滿了灰塵和一些塑料袋。這件事讓我非常感動(dòng)。

        一個(gè)很平常的工作——清潔工,卻那么的辛苦,她為我們大家?guī)土藢?shí)實(shí)在在的大忙,卻還是默默無聞的干自己的工作。日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們應(yīng)該感謝清潔工,感謝清潔工那種為大家無私奉獻(xiàn)的精神。

      借物喻人作文6

        清晨的朦朧中,總有你勤勞的背影;夕陽的晚霞下依是你忙碌的堅(jiān)持。從古至今的贊譽(yù),都留下了你深深的足跡。踏實(shí)而穩(wěn)健,是你的傾吐;無私而無聞,是你的神態(tài)!因?yàn)橛心愕姆瞰I(xiàn),春天的清風(fēng)散發(fā)了活力,生活也因此變得充實(shí)。夏日的驕陽下,不變的是你勤勞的背影;秋天的豐收里,金沙的浪兒中,是你忙碌的歌聲;冬天的寒冷怎能讓你退卻!啊,奉獻(xiàn),是你不變的曲調(diào)……

        回想起牛于人們那段形影不離的日子,不禁讓我心潮澎湃;回想起牛為人們的奉獻(xiàn),不禁讓我思緒萬千;再回想起牛偉大的精神和那默默無聞的品質(zhì),又不禁讓我們聲淚俱下……

        在一個(gè)山村中,牛,永遠(yuǎn)譜寫著奉獻(xiàn)之歌:在那種偏遠(yuǎn)的山村里,人們是多么需要一頭水牛來耕田!而在一個(gè)家庭中,跟隨了他們數(shù)十年的水牛生病了,那頭牛不能再昂首挺胸的屹立在水田中了,而是有氣無力地躺在牛棚里大聲喘著粗氣。盡管家人盡力挽救它,但畢竟牛的病太重,但牛用最后的力氣登上了山坡,永遠(yuǎn)的遙望著給與了它快樂、執(zhí)著、信念的那片水田,然后,安詳?shù)睾仙狭搜邸?/p>

        有一次,一群記者扛著笨重的相機(jī)在山村中穿行,順著小到走出山村,而就當(dāng)他們走到半路時(shí),一群水牛向他們迎面走來,那群記者幾乎絕望了。正當(dāng)記者絕望的閉上眼時(shí),一場不可思議的事發(fā)生了:那群水牛不由自主地離開了,走進(jìn)了它們剛耕好的水田中……

        中國的牛雖然不像西班牙的'牛那樣驍勇善戰(zhàn),但它們卻不像美國肥牛,那樣狂傲不已;也不像日本肉牛,整天沉浸于打斗之中。牛,咆哮吧,用你的吶喊來打破沉寂!牛,用你的奉獻(xiàn)來譜寫正義與繁榮;用你的咆哮震撼出民主與和平!

      借物喻人作文7

        在眾花之中,我最喜歡的是那不怕風(fēng)打霜凍的菊花。它不象嬌氣的茉莉,也不象月季那么華而不實(shí),它不需要多少肥料和養(yǎng)分,也不需要你精心地去護(hù)理,只要一個(gè)簡易的花盆,它就能生根發(fā)芽,茁壯成長。

        菊花的品種繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。它們或仰或傾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在風(fēng)中似歌似舞,看得人都眼花繚亂了!

        細(xì)看菊花,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們花瓣的形狀雖然各不相同,有象明月的,有象扇子的,有象卷發(fā)的……但不管是什么姿態(tài)的,一律是潤如玉、輕如紗,輕輕摸一下,一股輕柔的感覺直透心脾,整個(gè)人頓時(shí)輕松了許多!

        “新生代”的葉子是嫩綠色的,看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周圍,有點(diǎn)象幾個(gè)活潑可愛的小孩子圍著一根圓柱說悄悄話。那些葉子有點(diǎn)象金魚的尾巴,邊上都長著一圈小小的鋸齒,這可能是它們的防身武器吧!

        在這西風(fēng)蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西風(fēng)越緊,菊花開得越是繁茂;寒霜越濃,菊花開得越是艷麗。難怪陳毅爺爺會(huì)如此贊它:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”是啊,在本性如此剛強(qiáng)的菊花面前,風(fēng)霜又能怎么樣呢?

        菊花不僅有令人敬佩的頑強(qiáng)意志,使人賞心悅目,它還能藥用呢!而且把菊花曬干后,泡成菊花茶,喝了可以使人清涼、去火,起到避暑的功效呢!

        所以,菊花,我要贊美你!

      借物喻人作文8

        粉筆是最默默無聞,讓人忽略的物品。如果把班級(jí)比作廣闊的天空,那么粉筆只是點(diǎn)綴藍(lán)天的一朵白云;如果把班級(jí)比作姹紫嫣紅的花園,那么它只是一朵不起眼的小野花;如果把班級(jí)比作蔚藍(lán)的大海,那么他只是一個(gè)不引人注目的小蝦米?删褪沁@樣默默無聞的粉筆,引起了我的注意。

        粉筆,沒有那么絢麗多彩的顏色。有的只是純潔的白色。這不禁讓我想起了班上的Z。Z長的并不是讓人印象深刻的那種,有時(shí),甚至忘了她的名字。Z每次來得最早,回得最晚。每天早上,都能看見她拿著掃把掃地的身影。冬天是最讓人不舒服的季節(jié),每次同學(xué)來到教室,便蒙上白色的面紗。如果本子不小心掉在地上,就會(huì)弄得很臟。這時(shí),Z拿起掃把,一步一步地把教室打掃干凈。打掃完了,她又三步并坐兩步跑下操場倒垃圾。此時(shí)的寒風(fēng)好像多了份柔情,風(fēng)輕輕吹拂她的長發(fā),撫摸她的臉蛋。也正是有了Z,我們班的教室衛(wèi)生總是第一個(gè)打掃完的。

        看著粉筆,我不禁想起了跟粉筆一樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。難道他們不值得我們學(xué)習(xí)嗎?看著粉筆,更讓我想起了我的老師。每天她挑燈批改我們的作業(yè)。時(shí)間慢慢過去了,老師烏黑的長發(fā)被偷走了,老師清亮的喉嚨被偷走了……這樣跟粉筆一樣精神的人,難道不值得我們敬佩嗎?

      借物喻人作文9

        晚上,我正在看電視。忽然停電了,屋里一片漆黑。我們什么也看不到,媽媽用手機(jī)照亮,在柜子的角落里找到一支蠟燭,我們?nèi)绔@至寶,立刻用打火機(jī)點(diǎn)亮。

        蠟燭是個(gè)細(xì)圓柱,中間有根引線點(diǎn)亮過后,它就給我們帶來了光明。在帶來光明的同時(shí),高溫包圍著它,讓它化作一滴滴蠟油流了下來,仿佛是它幸福的眼淚。一分一秒過去了,它漸漸縮短了,眼看自己的生命就要結(jié)束,但為了給人們照亮,它還是依然挺立著,燃燒著…

        看著它一點(diǎn)點(diǎn)燃燒,我深深的感動(dòng)了。它燃燒了自己,卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通,卻很有用。此時(shí)此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蠟燭,而是一個(gè)偉大的人,此時(shí),這小小的蠟燭在我心中變得高大起來。它不為名利,從沒替自己想過,而是默默地讓自己的火光照亮黑暗。把自己的生命全部獻(xiàn)給了人類。這是蠟燭何等高尚。

        看到了蠟燭我想到了為新中國奮不顧身的董存瑞。舍己為人的黃繼光。為了病人的葉欣…。更讓我想起精心栽培我的老師,他們給了我們溫暖,是他們無私無悔的付出讓我們獲得了知識(shí)。還有辛勤的園丁,是他們培育出漂亮的花草,讓我們的生活更加美麗……

        從蠟燭的身上,讓(我體會(huì)到了生命雖然短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,讓自己活得更加光彩有力!

      借物喻人作文10

        自古竹樸素,平淡,優(yōu)點(diǎn)很多,而且它與梅,松素有“歲寒三友”之稱。

        竹是最好的編織材料。以前,許多人經(jīng)常用來編織。以前,農(nóng)村人經(jīng)常編織一些日常用品,如,小巧玲瓏的竹籃,“變出”飯菜的竹蒸,夏天舒適的竹毯……所以,那時(shí)候的人個(gè)個(gè)手巧玲瓏,做工細(xì)致?涩F(xiàn)在很少看見了,塑料袋,電飯鍋,毛毯……已代替了往日的竹編織。但是它還是不落伍,竹做成的小飾品打動(dòng)人心,美麗,好看,一點(diǎn)也不失優(yōu)雅。

        竹樸素而不失華麗。若是在屋后種上竹子,綠油油一片,郁郁蔥蔥。微風(fēng)拂過,竹就像變成了鋼琴一樣,一個(gè)個(gè)“鍵”彈了起來,彈起了一曲美妙的樂曲。若等到竹抽枝的時(shí)候,那才是一睹竹的芳容的時(shí)候?矗鼊e上了翠綠的發(fā)花,穿上了墨綠的衣裙,還有那橙黃的鞋子。三色竹顏色鮮明,葉脈清晰,明鏡似的湖面襯著竹子,真是猶如仙境一般。

        竹和梅、松素有“歲寒三友”之稱。自古以來它們就被人們敬仰,梅花“凌寒獨(dú)自開”美麗幽香,松、竹則樸素清雅。竹因優(yōu)雅的特點(diǎn)而受各國人們的敬仰。正因如此,所以,我們做人也要這樣樸素,不要驕傲自大;也要這樣清雅,要做一名文明人;也要這樣高潔,不要知法犯法。竹是歲寒三友之一,也是我們做人的榜樣。竹子樸素,不失華麗;竹子清雅,所以高尚;竹子高潔,受各國人民敬仰。

        竹子那默默付出,樸實(shí)無華,不求名利的優(yōu)良品質(zhì),永遠(yuǎn)會(huì)留在我們心底。

      借物喻人作文11

        歲寒三友,是在寒風(fēng)中惟一敢與風(fēng)雪挑戰(zhàn)的花木。梅花、竹子、松樹就是那勇敢的歲寒三友。

        松樹,是邊疆的戰(zhàn)士。他高大挺拔,一年四季都是如此,身上永遠(yuǎn)穿著那單薄的綠衣。戰(zhàn)士何嘗不是一樣,他們默默無聞的站在那被風(fēng)欺雪壓著的邊疆。它們,將那溫暖和寧靜留在了身后,卻將催肝裂膽的寒風(fēng)留給了自己。松樹,死——千年不倒,倒——千年不朽,朽——千年不消,消——精神永存。

        有著縷縷幽芳的梅花,仿佛是在寒風(fēng)中一位瑟瑟發(fā)抖的麗人。它鉆出堅(jiān)如磐石的凍土,在寒風(fēng)中散發(fā)出幽幽的香氣,那冷艷的花朵,好像在向刺骨的寒風(fēng)宣示著剛強(qiáng)。它不像別的花專門在溫暖的春天里開放,而是選擇在那瑟瑟的寒風(fēng)中綻放。它是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的。幾千年來,中華民族涌現(xiàn)出了許多和梅花一樣氣概的人物,不管受到怎樣的磨難,不管受到了多少欺壓,從來都不肯低頭折腰,梅花就好比是這種人。

        竹,顯示氣節(jié),雖不粗壯,但卻正直堅(jiān)韌挺拔;雖經(jīng)嚴(yán)寒酷暑,但四季長青不敗。他謙虛,無聞地奉獻(xiàn)。柔中帶剛,剛?cè)岵?jì),就像一個(gè)人的氣節(jié),寧折不彎,清秀又瀟灑。古人常以“玉可碎而不改其白,竹可焚而不毀其節(jié)”來寫一個(gè)人的氣節(jié)。

        歲寒三友,各自不同,可是卻有一樣的精神:頑強(qiáng)、堅(jiān)貞不屈。人也要如此。

      借物喻人作文12

        是誰把美麗的春天喚醒?是柳樹、迎春花……不,是那些平凡的小草。

        “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”有人譏笑小草軟弱無能,但是,你們何時(shí)想過,小草是那么默默無聞的奉獻(xiàn),因?yàn)樗覀兏惺艿酱旱臍庀;因(yàn)樗蟮乇谎b點(diǎn)得生機(jī)盎然……在山坡上,只要風(fēng)一吹,小草便爭先恐后地從泥土中鉆出來。真是“春風(fēng)吹又生”呀!

        生活中,有許多人也像小草一樣,用頑強(qiáng)的精神告訴我們生命的意義。愛迪生,他為了研究出燈泡,就算被打聾了一只耳朵,也繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),只為了能造出為人類服務(wù)的新發(fā)明。還有許多人也像小草一樣無私奉獻(xiàn)。醫(yī)生,為人們看病,救死扶傷。老師,教我們知識(shí),讓我們懂得人生的道理。媽媽,將我們養(yǎng)育,無微不至地關(guān)心著兒女?茖W(xué)家,用畢生精力為祖國做出奉獻(xiàn)。掃地阿姨,即使風(fēng)吹日曬也為我們清掃“家園”……

        這么多人的無私奉獻(xiàn)卻往往被我們忽略,他們就像小草一樣,沒人注意,卻從不放棄。如果沒有他們,我們的世界將會(huì)變成怎樣?我難以想象!正如——沒有小草,世界也不會(huì)美麗。

        每當(dāng)聽到這首歌:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角……”我的內(nèi)心便油然而生出一種崇敬之情。

      借物喻人作文13

        經(jīng)過冬天漫長的等候、春天短暫的浮華、夏季溽悶的煎熬,秋天——終于神清氣爽地如約而至了。在天空越來越湛藍(lán)、越來越澄澈的時(shí)候,各色的菊花成群連片地開起來了。

        我喜歡菊。宋朝的周敦頤在《愛蓮說》中稱:“晉陶淵明獨(dú)愛菊”。有了采菊東籬下的詩句,因了陶氏的鐘愛,菊花遂于隱士結(jié)了緣,于清逸之中平添了幾分高標(biāo)與孤隱的意味來。但我以為,隱者雖有愛菊之意,菊花卻無孤隱之心,說她孤標(biāo)傲世,似有誤解,她只是不媚流俗而已。

        菊花的美,淡而有味,雅而有致。菊花的品格,自然、質(zhì)樸而又從容。她不象桃李那樣愛炫耀,為了爭得人們的夸贊而苦爭春色,搶搶奪奪;不象牡丹那樣重功利,稱王稱魁,用大堆的頭銜來抬高身價(jià);不象玫瑰那樣慕虛榮,醉心于華麗的包裝,穿梭與世人的感情糾葛之中,供養(yǎng)于富人的水晶瓶內(nèi)……她清雅,卻不象荷花那樣拒人三尺,遺世獨(dú)立;她幽香,卻不象蘭花那樣喜弄玄虛,隱于空谷。她平易而又從容,菊花的芳跡隨處可見。她可入詩,在陶淵明的籬下,在李清照的簾外;更多的,她還是開在尋常百姓之中,在喧鬧的都市、在廣闊的原野、在學(xué)者的案頭、在農(nóng)人的墻根……

        菊花的品格,來源于她心底無私的坦蕩和不畏艱苦的韌性,所以才有了出世的超然與入世的積極,所以才能在春光明媚百花爭艷的時(shí)候不浮躁,在天氣嚴(yán)寒眾芳萎逝的時(shí)候不消沉,不擇環(huán)境、不慕繁華、不計(jì)得失,在屬于自己的季節(jié)里燦然怒放,釋放一種真實(shí)的心情,裝點(diǎn)出了一個(gè)多彩的世界。

      借物喻人作文14

        愛花,愛的花也的確不少,但是最使我心愛的是水仙花.

        我愛水仙花,因?yàn)樗匮徘逍?芳香醉人,還具有頑強(qiáng)的生命力.

        在我家寫字臺(tái)上就擺放著一盆水仙花.在嚴(yán)寒的時(shí)候,我每天總要給它換一盆清澈的水,好讓它時(shí)時(shí)保持身體濕潤,否則就會(huì)枯死.這就是水仙花的好處,它不像那些高貴的牡丹,桃花等各種奇花異草,需要精心照料,一不注意就會(huì)枯死.而水仙花呢 只需泡在水里就夠了,不需費(fèi)心,更不需要修剪,這就是我養(yǎng)花的門道.

        水仙花向來被稱為"鱗波仙子".的確,它那動(dòng)人的身姿使人一見傾心,難道水仙花不是鱗波仙子的化身嗎?

        水仙花那白嫩的莖里抽出好幾條嫩綠的枝葉,在一叢一叢的綠葉間,錯(cuò)落有致地開著幾朵潔白如玉的小白花,花中還嵌著大雪般的花蕊.

        一陣輕風(fēng)拂過,小花連連點(diǎn)頭,似乎在水的襯托下,穿著水晶裙在水面上翩翩起舞,在陽光的照耀下,更加晶瑩剔透,讓人如癡如醉.

        我在寒冷的冬天很少碰水,但對(duì)水仙花反而是種磨練,他靜靜地躺在冷水里,忍受著嚴(yán)寒,但它的身體卻越來越矯健.

        看著水仙花秀麗的神情,聞著那令人快樂的清香,我也好想當(dāng)一朵水仙花,為人們帶來快樂水仙花,好秀麗的名兒.你在寒冷的冬天依舊生機(jī)盎然,你浸在冷水里,像在與寒冷搏斗,你是那樣堅(jiān)忍不拔,真惹人喜愛.水仙花,好秀麗的名兒!

      借物喻人作文15

        在公園里,在田野里。在山峰上,在池塘邊。都有增添美景,默默為人奉獻(xiàn)的小草。

        在太陽公公還沒起床的時(shí)候。那一棵棵小草身上都有著晶瑩剔透的露珠。等到太陽公公出來了,小草們就暖洋洋的曬太陽,能量補(bǔ)足了,春姑娘帶著一陣陣微風(fēng)輕輕吹過,草兒們都很精神,全都長高了 ,它們像人一樣也有喜、怒、哀、樂四種表情。

        還記得有一首歌贊美小草,沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。小草雖然沒多少人注意,但它的生命力卻很頑強(qiáng)。詩人白居易寫過一首詩,離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹 又生。這也說明小草的生命頑強(qiáng),小草生命不僅頑強(qiáng),它還不停的默默的為人們做著貢獻(xiàn)。小草可以幫人們燒火,也可以把人們養(yǎng)的羊、牛等食草動(dòng)物喂得很壯,不容易生病。人躺在草地上,軟軟的, 很舒服,還是一種很棒的享受呢!它們?nèi)讨弁,雖然覺得好難受,可它們一想是在為人們做貢獻(xiàn),服務(wù)就會(huì)覺得很高興,這真是幫助別人,快樂自己。小草不像花一樣。五顏六色的話就會(huì)生出愛慕之 心,此時(shí)卻忽略了小草。但小草仍然為人們付出很多。它熱愛幫助別人,使別人快樂,小草的這一大優(yōu)點(diǎn)是任何植物都比不過的。

        所以,人要像小草一樣,為別人做貢獻(xiàn),辛苦自己。快樂別人,不要做只會(huì)命令別人為自己做事,不為別人付出的人。

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