以傘下人生為題的作文（精選15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的以傘下人生為題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以傘下人生為題的作文 篇1
傘，一件極普通的生活用品。通過(guò)它傳遞過(guò)來(lái)的力量，卻是無(wú)法估量的，從小到大，不知有多少人為你撐開(kāi)過(guò)傘。那一刻的溫情，無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著你，啟迪著你。無(wú)數(shù)的傘盛開(kāi)在你的生命中，蔚然成景。于是你不懼風(fēng)雨，坦然面對(duì)人生。
當(dāng)你還是個(gè)孩子，你就時(shí)刻感受著父母?jìng)愕谋幼o(hù)。放學(xué)的時(shí)候，一出教室的門，嘩嘩的大雨中站立著父母，有多少學(xué)生就有多少父母，站在雨中，擎著傘，一步跨來(lái)，你就投入了父母溫暖的懷抱，瞬間，一股暖流就流向幼小的心田。傘下的親情溫潤(rùn)著你，為你擋去了數(shù)不清的人事滄桑，為你承擔(dān)了記不完的生活重負(fù)，讓你在關(guān)愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大，漸漸成熟。淳樸親情，無(wú)一絲的嫵媚，無(wú)一絲的嬌寵，如這清澈的雨滴，漫漫的，汨汨的，柔柔的，流經(jīng)處，潤(rùn)了心境，潤(rùn)了情感。父母是你最結(jié)實(shí)又最耐用的那把傘。
有了愛(ài)人，出門時(shí)他會(huì)叮囑，別忘了帶傘，而當(dāng)你真的忘了，或是風(fēng)雨不期而至，心里也會(huì)很踏實(shí)，知道他會(huì)在風(fēng)雨中擎一把傘等著你，于是風(fēng)雨同路，執(zhí)手相牽。一把傘，讓雨，花兒般盛開(kāi)。讓風(fēng)，醉了樣舞蹈。傘面上，一串一串都是幸福的音符。人世間最浪漫的愛(ài)情盡溶于這尺寸之間。愛(ài)情是滂沱大雨中撐出晴空的那把傘，讓你忘記傘外的電閃雷鳴。人生的旅途無(wú)論多么艱難，你們都會(huì)走出一片幸福的艷陽(yáng)天。愛(ài)人是你最浪漫又最現(xiàn)實(shí)的那把傘。
和朋友一起外出，朋友撐起傘，把大部分的傘下空間給了你，遮風(fēng)雨，擋酷暑。緊握你的手，緊擁你的肩，為你撐開(kāi)一片晴天，伴你走過(guò)風(fēng)雨歷程。在那一刻，即使無(wú)言，心也是幸福的，點(diǎn)點(diǎn)溫暖，燦爛一生。任風(fēng)再大，雨再狂，你也會(huì)感到朋友的溫暖，友情的呵護(hù)。友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，一個(gè)交匯的眼神，就給你注入無(wú)窮的力量。漫漫人生，朋友是你不能缺的那把傘。
當(dāng)你走在路上，突然下起了雨，也許會(huì)有同行的陌生人和你同撐一把傘，轉(zhuǎn)眼成了傘下的同路人，素不相識(shí)，匆匆過(guò)客，你卻從他眼中分明看到一種信任，一份關(guān)懷，一顆真心，緣分從此衍生。他那一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，宛如一朵無(wú)雨的云那樣親切，溫暖，瞬間，你心底有強(qiáng)烈的萌動(dòng)，一顆足以成材的種子悄悄萌芽了。新的征程，陌生人是你新買的那把傘。
一把傘，一片愛(ài)的天空，給你溫暖，給你力量，為你遮風(fēng)擋雨，又把饋贈(zèng)的理念植于你生命的深處。
于是，心里滿溢著感恩，芬芳流瀉，你也記不清曾為多少人打過(guò)傘。你孝敬父母，疼愛(ài)孩子，呵護(hù)愛(ài)人，關(guān)心朋友，微笑面對(duì)陌生人。一把傘，遮擋了風(fēng)雨，拉近了距離，傾注了親情，絢爛了愛(ài)情，滋潤(rùn)了友情。你生活在永恒陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)中。盡管人生的路上還有風(fēng)雨坎坷，可總有傘為你打開(kāi)，因?yàn)槟愕哪前褌阋矔r(shí)時(shí)在為別人撐開(kāi)。
每一次擎?zhèn)愣际菒?ài)的信息的傳遞，一把帶著溫暖信息的雨傘，時(shí)時(shí)在心中撐開(kāi)，便會(huì)收獲一生的幸福及甜蜜。愛(ài)心悠悠，唯有付出真情才可以豐裕心的喜悅。
又下雨了，不知那一把把盛開(kāi)在城市里的雨傘下，會(huì)有多少愛(ài)的故事發(fā)生，看那流動(dòng)在街頭的絢爛的傘景，正和彩虹一起，把真情洋溢，那雨滴頓時(shí)變成一路溪水，流淌成愛(ài)的旋律。
以傘下人生為題的作文 篇2
那天在手工課上，我和我的好朋友陳明發(fā)生了一件很不愉快的事情——陳明竟把我親手制作的小木船踩壞了，那只小木船可是我花了一下午的時(shí)間才做好的！當(dāng)時(shí)，我什么也沒(méi)想，拿起陳明的小木船就掰了個(gè)粉碎，然后轉(zhuǎn)身就走。我想：“哼，是你先不仁，別怪我不義！”
下課了，老師好像知道了我倆的事，故意分配我們一起掃值日，我心里真是又氣憤又委屈！一開(kāi)始，我一直盡力克制自己，不想再和他吵，卻沒(méi)想到他居然碰倒了一個(gè)凳子，差一點(diǎn)砸到我�！帮@然他是故意報(bào)復(fù)啊！”我心中暗想，壓抑已久的怒火終于爆發(fā)了。
“陳明！你有病吧！干嘛砸我！”
“我又不是故意的！”
“你還真是無(wú)理取鬧！煩人！”
“我看無(wú)理取鬧的是你吧！哼！”
“你…你…哼！”
我吵不過(guò)他，扭頭就走。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為我倆多年友誼就這么破裂了。
誰(shuí)知還沒(méi)走到門口，老天也來(lái)和我作對(duì)，突然下起了瓢潑大雨。唉呀，早上走的急，忘記帶傘了我怎么回家��！這可真是禍不單行！
其他同學(xué)都走了，只留下我一個(gè)人在教室里等待，透過(guò)窗子我看到雨越下越大，真是心急如焚。這是只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影舉著一把傘向教室沖了過(guò)來(lái)。咦，那不是陳明嗎？我剛想羞辱他，誰(shuí)知他竟把傘向我一扔，一語(yǔ)不發(fā)扭頭沖進(jìn)了暴雨里。捧著濕漉漉的雨傘，我的眼睛也開(kāi)始濕潤(rùn)了。我想張嘴叫住他，卻又羞于啟齒。可是那一刻各種滋味涌上心頭，有悔恨、有愧疚、有感動(dòng)、也有對(duì)他的擔(dān)心……
夜晚我躺在床上聽(tīng)著窗外的雨聲輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。我想到了我們多年的友誼，也譴責(zé)了自己的暴躁與魯莽。
第二天，雨仍舊下著，我早早來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)陳明還沒(méi)有來(lái)，就急忙向班主任打聽(tīng)情況。原來(lái)陳明發(fā)了高燒，請(qǐng)假去看病了。唉，這都是因?yàn)槲已�！我的愧疚感更深了�?/p>
好不容易盼到了放學(xué)，我拿著陳明扔給我的傘來(lái)到了他的家里，看到躺在病床上的陳明，我低著頭紅著臉小聲說(shuō)道：“對(duì)不起，都是我不對(duì)，求你原諒我吧！”
“我也有錯(cuò)，都是我弄壞了你的小木船還不好意思道歉，今后，我們還做朋友！”
“嗯！”我笑了，拉著陳明的手一起笑著。
晚上，我捫心自問(wèn)，什么是真正的朋友？也許，朋友就是在你有困難時(shí)不惜一切代價(jià)幫助你的人；朋友就是在下大雨時(shí)不顧自己的身體把傘留給你的人。陳明是我最棒的朋友，我倆的友誼被雨中的花傘緊緊地栓在一起。
以傘下人生為題的作文 篇3
夏天來(lái)了，又是一個(gè)多雨的季節(jié)。傍晚的夜風(fēng)，顯得有些狂妄不安，肆意的搖曳著樓前的鳳凰樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的葉子借著風(fēng)勢(shì)飄灑、墜落……
天，忽然暗了下來(lái)。我抬頭望了望烏云驟布的天，看樣子，雨，迫在眉急。墻上的時(shí)鐘里，秒針在懶洋洋的旋步，快到5點(diǎn)了，該是去幼兒園接女兒回家的時(shí)間了。順手拿起放在門邊那把略顯陳舊的黑傘，我披衣、出門。剛出門，大雨便瓢潑而至，風(fēng)勢(shì)也并沒(méi)有減退的意思。我拽了拽衣服，加緊了步伐……
終于到了幼兒園門口，我收起雨傘，使勁的抖了抖上面殘留的雨滴。在來(lái)時(shí)的路上，盡管我撐著傘，可由于著急女兒會(huì)被雨水淋濕，趕路的速度也不由的加快，下身已全然濕透了。彼時(shí)，我的腦中猛然間閃過(guò)一道迅雷，多么似曾相識(shí)的畫面--下雨了，母親撐著傘在門口等待著，準(zhǔn)備接沒(méi)帶傘的女兒回家。當(dāng)年，那位母親的手里，握著的也是這把略顯陳舊的老黑傘。記憶開(kāi)始翻騰，血液開(kāi)始沸騰。曾經(jīng)的那一幕，叫我如何能夠忘記？那是母親親自給我上的一堂課，給我留下了深刻的印象，和一生的教誨。
還記得我剛升入高中那年，晚自習(xí)的時(shí)間也隨著年級(jí)的升高而增加，快放學(xué)的時(shí)候，天忽然下起大雨。我是個(gè)粗心大意的人，從來(lái)都不會(huì)看云識(shí)天氣。下午上學(xué)的時(shí)候就看見(jiàn)有烏云“招搖過(guò)市”，但我卻并未放在心上，總是僥幸的認(rèn)為天公有成人之美，不會(huì)那么輕易的就下雨，以至于寬心的放棄了帶傘的念頭。轟隆隆……頭頂上空滾過(guò)一陣悶雷。我心頭一緊，糟了，這可怎么辦？早知道要下雨，下午把傘帶上就好了。左右環(huán)顧，該回家的同學(xué)早在剛打下課鈴的時(shí)候就沖出教室走掉了，這么大的雨，我該如何回家呢？我收拾好自己的書包，無(wú)精打采的攏了攏自己凌亂的長(zhǎng)發(fā)，垂頭喪氣的走出了大門。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路燈下，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。那把泛舊的大黑傘，把母親年邁的身體突顯得更加矮小。我的眼淚不自覺(jué)的就流了下來(lái)，混著雨水，眼前開(kāi)始變得模糊，一時(shí)間，母親的身影竟變得高大起來(lái)�？匆�(jiàn)我放學(xué)，母親撐著傘向我一路小跑過(guò)來(lái)，臉上帶著埋怨而又寵溺的微笑，將傘舉過(guò)我的頭頂。“傻孩子，以后記得帶傘，免得媽媽擔(dān)心！”看著母親，我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。在回家的路上，我緊緊的牽住了母親的手……
原來(lái)，母親對(duì)女兒的愛(ài)竟可以這般的細(xì)致入微，她教會(huì)了我如何去愛(ài)，特別是在我自己也成為了母親的那一天。一把雨傘，它的下面承傳著生生不息的愛(ài)。這是母親給我的教誨，終生難忘的教誨！
以傘下人生為題的作文 篇4
雨還不停地下著，把我的衣服淋透了，啊，真冷！如果有一把傘為我遮擋風(fēng)雨該多好啊，哪怕一分鐘，可這是不可能的。我焦急地向遠(yuǎn)方望去，只見(jiàn)白茫茫的一片……
忽然，我覺(jué)得雨停了，抬頭一看，原來(lái)在頭上支著一把漂亮的花傘，潔白的底子上，有一朵朵紅色的小花，由傘頂向傘邊擴(kuò)散著一個(gè)個(gè)美妙的圈圈，別提有多好看了�？蓚愕囊桓鶕巫訑嗔耍厦胬p著白色的膠帶。我一怔，好熟悉的傘，不由轉(zhuǎn)頭看了看傘的主人，啊，是她，我的同桌，一個(gè)比我矮得多的小女生，此情此景使我一下子想起了不久前發(fā)生的事情。
那天下午活動(dòng)課間，我寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備活動(dòng)一下，卻看見(jiàn)同桌的書包旁放著一把傘，這是一把嶄新的花折疊傘，撐開(kāi)好似一朵鮮艷的花。我收起，又撐開(kāi)，撐開(kāi)又收起。只聽(tīng)“啪”的一聲，傘的一根撐子斷了，我嚇得心“怦怦”直跳，忙收好傘。她聽(tīng)見(jiàn)了聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我，對(duì)我微微一笑，好像沒(méi)發(fā)生什么似的接過(guò)傘放進(jìn)了桌肚里。我慶幸她沒(méi)發(fā)現(xiàn)傘被我弄壞。
那天晚上，我總覺(jué)得不安，想象著她發(fā)現(xiàn)那把傘壞了時(shí)懊喪的表情。
第二天早晨，我走進(jìn)教室，她已坐在座位上了，見(jiàn)了我便沖我微微一笑，這是她的習(xí)慣表情�？晌医裉旄械綐O不舒服，臉上火辣辣的，我也對(duì)她笑笑，笑得那么不自然。當(dāng)時(shí)，我真想說(shuō)是我弄壞了她的傘，但我終于還是沒(méi)說(shuō)，因?yàn)槲覜](méi)這個(gè)勇氣……
現(xiàn)在，就是這把傘在我頭頂撐開(kāi)，為我遮擋著風(fēng)雨，雖然斷了一根撐子，但它仍那么漂亮。
那天，只有我動(dòng)了她的傘，她怎么會(huì)不知道？如今，一個(gè)比傘更美的小姑娘卻正在為我這個(gè)高個(gè)子吃力的打著傘，雖然雨淋濕了她的半邊身子，打濕了她那烏黑的頭發(fā)。
此時(shí)，我真后悔……我終于鼓起勇氣對(duì)她說(shuō)：“真對(duì)不起，是我弄壞了你的傘，這么多天也沒(méi)有向你道歉，我真……”她打斷了我的話，笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，壞了不也一樣擋雨嗎？”還學(xué)著大人的腔調(diào)說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好孩子�！闭f(shuō)完，咯咯地笑起來(lái)，笑得那么甜，那么好聽(tīng)，我感激地望著她……
我一邊走一邊在拿自己與她比較，結(jié)合平時(shí)的行為，我想，雖是同齡人，但我不如她成熟早、懂事理；不如她為人厚道，待人誠(chéng)懇；不如她不拘小節(jié)，寬待別人。想到這些，我覺(jué)得身邊這個(gè)瘦小的小女生形象比我高得多了。
雨還在下，在花傘撐起的一片晴空下，我緊挨著她，一路說(shuō)笑著往前走去……
以傘下人生為題的作文 篇5
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴響起來(lái)。
同學(xué)們坐在教室里望著窗外漆黑的天空，瘋狂搖晃的樹(shù)木，聽(tīng)著被狂風(fēng)搖晃窗戶發(fā)出的巨響，心里都想：哎！這回又要被淋得像“落湯雞”一樣了。于是每一個(gè)人都悲慘地叫了起來(lái)：“噢！我沒(méi)帶傘�。 薄盎丶矣忠褧娓衫�！”“怎么辦？我家離學(xué)校好遠(yuǎn)哎！我爸媽有沒(méi)有那么早下班，難道真的要做學(xué)校最后一個(gè)走的人嗎？”
童童望著窗外，不由地皺著眉頭，想著，自己該怎么回家呢？既沒(méi)有帶傘，又不舍得讓書包濕掉，該怎么辦呢？
收拾好書包后，大家都來(lái)到了走廊準(zhǔn)備離校。突然，韜韜打開(kāi)了傘，拉著童童的手走進(jìn)了這一場(chǎng)可怕的大雨中。童童輕輕地將手從韜韜的手中抽離，韜韜尷尬的干笑了幾聲：“額，快點(diǎn)走吧！”于是兩個(gè)人就在這雨中奔跑起來(lái)。
“哎呀！好疼！”童童突然彎下腰捂著腳腕。原來(lái)剛剛跑得太急太快，不小心踩進(jìn)水坑里扭到腳了。“沒(méi)事吧！童童！要緊嗎？還能走路嗎？”韜韜大喊，“我扶扶你吧！”就這樣，童童勾著韜韜的肩膀一顛一顛的回到了家里。
第二天早上，童童和韜韜一走進(jìn)教室，所有的同學(xué)都用微妙的眼神看著他們倆，對(duì)他們兩個(gè)人指指點(diǎn)點(diǎn)�！鞍素酝酢背瘸仁紫劝l(fā)問(wèn)：“你們兩個(gè)是不是有什么瞞著我們？”
童童眼睛盯著書，頭也不抬地回答：“什么？我都不知道你在說(shuō)什么�！�
“你和童童是不是早戀！快說(shuō)！”橙橙突然把訊問(wèn)的對(duì)象轉(zhuǎn)移到了韜韜的身上。
“你們胡說(shuō)什么！沒(méi)有這回事，我們才多大��！早戀？你全家都早戀！愛(ài)情小說(shuō)看多了吧？橙橙，清醒點(diǎn)�！表w韜反駁。
“得了吧，你們就裝，昨晚我們有人看見(jiàn)你們一起打傘回家，后來(lái)還摟著肩膀回了童童的家。最后是你送童童進(jìn)了家門口才走的，你們說(shuō)是嗎，童童，韜韜？”橙橙問(wèn)。
“我們昨晚雨有多大你知道的吧，童童沒(méi)有帶傘，回到家肯定都會(huì)被淋濕的，剛好我家離他家又不遠(yuǎn)。既然我和童童同路，就一起回家啦！半路上，童童扭傷了腳，所以我才要扶著她啊！”韜韜回答。
全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，哦，原來(lái)事情是這樣的。上了高年級(jí)，同學(xué)們都懵懵懂懂的去了解什么叫愛(ài)情，但是每個(gè)人都不知道什么是愛(ài)情。只是去胡亂猜測(cè)哪個(gè)人喜歡哪個(gè)人。
一切都解釋清楚了，再也沒(méi)有那些流言蜚語(yǔ)啦！多好啊！傘外雖然是一片灰蒙蒙的天空，但傘里面卻是雨過(guò)天晴的彩虹，不用去顧慮什么。男生女生之間是能夠有純潔的友情�。‰y道不是嗎？
以傘下人生為題的作文 篇6
早上還暖和得如同陽(yáng)春三月，下午，天氣驟然變冷，風(fēng)伯伯似乎在和云婆婆比誰(shuí)的力量大，競(jìng)相施威，霎時(shí)間，那被束博了好久的云弟弟，終于找到了機(jī)會(huì)，偷偷地溜下了人間玩耍。此時(shí)，還在教室里考試的我早已心不在焉，心想：“雨這么大，我又沒(méi)帶傘，怎么辦啊，上午剛剛和媽媽嘔了氣，還不知道會(huì)，還不知道會(huì)不會(huì)來(lái)接我回家呢！怎么辦啊？”越想越煩，越想越煩……
考試結(jié)束時(shí)，已經(jīng)是放學(xué)了，我匆匆地收拾好書包，跑到校門口的庭子下避雨，這里早已擠滿了許多學(xué)生，我只能勉強(qiáng)地?cái)D擠，站到亭子的邊緣下，盡管這樣，身上還是淋濕了不少，可我沒(méi)時(shí)間理會(huì)這些，眼睛直盯著家的方向，心中祈禱著媽媽會(huì)來(lái)接我……
過(guò)了一會(huì)兒，亭子里的同學(xué)已經(jīng)走了不少，只有幾個(gè)家住得較遠(yuǎn)的同學(xué)還在那里等著父母來(lái)接他們，我心里想：哼，還說(shuō)什么“可憐天下父母心”，女兒在這里傻傻地等著媽媽來(lái)接回家去，那么久了，簡(jiǎn)直是“可憐天下子女心”！一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁縮縮脖子，打了個(gè)寒戰(zhàn)，好冷�。�
又過(guò)了一段時(shí)間， 路燈已經(jīng)亮起來(lái)了，在那里用自己發(fā)出的亮光照耀著匆匆忙忙地行人。亭子里就只剩下我一個(gè)人了。我眼睛還是直瞪著家的方向，心里又想：沒(méi)辦法了，媽媽肯定還在生我的氣，肯定不會(huì)來(lái)接我了，沖回家吧，也只有這種辦法了~誰(shuí)知道剛剛冒出這種想法，遠(yuǎn)處就冒出了一個(gè)好似熟悉的身影，那樣子看起來(lái)很急促，是誰(shuí)？是誰(shuí)？近了近了！是媽媽！這一切太意外了！
媽媽撐著傘跑了過(guò)來(lái)。
只見(jiàn)她跑到我身邊，一邊呼哧呼哧地喘著，一邊充滿歉意地對(duì)我說(shuō)：“穎，對(duì)不起，我臨時(shí)有點(diǎn)急事，耽誤了，來(lái)，回家吧。”簡(jiǎn)單的語(yǔ)言充滿著關(guān)愛(ài)，關(guān)于早上一切一切的誤解，全都被攆走了……
路上，傘下，媽媽的已經(jīng)被雨水淋得冰冷的手緊緊地牽著我，我望了望媽媽，媽媽那額頭上的水滴不斷往下落，不知是雨水還是汗水，正想著，又一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，身上被淋濕不少的我再次打了個(gè)寒戰(zhàn)，媽媽似乎感應(yīng)到了，毫不猶豫地把她身上的外套脫下來(lái)，披在我身上，與此同時(shí)，我也感應(yīng)到了媽媽不經(jīng)過(guò)打了個(gè)寒戰(zhàn)，可我知道，如果把外套還給媽媽，讓媽媽穿上，媽媽肯定不肯。我想出了一個(gè)辦法，在路上，我故作輕松地跟媽媽談笑，想讓媽媽忘記寒冷……
路上，“踢榻踢榻”的腳步聲回響在天際……
雨還在悠悠地下著，傘下，母子情在燃燒……
以傘下人生為題的作文 篇7
狂風(fēng)暴雨是大自然的物化情緒，萬(wàn)里晴空是天氣的無(wú)私饋贈(zèng)。那傘呢？傘是晶瑩雨珠催生的花朵，是情感之間真摯的交遞，是密密麻麻的視線里與真情不期而遇的童話。美好的故事在傘下的世界里天天上演。
以前，我出門總忘記帶傘，只因曾在某個(gè)朋友那里聽(tīng)到過(guò)一句話：“出門不帶傘，媽媽總會(huì)來(lái)接的。”所以，每每下起大雨，我?guī)缀醵嫉玫剿说奈蓍芟露阌�，無(wú)奈地看著孩子般的大自然任性地向我們這些“無(wú)辜”的路人宣泄他的不滿。不過(guò)，每次媽媽也總?cè)缥宜希瑩沃▊�，踩著泥濘�?lái)接我。牽著媽媽溫暖的手，透過(guò)雨傘看灰暗的天空，任由愛(ài)的雨滴，輕柔地拍打著遮擋我和媽媽的傘。
又一次遇上大雨，我慌忙地跑到路旁一家商店的屋檐下。輕拍身上的雨滴，看著時(shí)間隨雨滴慢慢滴落，但密密麻麻的“傘�！崩铮哉也坏綃寢尩嫩櫽�。媽媽這次怎么不來(lái)接我了呢？忽然，猛地想起來(lái)，媽媽說(shuō)過(guò)，她今天有事要出門……我無(wú)助地等待著。此時(shí)，唯一能做的便是企盼這雨快些停�？蛇@雨，非但絲毫沒(méi)有要停的跡象，反而更“囂張”了，像極了一個(gè)惡作劇剛得逞的孩子。環(huán)顧四周，一張張面無(wú)表情、事不關(guān)己的臉，扼殺了我對(duì)他們的那一絲期望。
等待，對(duì)于我這個(gè)急性子來(lái)說(shuō)，真的是很難熬的……
突然，一個(gè)熟悉的身影打破了這無(wú)奈的等待，仔細(xì)一看，那不是伊子嗎？她爸爸正坐在摩托車上催著她呢。她手里還拿著一把淡粉色的小花傘——那是一把漂亮的、綴著粉色花邊的小花傘，小跑到我面前。沒(méi)等我說(shuō)話，她就把傘塞到我手里，微笑著沖著我揮了揮手，便轉(zhuǎn)身向她爸爸跑去了……我撐著傘，漫步雨中，盡情享受傘下的世界里明媚的陽(yáng)光。
或許，我是一個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)樵谖业氖澜缋�，有�?ài)將我圍繞。那么，我是否也應(yīng)該為別人撐起關(guān)愛(ài)的傘，與他分享幸運(yùn)呢？于是，陰雨天里，我不再忘記帶傘。下雨了，傘下的世界是一個(gè)籠罩著夢(mèng)幻的輕紗的夢(mèng)。我會(huì)撐著傘，挽著媽媽，送去絲絲體貼，讓媽媽體會(huì)女兒長(zhǎng)大了的幸福。若是遇見(jiàn)在屋檐下眼巴巴望著天空等待的女孩，我會(huì)讓她躲在我的傘下，享受傘下的世界里滿溢的`溫暖；若是看見(jiàn)沒(méi)帶傘的同學(xué)，我會(huì)邀他并肩同行，體味傘下的世界里甜甜的友誼。
傘下的世界是一個(gè)奇異空間，充滿了陽(yáng)光、溫暖和真情，每個(gè)人都能在這個(gè)空間里找到屬于自己的一席之地。因此，我們需要有個(gè)人為我們撐傘，當(dāng)然，我們也應(yīng)該為他人撐起關(guān)愛(ài)的傘，哪怕只是擦肩而過(guò)的路人。
哦，傘下的世界，真的很奇妙！
以傘下人生為題的作文 篇8
雖然我知道，這小傘根本撐不起一個(gè)大晴天，但我依然要固執(zhí)的驕傲的把它撐起。至少它能讓我知道：有一個(gè)東西始終會(huì)保護(hù)我的。
——題記
我厭惡這種浸滿著悲傷的雨天，那些暗紫色的回憶總會(huì)在這種天氣中出現(xiàn)。但是我也無(wú)奈于這種大雨，我始終無(wú)法控制。我還是要在這十五歲的回憶中走向一個(gè)又一個(gè)的明天。
我怕母親的皺紋，那是上帝給她的勛章，但母親的眼淚總是順著那波皺流出，她無(wú)數(shù)次在黑夜里哭泣，周圍一片寂涼，悲傷的孤寂的感情總是那樣把我觸痛。
雨還是這樣的下著，肆虐地撕開(kāi)天邊的黑云，瘋狂地把我吞噬。我依舊固執(zhí)的騎上小車，不多久便聽(tīng)見(jiàn)母親在呼喚�！澳阍趺床粠�？下這么大的雨，小心著涼！”一種是我無(wú)法描繪的神態(tài)�！芭叮 蔽揖湍菢涌粗笥炅苤赣H，但她并沒(méi)有撐開(kāi)手中的傘�！皨專阏Σ淮騻�？雨這么大……”“不用，你快拿傘上學(xué)去！”我?jiàn)Z過(guò)傘便跨上單車去了。
我沒(méi)有把這傘撐開(kāi)，終究我還是怕雨，但終究這傘還是遮不住雨。不禁回頭瞧瞧，母親依然在空曠的，沒(méi)有任何東西遮擋的門口看著我……雨水打濕了我的雙眼，但我依然能看見(jiàn)母親：大雨拍向她黑白相襯的頭發(fā)，順著頭發(fā)，從皺紋流下，滿臉是雨，母親的眼睛也是濕的……我不再去看，也不敢去看母親。我怕我抑制不住某種情感。
這瘋狂的雨�。o(wú)情地沖破我的每一個(gè)毛細(xì)血管，浸入我的血液，和我的血融為一體，又像是母親的淚水，卻又夾雜著血的味道，一下涌上我的某一處神經(jīng)。我的四肢開(kāi)始麻木，甚至動(dòng)彈不得。但我依舊努力的騎著。
雖然我知道這小傘根本撐不起一個(gè)大晴天，但我依舊固執(zhí)的驕傲的把它撐起。至少它能讓我明白，在這個(gè)世界上，始終有東西，或者說(shuō)是一群人在保護(hù)著我。也讓我相信，這些東西，這些人，會(huì)永遠(yuǎn)的愛(ài)著我。
但我還是要努力，我知道我一直以來(lái)都有一個(gè)夢(mèng)想，我知道她會(huì)一直陪伴在我的身旁，我知道困難不能阻止前進(jìn)的空氣……我相信我能擊垮所有困難，我依然要倔強(qiáng)的長(zhǎng)大。
夜深了，這已經(jīng)是五月的第二個(gè)星期六，明天便是母親節(jié)了，母親也早已睡了，我還是合不上眼。說(shuō)實(shí)話，今夜，我根本不能入睡，我還要為全天下親愛(ài)的母親寫一首贊歌，一首能夠表達(dá)我的感激的歌，我就叫它——《傘下的十五年十五年中的情》吧
以傘下人生為題的作文 篇9
“轟隆隆，轟隆隆”，幾陣?yán)茁暦路鹣略谖业亩�。遠(yuǎn)處，幾片烏云正從遠(yuǎn)方飄飄渺渺地走來(lái)。很快，最后一朵白云也被烏云驚醒了，天上到處都是烏黑黑的烏云。緊接著，“嘩啦啦，嘩啦啦”，豆大般的雨珠好像子彈似地下了下來(lái)，我站在傳達(dá)室門口，不知所措。
忽然，一抹麗影出現(xiàn)在了我的眼前。她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，葡萄似的大眼睛，薄薄的嘴唇，穿一身格子一樣的花邊裙子，背著一個(gè)粉紅色的書包，樣子真是惹人憐愛(ài)。
過(guò)了一會(huì)兒，一位老奶奶撐著一把傘走了過(guò)來(lái)，老人的手輕輕的撫著小女孩的額頭，緊接著，老人家小女孩身上的書包拿下，背在了自己的身后。然后，撐起了那把傘，牽著小女孩的手回家了。我看著這么溫馨的一幕，不由得眼淚濕潤(rùn)了：想必那位老人是多么疼愛(ài)自己的孫女。我目送著小女孩的背影。
突然，我看見(jiàn)了一個(gè)境況和我一樣的人，他的眼神，充滿了著急，像是在等人，可是，他等的人卻又沒(méi)有出現(xiàn)，又在原地跺腳。
時(shí)間一滴一滴地過(guò)去了，雨卻是越下越大，絲毫沒(méi)有想要停下來(lái)的念頭。大路上，一把把五顏六色的雨傘就像一朵朵盛開(kāi)的花朵，格外的美麗，豆大般的雨珠打在了雨傘上，更加點(diǎn)綴了花朵的美麗。
突然，一位臉色蒼白的女人走到了那位男孩的跟前，她的臉上已經(jīng)分不清究竟是雨水還是汗水，全身上下的衣服都已經(jīng)被雨打濕了。只見(jiàn)傘卻仍然握在她的手中，樣子狼狽不堪。小男孩卻一點(diǎn)也不嫌棄，“呼”地一下撞入了她的懷抱，然后母子撐著傘回家了。還時(shí)不時(shí)地把傘往小男孩兒這邊傾斜，而自己的半邊，卻全部被雨水給淋著了。我想：這就是母愛(ài)吧。
一位年邁的老爺爺撐著一把傘，雨中等人，手上還拎著許多糕點(diǎn)，大概是給他的孫子或?qū)O女吃的吧。他在雨中，衣服卻還是被雨水淋著了，但是他手中的糕點(diǎn)被他捧在手心仍然熱乎乎的。大雨一直下呀下，下呀下，那位老人卻還是拿著糕點(diǎn)，撐著雨傘在那里等人。一股暖流涌上了心頭。我想：這就是親人之間的溫暖吧，那位老人卻還在雨中等人。
這就是我在雨中，傘下看到的故事。
以傘下人生為題的作文 篇10
收拾房間，意外的地在角落里發(fā)現(xiàn)了一把陳舊的雨傘。
我小心翼翼地將它拿起，這是一把普通的傘，沒(méi)有光鮮艷麗的顏色，也沒(méi)有奇特的花飾，只在傘的邊緣鑲嵌著幾朵小碎花，我緩緩地?fù)伍_(kāi)傘，記憶的閥門也隨之打開(kāi)。
我站在門口，看著從天上傾瀉下的雨水，肉掉落的珠子一般，敲打著地面上的積水，“媽，下雨了，把傘帶上�。 �，我用稚嫩的聲音朝門內(nèi)喊了一聲，繼續(xù)看著天幕。
“走吧！小心點(diǎn)”，媽媽將我從思緒中喚醒，便將我背在背上，用粗糙而又干燥地如同樹(shù)皮一般的手托著我，另一只手撐著傘，我本就是只有5歲，可體重卻已經(jīng)是尋常孩子的2倍了，媽媽的背雖然不夠?qū)掗煟瑓s十分溫暖，足以容納下我的身軀，我爸在悲傷，感受著由背傳到心里的溫暖，此時(shí)媽媽的背便是我的世界。
雨依舊在下，傘擋住了這些精靈們，它們嬉戲著，從傘邊跳下，發(fā)出悅耳的聲音一個(gè)人背著我一個(gè)人在雨中行走著。天與雨與傘與人仿佛融為了一體。
“啊”我感到一震刺痛，慌忙的睜開(kāi)眼，看見(jiàn)一旁狼狽不堪的媽媽，雨水順著我的臉頰滑進(jìn)了衣服里，冰冷的雨水讓我打了一個(gè)寒顫。此時(shí)只見(jiàn)媽媽步履蹣跚的向我走來(lái)，手上緊緊的握著那把傘來(lái)到我面前，動(dòng)了動(dòng)蒼白的嘴唇“沒(méi)事吧！我不小心摔了跤，你把傘拿好，我回去重新拿件衣服�！闭f(shuō)著便將傘退到我手上，猛的轉(zhuǎn)過(guò)身去向雨中跑去。我盯著遠(yuǎn)處天幕下的身影，想著剛才她的步伐艱難雨水夾雜著淚水流進(jìn)了嘴角，咸咸的、苦苦的。不一會(huì)兒只見(jiàn)媽媽的頭上頂了一個(gè)草帽，衣服依然是之前的那一套，她跑到我的面前，顧不得臉上的雨水，著急的對(duì)我說(shuō)“來(lái)把衣服換上，別感冒了”我呆呆地站在原地，呆呆地舉得傘呆呆的看著媽媽的動(dòng)作，即使很急忙，卻依舊有條不紊的為我穿上衣服。干枯的手觸摸著我的皮膚，讓我感到一陣陣的刺痛。我的眼淚又不住的往下流。我趴在媽媽的手臂上，嗅著她身上特有的發(fā)香、汗水、雨水夾雜在一起的味道，沁人心脾，此時(shí)傘下的這一片空間，便是我們的世界。
看著眼前的這把傘，似乎依舊保留著當(dāng)初的那一幕清香。
我看著打在窗戶上的雨滴，跑到媽媽面前，用手扶著媽媽說(shuō)“我們出去走走吧！”說(shuō)著便挽起媽媽的手，我用另一只手撐著這把傘，走在雨中，此時(shí)，又只有屬于我們的世界。
以傘下人生為題的作文 篇11
我靜靜地坐在窗前，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片朦朧，勾起了我那段回憶。
我有個(gè)心愛(ài)是相冊(cè)，因?yàn)樗涗浿业某砷L(zhǎng)和媽媽對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)，照片雖已泛黃，但我的記憶卻未曾遠(yuǎn)去。
有一天，我差不多要上學(xué)了，可我還在家里踱來(lái)踱去，我心急得想熱鍋上的螞蟻，可天空爺爺就是不給我面子，仍然瓢潑似的下著。在我快要急出眼淚的時(shí)候，媽媽忽然在我眼前拿出一把淺藍(lán)色的生銹的雨傘。我求救的眼神投向媽媽，媽媽拍拍我的頭，會(huì)意地笑了笑說(shuō)：“走吧，我們上學(xué)去咯！”我興高采烈地挽著媽媽，知道背影消失在雨中……
原來(lái)下雨的感覺(jué)是這樣好啊！媽媽的懷抱好溫暖，風(fēng)吹打在我臉上像小貓?jiān)谖夷樕夏ゲ�，引起我心里一陣陣蕩漾。慢慢地，焦躁不安沉淀下去，心漸漸恢復(fù)柔軟敏銳，心中充滿了平和的美麗。
在雨聲中，硪反復(fù)聆聽(tīng)著雨中點(diǎn)滴落在雨傘的聲音，它不規(guī)則的下落，形成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的旋律。忽然一種強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我向上望，然而，映入我眼簾的是一片藍(lán)色的天空，硪奇怪，納悶著，明明在家里看的天空是黑漆漆的，為什么現(xiàn)在是藍(lán)色的呢？噢，原來(lái)是天空并不是很大，媽媽的頭上是黑色的天空，我又陷入了沉黑，收不自覺(jué)地松了松，卻觸到濕濕的衣服，我一看，媽媽的大部分身體都濕了，有的還滴出水來(lái)，我望著媽媽發(fā)白的嘴唇，我心里像堵著什么。就在這刻，我長(zhǎng)大了。
當(dāng)晚，我回到家里，媽媽就躺在病床上，她高燒不退，嘴里還一直喃喃著：孩子，不怕……我的眼淚奪眶而出，緊緊握住媽媽的手，一直到天亮。早上醒來(lái)，屋里響著不斷的咳嗽聲，我便暗暗下決心，我長(zhǎng)大以后，一定要保護(hù)媽媽。
又是一個(gè)下雨天，我不用上學(xué)，我發(fā)現(xiàn)媽媽正要外出，我注意到媽媽那雙通紅的眼睛，這讓我感到很愧疚。我?guī)嫌陚愫蛬寢屢黄鹱撸夜室獍延陚阋频綃寢屇沁�，媽媽�?jiàn)狀說(shuō)：“雨傘斜了�！蔽覜_她微笑了笑：“沒(méi)有呀，走吧！”媽媽返身輕撫我的頭發(fā)說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了。”她的眼圈似乎更紅了，眼中閃爍著晶瑩的淚光，而我雖然被雨打濕了身，卻是溫暖、幸福的。
我往窗臺(tái)外伸手，靜靜感受著那雨的美好，任由愛(ài)撒在我的心間。
以傘下人生為題的作文 篇12
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我上五年級(jí)了，可那件事還是令我記憶猶新。
記得那一天，天氣很不好，下著傾盆大雨，整個(gè)街道都是灰蒙蒙的，像是碳素鉛筆畫出來(lái)的顏色。路過(guò)的人都打著一把傘，皺著眉頭匆匆離去。
我也被這種奇怪的氣氛所感染，一時(shí)加快了腳步�？墒钱�(dāng)我走到一個(gè)拐彎處時(shí)，卻不知不覺(jué)放慢了步伐。
那是一個(gè)孩子。
要說(shuō)這個(gè)孩子的特別之處吧，就是那把鮮艷的花傘。彩虹一般的顏色在灰撲撲的人群中格外醒目，也有不少路人停下來(lái)對(duì)他行“注目禮”。
我喜歡那漂亮的顏色。
可是，男孩突然蹲了下來(lái)，并把傘移到前面，但自己卻被雨淋了個(gè)徹徹底底。
我很奇怪，有傘不打，他在干嘛呢？
好奇心使我走上前去，正想一問(wèn)究竟，但是……我突然發(fā)現(xiàn)，小男孩的傘下竟是一朵被大雨打濕的花！難道……他是在為花遮雨？
還沒(méi)等我從震驚中回過(guò)神來(lái)，小男孩就已經(jīng)回過(guò)頭，難過(guò)地沖我說(shuō)：“姐姐，它好像快要死了，真可憐……”
我一愣，反應(yīng)過(guò)來(lái)男孩說(shuō)的是花。的確，那朵白色的小野花被豆大的雨點(diǎn)砸得幾乎支離破碎，僅存的幾片花瓣看起來(lái)也弱不禁風(fēng)�？恐泻⒌氖植琶銖�(qiáng)站穩(wěn)。它太不起眼，難怪在路旁也沒(méi)人留意。但是，一朵花而已，值得這么傷心嗎？
男孩顯然不知道我的思路，繼續(xù)說(shuō)：“姐姐，老師從小就教育我，要盡量保護(hù)比自己弱小的生命。你看，這朵小花現(xiàn)在這么無(wú)助，我們難道不應(yīng)該幫助它嗎？”
對(duì)啊，我們要保護(hù)弱小。雖然有人常說(shuō)：“要懂得靠自己�！钡牵吹絼e人有困難，我們不就應(yīng)該伸出援手嗎？
我從小就被大人告誡：“一定不能依附別人，做一個(gè)‘寄生蟲(chóng)’。要懂得自力更生。”所以，每當(dāng)我看到有人欺負(fù)小貓、小狗，或比自己年齡小的人時(shí)，心里總有個(gè)聲音說(shuō)：“別多管閑事，少惹麻煩�！彼裕揖瓦x擇了袖手旁觀。
世界并沒(méi)有人們想象的那么美好，它很殘酷，但也有善良的人。善良，往往很小。比如為路旁柔弱的小花遮雨，在公交車上給老人讓座，看到別人受委屈會(huì)打抱不平……所以，我們都要努力，去做一個(gè)善良的人。
以傘下人生為題的作文 篇13
在我家附近有一個(gè)攤點(diǎn)，是賣水果的，攤主姓李，由于長(zhǎng)時(shí)間在這里賣水果小區(qū)附近的人都叫她為李大媽。李大媽在我們這兒可是出了名的只想著自己不想著別人的性格，就比如一位叔叔急匆匆的趕回家時(shí)不小心將李大媽的一個(gè)蘋果碰落，那位叔叔連忙道歉，說(shuō)因?yàn)榧依镉屑笔碌然丶液笤傧蛩r錢。
可李大媽倒好，眼睛只是呆呆地看著地上的蘋果，絲毫沒(méi)有將那位叔叔的話聽(tīng)進(jìn)去，只是拉住叔叔的手道：不行！你必須給我現(xiàn)在賠了錢再走！那強(qiáng)勢(shì)而又固執(zhí)的語(yǔ)氣讓那位叔叔哭笑不得，只能急忙掏出錢后趕緊走了。打那以后，李大媽就在我們這群孩子中有了一個(gè)外號(hào)，叫李固執(zhí)了。
李大媽的攤位上總會(huì)有一個(gè)大青傘罩著，無(wú)論是晴天還是陰天，刮風(fēng)還是下雨，總是在她出攤時(shí)打開(kāi)。我原本以為這青傘只是一個(gè)微不足道的東西罷了，可有一次就是因?yàn)橛袀�(gè)年輕人在傘下站了一小會(huì)兒，便被李大媽喋喋不休地說(shuō)了兩個(gè)多鐘頭！
從那時(shí)起，全小區(qū)的人都知道，李大媽對(duì)這青傘是極其愛(ài)護(hù)的，誰(shuí)都碰不得。
可就在某一天，一件事讓我從頭到尾，徹徹底底地對(duì)李大媽的看法有了改變。
那天，秋風(fēng)伴著秋雨交織在空中，使原本就低沉的天氣又多了幾分涼意。我極不情愿地攥著二十塊錢去李大媽那兒買一些水果，畢竟母命難違，我撐了把傘便小跑著沖了出去。
剛到地兒，還未來(lái)得及喘會(huì)兒氣，李大媽便看著我身上的雨水滴落在水果上，立刻兇巴巴地說(shuō)：站后面些，都淋濕了。我羞愧的后退一步，努力壓制心中的不滿道：我要買一些蘋果！說(shuō)完便以極快的速度挑完蘋果，付了錢后我正準(zhǔn)備走時(shí)，一個(gè)小女孩突然闖入我的眼簾。
只見(jiàn)李大媽收起剛剛嚴(yán)厲的模樣，蹲下身來(lái)，用手摸了摸小女孩的頭道：你家住在哪里？我送你回家吧。
就在前面，謝謝你！李大媽溫柔地用她那雙布滿歲月的手將小女孩臉上的雨水擦凈。此刻，她沒(méi)有計(jì)較小女孩站在青傘之下，也沒(méi)有去固執(zhí)己見(jiàn)地因?yàn)樾∨⑺獫穸鷼狻?/p>
看著離我漸行漸遠(yuǎn)的她們，我突然感到不那么冷了。因?yàn)槲腋惺艿搅艘环N異樣的感覺(jué)，這種感覺(jué)就是青傘下那個(gè)水果攤的溫暖……
以傘下人生為題的作文 篇14
一天早上，藍(lán)藍(lán)的天空上白云朵朵。我早早地來(lái)到學(xué)校，心想今天太陽(yáng)可能很大。到了下午，天陰沉沉，霧氣繚繞，突然雷聲大作，不時(shí)下起了細(xì)雨。緊接著，大雨如注。同學(xué)們都相繼被大人們接走了，只有我一個(gè)人還在教室里聚精會(huì)神地寫作業(yè)。
老師正在辦公室改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)下雨了，拿起雨傘就開(kāi)始檢查各班門窗是否關(guān)好，這才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶雨具不能回家。老師說(shuō)：“走，我送你回家。”
我收拾好書包，就和老師依靠著走進(jìn)了雨簾中。一路上，老師和我說(shuō)著、笑著，多么像母女。傘下，我不時(shí)地抬頭望望老師，她的笑眼是那么地迷人，閃爍著智慧、充滿著愛(ài)意。這是一雙晶瑩的眼睛。它似一潭秋水，滋潤(rùn)我幼小的心田；又似和煦的陽(yáng)光，融化我心頭的冰霜。老師的眼睛像天上的星星，和善而明亮，親切地看著我們，記得有一次上公開(kāi)課時(shí)，有一個(gè)問(wèn)題我想舉手但又不敢，老師用鼓勵(lì)的目光看了我一眼，我大膽地舉起了手，并勇敢地站起來(lái)回答了問(wèn)題，使我以后的課堂內(nèi)，對(duì)自已充滿信心，積極發(fā)言。上課時(shí)，我做小動(dòng)作，老師用責(zé)備的目光看著我，我趕緊把手端端正正地放到桌子上，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課……我想著想著，不覺(jué)停下了腳步。老師奇怪地摸了摸我的頭，“想什么呢？”我笑了笑：“沒(méi)什么�！崩蠋熥旖菗P(yáng)起“走吧！”。密集而粒大的雨點(diǎn)打在傘上，像在唱歌。我的思緒又隨著這有節(jié)奏的打擊聲活動(dòng)起來(lái)：老師的嘴小巧玲瓏，可就從這里，飛出了多少動(dòng)聽(tīng)的旋律，傳誦了多少做人的道理；就從這里，我學(xué)到了一樣樣知識(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)故事，理解了一篇篇文章，領(lǐng)會(huì)了一首首古詩(shī)；就從這里，我懂得了做事要?jiǎng)?wù)實(shí)，做人要誠(chéng)實(shí)。想得入神的我不知被什么東西拌了一下，要不是老師拉了我一把，我想周身已是稀泥了吧。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)濕了大半個(gè)身子。我把雨傘往老師那邊推了一下，可我推過(guò)去，老師又推過(guò)來(lái)。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，你把身子遮好，淋多了會(huì)生病的。我是孩子，沒(méi)關(guān)系。如果你病了，怎么給我們上課呢？”老師是乎理解了，點(diǎn)點(diǎn)頭，將傘挪向中間，眼睛笑成了豆角。可我心里更不是滋味了，因?yàn)槔蠋熍驳氖莻惆眩鴤阋乱廊幌蛭覂A斜。我不禁將手伸進(jìn)老師腰間，緊緊地抱住了她。
一把小傘，雨下二人行——永遠(yuǎn)最美的風(fēng)景。
以傘下人生為題的作文 篇15
夜深了，我聽(tīng)著窗外呼嘯的風(fēng)聲；望著天空中閃爍的星星；想著一件令人感動(dòng)的往事……
那天下午，我正高興的在游泳池里游來(lái)游去。突然我發(fā)現(xiàn)天邊烏云翻滾，像千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。難道要下雨了？我一邊疑惑的想一邊迅速穿好了衣服。我走到門外，發(fā)現(xiàn)雨下的稀稀拉拉，一會(huì)兒飄下來(lái)幾滴，可雨點(diǎn)很大。我心中一喜：這么點(diǎn)小雨完全可以跑回去。我把背包頂在頭頂，冒雨狂奔起來(lái)。誰(shuí)料，這只是大雨的前兆。一道閃電劃過(guò)天空后，一個(gè)震憾大地的響雷又炸的我心驚肉跳。瞬間，傾盆大雨直瀉下來(lái)。我一下子就成了“落湯雞”，也冷得我打了個(gè)寒顫。我望著大街上寥寥無(wú)幾的幾個(gè)向家狂奔的人，心中冒出一股寒意，我有點(diǎn)害怕了。瓢潑般的大雨還在不停的下著，這可如何是好？我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，一把傘撐在了我的頭頂，一只手溫柔的搭在了我的肩上。“小朋友，你家在哪兒？我送你回家吧！”一個(gè)悅耳的聲音問(wèn)我。我抬起頭，一張和藹的面孔出現(xiàn)在我的視線里。原來(lái)是一位漂亮的阿姨。我告訴了阿姨我的住址，心里卻想：阿姨又不認(rèn)識(shí)我，怎么好意思麻煩阿姨送我呢？阿姨好像知道我的心思，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，咱們住同一小區(qū)，順路�！蔽腋吲d極了，這真是“久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知”，我又不好意思把狂喜表露出來(lái)，只好小聲說(shuō)：“好吧！”一路上，阿姨為了不讓我淋著雨，盡量給我多打傘，雨水順著她的頭發(fā)流到了身上，打濕了阿姨的褲腿和衣袖。我到家了，阿姨對(duì)我揮揮手，走了。我站在樓道里，親眼看見(jiàn)阿姨出了小區(qū)大門，轉(zhuǎn)了個(gè)彎兒，走向了另一個(gè)小區(qū)。頓時(shí)，我的心中油然而生一種溫暖的感覺(jué)，覺(jué)得這個(gè)阿姨充滿親切感，猶如我的家人一般。淚水也奪眶而出……
這位富有愛(ài)心的阿姨編了一個(gè)小小的善意的慌言，把我送回了家。她作為一個(gè)陌生人，對(duì)我如此關(guān)心，讓我覺(jué)得人與人之間充滿了關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)就像一座亮在黑夜的燈塔，照亮了我前行的道路……
愛(ài)，可能藏在一盞燈里；可能藏在一塊糖里；可能藏在一杯水里；還可能藏在一把普普通通的傘里！
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