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      做個(gè)有心人作文

      時(shí)間:2022-04-25 17:48:37 我要投稿

      做個(gè)有心人作文12篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的做個(gè)有心人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      做個(gè)有心人作文12篇

      做個(gè)有心人作文1

        早出晚歸,卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起,夕陽(yáng)何時(shí)落下.

        一一一題記

        在生活中,常常會(huì)聽到這樣的聲音一一好累啊,生活真是沒(méi)有意思!難道真是這樣嗎?其實(shí)不然,只要做個(gè)有心人,就會(huì)感受到生活的美好。

        在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng),秋飄落葉冬聽雪。是呀,在多彩的春天,小草嫩嫩油油、綠生生的,花苞似開未開,多么富有詩(shī)情畫意啊,難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天,花開得正艷,加上鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天,落葉紛飛,飄飄灑灑,似翩翩起舞的蝴蝶,火紅的楓葉布滿山頭,與金黃相映襯,難道不令人驚嘆嗎?在夢(mèng)幻的冬天,雪似精靈跳著芭蕾,活潑地從空飛降,大地銀裝素裹,仿佛置身于童話世界,難道不令人神往嗎?做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份美麗。

        在書本中做個(gè)有心人吧。讀書時(shí)不走馬觀花,而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,往往會(huì)收獲更多:在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中,感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中,讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下,體會(huì)到母愛的無(wú)私與偉大;在濁浪排空的大海上,感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng);還有李白仰天大笑出門去,我輩豈是蓬富人的傲岸;杜甫安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的情懷;龔自珍落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花的奉獻(xiàn)做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份真情。

        在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí),會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原,烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選;在童話王國(guó)的北歐大陸,各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲,簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西,鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺-..不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份愉悅。

        做個(gè)有心人,品味著自然的美;做個(gè)有心人,領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙;做個(gè)有心人,感受著飲食文化的奇特......

        讓我們做個(gè)有心人吧,感受生活的美好。

        【滿分理由】

        思維的敏銳,條理的清晰,選材的經(jīng)典,語(yǔ)言的優(yōu)美,使本文不失為一篇考場(chǎng)優(yōu)秀作文。特別讓人驚嘆的是考生知識(shí)底蘊(yùn)豐厚,增強(qiáng)了文章的氣勢(shì),強(qiáng)化了文章的中四季中的有心人、書本中的有心人、飲食中的有心人涵蓋了生活的諸多方面,引人深思,給人以啟迪.

      做個(gè)有心人作文2

        每天,除了上學(xué),便是放學(xué),除了吃飯,便是寫作業(yè)。我們的生活,就是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天幾乎是一樣的,一點(diǎn)點(diǎn)地度過(guò)。我們有時(shí)會(huì)抱怨:“為什么我們的生活總是這樣毫無(wú)生機(jī)、為什么我們的生活總是這樣毫無(wú)樂(lè)趣?為什么……”其實(shí)不然,想要發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣,那就做一個(gè)有心人吧!

        在春夏秋冬里做一個(gè)有心人吧。看,春天悄悄來(lái)臨了,帶來(lái)了多彩的畫筆,任意揮灑起來(lái)。楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬(wàn)家,詩(shī)情畫意,難道你還感覺(jué)不到世界的多彩嗎?春天邁著腳步輕盈地跳走了,夏天便風(fēng)風(fēng),收起了春天的繁花,給樹木又涂上了一層層暗綠,太陽(yáng)炙烤著大地,知了為我們彈奏,小鳥為我們歌唱,難道你還感覺(jué)不到舒適嗎?秋天帶著涼爽來(lái)了,落葉紛飛,如蝴蝶,如雪花,鋪滿了大地,走在上面發(fā)出沙沙聲,該是多么愜意!在夢(mèng)境似的冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),像柳絮,像鵝毛,飄飄灑灑,大地濃妝素裹,分外妖嬈,堆個(gè)城堡,打個(gè)雪仗,你還感覺(jué)不到樂(lè)趣嗎?

        在生活中做個(gè)有心人吧?,大街上車水馬龍,熱鬧非凡。瞧,公交車上,青年人為老年人讓座;大路上,人們幫助一位殘疾人過(guò)馬路?吹竭@情景,不論誰(shuí)的心里都會(huì)感到溫暖。在寒冷的冬天,父母為你端來(lái)的一杯熱水,讓你感到親情的濃厚;在自己有困難的時(shí)候,同學(xué)真誠(chéng)的幫助,讓你感到友情的深遠(yuǎn)。在生活中做個(gè)有心人,你會(huì)感到許多的真情。

        在書本中做一個(gè)有心人吧。在濃厚的書香中游蕩,在字里行間細(xì)細(xì)咀嚼,品嘗作者所表達(dá)出來(lái)的感情,按照自己的思路去想象,尋找出讀書的快樂(lè)。比如說(shuō)看到《三國(guó)演義》中的“天下之事,分久必合,合久必分”,自己便可以去想象,假如說(shuō)現(xiàn)在有A、B兩國(guó),互相打仗,使用高科技,結(jié)果被C國(guó)給消滅了,變成了一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家,但幾百年后C國(guó)又分裂了,接著又開始戰(zhàn)斗……像這樣,一直想下去,會(huì)感覺(jué)到不同的樂(lè)趣。在書本中,注意到名言警句,積累到好詞好句,同樣會(huì)找到樂(lè)趣。

         做個(gè)有心人,在生活中去發(fā)現(xiàn),去探索,去尋找屬于自己的多彩世界,品味大自然的美,領(lǐng)悟知識(shí)的神奇,尋找生活的快樂(lè),豐富自我。做個(gè)有心人,感受生活的美好吧!

      做個(gè)有心人作文3

        態(tài)度決定一切,愛迪生一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗和挫折,正是他不同尋常的對(duì)待失敗的態(tài)度,使得他一次次超越失敗,一次次重新開始,也才有了一項(xiàng)又一項(xiàng)偉大的發(fā)明。

        曾經(jīng)讀過(guò)一則故事:母親為兒子整理衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子的襯衣袖口,也就是他握鼠標(biāo)的那只手的襯口,紐扣松動(dòng)了。

        他決定給兒子訂一下,要不然,就掉了。

        兒子很年輕卻已是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲,驕傲的時(shí)候就想,他是作家的母親。

        屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的聲音,為他行云流水的文字伴奏。兒子在對(duì)著電影寫作。他的思緒在既定的故事情節(jié)中恣意飛揚(yáng),如醉如癡。母親能從兒子的神態(tài)中看出,他正文思泉涌。所以,她在抽屜里找針線時(shí),不敢弄出一點(diǎn)聲響,唯恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管,針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?lái),輕輕推好抽屜,吁了一口氣。其實(shí)兒子從未說(shuō)過(guò)她妨他寫作,不過(guò),她得會(huì)換位思考。

        可她遇了麻煩-當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個(gè)月前還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,就是穿不進(jìn)。

        她不相信視力下降的這么厲害,再次把針頭伸進(jìn)嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì),再次盡手臂之長(zhǎng)讓眼睛與針的距離最遠(yuǎn),再次……再試一次。

        再試……

        連續(xù)不斷。

        兒子在對(duì)文章進(jìn)行后期排版,他從顯示屏上看見反射過(guò)來(lái)的母親,突然怔住了。他忽然覺(jué)得自己就是那顆縫衣針,雖然與母親朝夕相處可他的心卻被沒(méi)玩沒(méi)了的文章堵死了。母愛的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的“孔”,可還是不甘放棄。

        兒子的眼睛熱了。分明是她在母親心中的形象已經(jīng)模糊了啊。她這才想起許久不曾和母親交流過(guò)思想,更遑論照料她的衣食起居。

        “媽,我來(lái)幫你”。兒子離開電腦,只一剎那,絲線穿引而過(guò)。母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來(lái),像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)。

        兒子知道今后該這么做了。因?yàn)椋赣H很容易滿足,比如只是幫她穿一根針,實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無(wú)阻,如此簡(jiǎn)單!

        有時(shí),母親像個(gè)迷路的孩子,而使她找不到家門的,常常是我們這些兒女的粗心大意。

      做個(gè)有心人作文4

        詩(shī)曰:“處處留心皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章!彼蛭覀兘沂玖艘粭l樸素的道理:做個(gè)有心人。

        做個(gè)有心人是一種習(xí)慣,它并不需要刻意為之。油漆工在給小船刷漆時(shí)順手便堵了那個(gè)致命的漏洞,這對(duì)一向有心的漆工來(lái)說(shuō)十分正常,因?yàn)樗缫蚜?xí)慣了處處留心,而當(dāng)船主刻意尋找時(shí)卻為時(shí)已晚。國(guó)畫大師黃賓虹就是這樣一位有心人。他留心自然,于周圍山水中體會(huì)書畫同源的境界。他看雨點(diǎn)斜打在墻壁上如書法中一點(diǎn),灑脫而明快;他看車輪碾過(guò)泥濘小路如一橫,艱澀而有力。將留心身邊事物作為一種習(xí)慣,這也難怪人們稱贊他的書畫為“下筆不覺(jué)師造化”。

        生活中,有些人因?yàn)橄胍玫讲抛鲇行娜,其?shí)不然。不是因?yàn)橄胍玫阶鲇行娜耍且驗(yàn)樽隽擞行娜硕鴷?huì)得到。材料中的漆工并不是為得到船主的重金才補(bǔ)漏洞的,而是因?yàn)檠a(bǔ)了漏洞才得到感謝金的,這也就是我們?yōu)槭裁匆幪幜粜牡脑颉R驗(yàn)樽隽擞行娜,躋身世界五百?gòu)?qiáng)的海爾不僅嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),其優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)更贏得了顧客的一致好評(píng);因?yàn)樽隽擞行娜,?shī)鬼李賀每天在他的錦囊里集滿了妙句;因?yàn)樽隽擞行娜,泰戈(duì)柫阈堑乃枷氩拍苋鐗K塊金磚敲開了諾貝爾獎(jiǎng)的大門。做個(gè)有心人,它讓我們收獲到了意想不到的碩果。

        做個(gè)有心人并不難,它不是鏡中花、水中月,只在你我舉手投足之間。因?yàn)榱粜模峁ひ粋(gè)小小的動(dòng)作挽救了船主兩個(gè)孩子的生命。曾經(jīng)我們有一個(gè)響亮的口號(hào)叫做“細(xì)節(jié)決定成敗”,而這細(xì)節(jié)正是處處留心的結(jié)果。古有訓(xùn)曰:千里之堤,潰于蟻穴。而今天因?yàn)椴涣粜,我們付出了慘痛的代價(jià)。“發(fā)現(xiàn)號(hào)”升天幾分鐘后便爆炸,七名宇航員全部遇難;醉酒駕車導(dǎo)致的交通事故數(shù)不勝數(shù)。這一切,只要稍微留心就能避免。留心身邊的一草一木,別踐踏花朵,我們便收獲了一片綠色;走出房間及時(shí)關(guān)燈,我們便向可持續(xù)發(fā)展型社會(huì)邁進(jìn)了一步;有人摔倒,過(guò)去及時(shí)扶一把,甜甜的幸福便充斥在每個(gè)人心中。做個(gè)有心人并不難,請(qǐng)伸出你的手,我的手。

        有人說(shuō):如今是有錢人和有權(quán)人的社會(huì)。但我說(shuō):如今是有心人的社會(huì)。做個(gè)有心人,收獲一路陽(yáng)光。

      做個(gè)有心人作文5

        生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美……——題記

        早出晚歸,卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起,夕陽(yáng)何時(shí)落下。在生活中,我們總是忽視了那些點(diǎn)滴的美,然而,就在那點(diǎn)滴的美中,卻蘊(yùn)含了濃濃的真情,使我們感受到愛的溫暖,讓我們擁有一雙愛的慧眼,去做個(gè)有心人,去發(fā)現(xiàn)生活的美,為生命跳出五彩的光芒!

        做個(gè)有心人,請(qǐng)關(guān)注四季的美吧。四季中,春有百合夏吹風(fēng),秋飄落葉冬聽雪。是呀,在多彩的春天,小草又嫩又綠,花苞競(jìng)相開放,多么富有詩(shī)情畫意啊,難道不令人心醉?在繁密的夏天,樹木茂盛,枝繁葉茂,還有樹上鳥兒那清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲,難道不令人陶醉?在多情的秋天,碩果累累,落葉紛飛,楓葉鋪滿了田間小路,人走在上面就像走“紅地毯”一樣,難道不令人驚嘆嗎?在夢(mèng)幻的冬天,雪似精靈跳著芭蕾,活潑地從空飛降,大地銀裝素裹,難道不令人神往嗎?關(guān)注“待到山花浪漫時(shí),她在叢中笑”的梅花,留心“野火說(shuō)不盡,春風(fēng)吹又生”的野草……做個(gè)關(guān)注自然的有心人,你就多了一雙發(fā)現(xiàn)自然美的眼睛!

        做個(gè)有心人,請(qǐng)關(guān)心親情友情間的美吧。你是否了解你的父母?比如說(shuō)他們的生日,他們的精神需要?不用去問(wèn),他們平常的言行都在給你提示,只要你有心,你就會(huì)感受的到,然后送出你的關(guān)懷,他們一定非常開心;看到朋友有了困難,請(qǐng)你伸出援助之手,與朋友“有福同享,有難同當(dāng)!”朋友定當(dāng)對(duì)你感激不盡……做個(gè)關(guān)心他人的有心人,你就收獲了親情與友情的快樂(lè)。

        做個(gè)有心人,請(qǐng)關(guān)注書中的美吧!讀書時(shí)不走馬觀花,而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,往往會(huì)收獲更多:在冰心細(xì)膩的筆調(diào)下,感受母愛的偉大;在曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中,感受賈王史薛四大家族的興衰;在老舍的《駱駝祥子》中,感受到舊社會(huì)的黑暗……還有杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的情懷;龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn),范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛國(guó)情懷……

        做個(gè)有心人,關(guān)注細(xì)節(jié),留心平凡小事;做個(gè)有心人,去發(fā)現(xiàn)世界,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)世界是這樣的豐富多彩;做個(gè)有心人,扎入美的世界,用心諦聽世界,諦聽美好!

      做個(gè)有心人作文6

        一位女作家租房,無(wú)意間打破了玻璃杯。最終,房東拒絕讓她租房。拒絕她的原因并不是因?yàn)椴AП卸喟嘿F,而是因?yàn)榕骷覜](méi)有將危險(xiǎn)的玻璃碎片,與其它垃圾分開處理。只是因?yàn)檫@么一個(gè)小細(xì)節(jié),房東便不讓其租房,你可能會(huì)覺(jué)得未免有些小題大作。但我認(rèn)為,要注重留意細(xì)節(jié)的人才更容易成功。

        人們常說(shuō)——細(xì)節(jié)決定成敗。不錯(cuò),古往今來(lái)便有許多事例很好的詮釋了這句話。古時(shí)候有這樣一個(gè)故事,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)堤壩下面的白蟻窩,越來(lái)越多,便擔(dān)心了起來(lái)。農(nóng)夫的兒子不以為然的對(duì)農(nóng)夫說(shuō),這么長(zhǎng)的堤壩,這些小小的螞蟻又有什么好擔(dān)心的呢。結(jié)果,天降大雨,雨水漫過(guò)堤壩,沖垮了堤壩。這便是“千里之堤,潰于蟻穴”?茖W(xué)家阿基米德,在一次泡澡中揭開了浮力的神秘面紗。我認(rèn)為這不是偶然,他在充滿水的澡盆中注意到自己不會(huì)完全沉到盆底部,他抓住這個(gè)細(xì)節(jié)開始研究,想必不是只有阿基米德發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,肯定也有許多人發(fā)現(xiàn),但他們并沒(méi)有去留意、關(guān)注細(xì)節(jié),所以不可能在此成功。而阿基米德,恰恰相反,所以他成功了。農(nóng)夫不注意白蟻窩這個(gè)細(xì)節(jié)知識(shí),若是留意細(xì)節(jié)還會(huì)如此嗎?

        有些人時(shí)常會(huì)說(shuō)“不要在意細(xì)節(jié)”,而我認(rèn)為這是不可取的。任何的成功都源于一點(diǎn)一滴細(xì)節(jié)的積累!昂媳е,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土”就可以看出。

        經(jīng)常留意細(xì)節(jié)便更容易成功,若是你一直以“不要在意細(xì)節(jié)”的態(tài)度生活,你在生活中,便會(huì)不知不覺(jué)失去許多東西。曾有一家公司招聘員工,有許多人前來(lái)應(yīng)聘,整潔的大廳地面上有些許紙片,但絕大部分人都沒(méi)有理會(huì),只有幾個(gè)人會(huì)彎腰去撿紙片,其實(shí)只是故意放置紙片,就是在考驗(yàn)他們是否留意細(xì)節(jié)。結(jié)果當(dāng)然是彎腰去撿紙片的人大部分都被錄用了。

        牛頓被蘋果砸到,他留意了這個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;瓦特注意到,鍋爐上的鍋蓋被蒸汽頂起這個(gè)細(xì)節(jié),改良了蒸汽機(jī)……

        細(xì)節(jié)雖小,但它的影響卻很大。一個(gè)留意細(xì)節(jié)的人,善于抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更容易成功。若是不留意細(xì)節(jié),忽略細(xì)節(jié),成功也有可能,因此而忽略了你,所以請(qǐng)留意細(xì)節(jié)、做個(gè)有心人。

      做個(gè)有心人作文7

        心,是指我們胸腔內(nèi)那顆有規(guī)律跳動(dòng)的心臟,還是指那溢滿思考與感情的心?或許,無(wú)論是哪一種心,都可以用心諦聽世界。

        一、心隨詩(shī)情

        在雨打殘荷的日子里捧一杯香茗,翻閱手中那些泛黃的詩(shī)詞。閉眼,用心去聽那古人的愁緒:辛棄疾的'五十弦翻塞外聲'看似是將士們激昂的號(hào)角,細(xì)細(xì)一品,卻被他深切的愛國(guó)之情觸動(dòng);李清照輕吟'一種相思,兩處閑愁',哦,是思念夫君了吧?可用心感悟時(shí),我卻為她獨(dú)自一人靜度年華的恬淡所折服;李商隱寫下'錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年'來(lái)回憶亡妻,以心聆聽,我卻與他感慨時(shí)光如白駒過(guò)隙的無(wú)奈產(chǎn)生幾分共鳴.這就是用心吧,那詩(shī)中的淺聾深恨要如此用心才觸及得到。那么,我愿做個(gè)有心人,用我的心貼近詩(shī)詞中古人寄托的情愫.

        二、心隨樂(lè)感

        我靜坐在鋼琴旁,指尖輕彈一曲貝多芬的《月光奏鳴曲》。心隨樂(lè)感,隨著貝多芬的音樂(lè),不由想象失聰?shù)乃绾螕崦诎浊冁I。黑白琴鍵,也許正如他灰冷的心一般吧?墒,黑白也可以筑造色彩,{命運(yùn)交響曲}便是最好的證明.用心去聽,聽到大提琴延長(zhǎng)著貝多芬'句堅(jiān)持;用心去聽,聽到大管沉重的呼喚是貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍氖难浴S眯年堪桑犓诎诪椴噬野禐轭B強(qiáng)。那么,我也愿做個(gè)有心人,用我的心領(lǐng)悟貝多芬音樂(lè)中的堅(jiān)強(qiáng)

        三、心隨心律

        心,畢竟是自巳的,為何不用心來(lái)聽聽自己的世界?此刻的我心里想了些什么,是的,是青春年華。年華里的快樂(lè)如糖一般甜蜜,因我能與摯友牽手漫步在草香風(fēng)暖的午后。而糖一融化,卻嘗到了哀傷,摯友即將離我遠(yuǎn)去,怎能不讓我痛心。可是,沒(méi)關(guān)系,年華雖短,但最美的`韶華我們攜手游過(guò)!所以,讓我用心擺出最美的笑臉,讓摯友看到我心里最深的祝福,讓我用心品一次年華里的分別的哀傷。

        有心人就是這樣么?或許吧,可對(duì)我而言,用心翻閱詩(shī)詞,用心聆聽音樂(lè),用心感悟自己就算是做到了吧,無(wú)風(fēng)仍脈脈,不雨亦瀟瀟.用心,就能聽到世界深沉的故事,那么,我會(huì)做個(gè)有心人,諦昕世界,諦聽美好。

        你何不也做個(gè)有心人呢?

        【滿分理由】

        三個(gè)片段詩(shī)歌、音樂(lè)、離別,都涂上了一層濃濃的文學(xué)色彩,而這三方面又緊緊圍繞'有心人'來(lái)展開,內(nèi)容豐富且具典型性,選材與表達(dá)都體現(xiàn)出考生深厚的次學(xué)功底。同時(shí),結(jié)構(gòu)相同、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔的三個(gè)小標(biāo)題,不僅體現(xiàn)出巧妙的構(gòu)思,而且使文章層次清晰。

      做個(gè)有心人作文8

        也許你有過(guò)這種感受,當(dāng)你細(xì)心觀察身邊的事物時(shí),你會(huì)從中獲得很大的樂(lè)趣,或者說(shuō)會(huì)受到一些啟示。留心叢中翩蝶飛舞追逐,你會(huì)從它們的翩翩足跡中找到淳樸的自然美;欣賞瓦礫間的草蜢打斗,你會(huì)從中領(lǐng)略到王者爭(zhēng)霸的壯觀場(chǎng)面;駐足在熙熙攘攘的鬧市,觀看來(lái)往行人,你也會(huì)從中發(fā)現(xiàn)世界的多彩繽紛……這些事物在常人們眼中看來(lái)是多么的平凡和微不足道,可是當(dāng)你用心深入其中,體會(huì)微小事物的奧妙,你就會(huì)獲得超然物外的樂(lè)趣。因此,我想說(shuō):“做生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好和人生的樂(lè)趣。”

        清代文學(xué)家沈復(fù)憶起童年生活時(shí),曾說(shuō):“余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)物外之趣!鄙倌甑乃诹粜纳钸@方面做得很好。正如他所說(shuō)的那樣,他常常觀察素帳中的夏蚊,私擬作群鶴舞于空中,也常視土墻花臺(tái)為自然森林,因此他在這些事物中獲得很大的樂(lè)趣,以至于為他的童年生活留下了美好的回憶。

        有句諺語(yǔ)說(shuō)道:“處處留心皆學(xué)問(wèn)。”細(xì)細(xì)想來(lái)它說(shuō)的確有道理,做個(gè)有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是一個(gè)大課堂,在這課堂上,你會(huì)領(lǐng)會(huì)到人生的真諦,體驗(yàn)到自然的美好,更時(shí)不時(shí)會(huì)有意外的收獲。在這方面,有許多的偉人都做了很好的榜樣,著名科學(xué)家牛頓在樹下留心觀察蘋果落地的情景時(shí)得到啟發(fā),后來(lái)創(chuàng)立萬(wàn)有引力學(xué)說(shuō);意大利科學(xué)家伽利略在教室做祈禱時(shí)看到教堂上時(shí)鐘擺動(dòng)的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)了“擺的等時(shí)性”的規(guī)律。可見留心觀察對(duì)成功是很重要的。他們都是生活的有心人,因此他們才在學(xué)術(shù)研究上取得不朽的成績(jī)。

        生物學(xué)家達(dá)爾文說(shuō):“我既沒(méi)有突出的理解力,也沒(méi)有過(guò)人的機(jī)智,只是在覺(jué)察那些稍縱即逝的事物并對(duì)其進(jìn)行觀察理解這方面,我的能力可在眾人之上!闭?yàn)樗辛粜纳磉吺挛锏倪@一優(yōu)勢(shì),《物種起源》這部巨著才會(huì)誕生于世,另一位與他有相同成功經(jīng)歷的科學(xué)家法布爾的巨作《昆蟲記》也是在此基礎(chǔ)上誕生的。正因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)對(duì)大自然有了更深一步的了解。

        斯邁爾斯曾說(shuō):“對(duì)微小事物仔細(xì)觀察是事業(yè)、藝術(shù)、科學(xué)以及生命中各方面的成功秘決!比欢錾钪械挠行娜,不僅需要用我們的眼睛去看,還需要我們用心去感受。如果僅僅將一些現(xiàn)象收入眼底,游走于表象而不加思考,便無(wú)法探知現(xiàn)象之后的本質(zhì)。因此,我們?cè)诹粜纳磉吺挛飼r(shí),更應(yīng)對(duì)其做深入思考,總而言之,做個(gè)有心人,將會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助,更有助于我們走向成功。

      做個(gè)有心人作文9

        初三充實(shí)的學(xué)業(yè),使我們無(wú)心顧及個(gè)人愛好或是什么有計(jì)劃的行動(dòng)。但是我們?nèi)钥梢詮纳钪邪l(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。冬季的黃昏時(shí)分總是那么另類,不再是刺眼的余暉,而被大塊大塊的黑色所取代,給人感覺(jué)像是深夜,從校門出來(lái),我象征性的望了望天空,隱約有幾顆小星星從云朵后探出了腦袋,我沖它們笑了笑,然后深呼吸了一下,便大踏步的向家的方向走去。我家離學(xué)校很近,所以父母一般不會(huì)來(lái)接我,我也漸漸的習(xí)慣了獨(dú)行,而穿梭在馬路上車輛,行人(都是來(lái)接學(xué)生的)與我形成鮮明地對(duì)比,我環(huán)視著,無(wú)奈的笑了一下,嘴角翹起的弧度幾乎不能被察覺(jué),大概是這寒冷的天氣使我的面部表情變得僵硬吧。就在這時(shí),我轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)風(fēng)口,90°的角竟刮出180°的風(fēng),這“嗖嗖”的聲音縈繞在耳畔,就像一個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng)的劍客在比試著。我下意識(shí)拽拽圍巾,將半張臉埋在里面。

        一個(gè)不經(jīng)意的抬頭我望見了一個(gè)老爺爺,他向我的方向看過(guò)來(lái),我回頭看了一眼,沒(méi)人!我才恍悟,原來(lái)……他在招手示意我過(guò)去,我一溜小跑到他跟前。他慈祥的笑著,說(shuō)道:“凍壞了吧,孩子,呵呵,幾年前,我也是這樣等我孫子的,現(xiàn)在啊,他……”我等著他繼續(xù)下去,他好像在回憶著什么,他見我注視著他,應(yīng)付了一句“算了,不說(shuō)了!蔽覐乃难壑凶x出了思念,我沒(méi)問(wèn)下去,恐怕哪一句話說(shuō)的不對(duì),傷了他的心。但最終還是擠出了一句“咱們走吧……謝謝您,爺爺!蔽夜室鈱ⅰ盃敔敗闭f(shuō)得很大聲,好像真的影響到他,他轉(zhuǎn)悲為喜,欣慰的笑了起來(lái),這笑仿佛具有很大的感染力,我僵硬的臉變得柔軟,就連這冰冷的電梯,驟然間也變得溫暖起來(lái)。

        我還打趣地說(shuō)道:“爺爺,你牙真白!”他很詫異的問(wèn)我:“喲,是嗎?呵呵!彪S后對(duì)著不大清楚的電梯壁仔細(xì)的照著,我看著他鬢角的白發(fā),竟莫名的心疼起來(lái),我連忙扔掉著悲憫的心情,就著這溫馨的氣氛對(duì)他說(shuō):“爺爺,不久你的孫子一定會(huì)回來(lái)看你的……白牙,呵呵!薄班牛瑫(huì)的,會(huì)的!哈哈。”他也肯定的說(shuō)道。原來(lái),做個(gè)有心人,不但會(huì)使自己快樂(lè),更能將這快樂(lè)傳遞給他人。作文

      做個(gè)有心人作文10

        在生活中,常常會(huì)聽到這樣的聲音一一'好累啊,生活真是沒(méi)有意思!'難道真是這樣嗎?其實(shí)不然,只要做個(gè)有心人,就會(huì)感受到生活的美好。

        在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng),秋飄落葉冬聽雪。是呀,在多彩的春天,小草嫩嫩油油、綠生生的,花苞似開未開,多么富有詩(shī)情畫意啊,難道不令人心醉嗎?

        在繁蔭的夏天,花開得正艷,加上鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天,落葉紛飛,飄飄灑灑,似翩翩起舞的蝴蝶

        火紅的楓葉布滿山頭,與金黃相映襯,難道不令人驚嘆嗎?在夢(mèng)幻的冬天,雪似精靈跳著芭蕾,活潑地從空飛降,大地銀裝素裹

        仿佛置身于童話世界,難道不令人神往嗎?做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份美麗。

        在書本中做個(gè)有心人吧。讀書時(shí)不走馬觀花,而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,往往會(huì)收獲更多:在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中

        感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中,讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下,體會(huì)到母愛的無(wú)私與偉大;在濁浪排空的大海上,感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng);還有李白'仰天大笑出門去,我輩豈是蓬富人'的傲岸;杜甫'安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏'的情懷;龔自珍'落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花'的奉獻(xiàn)……做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份真情。

        在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí),會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原,烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選;在童話王國(guó)的北歐大陸,各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲,簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西,鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺-…..不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份愉悅。

        做個(gè)有心人,品味著自然的美;做個(gè)有心人,領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙;做個(gè)有心人,感受著飲食文化的奇特......

        讓我們做個(gè)有心人吧,感受生活的美好。

        【滿分理由】

        思維的敏銳,條理的清晰,選材的經(jīng)典,語(yǔ)言的優(yōu)美,使本文不失為一篇考場(chǎng)優(yōu)秀作文。特別讓人驚嘆的是考生知識(shí)底蘊(yùn)豐厚,增強(qiáng)了文章的氣勢(shì),強(qiáng)化了文章的中'四季中的有心人、書本中的有心人、飲食中的有心人'涵蓋了生活的諸多方面,引人深思,給人以啟迪.

      做個(gè)有心人作文11

        生活,需要細(xì)心觀察,更需要理性思考,還需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

        立秋一到,秋的氣息就越來(lái)越近了。那些美好的盛夏時(shí)光終究還要過(guò)去了,但我不曾忘記。

        與同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起進(jìn)步,這是我暑假里一段美好的回憶。仍記得,老師為同學(xué)們講課時(shí)非常用心,爭(zhēng)取讓每一位同學(xué)都能聽懂。有時(shí)候,老師布置的作業(yè)非常多,有些學(xué)生會(huì)不認(rèn)真地去做,但是不論作業(yè)有多少,老師總是講得非常認(rèn)真。就連我自己,如果作業(yè)非常多,我也不是全心全意投入到作業(yè)中去,偶爾會(huì)偷幾分懶。每當(dāng)我問(wèn)老師問(wèn)題時(shí),他都會(huì)耐心地為我解答,但是我心里卻有點(diǎn)慚愧,慚愧做作業(yè)時(shí)偷懶。做個(gè)有心人的話,就不難發(fā)現(xiàn),老師布置這么多的作業(yè),都是在為同學(xué)們的學(xué)習(xí)著想。

        到村子附近的公園散步是我暑假里另一段美好的回憶。那天太陽(yáng)就要落山了,紅彤彤的圓球掛在空中,但它又好像不忍離去,附近的那幾朵白云好像被太陽(yáng)燒開了似的,漸漸地消失在空中。微風(fēng)徐徐,我們一家人去公園里散步。爸爸首先直奔釣魚的地方,而媽媽、妹妹與我則是走在兩旁都是花草樹木的小道上。我并沒(méi)有細(xì)心觀察,覺(jué)得有些無(wú)聊。再看妹妹,她一路走走停停,似乎在觀察著什么,充滿了樂(lè)趣。她大聲喊叫我,我匆匆跑過(guò)去,她用一副疑惑的表情問(wèn):“姐姐,這一塊草坪為什么是黑乎乎一片呢?”我說(shuō)大概是因?yàn)楸换馃税,她滿足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想,在這么一大片草坪里,又長(zhǎng)著這么多茂密的樹木,妹妹竟能發(fā)現(xiàn)有一塊草坪是黑色的。我默默地為她點(diǎn)贊。的確,做個(gè)有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切并不無(wú)聊,而且還充滿著奇趣。太陽(yáng)漸漸落到了山后,我們一家人也踏上了歸途。

        再美好的事情終究要過(guò)去,那些美好的回憶都烙在了我心底。

        秋天也有它獨(dú)特的美。初秋的風(fēng)輕輕吹過(guò),吹掉幾片泛黃的枯葉,吹來(lái)幾絲思念。秋天是一個(gè)容易想家的季節(jié),連葉子也帶著“愁”的味道。做個(gè)有心人你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的天空純凈如水一樣湛藍(lán)。

        一個(gè)暑假即將逝去,我的收獲頗多。每天堅(jiān)持讀書,背英語(yǔ),還學(xué)會(huì)了一道拿手菜,總之,我進(jìn)步了。魯迅先生說(shuō)得好:“人呢,能直立了,自然是一大進(jìn)步;能說(shuō)話了,自然又是一大進(jìn)步;能寫字了,自然又是一大進(jìn)步!弊鰝(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)暑假自己沒(méi)有虛度,而且還努力過(guò)。

        做個(gè)有心人,做個(gè)生活中的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同尋常的美!

      做個(gè)有心人作文12

        心,是指我們胸腔內(nèi)那顆有規(guī)律跳動(dòng)的心臟,還是指那溢滿思考與感情的心?或許,無(wú)論是哪一種心,都可以用心諦聽世界。

        一、心隨詩(shī)情

        在雨打殘荷的日子里捧一杯香茗,翻閱手中那些泛黃的詩(shī)詞。閉眼,用心去聽那古人的愁緒:辛棄疾的“五十弦翻塞外聲”看似是將士們激昂的號(hào)角,細(xì)細(xì)一品,卻被他深切的愛國(guó)之情觸動(dòng);李清照輕吟“一種相思,兩處閑愁”,哦,是思念夫君了吧?可用心感悟時(shí),我卻為她獨(dú)自一人靜度年華的恬淡所折服;李商隱寫下“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”來(lái)回憶亡妻,以心聆聽,我卻與他感慨時(shí)光如白駒過(guò)隙的無(wú)奈產(chǎn)生幾分共鳴。這就是用心吧,那詩(shī)中的淺聾深恨要如此用心才觸及得到。那么,我愿做個(gè)有心人,用我的心貼近詩(shī)詞中古人寄托的情愫。

        二、心隨樂(lè)感

        我靜坐在鋼琴旁,指尖輕彈一曲貝多芬的《月光奏鳴曲》。心隨樂(lè)感,隨著貝多芬的音樂(lè),不由想象失聰?shù)乃绾螕崦诎浊冁I。黑白琴鍵,也許正如他灰冷的心一般吧。可是,黑白也可以筑造色彩,{命運(yùn)交響曲}便是的證明。用心去聽,聽到大提琴延長(zhǎng)著貝多芬‘句堅(jiān)持;用心去聽,聽到大管沉重的呼喚是貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍氖难。用心昕吧,聽他化黑白為彩色,化灰暗為頑強(qiáng)。那么,我也愿做個(gè)有心人,用我的心領(lǐng)悟貝多芬音樂(lè)中的堅(jiān)強(qiáng)

        三、心隨心律

        心,畢竟是自巳的,為何不用心來(lái)聽聽自己的世界?此刻的我心里想了些什么,是的,是青春年華。年華里的快樂(lè)如糖一般甜蜜,因我能與摯友牽手漫步在草香風(fēng)暖的午后。而糖一融化,卻嘗到了哀傷,摯友即將離我遠(yuǎn)去,怎能不讓我痛心?墒牵瑳](méi)關(guān)系,年華雖短,但最美的韶華我們攜手游過(guò)!所以,讓我用心擺出最美的笑臉,讓摯友看到我心里最深的祝福,讓我用心品一次年華里的分別的哀傷。

        有心人就是這樣么?或許吧,可對(duì)我而言,用心翻閱詩(shī)詞,用心聆聽音樂(lè),用心感悟自己就算是做到了吧,無(wú)風(fēng)仍脈脈,不雨亦瀟瀟。用心,就能聽到世界深沉的故事,那么,我會(huì)做個(gè)有心人,諦昕世界,諦聽美好。

        你何不也做個(gè)有心人呢?

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