人生的領(lǐng)路人作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的人生的領(lǐng)路人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看著窗外的一片片落葉，我知道要離開(kāi)我的母校了。在這里，有位老師是我人生的“領(lǐng)路人”，她讓我成長(zhǎng)了許多，記憶里留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)的足跡
在小學(xué)六年期間，我印象最深刻的`人就是我的班主任趙蕓老師，她是我人生的第一位“領(lǐng)路人”。印象最深的是，她始終對(duì)我們微笑，好像從來(lái)都不會(huì)生氣。所有的教導(dǎo)，在這春風(fēng)化雨的微笑里，不知不覺(jué)就完成了，潤(rùn)物無(wú)聲。
記得在一次測(cè)試中，我的成績(jī)考進(jìn)了全班前十名，我正開(kāi)心地忘乎所以，想著跟爸媽要什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，恰巧碰到了趙老師，趙老師看著我開(kāi)心的樣子，好像知道我心里在想什么。她笑著對(duì)我說(shuō)：這次考試成績(jī)不錯(cuò)，但是你得繼續(xù)努力，你還有很大的進(jìn)步空間，只有不斷地努力，持之以恒，才能取得更大的進(jìn)步，甚至可以超過(guò)咱們班的學(xué)霸小樊同學(xué)。
聽(tīng)老師說(shuō)完這些后，我似乎更加喜歡上了學(xué)習(xí)。這是靠我自己的努力取得的成績(jī)，我很有成就感。從那以后，我每天要求自己多讀半小時(shí)書(shū)，要比以前更加地努力。時(shí)間過(guò)得很快，我就這樣堅(jiān)持著，轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了一次測(cè)試。這次，我又取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我很開(kāi)心。同時(shí)，我也看到了老師臉上洋溢的微笑。我知道，老師一直很信任我，一直在背后鼓勵(lì)我，才讓我有了這無(wú)窮的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我感謝她對(duì)我的教導(dǎo)，是她幫我放飛了人生中的第一盞明燈。
在小學(xué)，留下了我成長(zhǎng)的足跡。我從幼稚天真的小男孩，變成了現(xiàn)在勤奮有目標(biāo)的大男孩，這是趙老師對(duì)我人生最大的影響。
馬上升中學(xué)了，我要不負(fù)老師的厚望，繼續(xù)奮斗！謝謝您，我人生的領(lǐng)路人。
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