小學(xué)生青松借物喻人作文
導(dǎo)語:小學(xué)生青松借物喻人作文怎么寫呢?下面小編為大家整理相關(guān)文章,歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!
小學(xué)生青松借物喻人作文(一)
在無奇不有的大自然中,有很多很多的植物:像嬌艷的牡丹,美麗的水仙,鮮紅的海棠,雪白的茉莉……但是,在經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)霜雨雪之后,依然青翠欲滴、傲然挺立的植物,恐怕只有那生長在貧瘠土地上的青松了。
談起屹立在高山之巔的青松,大家都不會陌生吧!古語有云:大雪壓青松,青松挺且直。可見,在古時(shí)候,青松的精神早已深埋于人們的心中了。青松有九曲盤旋的枝干,而且在這百折不撓的枝干中,對稱地長出無數(shù)針狀的枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一簇簇新綠就像給渾黃一色的山峰增添了無數(shù)綠寶石,那一個(gè)個(gè)綠色的亮點(diǎn)就像無數(shù)的生命在顫動。
想必大家都去過黃山吧!也知道那屹立于山門前的那一棵迎客松吧!遠(yuǎn)看它就像一位年老的長者,在迎接來自五湖四海的賓客;近看它又像人們的朋友,張開它那博大的胸懷,擁抱來自天涯的朋友。這棵青松站在這里幾百年了吧!它像一位和藹的老人,年年歲歲經(jīng)歷著風(fēng)霜的洗禮,看著黃山的變化,看著人們來的來,去的去。歲月的流逝,日月的蒼傷,惟有這青松依然青翠如夕。
坐在青松下,總能聞到一股股淡淡清香,令人心曠神怡。靜臥青松之下,青松總能帶我入夢,夢中全是那些如青松一般頑強(qiáng)不屈的'烈士英雄們:為了解放人民,用胸口堵住敵人機(jī)槍口的黃繼光;受盡無數(shù)酷刑,寧死也不說出黨的機(jī)密的夏明翰;歷經(jīng)二萬五千里長征的紅軍戰(zhàn)士…。。是他們用鮮血換來了我們今天的幸福生活。
仰望天空,看著屹立于高山之巔的青松,誰都會觸景生情,誰都會發(fā)自內(nèi)心地感嘆,多么剛強(qiáng)的青松啊!大地因?yàn)橛辛四,而勃發(fā)生機(jī);人們因?yàn)橛辛四,而?jiān)毅剛強(qiáng)!我要大聲贊美青松!
小學(xué)生青松借物喻人作文(二)
“大雪壓青松,青松挺且直,欲知松高潔,待到雪化時(shí)!甭牭接腥嗽诒酬愐阍獛浀摹肚嗨伞,我突然想到了小區(qū)里的那棵青松。
那棵青松從我們搬過來就一直立著,從未枯萎過,也從未向人們索取什么,它不要施肥,只要一小片土地和雨水,就蓬勃生長了。六七年過去了,它每天都是這樣,這樣堅(jiān)定地站著。它不管春夏秋冬。冬天,所有的植物都枯萎了,它依舊堅(jiān)定地站著,依舊郁郁蔥蔥;春天,百花齊放,它還堅(jiān)定地站著,映襯著花兒;夏天,樹木郁郁蔥蔥而它則躲在樹后繼續(xù)堅(jiān)定地站著;秋天,萬物都沒精打采,它還是堅(jiān)定地挺在那兒!青松四季長春,堅(jiān)忍不拔,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
從古至今,有許多像青松這樣堅(jiān)忍不拔的人,不屈不撓的人,他們都值得我們學(xué)習(xí),陳毅一生堅(jiān)持革命,不畏艱難,最終為革命勝利作出了偉大的貢獻(xiàn);貝多芬堅(jiān)持作曲,雖然聾了,但還是一直堅(jiān)持作曲……堅(jiān)忍不拔是多么可貴的品質(zhì)!
學(xué)習(xí)青松那種精神,讓那種堅(jiān)忍不拔的可貴精神滲入你的靈魂,讓“青松”遍布中華大地!
小學(xué)生青松借物喻人作文(三)
家鄉(xiāng)的許多景物都給我留下深刻的印象,但是給我印象最深的是青松。說到青松我不禁吟起一句詩——“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!
春天,你長出新的葉子,嫩嫩的,是那么惹人喜愛;夏天,你不怕熱,依然向人們微笑;秋天,其它樹的葉子都變黃了,落了下來,你卻顯得更加蒼翠;冬天,雪花在空中飛舞,落在你身上,好象給你披上銀裝,在風(fēng)雪中,你似乎笑得更加燦爛。
我們中華民族也有“青松”,就拿開國領(lǐng)袖xxx來說吧!他不怕困難,在風(fēng)雨中冒著大雨繼續(xù)前進(jìn),照他的話說“世上無難事,只怕有心人!逼鋵(shí)我們每一個(gè)炎黃子孫都具有青松的品質(zhì),而這種品質(zhì)是可貴的,是頑強(qiáng)的,是勇敢的!正因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)中華民族擋住了侵略者的攻擊,正因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了今天來之不易的幸福生活。
仰望天空,看著屹立于高山之巔的青松,誰都會觸景生情,誰都會發(fā)自內(nèi)心地感嘆,多么剛強(qiáng)的青松啊!大地因?yàn)橛辛四,而勃發(fā)生機(jī);人們因?yàn)橛辛四,而?jiān)毅剛強(qiáng)!我要大聲贊美青松!
【小學(xué)生青松借物喻人作文】相關(guān)文章:
1.借物喻人青松作文
2.青松借物喻人作文