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      小學(xué)生作文人物篇:我敬佩的一個(gè)人

      時(shí)間:2017-10-30 17:31:49 我要投稿

      小學(xué)生作文人物篇范文:我敬佩的一個(gè)人

        “鋼筆”,一提起這個(gè)詞,大家首先會(huì)想到盧中南和龐中華這兩位大書法家。而在我們班,首先會(huì)想到“小小書法家”——張藝鐠,因?yàn)樗淖质谴蠹夜J(rèn)的好!

      小學(xué)生作文人物篇范文:我敬佩的一個(gè)人

        他之前的字體是稱霸我們班,到了二年級(jí)時(shí),崔建文的字也工整起來,可張藝鐠在多年刻苦練的'方面更勝一籌。

        之前我作為張藝鐠的組長(zhǎng)批改組員作業(yè)時(shí),我總是把他的作業(yè)放在最后一個(gè),改完前幾個(gè)字體亂七八糟、一塌糊涂的作業(yè)(也包括我)后,一看到那工整又漂亮的字體,頓時(shí)心曠神怡,認(rèn)真地批改起來。

        他在練習(xí)班只練了一年多差不多兩年的時(shí)間,竟能練得如此工整,這和他的認(rèn)真有著密切的關(guān)聯(lián),他愛練字,喜歡練字,才能練得如此工整。

        他不僅練鋼筆字,他還在課外練習(xí)毛筆字。

        寫字課時(shí),老師不停地叮囑我們寫字要頓筆、行筆、收筆,可我們總是一氣呵成,哪來什么頓筆、行筆、收筆,所以總是寫不好看。而張藝鐠他把老師講的一大堆我們覺得無聊的東西全聽進(jìn)去了,一個(gè)筆畫三個(gè)步驟。當(dāng)我們練了三行時(shí),他慢慢地、靜靜地寫完了第一行;當(dāng)我們一畫寫完“了”時(shí),他正在寫“橫折”;當(dāng)我們完成了任務(wù)在說小話時(shí),他正在復(fù)習(xí)剛剛寫的內(nèi)容……

        張藝鐠之所以可以練成這么好的字,就是因?yàn)檎J(rèn)真,而我,就在佩服他這種認(rèn)真。

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