人無(wú)再少年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的人無(wú)再少年作文，希望對(duì)大家有所幫助。
人無(wú)再少年作文1
“我花了前半生的時(shí)間學(xué)習(xí)怎么去做一個(gè)大人，也許后半生，我該學(xué)習(xí)怎么做一個(gè)小孩�！蔽覀兇蠖既绱�。
喜歡穿著媽媽的高跟鞋，或者打著爸爸的領(lǐng)帶，在鏡子前走來(lái)走去，在還是幼兒園的時(shí)候。我們渴望做一個(gè)大人。
不幸的是，我們也都早早成為了一個(gè)大人。我們?cè)缭绲妹靼祝河行〇|西并不牢固，但你必須依靠;有些東西并不正確，但你必須相信。我們?cè)缭缑靼�，生活質(zhì)量靠物質(zhì)堆積;早早明白，明天要靠今天奮斗。
于是，我們從小就學(xué)會(huì)對(duì)所有人微笑，我喜歡的鉛筆盒，再不舍也要借給同桌，為了跟他搞好關(guān)系。
于是，經(jīng)濟(jì)與管理永遠(yuǎn)是最熱門的專業(yè)，但沒(méi)有多少人是因?yàn)榕d趣。
我們沒(méi)有童年，沒(méi)有美好的童話故事，或許童話大門在奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間早已關(guān)閉。
林海英在還是孩子的時(shí)候，說(shuō)駱駝隊(duì)是從太陽(yáng)里走來(lái)的。而我們根本不會(huì)去想駱駝隊(duì)是從哪兒來(lái)的，像那道小學(xué)題，一艘船上有幾只牛與幾只羊，請(qǐng)計(jì)算這艘船的年齡。法國(guó)小學(xué)生90%表示這道題很荒謬，而上海卻有80%的小學(xué)生都做了解答。我們?cè)跒檫M(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備，從小就是，我們被教育要相信老師與課本，不考慮事理上為何成立。如同“1+1=2”，我們認(rèn)為這是一件理所當(dāng)然的事，從來(lái)不問(wèn)為什么，從來(lái)不明白這也需要證明。我們學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)彎，如何忽略所有不完美。對(duì)所有一切都感到好奇，渴望去探究發(fā)現(xiàn)，像超人一樣拯救世界是在多久以前?滿足于一個(gè)冰淇淋，棒棒糖是多久以前?
生命是一樁太美好的事，好到不論以何種方式度過(guò)，都像是一種浪費(fèi)。中國(guó)元雜劇里老旦上場(chǎng)總要說(shuō)一句：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。說(shuō)得淡然而確定，也不管在場(chǎng)的人驚動(dòng)不驚動(dòng)。人無(wú)再少年，而我們卻在不知不覺(jué)中度過(guò)唯一的少年時(shí)光，我們忙于為未來(lái)打算：市中心高層別墅，星巴克的咖啡，百貿(mào)商店，我們的心里早早就盛滿了物質(zhì)的欲望，哪里顧得上少年與它意味著的所有可能。
人無(wú)再少年，如果每個(gè)人心中都曾有一個(gè)游戲的孩子，但愿他只會(huì)無(wú)故失蹤，而不是年華老去。
人無(wú)再少年作文2
往事，如一場(chǎng)夢(mèng)，只是一眨眼，便已過(guò)眼煙云；往事，如同那昨日的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)不可能再照亮大地；往事，如流水一般，再也無(wú)法回頭……
每當(dāng)憶起，心中不免悲傷，卻只能默默感嘆時(shí)光的飛逝；每當(dāng)憶起，頓時(shí)，一種思念涌上心頭，不由想念兒時(shí)的玩伴。
可還記得，自己小的時(shí)候，那種天真爛漫？古人云：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！钡拇_逝去的時(shí)光就如流水一樣，再也流不回來(lái)了，想要抓住，卻從指縫間穿過(guò)，再也看不到。
日子呀，一天天過(guò)去，一年四季萬(wàn)物輪回，一些生命的逝去迎來(lái)了新生，周而復(fù)始，生命的鏈條代代相傳，亙古不變�？墒墙裉斓氖挛�，是否還是昨天的模樣？
逝去的時(shí)光不會(huì)再回來(lái)，就連前一秒的你，和現(xiàn)在也是不盡相同，時(shí)光總在我們不經(jīng)意間穿過(guò)，過(guò)去的不會(huì)回來(lái)，這時(shí)才想著去珍惜，卻為時(shí)已晚。時(shí)間不會(huì)給我們后悔的機(jī)會(huì)，以前不會(huì)，以后亦然。
我們?nèi)松牡谝粋�(gè)十年已經(jīng)過(guò)去，想想看，人生會(huì)有幾個(gè)十年，再想想看，我們又浪費(fèi)了了多少時(shí)光，浪費(fèi)時(shí)間相當(dāng)于浪費(fèi)生命。
這樣一想，時(shí)間真的非常寶貴，如果不珍惜時(shí)間，將來(lái)再去后悔，那就為時(shí)已晚，時(shí)光不可能倒流，逝去的時(shí)光永遠(yuǎn)不可能再回來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起杜秋娘的那一曲《金縷衣》：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。的確，即使你擁有全世界的財(cái)富，也買不來(lái)一分一秒，時(shí)間絕對(duì)是最公平的，它不會(huì)偏袒某個(gè)人。
時(shí)間一去不復(fù)返，往事也如過(guò)眼云煙，回首往事，已經(jīng)夢(mèng)一場(chǎng)，有些事也許我們已經(jīng)淡忘，可它確實(shí)發(fā)生過(guò)，雖然已經(jīng)成了過(guò)去式。
過(guò)去的事，就讓它過(guò)去吧，失去的時(shí)間，再也回不來(lái)了，與其后會(huì)自責(zé)，不如吸取教訓(xùn)，向未來(lái)邁步，在未來(lái)的日子，珍惜時(shí)光。
燕子飛了，有再來(lái)時(shí)候，楊柳枯了，有在綠的時(shí)候，百花謝了，又在開(kāi)的時(shí)候。我們的日子，卻再也回不來(lái)了，朋友啊，讓我們珍惜眼前的美好時(shí)光吧！
人無(wú)再少年作文3
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒”毛澤東如是說(shuō)。細(xì)細(xì)品味，茅塞頓開(kāi)。在這青春年華中，唯用拼搏追逐理想，才不枉此行……
卻有斯如此。虛度年華，才知人無(wú)兩度再少年;蹉跎歲月，才白首方悔讀書遲。是的`，少壯不努力，老大徒傷悲�？菽痉甏邯q再發(fā)，可我們卻不能。故而不應(yīng)渾渾噩噩虛度時(shí)光，而應(yīng)惜取少年時(shí)。
曾記否，錢鐘書為飽覽群書而整日待在圓書館不出去;曾記否，齊白石忠于作畫而整日閉門不出;曾記否，林清玄為發(fā)文而投稿百次。人無(wú)再少年，倘若不在年少時(shí)忙于追逐理想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，那又待何時(shí)呢?
曾有幸看到陳毅在《示兒女》中所寫之話:應(yīng)知重理想,更為世界謀。這讓我想起，梁?jiǎn)⒊逃优墓适隆Ａ簡(jiǎn)⒊⒉皇仟?dú)斷專制又封建的家長(zhǎng)，卻讓宗子梁思成去學(xué)習(xí)建筑，次子梁思永去學(xué)習(xí)考古，二女梁思莊去學(xué)習(xí)生物。因?yàn)樗钪袊?guó)在這些領(lǐng)域鮮有人才。他覺(jué)得:應(yīng)知重理想，更為中國(guó)謀。
少而學(xué)之，如日出之陽(yáng);壯而學(xué)之,如日出之光;老而學(xué)之;如炳燭之明。唯有在少年之時(shí)學(xué)習(xí)，才不會(huì)有虛度光陰之感。
突然記起巴爾扎克為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值忤逆父親為他安排人生的事。毫無(wú)疑問(wèn)，巴爾扎克是成功的，他深知人無(wú)兩度再少年。便在二十幾歲的大好年華閉門不出，潛心寫作。終于在30歲寫成第一本名作，因而一夜炮紅。難道我們不該學(xué)習(xí)巴爾扎克的精神嗎?
人無(wú)再少年，拼搏一次又何妨。人生最美好的事莫過(guò)于把自己獻(xiàn)給現(xiàn)在。如若不然，只會(huì)引得老大徒傷悲罷了。
人無(wú)再少年，努力一次又何妨。唯有在追逐理想的過(guò)程中，我們才是充實(shí)又快樂(lè)的。
人無(wú)再少年，勇敢一次又何妨。有些人的失敗，是因?yàn)樗麄兊奈肥孜肺擦T了。人生最憤懣的事不是失敗，而是我本可以。
枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年。唯有拼搏、努力、勇敢，才能涅槃重生，鳳飛翱翔于九州!
人無(wú)再少年作文4
時(shí)光老人自從覺(jué)得自己做了一件蠢事后，整天悶悶不樂(lè)，非常后悔，有一天，他來(lái)到一個(gè)電子游戲廳，看到小虎和大剛正在津津有味地玩著游戲，時(shí)光老人又不禁聯(lián)想到他們的未來(lái)流浪漢，便緊鎖眉頭邁著沉重的步子往里走。
小虎和大剛正玩得不亦樂(lè)乎，歡呼的勝利聲猶如浪潮一般從他們嘴里涌出，盡管他們的雙眼被紅血絲網(wǎng)住，被黑眼圈不停地向下拉扯，可依然扛不住他們那興奮的神色。此時(shí)，他們似乎忘記了一切，忘記了疲倦，只會(huì)把手中的鼠標(biāo)來(lái)回移動(dòng)。
時(shí)光老人無(wú)可奈何地注視著兩人：“他們真是無(wú)可救藥了！”時(shí)光老人在空中揮了揮手，游戲機(jī)上的屏幕頓時(shí)關(guān)閉，他走到小虎和大剛身后，看著他們那驚訝、奇怪、憤怒的神色。
“喂，老頭兒，是不是你把游戲關(guān)了？沒(méi)事就一邊呆著去，不要妨礙我們！”大剛憤怒地脫下鞋子，舉起鞋，做出一副準(zhǔn)備大干一架的樣子。
時(shí)光老人大改剛才平靜如水的表情，把白花花的眉毛扭成一個(gè)“八”字，大聲訓(xùn)斥，“你們是學(xué)生，現(xiàn)在應(yīng)該在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，而不是在這兒玩物喪志。什么時(shí)候該做什么，難道你們不知道嗎？”
小虎若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，大剛卻要和時(shí)光老人比賽似的，一臉不服氣地叫了起來(lái)，“要你管！”小虎好像也回心轉(zhuǎn)意，瞪著時(shí)光老人，聲音提高八度：“對(duì)呀！我們還要你管嗎？”
時(shí)光老人搖了搖頭，一言不發(fā)地?fù)芘藘上滤怯崎L(zhǎng)的白胡子。隨即，小虎和大剛快速長(zhǎng)高，已是中年人的他們是那樣窮苦只見(jiàn)嶄新的衣服變成破舊的“洞衣”，整齊的頭發(fā)散亂不堪，就連身上也是如此地臟。衣衫襤褸的他們坐在游戲廳外拿著一個(gè)大鐵盆乞討著，過(guò)路的行人視他們?yōu)榭諝�，富人家的小孩嘲笑他們他們羞愧極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。而這時(shí)，時(shí)光老人又來(lái)到他們面前，他們祈求再給他們一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人卻只丟下了一個(gè)冷冷的笑
旋即，時(shí)間倒流，小虎和大剛又恢復(fù)原樣�！坝涀�！”時(shí)光老人大喝一聲，“人無(wú)再少年！”他們似乎經(jīng)歷了一場(chǎng)生死輪回�；秀遍g，時(shí)光老人留下了一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑便匆匆離去，兩個(gè)人站在游戲廳里，沉思著、沉思著
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