書(shū)為人生點(diǎn)亮一盞燈作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的書(shū)為人生點(diǎn)亮一盞燈作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)為人生點(diǎn)亮一盞燈作文1
書(shū)，如蒙蒙的細(xì)雨，為我滋潤(rùn)著一片心靈凈土；書(shū)，如活潑的小溪，為我流出一片生機(jī)；書(shū)，也是參天古樹(shù)，那樣高大雄偉，為我凝成一片濃蔭；書(shū)，更像一團(tuán)熱情無(wú)比的火焰，為人生點(diǎn)亮一盞燈。
書(shū)，為人生點(diǎn)亮一盞燈——走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》，我仿佛看見(jiàn)了許多我未曾見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，在我眼前奔跑跳躍，它們有不同的繁衍婚配……它讓我看到了一個(gè)完全不同于人類(lèi)的世界，讓我了解到原來(lái)動(dòng)物世界也是那么的多姿多彩。
書(shū)，為人生點(diǎn)亮一盞燈——走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》，我才發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)挫折的態(tài)度根本不能和保爾相提并論！他勇敢地向病魔挑戰(zhàn)，與命運(yùn)周旋，他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，他堅(jiān)忍不撥，他決不認(rèn)輸，他用他的坎坷一生，向我們展示了“鋼鐵煉就的過(guò)程”！
書(shū)，為人生點(diǎn)亮一盞燈——走進(jìn)《格列佛游記》，那一個(gè)個(gè)奇妙有趣、引人入勝的故事情節(jié)讓人驚嘆不已。一個(gè)個(gè)我們想都想不到的國(guó)家、地方，竟能被作者編造成一篇篇生動(dòng)形象的趣味故事。原來(lái)，書(shū)可以創(chuàng)造出奇跡，可以讓人生充滿趣味。
書(shū)，為人生點(diǎn)亮一盞燈——走進(jìn)《三國(guó)演義》，讓我體悟到戰(zhàn)場(chǎng)英雄們的熱血沸騰，沖殺于金戈鐵馬中的壯志豪情。諸葛孔明與周瑜之間的斗智斗勇，讓我仿佛置身于他們身邊。三英戰(zhàn)呂布、三顧茅廬、諸葛亮七擒孟獲……更讓我的雄心壯志瞬間萌發(fā)。大丈夫就應(yīng)該像他們一樣勇敢、熱血！雖然我很想現(xiàn)在就為國(guó)效力，但我現(xiàn)在的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我必須學(xué)！為自己、為家庭，更為國(guó)家！書(shū)，讓我癡迷，使我明智，更為人生點(diǎn)亮了一盞永不熄滅的燈！
有一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我穿越時(shí)光，在未來(lái)的風(fēng)景線上，有一個(gè)男孩兒在一個(gè)黑夜憑著一盞燈在讀書(shū)，那是一盞什么燈呢？
哦！我明白了，那原來(lái)是一盞點(diǎn)亮人生的燈，它在人生的道路上，閃爍著、閃爍著，永久不滅……
書(shū)為人生點(diǎn)亮一盞燈作文2
讀書(shū)，是一種精神。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)，是一種快樂(lè)。學(xué)會(huì)讀書(shū)就是點(diǎn)燃火炬。
讀書(shū)，是一種智慧。理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
書(shū)，猶如指南針，指引著人們前行的道路，書(shū)為人生點(diǎn)亮一盞燈，沒(méi)有書(shū)的人生是陰暗的。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：晉代的孫康，由于家境貧寒沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈，晚上不能看書(shū)，只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非�？上АＲ惶彀胍�，孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透出一絲光亮。原來(lái)，那是大雪映出來(lái)的，可以利用這點(diǎn)光亮來(lái)看書(shū)。于是孫康倦意頓失，立即穿好衣服，取出書(shū)，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里的要亮多了，而且，居然看得非常清楚。于是，孫康不顧寒冷，立即拿起書(shū)蹲在屋外看了起來(lái)，手腳凍僵了，就起來(lái)跑一跑，搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不會(huì)放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦的讀書(shū)。正是因?yàn)樗倪@種苦學(xué)精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士；正是因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的信念，成就了他的夢(mèng)想，使它成為棟梁之才，正是因?yàn)樗@種不畏嚴(yán)寒的意志，點(diǎn)亮了他的人生！
如果我們的人生沒(méi)有了書(shū)籍的哺育，書(shū)香的滋潤(rùn)，將會(huì)是何等的枯燥無(wú)味？如果我們終入只沉浸在生活中繁瑣的小事上，而不去享受遨游書(shū)海的愉悅，將會(huì)是何等的死板無(wú)趣？如果我們終日消磨時(shí)光，碌碌無(wú)為，而遺忘沐浴在書(shū)籍的陽(yáng)光中，將會(huì)是何等的單調(diào)無(wú)味？由此可見(jiàn)，書(shū)，是我們生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品！
“讀未見(jiàn)書(shū)，如得良友；讀已見(jiàn)書(shū)，如逢故人”由此可見(jiàn)，書(shū)，是我們一生的摯友！讓我們遨游在書(shū)海，享受文學(xué)的樂(lè)趣吧！
讀書(shū)，雖不能讓我們搏擊藍(lán)天，但卻可以讓我們羽翼漸滿。讀書(shū)，雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但卻可以改變?nèi)松膶挾�。讀書(shū)，雖不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書(shū)，雖不能使人生一帆風(fēng)順，但卻可以點(diǎn)亮人生。
書(shū)為人生點(diǎn)亮一盞燈作文3
凱勒（瑞士小說(shuō)家）說(shuō)：“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”劉向（西漢文學(xué)家）說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。的確讀書(shū)使人睿智，讀書(shū)使我心中充滿陽(yáng)光。
也許有人不愿意花時(shí)間讀一本好書(shū)，但那些人失去的不僅僅是書(shū)中的內(nèi)容。每當(dāng)我得到一本書(shū)，便情不自禁的讀起來(lái)。讀完一本書(shū)，便有想起了另一本好書(shū)，我常常被書(shū)中的內(nèi)容所陶醉。
如果有人問(wèn)我最喜歡干什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：“讀書(shū)！”
因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉，是它教給了我做人的道理，是它讓我們的生活變得無(wú)比充實(shí)。如果沒(méi)有書(shū)，我們的生活將變得枯燥無(wú)味、黯然失色。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給以人光彩，給以人樂(lè)趣，給以人才干�！币�?yàn)橛辛藭?shū)，我們的知識(shí)才會(huì)不斷地增長(zhǎng)；因?yàn)橛辛藭?shū)，我們的眼睛才會(huì)更加明亮；因?yàn)橛辛藭?shū)，我們的人生才會(huì)更加精彩。我讀過(guò)一些文章、書(shū)籍。是他們讓我豁然開(kāi)朗。讀了《地震中的父與子》我知道了一位父親不顧自己的生命危險(xiǎn)，用雙手挖了三十八個(gè)小時(shí)，終于把自己的孩子迎救了出來(lái)。從中我感受到了深深的父愛(ài)�！稅�(ài)的教育》讓我感受到了人間真情�！洞饶盖樯睢纷屛腋惺艿搅艘晃黄椒材赣H的偉大…
是讀書(shū)讓我的生活充實(shí)，是讀書(shū)讓我放飛理想，是讀書(shū)讓我看到廣闊的天地，是讀書(shū)讓我知道了賣(mài)火柴小女孩得可憐，是讀書(shū)能讓我與古人對(duì)話，是讀書(shū)讓我感受到了母愛(ài)的偉大。是讀書(shū)讓我的生活無(wú)比精彩！是書(shū)為我的人生點(diǎn)亮一盞燈！
書(shū)為人生點(diǎn)亮一盞燈作文4
“讀書(shū)點(diǎn)亮人生”是一句勵(lì)志名言。的確書(shū)能為人生點(diǎn)亮一盞燈，只要你善讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。日積月累下來(lái)，你的人生就不會(huì)乏味無(wú)趣，而是會(huì)多姿多彩。
世界上最富最聰明的人是猶太人。他（她）們?yōu)槭裁磿?huì)那么的聰明呢？因?yàn)楠q太人從小就很愛(ài)讀書(shū)。在猶太人的家教里，母親就會(huì)在書(shū)上滴一滴蜂蜜。然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書(shū)會(huì)讓自己的生活很甜蜜。還有偉大的數(shù)學(xué)家，物理學(xué)家，天文學(xué)家高斯。他也從小非常喜歡讀書(shū)因?yàn)榧揖池毢疀](méi)有錢(qián)買(mǎi)油燈，他就用一種叫做蕪菁的植物做成一盞發(fā)光微弱的小油燈來(lái)看書(shū)。才有了今天的成就。
雖然我沒(méi)有像猶太人，高斯那樣讀書(shū)。但是我在一些有益的課外讀物里讓我增長(zhǎng)了許多課本上從未學(xué)過(guò)的知識(shí)。比如：在《紅樓夢(mèng)》里讓我淚光點(diǎn)點(diǎn)；在《哈利波特》里讓我們一起乘上哈利波特的飛天掃帚，去攻打伏地魔；在《包青天》里跟著包公看看離奇的案子……
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗衤窡粽樟亮宋业木嗜松?/p>
書(shū)為人生點(diǎn)亮一盞燈作文5
你講一個(gè)笑話給一個(gè)英國(guó)人聽(tīng)，他會(huì)笑三次，第一次，你講的時(shí)候他笑一次，那是禮貌，第二次，你解釋那個(gè)笑話的時(shí)候他也會(huì)笑一次，那也是禮貌，到了半夜他會(huì)突然起來(lái)哈哈大笑，因?yàn)樗K于弄懂了那個(gè)笑話的意思。把同樣的笑話講給一個(gè)德國(guó)人聽(tīng)，他會(huì)笑兩次，你講那個(gè)笑話的時(shí)候他笑一次，那是禮貌，你解釋那個(gè)笑話的時(shí)候他又會(huì)笑一次，那也是禮貌，他不會(huì)笑第三次，因?yàn)樗肋h(yuǎn)弄不懂那個(gè)笑話的意思。同樣，你把這個(gè)笑話講給一個(gè)美國(guó)人聽(tīng)，他只會(huì)笑一次，你一講他就笑了，他一聽(tīng)就懂了。但是，你把這個(gè)笑話講給一個(gè)猶太人聽(tīng)，他一次都不會(huì)笑，他會(huì)說(shuō)：“那是老掉牙的笑話了！”
因此，世界上最富最聰明的人是猶太人，因?yàn)楠q太人很小就很愛(ài)讀書(shū)。在猶太人的家教里，母親就會(huì)在書(shū)上滴一滴蜂蜜，然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書(shū)會(huì)讓自己的生活很甜蜜，所以猶太人才會(huì)這么聰明。
縱觀世界，多少仁人志士博覽群書(shū)，才華橫溢，因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn)，甚至改變國(guó)家、民族的命運(yùn)！
讀書(shū)，會(huì)讓人們的品味更加時(shí)尚，不至于沉溺于網(wǎng)吧；讀書(shū)，會(huì)讓人們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門(mén)，便可知天下事；讀書(shū)，可以讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)下立于不敗之地；在書(shū)的海洋里，我們領(lǐng)略到了什么是善，什么是惡，也讓我們領(lǐng)悟到了許許多多的知識(shí)。
一本本好書(shū)，一篇篇文章，如明星，照亮我的前程；如長(zhǎng)鞭，激勵(lì)著我前進(jìn)；如朝陽(yáng)，點(diǎn)亮了我的人生！
書(shū)為人生點(diǎn)亮一盞燈，從讀書(shū)開(kāi)始，你將會(huì)擁有一個(gè)完美而又精彩的人生！
書(shū)為人生點(diǎn)亮一盞燈作文6
書(shū)就像黑暗中的一縷曙光，照亮了我前進(jìn)的路，給了我前進(jìn)的自信和希望。
書(shū)——心靈的鑰匙
大千世界中，人的性格各異，有的陽(yáng)光開(kāi)朗，有的寬容大氣，有的內(nèi)向羞斂……而未曾接觸過(guò)這么多變的世界的我，是內(nèi)向的，不愿與別人有太多的交流，頑固得簡(jiǎn)直就像一把鎖，將自己封閉在一個(gè)狹小的世界里。
然而，或許是我的`命本不該如此——我心里的那把鎖，打開(kāi)了。而那把鎖的鑰匙，正是書(shū)。從此，書(shū)將我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界，在那個(gè)世界里，我的視野變得非常開(kāi)闊，我看到了我之前從未見(jiàn)過(guò)的，正是這些，改變了我的性格，而這所有的一切，都應(yīng)歸功于打開(kāi)我心靈的那把鑰匙——書(shū)。
書(shū)——心靈的慰藉
人生中難免會(huì)遇到挫折，挫折就像人生路上的絆腳石，總是千方百計(jì)地想把你絆倒，或許你跌倒站起來(lái)后不久，又被另一塊石頭絆倒了。曾經(jīng)有一段時(shí)間我就是這樣，似乎常常被命運(yùn)捉弄，禍不單行。力不從心之際，書(shū)便安慰我：雨過(guò)天晴見(jiàn)彩虹，成功，可能就只需要你在歷經(jīng)磨難后再跨一步。我便重新振作，終于再創(chuàng)輝煌。
書(shū)——心靈的啟迪
當(dāng)我跌得滿身是傷，又重新爬起來(lái)后，遲疑是否要繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，書(shū)告訴我人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，你應(yīng)該樂(lè)觀起來(lái)，不要整天杞人憂天，把未發(fā)生的當(dāng)做現(xiàn)實(shí)，否則事實(shí)不如人意時(shí)，世界便崩塌了。
當(dāng)我不分主次，拼命想把每件事都做好但最后又沒(méi)有做好時(shí)，書(shū)便開(kāi)導(dǎo)我：學(xué)不會(huì)放手，只知道緊緊攥著拳頭，很可能最后一無(wú)所有，因?yàn)槟闶种形罩氖翘摕o(wú)。而懂得放手，放下，你才能擁有更多。
書(shū)就像我人生的啟明燈，在我孤獨(dú)時(shí)，給我陪伴；在我落寞時(shí)，給我燈光般的溫暖；在我迷茫時(shí)，給我啟迪，點(diǎn)亮我人生的路。
書(shū)為人生點(diǎn)亮一盞燈作文7
天，陰陰欲雨。我懷著無(wú)盡的憂傷走進(jìn)了拐角那個(gè)有了些年頭的書(shū)店。
昏黃的燈光下，我的憂傷在無(wú)線拉長(zhǎng)，漫不經(jīng)心地掃過(guò)眼前的一本本書(shū)。
朋友跟我絕交了，大概終于受不了我這火爆的脾氣了吧！而我卻不能淡然面對(duì)，選擇了逃避與放棄，走進(jìn)了這里。
我不禁意地走進(jìn)了書(shū)店的角落，這里的燈光很柔和，包裹著我的肉體，卻進(jìn)不去我的心。
忽的，我發(fā)現(xiàn)了它。一本落滿灰塵的書(shū)，它仿佛有一種魔力，我被它牢牢地吸引。
輕輕地吹散灰塵，我看到了那個(gè)名字——《老人與�！�。
心中莫名多了幾絲悸動(dòng)，迫不及待地翻開(kāi)，我深深地被那樸實(shí)但又有力的句子所陶醉。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅，但他的精神是不可以戰(zhàn)勝的�！蔽胰滩蛔∽x出了聲，把這一句話裝在心底。
抬眸看了眼燈光，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，合上了《老人與�！返淖詈笠豁�(yè)，思緒萬(wàn)千。
閉眼，又是她的面龐，又是我們之前嬉戲的快樂(lè)時(shí)光，但最終還是以絕交落幕。夢(mèng)，碎了一地。
逃避解決不了任何困難，但我卻甘心做一個(gè)失敗者。
嘴角噙住一絲苦笑，真是可悲。低頭，又看到了那個(gè)深藍(lán)色的它——《老人與�！�。
桑提亞哥。這個(gè)名字再次出現(xiàn)在我的腦海�？孔约簣�(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力，以及勇于面對(duì)困難的心帶回了18英尺長(zhǎng)的魚(yú)骨。他贏了，贏得漂亮。
也許，我也應(yīng)和困難挑戰(zhàn)一回了，就像這本書(shū)交給我的。
絲絲光亮透過(guò)了我的心，憂傷像霧般被他們弄散，心變得空靈起來(lái)，人生也因書(shū)而精彩。
我毫不猶豫地買(mǎi)下了書(shū)，推開(kāi)門(mén)。天，終究無(wú)雨。
書(shū)為人生點(diǎn)亮一盞燈作文8
人生充滿著符號(hào)，有逗號(hào)，感嘆號(hào)，省略號(hào)，句號(hào)。因?yàn)槿松腿缫槐緯?shū)�；蛟S，大家都嘗試過(guò)追隨著某樣?xùn)|西，追隨父母的背影，追隨著心愛(ài)的東西，但誰(shuí)追隨過(guò)人生之書(shū)的句號(hào)呢？
爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生猶如一本書(shū)，也充滿了符號(hào)，你要學(xué)會(huì)追隨你自己的人生之書(shū)中的符號(hào)！”于是，我似懂非懂地開(kāi)始了我的追隨之旅。
我學(xué)會(huì)了對(duì)人和善，對(duì)人微笑，樹(shù)林里經(jīng)�；厥幹夷乔宕嗟男β�。池塘里經(jīng)常倒映著我那紅蘋(píng)果似的笑臉。微笑，成了我的“招牌”。微笑，是連系兩人心靈的線；微笑，是打破兩個(gè)人心中矛盾的錘；微笑，就是懸崖頂上的一多燦爛艷麗的花朵。如果大家都學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)真誠(chéng)的微笑，何處不會(huì)聽(tīng)到鴿子的叫聲呢？
爸爸對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)追隨盜人生之書(shū)的逗號(hào)，努力吧！遙遠(yuǎn)中的隱者——感嘆號(hào)正在等你了！”
我追隨著“隱者”的腳步，我學(xué)會(huì)了理解于寬容真誠(chéng)。要獲得一份美好的友誼，需要著我們的理解與寬容真誠(chéng)。把理解當(dāng)作水，滋潤(rùn)著這棵友誼之樹(shù)；把寬容當(dāng)作泥土，供養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)給這棵友誼之樹(shù)；把真誠(chéng)當(dāng)作肥料，促進(jìn)友誼之樹(shù)的成長(zhǎng)。理解與寬容真誠(chéng)，就是友誼的保鮮，有了友誼，生活才能繽紛多彩，友誼是生活的調(diào)味料，失去友誼，生活是多么的無(wú)味��！
有理解與寬容真誠(chéng)的生活不一般！不一般的生活有理解與寬容真誠(chéng)！或許，我已經(jīng)追隨到了我人生中的感嘆號(hào)吧！但是，書(shū)中的符號(hào)是如此的多，我的追隨旅途是如此的漫長(zhǎng)！但我會(huì)永遠(yuǎn)追隨，直到我追隨到我的句號(hào)。
地球依然在轉(zhuǎn)，時(shí)間依然在走，河水依然在流，我依然追隨！
書(shū)為人生點(diǎn)亮一盞燈作文9
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句是高爾基說(shuō)的�！盀橹腥A民族之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)說(shuō)的。書(shū)是一杯美酒，是一支奇葩，是一首優(yōu)美的曲子，令人癡迷、令人向往。生活中，我們到處都可以看到書(shū)，就算是傻子，也會(huì)時(shí)不時(shí)捧起一本書(shū)津津有味的品味著。不信的話，就隨便找個(gè)書(shū)店看看，保證擠得你喘不過(guò)氣來(lái)！人人都離不開(kāi)書(shū)的。
我長(zhǎng)這么大，看的書(shū)自然有很多。比如說(shuō)：小時(shí)候睡前聽(tīng)的365夜童話故事，媽媽專門(mén)買(mǎi)來(lái)讓我背的三字經(jīng)…等等�？吹臅�(shū)多了，懂的知識(shí)自然也會(huì)多。
小時(shí)候，語(yǔ)文考試偶爾幾次會(huì)考課外的知識(shí)，每次我都答對(duì)了�？粗嚲砩系姆�?jǐn)?shù)，我得意地笑了。那一刻，我對(duì)自己說(shuō)書(shū)“書(shū)是個(gè)好玩意兒�。 睆哪且院�，我更認(rèn)真讀書(shū)，成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。是書(shū)的功勞！
又有一次，媽媽帶我去逛街，我突然看見(jiàn)前方一堆人圍在那兒，出于好奇，我也湊了上去，眼前一幕讓我驚呆了！只見(jiàn)一位叔叔騎著自行車(chē)撞了一位年邁的老奶奶，不但不道歉還對(duì)她破口大罵，我見(jiàn)狀，頓時(shí)火冒三丈、怒發(fā)沖冠。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，全場(chǎng)那么多人，竟沒(méi)一個(gè)打電話叫救護(hù)車(chē)！
真是太沒(méi)良心了。此刻，我沖上去就用書(shū)中的知識(shí)訓(xùn)了他們一頓，并讓老媽打電話叫救護(hù)車(chē)，那位老奶奶微笑著望著我，旁邊的“觀眾”點(diǎn)了點(diǎn)頭，都散開(kāi)了。我還聽(tīng)到一些人說(shuō)：多懂事�。 眿寢屚遥残α�，我們都笑了。是書(shū)，帶來(lái)的快樂(lè)，讓我學(xué)會(huì)了，幫助別人，也是一種快樂(lè)。
還有一次，我買(mǎi)了一本新書(shū)，一回到家就躲在房間看了起來(lái)，突然媽媽一聲河?xùn)|獅吼，把我從書(shū)的海洋釣了出來(lái)，我抽了張紙，塞進(jìn)了耳朵里，繼續(xù)看我那心愛(ài)的書(shū)。直至媽媽那放著綠光的眼睛狠狠地盯著我，我才依依不舍得放下書(shū)。
人生處處需要書(shū)！
書(shū)為人生點(diǎn)亮一盞燈作文10
人生，就是一本書(shū)。
當(dāng)你在做事的同時(shí)就是在寫(xiě)書(shū)。人的外表就是書(shū)的封面，人的內(nèi)心就是書(shū)的內(nèi)容。
有的人是金玉其外，敗絮其中，有的人則是金相玉質(zhì)，還有的人封面與內(nèi)容都是同樣庸俗。
一個(gè)好人的一生就是一本好書(shū)，一本高雅的書(shū)，只要你翻開(kāi)它，你就可以聞到一股迷人的清香。反之，一個(gè)壞人的一生就是一本壞書(shū)，是一本粗俗低下的壞書(shū)，當(dāng)你打開(kāi)它時(shí)，聞到的自然是一股刺鼻的臭氣。
當(dāng)然，一個(gè)為國(guó)為民流血流汗的壯士，就是一本令人贊美的英雄史詩(shī)；而一個(gè)生活得平淡的人的一生，則是一本散文集；那一個(gè)有著豐富情感的人的一生，就是一本抒情詩(shī)集；而那令人啜棄且遺臭萬(wàn)年的叛徒者就是一本反面教材。是的，一個(gè)人的一生就是一本自己著作的書(shū)，至于好壞，就看你了。
也許你沒(méi)有漂亮的封面和插圖，但只要你肯伸出雙手，拿起紙筆，用自己的汗水和勤奮，才能和智慧，同樣能繪出絢麗的圖畫(huà)和美麗的人生。
例如《鋼鐵是怎樣煉成的》曾激勵(lì)了許多熱血青年像保爾那樣無(wú)私地為社會(huì)主義的建設(shè)事業(yè)而奮勇拼搏。
《雷鋒的故事》又使無(wú)數(shù)人懂得了人生的價(jià)值，足可見(jiàn)一本好書(shū)確實(shí)是世界上的營(yíng)養(yǎng)品，它可以凈化人們的靈魂，教會(huì)人們?cè)撛鯓幼鋈恕?/p>
一本壞書(shū)比強(qiáng)盜還壞，它可以摧毀一批人，教壞他人；一本好書(shū)則像天使、上帝一樣，它可以激勵(lì)人們自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)奮斗，會(huì)給予人勇氣和毅力。
書(shū)是百花園，使我聞到花香，凈化心靈；書(shū)是翅膀，帶我飛過(guò)廣闊的藍(lán)天大海；書(shū)是生命之源，滋潤(rùn)我那干枯的心靈。
讓我們拿起身邊的好書(shū)，一起讀書(shū)，一起走進(jìn)書(shū)的世界。
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