人生在勤不索何獲作文（通用68篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的人生在勤不索何獲作文（通用68篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生在勤不索何獲作文 篇1
清朝時(shí)有一位著名的學(xué)者，名字叫章學(xué)誠。
章學(xué)誠小的時(shí)候并不是一個(gè)聰明的孩子，他的記憶力很差，身體也很瘦弱。等到了上學(xué)的年齡時(shí)，父母送他到私塾念書，別的孩子念書背書，很快就能滾瓜爛熟；而章學(xué)誠讀書，卻感到失分吃力，一天的時(shí)間也讀不熟幾個(gè)字。每天放學(xué)的時(shí)候，別的孩子都高高興興地玩耍去了，章學(xué)誠卻還在一遍一遍地復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。 父親看到兒子學(xué)習(xí)那么吃力，每天累得筋疲力盡，心里又著急又難受，親戚朋友們看到章學(xué)誠都嘆息地說：“這個(gè)孩子天生智力差，長大了也不會(huì)有什么大出息了�！泵看握聦W(xué)誠聽到這樣的話，心里都特別難過。
親戚朋友們的話雖然不好聽，但卻堅(jiān)定了章學(xué)誠學(xué)習(xí)的信念，他不灰心不喪氣，每天堅(jiān)持讀書。有一天，他讀了一本叫《禮記》的書，有一段話：“人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)�！币馑际钦f，別人學(xué)一次就能學(xué)會(huì)了的東西，自己學(xué)它一百次；別人學(xué)十次就能學(xué)會(huì)了的東西，自己學(xué)它一千次。如果真能堅(jiān)持這樣做，再笨的人也能變得聰明強(qiáng)大起來。
章學(xué)誠覺得這幾句話非常符合自己的情況，并決定要像書上說的這樣做，比別人用更多的時(shí)間，勤學(xué)苦讀，從而使自己聰明強(qiáng)大起來。從那以后，他學(xué)習(xí)更加刻苦了。
經(jīng)過長時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，章學(xué)誠不但學(xué)習(xí)成績有明顯的提高，智力也逐漸有了增強(qiáng)，而且還摸索出了一套很好的學(xué)習(xí)方法。
在課余時(shí)間里，他讀了許多古代著名思想家的作品，而且在讀書時(shí)力求做到腦勤手勤。腦勤就是認(rèn)真讀書，勤于思考；手勤就是在讀書的時(shí)候做好筆記。每次他讀古人的作品，遇到精彩的片段，總歐冠要摘抄到自己的小筆記本上；碰到他認(rèn)為不對(duì)的觀點(diǎn)，他就給它加上批語，說明他為什么認(rèn)為不對(duì)；碰到自己想不通的問題時(shí)，他也隨時(shí)記錄下來，向懂的人請(qǐng)教。章學(xué)誠學(xué)習(xí)真的做到了溫故知新，融會(huì)貫通。
后來他寫了一部非常有的歷史學(xué)著作《文史通義》，其中很多章節(jié)，就是來自于他平時(shí)做的讀書筆記。
人生在勤不索何獲作文 篇2
秋天，這個(gè)收獲的季節(jié)，我邁向了充滿希望的六年級(jí)。但是，不知怎的，我變得不再像從前那樣對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情。
唉，怎么又要寫作文�。∥覠o精打采地趴在書桌前，久久凝視著面前空白的稿紙，卻不知如何下筆。“啊，有了！我干脆不寫了，反正欠一篇作文也不會(huì)怎么樣，偶爾嘛，而且，到了明天，我說不定就會(huì)寫了呢！”我對(duì)我這個(gè)決定感到滿意。
第二天，老師果然沒有很嚴(yán)厲地批評(píng)我，只是說了幾句。啊，逃過一劫�？墒牵瑥倪@以后，我居然養(yǎng)成了不寫作業(yè)的壞毛病，隔三差五欠一次。我因此被老師批評(píng)了好幾次。不過，只是欠作業(yè)嘛，不會(huì)怎么樣的。
漸漸地，我不像從前那樣認(rèn)真聽課了。我總是想，沒關(guān)系，反正欠作業(yè)就行了。老師總是在班上批評(píng)我，懲罰我，可我卻習(xí)以為常了。
就這樣，我悠閑自在地迎接了期中考。我信心滿滿地交上了考卷。可是，悲慘的事還是降臨了，曾經(jīng)語文從沒有下過“優(yōu)”的我，這次竟然……我看著卷子上刺眼的大分?jǐn)?shù)，一驚，透明的液體霎時(shí)間順著我的臉流下來，往事不停地浮現(xiàn)在我的腦海里：啊，誰讓我不好好寫作業(yè)，誰讓我不認(rèn)真聽課，誰讓我不知悔改啊！我真是活該考這樣的成績。
這當(dāng)頭的一棒，使我痛改前非。我再也不敢像以前那樣了，我再也不要考出這樣的成績了！于是，我沒有再拖欠作業(yè)，我沒有再不專心聽課了。上課時(shí)，我認(rèn)真地做好筆記，努力記住老師講的所有知識(shí)；寫作業(yè)時(shí)，總也要再三思考，仔細(xì)檢查；遇到難題時(shí)，我耐心地理解題目的意思，讀懂每一個(gè)字……寫完每天的作業(yè)，我還會(huì)寫一些課外的練習(xí)，不理解老師的話，我也會(huì)問個(gè)明白，不明白的題目，我總會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教。
經(jīng)過半學(xué)期的努力，我成功地在期末模擬考中考上了九十分。但我知道，我還要繼續(xù)努力，因?yàn)�，人生在勤，不索何獲。
人生在勤不索何獲作文 篇3
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！}記
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我卻認(rèn)為：學(xué)習(xí)才是人類進(jìn)步的階梯。只有學(xué)習(xí)，才能追夢(mèng)圓夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，追上社會(huì)發(fā)展的步伐。
古人云：“吾生而有涯，而知也無涯。”當(dāng)今時(shí)代，世界在飛速變化，新情況、新問題層出不窮，知識(shí)更新的速度大大加快。人們要適應(yīng)不斷發(fā)展變化的客觀世界，就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯畹姆绞�，努力做到活到老，學(xué)到老。
魯迅在江南水師學(xué)堂時(shí)，學(xué)到的還是些迂腐的東西，而他對(duì)新知識(shí)的探求很迫切，于是他改考到礦路學(xué)堂。魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間，他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞缸x書的興趣十分廣泛，例如：繪畫，寫作······所以魯迅對(duì)時(shí)間十分珍惜，他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
王亞南是現(xiàn)代中國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和教育家。王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭取的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每當(dāng)打瞌睡時(shí)，一翻身傾斜過去就會(huì)被驚醒。日復(fù)一日，年復(fù)一年，王亞南年年都取得了優(yōu)異的成績。
“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)需要我們像魯迅，王亞南一樣刻苦認(rèn)真，對(duì)知識(shí)充滿渴望。而想學(xué)好就得吃苦，想記牢就得勤勞，這樣才能實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
“少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！蔽覀兪亲鎳幕ǘ洌敲魈斓奶�，為了實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”就需要努力學(xué)習(xí)，對(duì)未來充滿希望和夢(mèng)想！
業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨�！灿�
人生在勤不索何獲作文 篇4
中華四大發(fā)明，華夏萬里長城，航天載人的成功，5G的到來……人類歷史的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一個(gè)質(zhì)的飛躍無不與勞動(dòng)密切相關(guān)！
勞動(dòng)是每個(gè)人的人生中必不可少的一部分，雖然艱辛，但藏在這背后的是美好的碩果。我記得這樣一個(gè)故事：仙人掌與雛菊都選擇在沙漠安家。仙人掌把根扎下去后就不停地向下探，晚上才休息。而雛菊只顧著欣賞風(fēng)景，只把根扎下去就行了。太陽更毒了，前者已扎入地下十幾米，怡然地吸收著土地的乳汁。而后者卻不能幸免。面對(duì)同樣的機(jī)會(huì)，同樣的美好碩果，只有仙人掌生存了下來。
這個(gè)故事告訴我們只有勞動(dòng)，才會(huì)收獲！而我也有同樣艱辛的經(jīng)歷……
汗，一滴一滴地流。太陽如同火球一般，炙烤著大地。熱浪一股接著一股朝我襲來。路上的行人寥寥無幾，只有我和媽媽邁著沉重的腳步，向少年宮走去。看到兩旁的樹兒被曬得耷拉著腦袋，聽著嬋兒歡快地唱著歌，感受到汗?jié)裢噶艘律�，好向往空調(diào)房里的絲絲涼風(fēng)……但我不愿像雛菊一樣，只安于現(xiàn)狀，要努力拼搏，只為更好的自己！
跆拳道課上，我們就像溫室的花朵來到野外，顯得格外無助與憂慮�，F(xiàn)實(shí)很殘酷，多少次的汗水浸透，多少次的韌帶拉傷，多少次被對(duì)手無情的打擊，多少次手腕受傷。而這些，不但沒使我灰心，還讓我更加堅(jiān)定了信念……
風(fēng)雨后，總能遇見美好的彩虹。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，自信與喜悅涌上心頭，那一瞬間，感覺一切付出都是值得的！在那金燦燦獎(jiǎng)牌之中，是一種榮譽(yù)，更是我不畏艱辛，努力奮斗一點(diǎn)一滴的見證！
美好，只能用自己的雙手來創(chuàng)造。不畏艱險(xiǎn)，砥礪前行，堅(jiān)持不懈才能踏上美好生活生活的高臺(tái)！“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠�！睙釔蹌趧�(dòng)，熱愛生活，一切幸福源于勞動(dòng)創(chuàng)造。我將用雙手描繪我們燦爛的生活！
人生在勤不索何獲作文 篇5
大家好！我是來自復(fù)興中學(xué)高二年級(jí)212班的一名學(xué)生，很榮幸參加“熱愛勞動(dòng)，從我做起”的演講比賽。今天我演講的主題是“人生在勤，不勤何獲”。
朱德在《回憶我的母親》中曾說過：中國的勞動(dòng)人民創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造著中國的歷史。
“民生在勤，勤則不匱”是勞動(dòng)人民，建成今天的高樓萬丈；是勞動(dòng)人民，鑄就現(xiàn)代化的高新科技技術(shù)；是勞動(dòng)人民，讓莫大的地球變成一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)人民，才有三月的油菜花飄香、七月的稻花淺香、九月的荷花清香。勞動(dòng)者用她們的雙手和智慧，創(chuàng)造了這個(gè)五彩斑斕的世界，在傳承優(yōu)秀文明的同時(shí)也豐富了文明的內(nèi)涵�？梢哉f沒有中國人民的勞動(dòng)、勞動(dòng)的中國人民，中國就不會(huì)有迎來豐衣足食的今天！
勞動(dòng)是個(gè)人優(yōu)秀的品德的展現(xiàn)。生活中，勞動(dòng)的現(xiàn)象隨處可見。
在校園：操場上，有學(xué)生在掃地；教室里，有學(xué)生在擦黑板；食堂中，有學(xué)生在洗碗。在社會(huì)上：有清潔阿姨在清掃街道，有修理工在修理共享自行車，有一群自行組織的青年在街道上拾起地上的垃圾放進(jìn)環(huán)保袋并傳播勞動(dòng)的美德，她們衣服的背后刻有“青年志愿者”的字樣。
“勞動(dòng)暖心，空話冷心”勞動(dòng)是一種需要實(shí)踐的傳承。但是在科技高速發(fā)展的今天，有很多人懈怠勞動(dòng)，他們有種種理由去推辭勞動(dòng)，通過種種借口去躲避勞動(dòng)，甚至在有意無意的狀態(tài)下去破壞勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。這是社會(huì)上一個(gè)不好的現(xiàn)象！如果正處在成長期的學(xué)生看到這種現(xiàn)象，難免會(huì)“上行下效”“近墨者黑”從而導(dǎo)致一股“不熱愛勞動(dòng)”的歪風(fēng)在社會(huì)上流行，阻礙社會(huì)的發(fā)展。因此，勞動(dòng)永遠(yuǎn)脫離不了實(shí)踐，脫離了實(shí)踐的勞動(dòng)根本算不上勞動(dòng)。
“無勞則不獲”沒有付出時(shí)間、汗水、精力、實(shí)踐，怎么敢想著坐享其成？沒有認(rèn)真聽講、記背知識(shí)點(diǎn)、刷題，怎么取得優(yōu)異的成績？怎么敢想著獲得優(yōu)異的成績？人唯一可以不勞而獲的東西是貧窮，唯一能夠無中生有的事夢(mèng)想，沒有任何一件事情不付出就有回報(bào)，不是靠自己雙手奮斗來的東西就算屬于你也不會(huì)長久！
我的演講完畢，謝謝大家。
人生在勤不索何獲作文 篇6
大家上午好！我演講的題目是《人生在勤，不索何獲》。
《管子》有言：“一農(nóng)不耕，民有饑者；一女不織，民有寒者。”百姓不勤，遂有饑寒。管仲又說：“倉廩實(shí)，知禮節(jié)；衣食足，知榮辱。”耕織不僅是衣食之源，也是禮儀文明的基礎(chǔ)。由此可知，勤以修身，勞可安邦。
回首歷史，但凡偉人都有一雙勤勞的雙手。黃帝建造屋宇，縫制衣冠，制造舟車，創(chuàng)制樂律；虞舜種田補(bǔ)魚，燒制陶器，天下大和，百姓無事；蘇秦熟讀兵法，不舍晝夜，終有所成，名垂青史。無論是囊螢映雪、懸梁刺股的歷史佳話，還是愚公移山、大禹治水的神話傳說，無不展現(xiàn)著勤勞使人杰出的真理。
不僅如此，勤勞也是中華民族綿延至今的原因之一。中華民族何以屹立不倒，綿延至今？有人說是外儒內(nèi)法的治國之道，有人說是農(nóng)耕文明的穩(wěn)固保守，有人說是大海、大漠、大山對(duì)于外來文明的阻隔，也有人說是中華文化的包容和共生能力。諸如此類的回答，不勝枚舉。我想，中華民族的延續(xù)性與長期扎根于農(nóng)耕的中國人自然形成的勤勞淳樸、任勞任怨的精神特質(zhì)也不無關(guān)系。因?yàn)榍趧冢覀冊(cè)邳S河岸邊的黃土地上留下了民族的足跡；因?yàn)榍趧冢覀冏哌^了坎坷屈辱的抵御列強(qiáng)的近代重生之路；因?yàn)榍趧�，我們�?jiān)定不移、從容自信地追逐著我們的復(fù)興之夢(mèng)。
同學(xué)們，因?yàn)榍趧冢覀円膊庞辛寺劽谑赖膰颐�。上面印著蒼茫山脊上的萬里長城，恢弘壯麗的兵馬俑，莊重神圣的莫高窟，橫跨世界屋脊的西藏鐵路，深入海底的鉆井平臺(tái)，靜默不言的跨海大橋，呼嘯而過的中國高鐵。當(dāng)然，仔細(xì)看去，上面還寫著一排無形的大字——勤勞的中國人。
反觀當(dāng)下，作為新時(shí)代的我們卻存在著回家葛優(yōu)躺，洗衣靠父母，吃飯等人送，掃地不積極，學(xué)習(xí)變懶散等不正之風(fēng)。英國有句諺語：“懶惰沒有牙齒，但卻可以吞噬人的智慧�！蔽蚁�，長此以往，我們失去的不僅是生活的自理能力，更是求知的動(dòng)力。有人說勞動(dòng)的事可以交給人工智能，誠然，這是一個(gè)偉大的時(shí)代，科技給予了我們?cè)絹碓蕉嗟谋憷５�，科技也不可能完全解決我們?nèi)祟惖娜啃枰喾�，人類需要更高�?jí)的勞動(dòng)和更高的智慧來管控科技。否則，被奴役的只會(huì)是我們自己。
在未來人工智能流行的年代里，我希望我們?nèi)匀荒軌驎r(shí)刻想起《平凡的世界》里那些在黃土地上面朝黃土背朝天的老農(nóng)們，想起那句：“只有勞動(dòng)才能使人尊嚴(yán)的活著，勞動(dòng)對(duì)每個(gè)人來說不僅是一般意義上的生存需要，而是體現(xiàn)一個(gè)人生命的價(jià)值，任何勞動(dòng)都會(huì)受人尊重。”
同學(xué)們，人生在勤，不索何獲？
我的演講完畢，謝謝大家！
人生在勤不索何獲作文 篇7
最近很火的一句話“你還年輕，想干什么就干什么，怕什么來不及，現(xiàn)在我們要懂得享受，努力什么的等我們成熟以后也不晚�！蔽也荒芘c之茍同，哪怕我們正值豆蔻年華，青春之際，我們?nèi)耘f是人生道路上的尋夢(mèng)人，不斷拼搏，奮不顧身。
努力不一定成功，但不努力一定不成功。
朱一龍，一位當(dāng)紅“小鮮肉”。因《鎮(zhèn)魂街》一夜爆紅，可真的是一夜爆紅嗎？在光鮮亮麗的背后，是汗水與淚水的交織，是努力與挫敗的契合。他為了完美演繹出人物角色，幾天不吃不喝，眼睛布滿血絲只為了塑造出饑餓瘦弱的形象。他也曾提出主動(dòng)試跳沙坑，卻被埋在沙下幾個(gè)小時(shí)，被挖出來時(shí)，耳里眼里灌滿了沙子，因此還留下了后遺癥。大部分人記住的是沈巍而并非他朱一龍，因?yàn)樗褪墙巧旧�，是靈魂的演繹。在十年寶貴時(shí)間里，他選擇了先打磨自己的演技，并非急于求成。哪來什么一夜爆紅，不過是天道酬勤罷了。
《菜根譚》里有這樣一句話“居逆境中，周身皆針砭藥石，砥節(jié)礪行而不覺；處順境中，眼前盡兵刃戈矛，銷膏靡骨而程中，是一帆風(fēng)順的嗎?”失敗并不可怕，困難也并不可怕，可怕的是你自己不敢邁出腳步，不敢與之努力。李大釗，聞一多這樣的革命戰(zhàn)士為改變?nèi)嗣耦嵟媪麟x的生活，解救深處水深火熱中的國家，經(jīng)歷長達(dá)幾十年的艱苦奮斗，才有了如今繁榮昌盛，日益強(qiáng)大的中國�！拌彵谕倒狻�，“懸梁刺股”的故事家喻戶曉，匡衡，孫敬和蘇奉他們束縛了懶惰，克服了貧窮，忍受了皮肉之苦，可謂“人窮，志不窮”。自幼才智過人的方仲永，剛愎自用，在后天學(xué)習(xí)中，放縱自己，不思進(jìn)取，最后落了個(gè)“泯然眾人矣”。
鷹有搏擊長空之氣勢(shì)，書有參天挺拔之偉岸。蕓蕓眾生中每個(gè)生命都有各自的絢麗。如果野菊甘于隱匿于萬木叢中，何來綻放一說？如果他們?cè)谠摼`放的時(shí)候選擇了安逸，何來絢麗一說？正因?yàn)樗麄兣Φ纳L著，他們才能夠點(diǎn)燃生命的火炬，有著屬于自己的那抹絢麗。
我們也是如此，在這個(gè)如花的年紀(jì)，可以選擇每天抱著手機(jī)打王者榮耀，上課睡覺，回到家后書包一扔不管不顧...但我們不能在吃苦的年紀(jì)選擇安逸，甘于平庸。為了不讓我們的夢(mèng)想變成夢(mèng)與想，為了不讓一直在我們背后的人失望，為了不讓未來充滿惆悵，變得虛無縹緲。我們的牟足了勁奮斗，不懈前行。如今我們踏最清的溪，今后就得跨最洶的河；如今我們迎最暖的風(fēng)，今后就得挨最冷的雪。
人生在勤，何所不獲，努力請(qǐng)從今日始。
人生在勤不索何獲作文 篇8
勤而有得，不勞無獲。勞動(dòng)的足跡踏滿了華夏千年的發(fā)展路程，它穿插在記事的結(jié)繩之中，灑在龜甲的文字中，終于，運(yùn)送茶葉，絲綢的西域駝鈴搖響了中華大國之名，陶罐、瓷器盛滿了華夏輝煌的歷史。
勞動(dòng)是稻禾之香。從千百年前祖先的鐵犁將土地輕撫，到今天科技的的春風(fēng)將麥穗吹鼓。稻田的禾香之中是袁隆平院士藏在實(shí)驗(yàn)室的日日夜夜中，隱于田間地頭的操勞奔波中，付于千百次實(shí)驗(yàn)中的禾下乘涼夢(mèng)，才有今天十?dāng)?shù)億中國人共享稻禾之香的幸福。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。每一粒糧食，都是先人以勞動(dòng)鑿開貧瘠，以汗水傾注干涸，才得以茁壯而生，將稻花開遍小康的道路，用稻谷鋪滿美好的未來。
勞動(dòng)是財(cái)富之本，中國歷來重視勤勞致富，信奉勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。沒有勞動(dòng)，就不會(huì)看到城市的斗轉(zhuǎn)星移里萬丈高樓平地起的雄壯，也不會(huì)使得高峽出平湖的偉大預(yù)言變成現(xiàn)實(shí)。這既是中國勞動(dòng)者價(jià)值的體現(xiàn)，也是勞動(dòng)創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的生動(dòng)寫照。只要將蘊(yùn)藏于廣大勞動(dòng)群眾中的無窮創(chuàng)造活力激發(fā)出來，將大家的智慧和力量凝聚到推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)上來，財(cái)富之光也必將矞矞皇皇。
勞動(dòng)是幸福之源。將勞動(dòng)的星光灑滿黑夜，在萬籟俱寂中也能透出幸福的光點(diǎn)。中華民族秉承這一理念，從半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦兩漢元明清，一項(xiàng)項(xiàng)成果無不向我們昭示勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的理念。大家都知道李時(shí)珍，不畏艱辛，拔山涉水，走遍大半個(gè)中國，終成《本草綱目》；南仁東，不辭勞苦，翻山越嶺，二十年嘔心瀝血，創(chuàng)造了中國天眼；詹天佑，不懼艱險(xiǎn)，夜以繼日，建造了中國第一條鐵路這些人，無一不為中國做出了巨大貢獻(xiàn)。改革開放以來，中國人民立足于勞動(dòng)的高地，讓幸福的河流碧波蕩漾，發(fā)展的原野郁郁蔥蔥。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。奮斗是艱辛的，艱難困苦、玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的奮斗，我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅(jiān)定信念。一個(gè)國家要想真正走向富強(qiáng)，走向共同富裕，實(shí)現(xiàn)人民幸福，只有依靠勞動(dòng)。只要我們?cè)趧趧?dòng)的領(lǐng)域上辛勤耕耘，必將收獲到豐富的果實(shí)，尋找到真正的幸福！
人生在勤，不索何獲。懷古溯今，勞而所獲一直是華夏大地崇敬的品質(zhì)，我們播下汗水，收獲希望，我們種下智慧，摘取進(jìn)步。讓我們捧著勞動(dòng)的初心，撕開亙古的長夜，迎來新世紀(jì)的曙光！
人生在勤不索何獲作文 篇9
寒假的第一天，我來到了美麗的花鳥市場，買了一袋金魚�；丶液笪伊⒓窗阉鼈兎胚M(jìn)魚缸里，這些金魚可漂亮了!它們頭頂紅色中間凸起，像戴著一頂大官帽;眼睛圓鼓鼓的，但小得出奇;可愛的小嘴一張一合，吐出一串串珍珠般的水泡來;身上披著鱗片，在陽光的照射下渾身金光閃閃，游動(dòng)時(shí)一搖一擺，如同一位穿著金色鎧甲、趾高氣揚(yáng)的將軍;可愛的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花，又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。
這些小魚兒可頑皮了，它們有時(shí)在水中游來游去，好像在玩捉迷藏;有時(shí)在水中搖著尾巴，好像在跳舞;有時(shí)又在水缸里“百米沖刺”，好像在賽跑。
我拿著一袋魚食站在魚缸前準(zhǔn)備喂食，那些金魚仿佛看見我是的，紛紛游了過來。蹦蹦跳跳地好像對(duì)我說：“快點(diǎn)!快點(diǎn)!我餓了!”’我先拿了一點(diǎn)魚食放入水中，小魚們互不相讓還擠來擠去，嘴巴一張一合的不甘示弱，都想快點(diǎn)吃上香噴噴的魚食。看它們狼吞虎咽的樣子，我又把手中的一整袋魚食全撒進(jìn)魚缸里，心想：這下你們應(yīng)該不用搶了吧!看它們吃得津津有味、其樂融融的樣子，我也心滿意足地笑了。
第二天，我起了個(gè)大早，去看我的寶貝金魚。讓我感到吃驚的是，我看到了兩三只魚的尸體浮在水面上。我慌得六神無主，連忙叫來外公，外公看著金魚圓鼓鼓的肚子，語重心長地對(duì)我說：“這些魚八成是被撐死的”。我后悔極了卻又半信半疑：這些魚真的是被撐死的嗎?帶著這個(gè)疑問，我決定去查資料。
經(jīng)過一番百度后我終于明白，原來真正的原因是：缺氧和水質(zhì)污染。因?yàn)榻痿~在吃了東西之后，會(huì)大量的消耗氧氣，而對(duì)于本來飼養(yǎng)環(huán)境就不達(dá)標(biāo)，又沒有循環(huán)或者充氧設(shè)備的水體來說，很快水中的溶氧量就會(huì)由于金魚吃了東西后的急劇消耗變得很低，而這個(gè)時(shí)候，金魚消化食物和呼吸代謝等產(chǎn)生的廢物，會(huì)導(dǎo)致水中的氨和亞硝酸鹽等也同時(shí)急劇升高。與此同時(shí)，沒有吃完的飼料，特別是一些劣質(zhì)魚飼料，也會(huì)在水里面分解，污染水質(zhì)。這就是金魚被“撐死”的真正原因。
經(jīng)過這次“事件”，我也養(yǎng)成敢于質(zhì)疑，好學(xué)多問，多查資料，善于發(fā)現(xiàn)知識(shí)的好習(xí)慣。
人生在勤不索何獲作文 篇10
期中考試之后，我回到了走馬嶺----新小樓----我的新家。第二天，爺爺帶我們參觀了他的菜園。
今天吃完早飯后，爺爺準(zhǔn)備帶我和姐姐去他的菜園勞動(dòng)，讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，但由于昨天下了雨，菜園里有許多積水，爺爺就讓我們參觀參觀。
早上9點(diǎn)多，我們?nèi)顺酝觑埡蟊闳チ藸敔數(shù)牟藞@。爺爺?shù)牟藞@位于房子的西北，但是前方有人做房子，所以我們要繞道過去。進(jìn)入菜園，前方是一片池塘，上面浮著綠萍。再向前走是一片油菜花，上方還有蝴蝶在飛舞。看著讓人心曠神怡，很是舒服。我們沿著小路走了一會(huì)兒，到了爺爺?shù)哪菐讐K地。但對(duì)面有兩只惡狗一直對(duì)著我們遠(yuǎn)吠，自以為是這菜園的守護(hù)者。爺爺?shù)牟说厣戏N著豌豆、毛豆和土豆。豌豆苗的莖，非常細(xì)，四周的葉子呈蝴蝶狀，葉子前方的觸手，是它向上生長的攀爬工具，整個(gè)造型非常有美感。土豆苗的莖，相比豌豆苗的莖來說是比較粗的，他四周的莖和主莖路的夾角為60度左右，葉子也是蝴蝶狀，相鄰兩片葉莖的最小夾角為120°，但是最前方的葉子是愛“心”狀。這美麗的菜園是爺爺?shù)那趭^勞作換來的。原來是長滿草的荒地。俗話說：一分耕耘，一分收獲。爺爺?shù)牟藞@，給全家的蔬菜提供了經(jīng)濟(jì)方便。
是啊，沒有辛勤的勞動(dòng)，哪里會(huì)有收獲。聞雞起舞，就是一個(gè)好例子---晉代的祖逖[tì]是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。可他小時(shí)候卻是個(gè)不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏，深感不讀書無以報(bào)效國家，于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，從中汲取了豐富的知識(shí)，學(xué)問大有長進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時(shí)候，曾有人推薦他去做官，他沒有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書。
后來，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一直擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國，成為國家的棟梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對(duì)他說：“你聽見雞叫了嗎？”劉坤說：“半夜聽見雞叫不吉利。”“我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望；劉琨做了征北中郎將，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文韜武略。
看著爺爺?shù)牟藞@里的豌豆、毛豆、土豆和各種蔬菜，豐收在望，我浮想聯(lián)翩。勤奮是春天不誤農(nóng)時(shí)的耕播，為秋天的果實(shí)埋下希望的種子；勤奮是夏天頂著烈日的耘溉，為秋天的豐收付出無數(shù)的汗水；勤奮是花叢里紛飛忙碌著的蜜蜂，為著夢(mèng)想的甜蜜不辭辛勞；勤奮是科學(xué)家那九十九次的失敗，為著第一百次的那次成功。我的學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢？
人生在勤不索何獲作文 篇11
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基也曾說過：“天才出于勤奮”。每一位成功者，無一不是靠著艱辛的努力才換來了今天的成就。
燈光，對(duì)于我們來說是再普通不過的東西，我們隨手一按，吊燈、壁燈、臺(tái)燈……各式各樣的燈光絢目明亮。可有了光，我們更多想到的是開心地玩耍，很少有同學(xué)會(huì)想到用它來努力看書學(xué)習(xí)，而匡衡卻好不容易借著隔壁漏過來的光線看書。如果有那么好的燈光給他的話，他一定會(huì)加倍努力看書。然而就是在這樣艱苦的條件下匡衡憑著自己的勤奮，閱讀了大量的書籍，掌握了許多的知識(shí)，成為了西漢時(shí)期有名的學(xué)者，后來還做了漢元帝的丞相。看看匡衡當(dāng)時(shí)所處的生活條件，再想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，那可真是天壤之別�。∫俏覀兇蠹叶枷袼菢拥那趭^好學(xué)，還有什么知識(shí)是我們學(xué)不會(huì)的，還有什么難題是我們解決不了的。
有些同學(xué)也常常會(huì)怨天尤人，說自己不是讀書的料，是一只不會(huì)飛的笨鳥�？ㄈR爾曾說過：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力�！币�?yàn)槊總�(gè)人的天資的發(fā)揮和個(gè)人的勤奮是成正比的。當(dāng)我們自己知道與周圍的同學(xué)競爭不過時(shí)，為何我們不問問自己“你努力了嗎？”，“你盡力了嗎？”。事實(shí)上，大家的起點(diǎn)都是相同的，只是有些同學(xué)在學(xué)怎么“飛”的時(shí)候，“飛”得早一點(diǎn)，快一點(diǎn)而已。但只要我們的翅膀鍛煉得足夠有力就能飛得更高更遠(yuǎn)更好。人生的道路本來就不是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。做任何事都需要付出努力，只有付出了才有希望看到成功。不勞而獲的人永遠(yuǎn)到一不了成功的殿堂。只要你勤奮過，努力過，盡管有時(shí)還沒得到成功的回報(bào)，卻也磨煉了我們的意志。有了堅(jiān)韌的信念，我相信我們就是那藍(lán)天上飛得最美的小鳥。
同學(xué)們，讓我們現(xiàn)在開始努力吧！堅(jiān)信自己的努力，放飛我們的理想，相信我們是可以成功的。
人生在勤不索何獲作文 篇12
我學(xué)書法時(shí)，遇到了一位比我大不了幾歲的姐姐，這位姐姐字寫得非常漂亮，早已考出了十級(jí)，我十分佩服她。從那時(shí)起，我就下決心：我也要像他那樣寫出一手好字。
現(xiàn)在，我寫書法作業(yè)時(shí)，都一筆一畫來寫。經(jīng)常，我才寫到第五個(gè)字就要累趴下了，可我想了想我還有十一個(gè)字沒寫，就毫不猶豫地接著寫。你們別看我就寫了幾個(gè)字就累了。那是真的。沒寫一個(gè)字，腦子飛速轉(zhuǎn)，手和眼睛都跟上：要寫第一筆的時(shí)候，先看字帖，想好了這一筆的位置和手法，這個(gè)字好不好，第一筆很關(guān)鍵。落筆的時(shí)候，手和眼睛要配合好；寫第二筆的時(shí)候，也是一樣。寫完了，還要與字帖較對(duì)。所以每寫一個(gè)字都很費(fèi)神，這比不動(dòng)腦子寫累多了，但只有這樣寫，才有長進(jìn)。
如果我不學(xué)書法的話，會(huì)有很多時(shí)間來玩游戲。但我還是覺得“只有堅(jiān)持，才能成功”的這句話有道理，我寧可少玩游戲，也要練書法。
果真，功夫不負(fù)有心人，我的書法水平大大提高。漸漸的，我的字不僅寫得速度快了，字形也有了很大的提高。我的字受到了老師和家長的表揚(yáng)，他們都說我的字可以掛在家里觀賞了，今年過年就不用買“�！弊至�。
我望了望我的字，看著自己的進(jìn)步，心里甜絲絲的：“真是‘一分耕耘，一分收獲’啊！”
人生在勤不索何獲作文 篇13
成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗；然而它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
花兒浸透奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨，才有綻放的美麗：蛹蛾須經(jīng)歷生死挑戰(zhàn)，以毅力持守，才有破繭那一瞬的驚艷；蟬沉睡與大地七年，在那一夏用嘶啞的喉嚨歌唱，只為吼出生命的最后一聲巨響……
范仲淹寒窗苦讀數(shù)年，才有了‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’的抱負(fù)；陶淵明的‘不為五斗米折腰’，脫官下農(nóng)，才有了‘采菊東籬下，悠然見南山’的恬淡；勾踐臥薪嘗膽數(shù)載年，才有了那一瞬的翻身機(jī)遇；中華民族有著中華兒女的團(tuán)結(jié)，艱辛數(shù)載，才有了抗日的勝利，東方雄獅的崛起……從古至今，由毅力、刻苦而成功的人才不斷涌出，如果他們沒有那昔日的汗水，何來今日不息的賢名；如果他們沒有那昔日的汗水，或許他們就像那山頂?shù)膲m埃，遲遲不能落在地面……
當(dāng)然，在溫室中夭折的所謂的‘鬼才’也很多，方仲永就是其間最典型的例子，他三歲成詩，世人皆異，但卻在其父錯(cuò)誤的教導(dǎo)下，身上的光環(huán)一個(gè)個(gè)失去，直至成年，已是與普通耕夫無異�？梢娞焐撵`氣固然重要，但更重要的是要有一個(gè)強(qiáng)者之心，愿意為走上付出常人所不能忍受的汗水，艱辛……
古時(shí)大多數(shù)女子是卑賤的，但她們不服輸，即使面臨重重磨難也要破繭成蝶，在古老的史冊(cè)上留下濃厚的一筆。像香菱的寒窗苦讀終成詩，像武則天的步步為營終成王……她們用自己的淚水與汗水，向世界證明女子不比男子差。
可現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的女孩明明有著優(yōu)越的條件，可她們的回報(bào)是什么？將青春揮霍于歌廳舞廳，向現(xiàn)實(shí)的社會(huì)屈服，深陷入上天布置好的一個(gè)個(gè)虛幻誘人的圈套，將自己心中那顆清高自守、‘我要成才’的種子泯滅在溫榮鄉(xiāng)……
當(dāng)然，現(xiàn)在也有像屠呦呦，舒婷，冰心等一類的女子，抵制得住誘惑，用汗水筑成自己的成功，用自己的努力向世界證明自己。不得不說，她們是我的榜樣。
所以，女孩們，讓我們一起努力。用汗水澆灌自己，綻放世間最美麗的花！
人生在勤不索何獲作文 篇14
我們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明，文學(xué)家出類拔萃的文筆，可是仔細(xì)想想，他們中哪個(gè)不是勤奮好學(xué)的典范?俗話說，一份耕耘，一份收獲。因此，一切有成就的人，都是勤奮者，勤奮是成功的必要條件。
漢代孫敬讀書非常勤奮，為了防止自己睡著，他拿一根繩子系在頭頂，另一端掛在屋梁上，令自己始終清醒，終于成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀書時(shí)也為了不犯困，用錐子刺擊大腿，最終學(xué)成滿腹經(jīng)綸，掛大相國印，主持合縱抗秦大計(jì)。
著名音樂家貝多芬小時(shí)學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，專注得令人吃驚，手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長時(shí)間彈下去，他在琴旁放了一盆涼水，把手指浸在水中泡涼以后又接著彈。水撩到地板上積少成多，最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了，他也毫無知覺，女房東經(jīng)常為此大喊大叫。
勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。如果因?yàn)楹ε缕D苦而去另覓佳徑，結(jié)果只能是既費(fèi)時(shí)又沒有成功，再聰明的人也無法成學(xué)。
南北朝時(shí)期的江淹，少時(shí)篤志好學(xué)，其詩幽麗精工，所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過著滿足安逸的生活，不再勤奮刻苦，再也寫不出好的文章來，人們稱之為“江郎才盡”。沒有勤奮好學(xué)，又缺生活資料，怎么會(huì)寫出好文章來呢?
由此可見，勤奮是我們?nèi)松凶畈荒芊艞壍臇|西，它是打開成功大門的金鑰匙。我們有什么理由不去刻苦勤學(xué)，為自己的成功打好基礎(chǔ)呢?
人生在勤不索何獲作文 篇15
偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。”的確，我們?cè)谡驹谄降厣涎鐾切┚奕颂┒窌r(shí)，何曾想過，他們也曾與我們站在同一位置，不同的是他們找到了通往成功的階梯——勤奮。
勤奮，是成功之門的鑰匙。哪里有勤奮，哪里就有成功。孫敏蘇秦若不是懸梁刺股，日夜苦讀，怎能學(xué)問大增?祖狄劉琨聞若不是聞雞起舞，勤練劍法，怎能成其報(bào)效國家之才?匡衡若不是鑿壁借光，刻苦讀書，怎能成為一代名家?王羲之若不是勤奮練字，“墨池”為證，怎能以著名書法家之名酬勤?
反之，失去勤奮，成功亦會(huì)遠(yuǎn)離。南朝詩人江淹，文思敏捷，才藝過人，被世人稱為“妙筆生花”可是他僅僅陶醉在別人的贊許中，整日優(yōu)哉游哉，最后文筆枯竭，只落得個(gè)江郎才盡的下場。夠了，夠了，不要再多舉了。成功在于勤奮的道理不勝枚舉了。
凡事勤則易，凡事惰則難。 現(xiàn)實(shí)和理想，一個(gè)在腳下，一個(gè)在心中;一個(gè)實(shí)在，一個(gè)浪漫;一個(gè)把握現(xiàn)實(shí)，一個(gè)展望未來。只要你肯勤奮刻苦，你的理想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。勤奮是火，點(diǎn)燃理想之燈;勤奮是燈，照亮人生之路;勤奮是路，引導(dǎo)我們走向成才的明天!既然成才的航船要以勤奮為風(fēng)帆，就讓我們升起勤奮之帆，去乘風(fēng)破浪吧!
人生在勤不索何獲作文 篇16
“笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙”。一個(gè)人的成功，是來自于勤奮的，
順境、逆境、機(jī)遇，僅僅只是客觀條件雖然是重要因素，但成功的決定因素應(yīng)該是一個(gè)人的主觀努力。
漢代的匡衡，幼時(shí)家境貧寒，他非常愛好讀書，但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮，卻有高墻相隔。于是，匡衡鑿壁穿孔，借光讀書。后來，匡衡終于成為一位有學(xué)問的名人。這就是“鑿壁借光”的故事�？锖獾目陀^條件如此低劣，可是匡衡卻成長為一位知識(shí)淵博的人，靠的是神什么?
再如，眾所周知的蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基，在全身癱瘓的困境中，仍然寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。主觀努力的重要性在此又得到了充分的體現(xiàn)。
縱觀人類歷史的長河，無論是哪個(gè)國家，哪個(gè)朝代，這樣的例子是數(shù)不勝數(shù)的。由此可見，客觀條件的好與壞，并不是能否成功的主要因素，決定因素是主觀努力。
人生的傳舵掌握是在自己手中的，能否在這行進(jìn)的隊(duì)伍中成為佼佼者，全都是靠自己勤奮努力，因?yàn)榭陀^的條件并不是成功的主要因素，成功的主要因素是自己的主觀努力，正所謂“世上無難事，只怕有心人”。
人生在勤不索何獲作文 篇17
無論在事業(yè)上、生活上每個(gè)人都想獲得成功，但往往不能如愿以償究其原因大多是由于沒有勤奮地工作、勞動(dòng)造成的。
事業(yè)的成功來自勤奮。高爾基曾說過“天才出于勤奮�！贝嗽挳�(dāng)真不假，馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》等傳世佳作，都是作者勤奮一「作的體現(xiàn)。馬克思辛勤40年，踏凹圖書館的地板;司馬遷20出頭便開始周游四方，足跡遍及黃河長江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。這些作家及他們的作品都已家喻戶曉——這就是上帝對(duì)他們的辛勤工作的最好的回報(bào)勤奮，就能獲得工作的成功，我們何樂而不為呢?
生活的碩果來自勤奮。殘疾人的生活是艱苦的但他們勤奮鍛煉，沒有手的就試著用腳用嘴寫字干活，彌補(bǔ)了生理上的缺陷，和平常人過著同樣幸福的生活。他們過得很充實(shí)很有意義，不是靠自己的勤奮創(chuàng)造的嗎?
“用著的鑰匙永遠(yuǎn)光亮�！边@是富蘭克林的一句名言，意思是要人們永不停息地工作;反之，就正如克雷洛夫說的那樣：“有了天才不用，天才一定會(huì)衰退的而且會(huì)在慢性的腐朽中歸于消滅�！彼纬袀�(gè)神童方仲永，他5歲便能寫一手好詩，由于名氣漸大請(qǐng)他作詩的人也就越多，其父見有利可圖，于是每天帶著他四處作詩收錢，不讓他繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)以致后來方仲永才學(xué)枯竭，漸漸沉沒于眾人之電一個(gè)文學(xué)的新星，就由于不勤奮而夭折又由此看來，無論怎樣的天才，只要不勤奮學(xué)習(xí)，勢(shì)必會(huì)變成無知的人。這同無論多先進(jìn)的機(jī)器，只要不用就會(huì)生銹變朽，是一樣的道理。
至此，我們可以得到這樣一個(gè)結(jié)論：無論什么事情都離不開勤奮，只有勤奮才能獲得成功。
人生在勤不索何獲作文 篇18
開始發(fā)卷了，看到同學(xué)們拿了一張張有著鮮紅分?jǐn)?shù)的卷子，這時(shí)我生怕，這一次的考試又沒考好。上一次，我就才考了88分。突然間，老師說道：“周思源。”這時(shí)，我的心砰砰直跳，老師又說到：“97分�！痹谀且豢�，我露出了甜蜜的笑容。我飛快得跑上了講臺(tái)。我這一次的考試，考上了97分。看著那鮮紅的97分，我的心里十分高興。
一個(gè)月以前，老師宣布道：“期末考試就要到了，請(qǐng)大家勤奮學(xué)習(xí)，在期末考試上，考一個(gè)好成績�！薄昂谩！贝蠹引R聲應(yīng)道。于是，我在下課時(shí)不再玩了。大家都勤奮學(xué)習(xí)了起來，就連我們班的淘氣包都開始認(rèn)真了起來，希望在這一次的期末考好一點(diǎn)，不再成為一個(gè)差的學(xué)生。在操場上，現(xiàn)在很少聽到同學(xué)們那吵鬧聲了。要是傳出一陣陣聲音，也是朗朗的讀書聲。大家都投入了復(fù)習(xí)的階段，操場上的健身器材，將近是沒有人動(dòng)過。
有一次，我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題。我在草稿紙上寫了一遍又一遍，可還是不對(duì)，我急得像熱鍋上的螞蟻。我看看數(shù)學(xué)書，書上沒有，我去問我同學(xué)，可是誰也不會(huì)做。我煩死了，答案也沒有。我怎么寫這道題呢?哦，我想到了，我可以去問老師啊。說干就干，我沖向了老師辦公室，在老師的幫助下，我終于寫了出來。我高興極了。
我每一次下課，我就做一些題目。一道一道得做著，每天還讀一點(diǎn)點(diǎn)書，誰也不愿意落后。老師經(jīng)常說我們表現(xiàn)得很好，我心里喜滋滋的。可到了后來，有些同學(xué)就堅(jiān)持不住了，開始叫苦了。唉。可我還是認(rèn)真搞了復(fù)習(xí)，老師經(jīng)常表揚(yáng)我和別的幾個(gè)同學(xué)。還要叫苦的同學(xué)向我們學(xué)習(xí)，我心里十分高興，心想老師叫別的同學(xué)向我學(xué)習(xí)了。我心里更高興了。后來又有幾個(gè)人堅(jiān)持不住了，我一定要老師單獨(dú)表揚(yáng)我，我心里想道。后來我也開始叫苦了，這還有幾個(gè)星期呢。啊啊啊。媽媽也開始鼓勵(lì)我了，我心里被苦澆滅了的火焰又重新燃燒了起來。我戰(zhàn)斗的意志又重新戰(zhàn)斗了起來。我不能放棄，不能放棄，絕不能放棄。我又回到了復(fù)習(xí)的戰(zhàn)斗中。在堅(jiān)持幾個(gè)星期，自己就成為一只逃脫籠子的小鳥了，我默默對(duì)自己說道。我一定要成功。時(shí)間過得好快，明天就是考試時(shí)間了。我又記了一遍語文要考的近、反義詞。就撿好書包，睡覺去了。第二天，我拿出了我平時(shí)的知識(shí)。后來考試終于考完了，放假了。
拿到了考試卷子，是97分我高興得一蹦三尺高。這就是我勤奮的后果。我以后一定還勤奮學(xué)習(xí)，再考優(yōu)異的成績。
人生在勤不索何獲作文 篇19
古諺語有云：一分耕耘一分收獲。先人的智慧向我們召示著，唯有付出，才能有收獲的道理。習(xí)近平總書記也在《平語近人》中熱切呼告：青春是用來奮斗的。是�。∶恳粋�(gè)青年朋友都應(yīng)奮斗自強(qiáng)，在人生的田野里播種勤奮的種子，在豐收的季節(jié)收獲精彩的人生。
無數(shù)的先輩已為我們垂范。齊白石老人以畫禿了數(shù)千只畫筆的勤奮，收獲了畫作名留千古的碩果；南仁東以四十余載投身天眼的勤奮，收獲了“中國天眼之父”的美稱；鐘楊以跋涉萬水千山的勤奮，感動(dòng)了中國。念慈在茲，朝斯夕斯，中國正是有埋頭苦干的“脊梁”才能撐起自己的一片天。正當(dāng)青春年華的我們，更應(yīng)當(dāng)付出努力，用實(shí)干，用汗水定義我們的未來，用辛勤，用刻苦裝點(diǎn)我們的青春相冊(cè)。《圍爐夜談》中有“粗糲能甘，必是有為之士”，作為中國的新一代，我們定將勤奮刻苦，不斷用知識(shí)裝自己，為以后的人生大船建桅樹帆，使之揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪！
可是有多少“勤奮的種子”在安逸舒適的生活中被泡軟，“葛優(yōu)癱”“紅柿青年”等社會(huì)現(xiàn)象層出不窮，折射出青年消極頹喪的負(fù)面精神�！胺鹣怠笨梢允俏覀儗捯源说姆绞�，但絕不可能成為我們不嚴(yán)于律已的借口；“喪文化”可以是我們放松消遣的方式，但絕不可成為我們的生活常態(tài)。每個(gè)人都希望把平凡的日子釀成酒，把平常的歲月過成詩，可是并非所有的歲月靜好都觸手可及，而是有一群默默無聞的“英雄”替你撐起。蟲蟻尚有“上食埃土，下飲黃泉”的勤勞，我們又有什么理由不勤奮呢？
“春種一粒粟，秋收萬顆子”，我們付出的汗水，將得到成百上千倍的收獲。青春是用來奮斗的話語回蕩在耳邊，激勵(lì)著你、我、他，千千萬萬個(gè)青年去為時(shí)代奮斗，為國家奉獻(xiàn)，為民族勇敢前行。
時(shí)光飛逝，我們與這個(gè)時(shí)代策馬揚(yáng)鞭，歲月流轉(zhuǎn)，我們與這個(gè)國家聲息相聞。讓勤奮的燈塔，照亮從科技、文化到經(jīng)濟(jì)、政治的康莊大道。愿我青年皆深知，唯有終日乾乾，播種勤奮的種子，才能收獲精彩的人生！
人生在勤不索何獲作文 篇20
在一個(gè)村子里，住著一只小兔和小鴨。小鴨的名字叫莉莉，它很勤快，經(jīng)常幫家人做家務(wù)，也幫受涼的小動(dòng)物們織圍巾，森林里的動(dòng)物都很喜歡它。小兔的名字叫玉玉，它剛好和莉莉相反，玉玉非常懶，比如：一個(gè)大晴天，森林里的動(dòng)物都出來曬衣服、曬被子，可玉玉卻呆在家里看電視。
有一天，村長在每一戶人家的門上貼了一份通知，通知上寫著：“明天上午9：00-10：00村里將舉行飛機(jī)模型制作大賽，獲比賽第一名者，可得獎(jiǎng)金5000元；獲第二名者，可得獎(jiǎng)金3000元；獲第三名者，可得獎(jiǎng)金1000元�！庇裼窨吹搅耍南耄骸拔乙欢ㄒ玫降谝幻�，贏得5000元獎(jiǎng)金�！崩蚶蛞蚕耄骸拔铱梢匀ピ囈幌拢苍S會(huì)得到第一名�！�
第二天，比賽如期舉行了，選手們陸續(xù)登場了，一共有5名選手，每名選手都拿到了組裝模型的碎片。比賽剛開始10分鐘，就有兩名選手因?yàn)槔щy放棄了，賽場上只剩下小鴨莉莉、小兔玉玉和小狗跳跳了，每位選手都埋頭苦進(jìn)地做著……
很快比賽時(shí)間到了，裁判們經(jīng)過評(píng)定，最后莉莉得了第一名，跳跳得了第二名，玉玉沒有得到獎(jiǎng)項(xiàng)。這時(shí)玉玉惱怒了，說：“賽場上不是剛好只有3名選手了嗎？我不應(yīng)該就是第三名嗎？”“不是這樣的，因?yàn)槟愕娘w機(jī)模型最終連一半都沒有完成，所以你不能獲得�！辈门写鸬�。
自從經(jīng)歷這件事以后，玉玉明白了，只有平時(shí)多勤奮、多實(shí)踐、多嘗試，才能取得好成績，才能有收獲。
人生在勤不索何獲作文 篇21
4月7日，大營盤小學(xué)舉辦了第14屆校運(yùn)會(huì)，在這次校運(yùn)會(huì)上，我參加了兩個(gè)項(xiàng)目：立定跳遠(yuǎn)、前拋實(shí)心球。
首先是立定跳遠(yuǎn)。我站在起跑線后，掃了一眼記分板，不禁呆住了，最遠(yuǎn)是1.98米，可我上體育課的跳遠(yuǎn)成績只有1.76米，“我能行嗎?”我心里嘀咕著，正在這時(shí)，旁邊的老師說：“程崧峰，你是好樣的，一定能取得好成績，準(zhǔn)備好了嗎?”我深吸一口氣說：“準(zhǔn)備好了!”我奮力一跳，1.80米，這一成績超出了我的想象，竟然得了全年級(jí)第三名。
前拋實(shí)心球開始比賽了，當(dāng)初老師選此項(xiàng)目的參賽者時(shí)，并沒有選上我，老師說你去年的成績達(dá)不到參賽資格，我說：老師，那是去年，今年讓我試試好嗎?老師答應(yīng)了。站在比賽場地，老師說：過了10米的白線才算及格，我心里一點(diǎn)底都沒有，不過沒辦法，只能盡力了。用力一扔，第一、第二次全都過線了，第三次，我使勁一扔，10.6米，哈哈，又是全年級(jí)第三名。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師夸獎(jiǎng)我有潛力，媽媽夸獎(jiǎng)我心理素質(zhì)好，。我也深深體會(huì)到：只要自己努力去做的事，就一定能做好!
人生在勤不索何獲作文 篇22
年4月，通過參加學(xué)校初賽、許昌復(fù)賽獲得了參加11月河南省舉辦的第四屆PPT制作技術(shù)專業(yè)素質(zhì)能力大賽資格，并獲得了中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校素質(zhì)大賽二等獎(jiǎng)，對(duì)此我倍感榮幸。
特別要感謝我的輔導(dǎo)老師侯老師。這份榮離不開侯老師的認(rèn)真教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助。上課時(shí)的侯老師一邊顧著講課一邊顧著輔導(dǎo)我，時(shí)間緊迫，老師也會(huì)在刻下時(shí)間找許多有代表性的練習(xí)題利于我增長知識(shí)面。在那兩個(gè)月的漫長的練習(xí)時(shí)間里，你總能看到一個(gè)負(fù)責(zé)、有知識(shí)的背景在我身前給我最需要的鼓勵(lì)。
11月22日，我同老師和其他參賽的同學(xué)一起來到鄭州經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校進(jìn)行報(bào)道領(lǐng)取自己的參賽證和座號(hào)準(zhǔn)考證。當(dāng)我得知這次比賽中有120多個(gè)各個(gè)地方的優(yōu)等生要與我一同參加這項(xiàng)競賽時(shí)，心中特別激動(dòng)。更多的是自信和對(duì)自己的努力沒有白費(fèi)那種開心。23號(hào)，再去考場的路上，老師一直在向我訴說比賽時(shí)的要點(diǎn)和禁點(diǎn)和大賽的抓分項(xiàng)，做完題目務(wù)必要檢查一遍。經(jīng)老師這么一說，我心里的壓力又輕松了一倍。昨天那種懵懂的心結(jié)今天一下打開了。于是我?guī)е眯那檫M(jìn)入了考場，準(zhǔn)備迎接那soeasy的比賽題目。一個(gè)半小時(shí)過去后，我從考場出來了。心中不禁嘆出一口氣，耳邊回蕩著一個(gè)聲音“你是最棒的”。我懷著好奇的心情回到學(xué)校。果然，幸運(yùn)之神還是喜歡我的。一回到學(xué)校侯老師就把好消息報(bào)給我了。
此刻我捧著手中的證書，心中感慨萬千。最重要的，這份榮譽(yù)是屬于侯老師的，也是屬于幫助過我的同學(xué)的。在老師的悉心教導(dǎo)下我受益頗多。他那孜孜不倦的教誨；他那不辭辛苦的背影；他那堅(jiān)定的話語。給我最多的就是精神上的鼓勵(lì)和信任。也很感謝本校能給我這個(gè)參賽機(jī)會(huì)，這是對(duì)我學(xué)習(xí)上的一種肯定，也是對(duì)我以后學(xué)習(xí)路途中的激勵(lì)。
作為一名二年級(jí)的中專生，三年的校園生活即將結(jié)束，因此要珍惜以后的這半年時(shí)光。充分利用學(xué)校的條件努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，拓寬自己知識(shí)領(lǐng)域的能力，為以后的大學(xué)生活打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)自己的愛好和特長，提高自己的綜合素質(zhì)技能水平。作為一名本次獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，我知道這所有的取得是與老師、同學(xué)的大力幫助分不開的。
我也清楚地意識(shí)到：付出不懈努力，就會(huì)成功。但并不表示達(dá)到了目標(biāo)就可以松懈今后的學(xué)習(xí)。只有不斷的努力、不驕不躁、不輕言放棄、勤奮踏實(shí)，就對(duì)得起以后的自己，并用優(yōu)異的成績、優(yōu)良的品德回報(bào)給父母，回報(bào)給老師！
人生在勤不索何獲作文 篇23
“我不想跳舞了！我再也不去跳舞了！”眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，倔強(qiáng)的我朝著媽媽嚷嚷著。
在今年之前你問我喜歡跳舞嗎？我一定會(huì)豪不猶豫的告訴你“喜歡�！睆耐觊_始，舞蹈伴隨了我整整6年了，我喜歡那靈動(dòng)、飄逸的舞姿，我喜歡那潔白美麗的舞蹈鞋、寬敞明亮的舞蹈房、動(dòng)聽悅耳的音樂。可是今年我的跳舞老師把我調(diào)到了一個(gè)“小毛孩”班，總覺得這些小妹妹們?cè)谟靡环N異樣的眼光看著我，似乎在說“這么大的一個(gè)姐姐，還和我們一個(gè)班，我們能做的動(dòng)作她有的還做不了。”“我不想被她們瞧不起、我再也不去跳舞了”這個(gè)念頭一直在我心里蠢蠢欲動(dòng)，我真的要放棄嗎？
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，老媽知道了我的想法后撫摸著我的頭說，“怎么了，這么點(diǎn)挫折就受不了，如果你真的放棄了，那些小妹妹們才會(huì)真的瞧不起你呢，沒有一條通往成功的道路是不經(jīng)過努力取得的，只要有決心和毅力就一定會(huì)取得成功�！痹诶蠇尩墓膭�(lì)之下我重新樹立了信心，“她們能做到的，我也一定能做到，我一定不會(huì)讓讓她們瞧不起”我給自己暗暗的鼓勁�！皦和取薄ⅰ跋卵�、“開胯”、“滾雪球”每一個(gè)動(dòng)作我都盡量做到位，就算覺得累也不顧，再疼也是咬緊牙關(guān)忍著。為了做好“后墻臉”這個(gè)動(dòng)作，我把下巴都磕破了，每練完一次，第二天就會(huì)腰酸背疼，胳膊都累得舉不起來了。經(jīng)過幾個(gè)星期刻苦努力的練習(xí)之后，我漸漸的發(fā)現(xiàn)許多以前我不能做出的動(dòng)作現(xiàn)在都能做出來了，以前做不到位的動(dòng)作也能標(biāo)準(zhǔn)的做出來了，那些小妹妹再也不會(huì)用瞧不起的眼光看我了。
“一份耕耘，一份收獲”只要付出努力就一定會(huì)有所進(jìn)步的！
人生在勤不索何獲作文 篇24
田野中，草帽下，一張張黝黑的臉龐，流著汗，綻著笑。鐮刀在斑駁的光影中劃出一道道金黃的軌跡。
看，孩子們臉上帶著笑，手里提著筐，跟在大人后面撿拾著金黃的小�！�?yàn)樾羷冢@一切越發(fā)顯得珍貴。不一會(huì)兒，幾個(gè)孩子停了下來，用麥稈編起了各種小玩意兒，以及他們所向往的大城市里的汽車高樓，大人們看著他們，只是笑，笑得如陽光，燦爛溫和。
是的，他們奉獻(xiàn)了辛勞和汗水，理應(yīng)被大地呵護(hù)和贊賞。
高樓間，學(xué)校里，一張張稚氣未脫的笑臉，一個(gè)個(gè)精神抖擻的身板，洋溢著青春，綻放著活力。書包上的小掛飾在凌亂的樹影下，調(diào)皮地閃著光。這光，消退了熬夜復(fù)習(xí)的艱辛，消退了中考前的緊張，消退了父母的嘆息和青春的迷茫。
三年的時(shí)間，讓他們收獲了辛勞的碩果，他們不再退縮和害怕，他們知道自己的努力能讓自己開始一段嶄新的征程。
因?yàn)橛胁恍傅呐蛯?duì)未來執(zhí)著的向往，他們理應(yīng)得到命運(yùn)的眷顧和青睞。
街道上，行道樹旁，一個(gè)個(gè)橙黃的身影在移動(dòng)。落葉固然詩意，卻也會(huì)給城市帶來困擾。于是，聽，沙沙沙，一把把大掃帚在揮舞著，聲音輕柔而有韻律，裝點(diǎn)這著因奉獻(xiàn)而更美麗的金秋。
他們的付出，雖然在這金秋世界被淹沒在車水馬龍中，卻理應(yīng)受到市民的贊揚(yáng)和銘記。
只要努力，就會(huì)收獲到美麗。
人生在勤不索何獲作文 篇25
今天我讀了一個(gè)故事，它的名字叫《棗紅馬》。讀了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)這樣的道理：努力了就會(huì)有機(jī)會(huì)。
這個(gè)故事是這樣的：
和媽媽一道生活的棗紅馬漸漸懂事了。這天，馬媽媽見鄰居家的小馬駒被伯樂相中成了千里馬，問到：“孩子，你也能成為千里馬嗎?”
“媽媽，人家爸爸是千里馬，有背景，我呢?全家人跟千里馬沒有一點(diǎn)關(guān)系，哪有機(jī)會(huì)呀?”
“是嗎?”媽媽聽后，思索了一會(huì)兒，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，媽媽帶著棗紅馬，到草原上練習(xí)跑步。堅(jiān)持了一段時(shí)間后，它又領(lǐng)著棗紅馬來到條件惡劣的荒郊、沙灘，接著又來到崎嶇的山道。不管是夏日炎炎，還是嚴(yán)寒冬天，他們都堅(jiān)持天天練跑。
三年后的一天，棗紅馬參加了草原三年舉行一次的賽馬大會(huì)。只見棗紅馬用風(fēng)馳電掣般的速度，戰(zhàn)勝了鄰居家的千里馬，一路遙遙領(lǐng)先，獲得了冠軍。
媽媽見棗紅馬手捧冠軍獎(jiǎng)杯回家，興奮地問道：“孩子，你現(xiàn)在覺得有機(jī)會(huì)了嗎?”
“媽媽，我知道了，努力了就會(huì)有機(jī)會(huì)。”棗紅馬笑答道。
讀了這個(gè)故事，我還受到了一點(diǎn)啟發(fā)，那就是：無論做什么事情都要不怕辛苦、不怕困難，盡自己最大的努力去爭取!就像棗紅馬一樣，一開始它認(rèn)為自己成不了千里馬，可是它媽媽卻堅(jiān)定地認(rèn)為只要努力，它一定會(huì)成功的。于是，它媽媽就帶著它到條件惡劣的地方練習(xí)跑步。不管是夏日炎炎，還是嚴(yán)寒冬天，它們堅(jiān)持天天練跑。終于在三年后的一次賽馬大會(huì)上，棗紅馬捧回了冠軍獎(jiǎng)狀，它成功了。
由此，我想到只要努力沒有學(xué)不會(huì)的事情。以前我不會(huì)滑滑板，不會(huì)跳繩，不會(huì)寫日記，通過我的努力與堅(jiān)持，現(xiàn)在我都會(huì)了，并且我還獲得了“學(xué)生博腕”，跳繩也能連續(xù)跳六七十下了。
人生在勤不索何獲作文 篇26
“有一分汗水，就有一分收獲”這是對(duì)標(biāo)題最好的詮釋。
記得一次回家我乘地鐵，乘手扶電梯上去的時(shí)候，我突然轉(zhuǎn)念一想：跑上去！才跑到一半，就已累得氣喘吁吁，之后我顧不得，沖了上去。踏上最后一級(jí)電梯臺(tái)階時(shí)，我見到了光明：天是幽幽的深藍(lán)，陽光明媚卻那么刺眼，旁邊的云彩都好似被燒化了，也消失得無影無蹤，一切美好。我了解到，先有付出努力，才會(huì)得到收獲。
收獲與付出原本就是一對(duì)反義詞，但沒有付出難得收獲�；咎m代父從軍收獲了滿城凱旋；勾踐臥薪嘗膽十年收獲了最后勝利；孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗，紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命收獲了中國的統(tǒng)一，才有我們今天和諧的社會(huì)。
有一些人總是愛羨慕那些獲得成功的人，羨慕人家富裕的生活；羨慕人家開名車，住別墅；羨慕人家……可是他們卻沒有仔細(xì)想想這富裕生活得背后，有多少的汗水和艱辛，是經(jīng)過無數(shù)的默默的付出才換來的。
在學(xué)習(xí)上，我們也應(yīng)該付出我們最大的努力，才會(huì)獲得最漂亮的成績。一分耕耘，一分收獲，陽光總在風(fēng)雨后，付出才會(huì)有收獲。
付出不一定次次都會(huì)有收獲，可是不付出卻永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲。默默的去付出，辛勤的去耕耘，總會(huì)有收獲的。
人生在勤不索何獲作文 篇27
人并沒有所謂的天賦異稟，也并不是所謂的天才就可以什么都不做，就可以輕易獲得成功。人都是經(jīng)過努力才收獲更多的東西，才能一步一步走向成功的。努力才會(huì)有收獲，努力了我們才能離成功更近一點(diǎn)!
三分天注定，七分靠打拼。人不是生下來就注定自己的命運(yùn)，而是去爭取的!方仲永，從小是一個(gè)天資聰明的人，可是其父為了自己的利益，整天帶著仲永四處走，而扼殺了方仲永學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，最后方仲永和普通人命運(yùn)什么兩樣，雖然方仲永有著過人的聰明，但是不曾再付出努力，他失去了原本應(yīng)該擁有的成功!
愛因斯坦，一個(gè)家喻戶曉的物理學(xué)家，但是在他小的時(shí)候，他是個(gè)非常笨拙的人，在一次手工課的時(shí)候，手工課老師讓同學(xué)們自己做一個(gè)小板凳，不管愛因斯坦怎樣努力，最后做出來的小板凳也不如所愿，過了一會(huì)兒，手工老師詢問大家做的怎么樣，同學(xué)們紛紛拿出一個(gè)個(gè)精致的小板凳，可是，愛因斯坦卻拿出來一個(gè)丑陋不堪的小板凳，手工老師拿著他的小板凳對(duì)大家說：“世界上沒有比這個(gè)更丑的小板凳�！薄坝小睈垡蛩固拐f到。他從抽屜里拿出兩個(gè)更為丑陋的小板凳，正因?yàn)槭窃鯓樱瑦垡蛩固苟门�，雖然他并沒有馬上收獲成功，但是他的努力讓他每次都有收獲，讓他一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著成功邁進(jìn)，然后成為了一名偉大的物理學(xué)家!
我們?cè)谌松穆飞弦彩侨绱�，我們所希望的不勞而獲是不可能的，我們需要付出我們自己的努力，才能收獲更多，懂得更多，才能讓我們的知識(shí)成為成功的基石，一步一步走向成功!
人生在勤不索何獲作文 篇28
“成功需要百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。”
這是愛迪生的一句名言。生活中，這句話更是特別的體現(xiàn)出來。我比較喜歡打籃球，但是技術(shù)不是特別好，所以，我就開始努力練習(xí)。
從五歲的時(shí)候，爸爸就帶我去打籃球，在爸爸的指導(dǎo)下，漸漸喜歡上了籃球，打球的技術(shù)日益純熟。但打籃球非常的難，球在手里總是不聽話，一會(huì)兒跑這里了，一會(huì)兒又跑那邊去了，感覺就是追著籃球跑一樣，感覺特別難，而且投球的時(shí)候，怎么投也不進(jìn)，總是找不到合適的方法，一投就斜。籃球這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，需要非常好的基本功，我每次練球的時(shí)候總是先練習(xí)基本功，然后在開始投球，這樣才能有效果。運(yùn)球、投球，都需要慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí)，一開始在籃筐底下投球的時(shí)候挺準(zhǔn)的，但是一出了二分線就不準(zhǔn)了，連籃板都不一定能碰得著，我就開始練習(xí)臂力，堅(jiān)持每天練習(xí)俯臥撐。又開始練習(xí)三步上籃，這個(gè)更不好練，需要上籃的時(shí)候調(diào)整好步伐。只有熟練了，運(yùn)球才不會(huì)掉球，能夠自由的變換，而不是去跟著球跑。暑假里，我?guī)缀趺刻於季毩?xí)，風(fēng)雨無阻，下著蒙蒙細(xì)雨我們依然在練習(xí)。后來，就和爸爸比賽，終于能和爸爸打的旗鼓相當(dāng)了。打籃球最重要的是自己摸索技巧。在暑假里學(xué)籃球的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我的這一點(diǎn)技術(shù)不算什么，還有更厲害的，真是人外有人天外有天，于是我更努力的學(xué)習(xí)。每天放學(xué)，我總是和爸爸打上一會(huì)兒籃球，讓自己的球技更勝一籌。
正是這些付出的努力，使我在籃球比賽中略勝一籌。我想起了一句話“世上無難事只怕有心人。”正是這句話，激勵(lì)著我在籃球這一方面的突破。
人生在勤不索何獲作文 篇29
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是偉大的，是崇高的，是神圣的。一個(gè)人，只要有一個(gè)自己的理想，才會(huì)去奮斗，去努力，去嘗試。只有這樣，遙不可及的夢(mèng)想就會(huì)和你近在咫尺。只要你的夢(mèng)想切合實(shí)際，那幸運(yùn)之神就會(huì)降臨在你身上，讓你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。今天，我就認(rèn)識(shí)了一位為自己的夢(mèng)想奮斗，努力的男孩子。他那種精神是多么令人贊嘆啊!
書中的主人公是一位名叫肖曉的男孩子。肖曉出生在這種軍人家庭，可能和他的家世有關(guān)系。他從小就崇拜英雄好漢，英雄好漢是他的偶像。他有一個(gè)夢(mèng)想，那就是希望能當(dāng)上學(xué)校的升旗手。他撿到了一大筆錢，交給了老師。老師答應(yīng)讓他當(dāng)升旗手�？墒切瞧谝唬瑢W(xué)校有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來檢查，老師臨時(shí)讓林茜茜來升旗。他的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)。但是他是一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他沒有氣餒，沒有半途而廢，始終沒有放棄自己的夢(mèng)想。他心里明白，自己還有機(jī)會(huì)，只有去不斷地努力，才會(huì)有好結(jié)果，有好收獲，所以，他不停地在做好事。
肖曉送林茜茜去醫(yī)院，還想辦法讓她呼吸新鮮空氣;在森林公園里用智慧、勇敢戰(zhàn)勝了偷猴賊;他幫助金玲買下一只鳥，完成自己的《愛鳥報(bào)》;還幫助祝小娜，為她送菜送飯，讓她能得到歌星的簽名;他還幫助青三小學(xué)的孩子們，給他們嶄新的紅領(lǐng)巾，又和其中一個(gè)名叫懷孩的小男孩結(jié)下了很深的友誼。種種事情都反映出肖曉的智慧、勇敢、拾金不昧、機(jī)智聰明、助人為樂。
他做了那么多的好事，令我們十分感動(dòng)。我做夢(mèng)都深深地祝福他，希望他早日成為學(xué)校的升旗手，實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。我們覺得，肖曉能當(dāng)上學(xué)校的升旗手，應(yīng)該是他再高興不過的美事了。
皇天不負(fù)有心人，在肖曉臨近畢業(yè)的時(shí)候，他終于如愿以償，當(dāng)上了升旗手。他有了付出，就有了回報(bào)，這正應(yīng)了一句話：“一份耕耘，一份收獲�！彼且粋�(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)他的好品質(zhì)。
可是我們能這樣堅(jiān)持嗎?我們的意志是那樣的薄弱，遇到困難挫折，就隨意放棄。
二年級(jí)時(shí)，我的字已經(jīng)練得非常不錯(cuò)。我特意為自己準(zhǔn)備了一些練字本。我要求自己每天練習(xí)一頁。起初我還能堅(jiān)持，做到天天練習(xí)，媽媽夸我真懂事，我的心里比吃了蜜還甜。可有一天跟爸爸媽媽去喝喜酒，就落下了一頁，過了一天又因?yàn)槌鲩T玩而落下了一頁，這樣練字本慢慢地被我遺忘了，它靜靜地躺在角落里，無聲地在哭泣。
在烈日炎炎的夏天，我乘車去姑姑家。半路上，上來一位白發(fā)蒼蒼的、滿頭大汗的老奶奶。我很想讓座，但又不愿意自己站著到終點(diǎn)站。再者聽老奶奶說一會(huì)兒就下車了，萬一到時(shí)候這個(gè)座位我搶不到，那不是苦了我自己嗎。正當(dāng)我還在猶豫的時(shí)候。前邊的人都紛紛起來讓座，我滿臉羞愧。
我們應(yīng)該有肖曉這樣的胸懷和意志，永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)努力，一定會(huì)有收獲。
人生在勤不索何獲作文 篇30
有的人，童年的夢(mèng)想是飛上天空，為人類造福；有的人，童年的夢(mèng)想是變得有錢，過上富裕的日子…無論你的夢(mèng)想是什么，只要你去努力，去堅(jiān)持，就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)！
在我小時(shí)候，我的家鄉(xiāng)比較窮，母親閑聊時(shí)都說：“現(xiàn)在是知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，比如說像現(xiàn)在工程師，科學(xué)家，公務(wù)員等，收入穩(wěn)定，受人尊重�！蔽乙宦�，頓時(shí)心花怒放，忙跑到母親身邊說：“我將來要當(dāng)科學(xué)家，能掙好多好多錢，還能為我們的家鄉(xiāng)爭光！我的話還沒說完，母親就用將信將疑的目光打量著我，并說：“等你以后當(dāng)上科學(xué)家了再來說吧。”
我聽后心里有點(diǎn)淡淡的失落，便想證明一下自己的實(shí)力，來點(diǎn)什么小創(chuàng)意、小發(fā)明好呢？當(dāng)時(shí)正好是夏天，我就想做一個(gè)既能扇風(fēng)又能當(dāng)玩具的東西。不一會(huì)功夫，我這個(gè)“混世大魔王”便將家里毀得一團(tuán)糟。我找到了壞的遙控器，左捶捶、右敲敲，很輕松便將它拆了。我把里面的零件拿出來，放在一旁，又將抽屜里的舊卡片拿出來，和零件放在一起。我先將小馬達(dá)插進(jìn)硬卡片，再找出兩根導(dǎo)線，接通了電源，硬卡片立馬轉(zhuǎn)起來，不僅能扇風(fēng)，兩張卡片還能玩碰撞游戲。一舉兩得，我對(duì)這個(gè)作品很滿意�？苫仡^一看，屋里被我翻得一片狼藉。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，不要說自己沒能耐，那是你沒信心；不要說你做不到，那是你懶得做；不要認(rèn)為你差人一截，那是你追求夢(mèng)想所付出的努力還不夠。
以上是我的追夢(mèng)經(jīng)歷，你是否也有過類似的體驗(yàn)?zāi)兀恐钡浆F(xiàn)在，我依然努力著，拼博著。因?yàn)槲抑溃ㄓ信�，�?mèng)想就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，你所付出的努力會(huì)與你收獲的成果成正比的。
人生在勤不索何獲作文 篇31
最后一天了，可怕的一天，一個(gè)驚人的數(shù)字出現(xiàn)在我眼前，800米呀！不過，這也是一次可以努力拼搏的機(jī)會(huì)。
上道了，我看著跑道，它仿佛在對(duì)我微笑說：“加油！你能行！”我望了望身旁的朋友們，一個(gè)個(gè)為我加油�！凹佑停鸷�！”楠楠和怡均大聲喊，“瑞含，加油！”連平時(shí)與我關(guān)系不好的蔡子詡也幫我一起加油了。“嗯，我不能辜負(fù)她們的希望�！�
隨著槍聲響起，一個(gè)個(gè)矯健的身影從我身旁掠過，我的心里有一些不安分。如果她們都超過了我，我不就是最后一名了嗎？不，不，我要為班級(jí)爭光，我必須進(jìn)前六。不知不覺，我有了幾分信心。我已經(jīng)跑了200多米，努力，不要放棄，你是最棒的！
最后一圈，我看著跑道：“瑞含，你放棄吧！跑這么多，太累了！”“讓放棄見鬼去吧！”默念這句話的同時(shí)，我邁開腳步，飛一般地沖過前面的幾位同學(xué)，到達(dá)了終點(diǎn)。
我哭了，太累了，不停地咳嗽著。“媽媽，我，我，第幾呀？”媽媽高興地說：“第六名，入圍了。”我哭了，這不是因?yàn)槲姨哿耍羌?dòng)。淚水浸濕了我的衣袖，努力沒有白費(fèi)，有付出，就有收獲。
我十分感激跑道外的“鼓勵(lì)”大大增加了我的信心。謝謝老師同學(xué)和家長的鼓勵(lì)，同時(shí)也謝謝跑道激發(fā)了我內(nèi)心深處的自信。
人生在勤不索何獲作文 篇32
“叮叮叮。”清脆的上課鈴聲響起，老師和往常一樣推環(huán)節(jié)門，慢步走進(jìn)教室以，但不一樣的是，她手里抱著一堆白呼呼的東西----------大家的期中考試卷。
老師把試卷往桌子上“砰”的一丟，用眼睛掃了掃全班同學(xué)，把椅子使勁往講臺(tái)上一放，坐了下來，用嚴(yán)厲的聲音說：“現(xiàn)在發(fā)考試卷，喔喔頭，85分”。那聲音不是很好聽，也不是很難聽。似乎感覺還不錯(cuò)。“美丫，77分！”。那聲音非常低沉，好像感覺非常不滿意。美丫聽到時(shí)后，剛才還笑的像一朵花的臉，現(xiàn)在變成了苦瓜臉，美丫覺得非常不好意思，低下了頭。硬著頭皮上去拿試卷�；貋砗螅窃谧雷由闲÷暤某槠�。
過了半天，我看見全班大部分同學(xué)都拿到了卷子，老師還沒念到我的名字。我心想，從老師進(jìn)門到現(xiàn)在都沒有笑過，而且老師報(bào)的分一個(gè)比一個(gè)低。我不會(huì)是全班“第一名”吧？
過了一會(huì)老師念到我的名字：“陳科穎，95分”。老師朝我笑笑，當(dāng)我走上前去時(shí)，我耳邊又響起了一清脆的聲音：“這回她是我們班的最高分�！�
回到坐位時(shí)，同學(xué)們議論紛紛：
“她是最高分”
她以前的學(xué)習(xí)可是中等呀”
“怎么可能”
“難到她晚上讀了上夜書？”
聽著這些議論，我心里有著一種復(fù)雜的感覺。只努力的學(xué)了，花了功夫就會(huì)有收獲。
人生在勤不索何獲作文 篇33
昨日的艱辛，換來了今天的成果。經(jīng)過三天軍訓(xùn)，我們放下了稚嫩的外表，變得懂事、頑強(qiáng)。我們就像門外的小草，即使經(jīng)過風(fēng)吹雨打，也能在第二天清晨挺立身姿。過去的三天里，我們有太多太多的缺點(diǎn)需要改正，是教官教會(huì)了我們?cè)鯓幼袷丶o(jì)律，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持！
人總會(huì)不斷長大，不斷學(xué)習(xí)，這一天我也明白了許多。
來到操場后，同學(xué)們總會(huì)七嘴八舌地竊竊私語，由于人多的原因，剛排好的隊(duì)又散亂不齊。跑道上到處可見兩兩結(jié)群的同學(xué)在說話。面對(duì)這樣散亂的班級(jí)，教官很生氣，一直嚴(yán)肅的板著臉。他生氣地大聲對(duì)我們說：“趕緊排好隊(duì)，站軍姿！”可是仍然有人在竊竊私語。教官覺得需要整治紀(jì)律了，懲罰那些講話的人，讓他們?cè)陉柟庀抡拒娮�。一個(gè)接一個(gè)地，直到被責(zé)罰的人都乖乖的不再說話，我們才原地休息。經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練，我已經(jīng)感到頭昏眼花，體力不支了。
接下來的半天，教官為了讓我們深刻記住保持紀(jì)律的重要性，就不停地站軍姿，原地踏步，直到我們累得腰酸背痛，雙腿站到發(fā)麻。還不忘對(duì)我們一番教育：“只有吃苦了你們才知道紀(jì)律！馬上就要檢驗(yàn)軍訓(xùn)結(jié)果了，你們現(xiàn)在的樣子實(shí)在不像話，怎么去超越別人，大家繼續(xù)努力！”我邊練邊想：軍訓(xùn)真是不容易啊！我要努力堅(jiān)持下去！
時(shí)光總在不經(jīng)意之間流逝，今天的軍訓(xùn)也到了尾聲，五天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼只剩下兩天。回想起剛剛進(jìn)校的時(shí)候我什么也不懂，而現(xiàn)在我知道了遵守紀(jì)律，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了努力，我真的長大了！
人生在勤不索何獲作文 篇34
我樓上八年級(jí)的大哥哥書看了不知幾百本，經(jīng)過努力，發(fā)表了八十多篇文章，成了我們這里小有名氣的小作家。我很羨慕呢，我還一篇文章也沒發(fā)表過。
我的夢(mèng)想多。我想成為愛迪生那樣的發(fā)明家，羅爾德達(dá)爾那樣的作家，達(dá)芬奇那樣的畫家……有個(gè)“家”字的人都很了不起。但我一件事也沒做成。后來我給自己定了一個(gè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)作文，像樓上的哥哥一樣下筆成文。為了學(xué)習(xí)，我付出了很多。從五歲開始學(xué)寫日記，學(xué)了四年，每個(gè)星期都去圖書館，跟著媽媽觀察花鳥蟲魚；三年級(jí)開始寫作文，每次都老老實(shí)實(shí)絞盡腦汁，只希望寫出一篇與眾不同的作文，得到老師的微笑和同學(xué)的欽佩。到現(xiàn)在還沒有寫出這樣的文章。也許明年就寫出來了吧？我覺得我的作文越寫越好了，課外閱讀的水平也變高了，我不后悔這些付出。
我的目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn)？我也不知道我會(huì)不會(huì)成為什么“家”，但我一定要堅(jiān)持下去，不努力，怎么知道自己會(huì)不會(huì)成功呢？
人生在勤不索何獲作文 篇35
“每年到了這個(gè)時(shí)候，我都要思考上很久很久，這無疑是我一生中最痛苦的時(shí)刻，哎！為什么……為什么……啊！為什么又是我墊底？”懶羊羊一臉認(rèn)真地指著榜單說。是啊，人生總是充滿了無數(shù)個(gè)為什么和無數(shù)個(gè)問號(hào)。對(duì)于其他的答案，我從不在意，只因?yàn)闊o所謂啊。但是我還是想問一個(gè)為什么。為什么努力的人卻不一定會(huì)得到回報(bào)呢？
有時(shí)，考試時(shí)，自己好不容易做出來了問題的答案，可是有的同學(xué)就會(huì)使出各種陰謀詭計(jì)找現(xiàn)成的答案，抄抄抄。有時(shí)還會(huì)看到一些同學(xué)像是在寫題的樣子，實(shí)則在下面裝樣子，翻書抄答案。可是這樣“邪惡”的人卻怎么也不會(huì)得到懲罰，可是什么也沒抄的同學(xué)會(huì)錯(cuò)題連篇，“善良的小綿羊”卻受到了考神的懲罰。
時(shí)常思考這是為什么，不是說“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。不是不報(bào)。時(shí)候未到。”嗎？可是為什么明明那么努力。結(jié)果確實(shí)被別有用心的人踩在腳下呢？懶羊羊我還可以理解，畢竟他一天除了吃，就是睡。而且有一次考試前他去圖書館復(fù)習(xí)，后來功夫不負(fù)有心人，他得到了一個(gè)有史以來第一個(gè)第一。想知道為什么嗎？因?yàn)榇彘L排的榜單是倒數(shù)排名��！
慢慢想，其實(shí)也并不是沒有任何收獲，不抄寫，我們獲得了良心的安寧，道德的鼓勵(lì)，抄之，則反之。所以奮發(fā)努力，或許有時(shí)會(huì)被居心叵測的人超過，但這種超過并不長久，我們遲早都會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，只是“時(shí)光老人”走的太慢，沒有把我們的禮物及時(shí)送到罷了。
想通了，一切的問題都不是問題了。繼續(xù)努力吧！
我相信一切的努力都是會(huì)有收獲的！
人生在勤不索何獲作文 篇36
記得曾在一本書上讀過這樣一句話“人人都在渴望得到，卻未必人人都能拿出那一份努力。"努力就像是登山，過程雖然會(huì)十分艱難辛苦，但是等爬上頂峰，看到滿天繁星時(shí)，就會(huì)覺得一切的汗水都沒有白流。
那天，我還是被鬧鈴叫醒。拉開窗簾——窗外還漆黑一片。偶爾有人從樓下走過，傳來清晰的腳步聲。遠(yuǎn)處的大街上，偶爾會(huì)有車輪軋過路面的輕響，像被風(fēng)吹起，又落下了的潮聲。我深吸一口氣，看了看書桌上的臺(tái)歷距離月考還有兩天的時(shí)間。
這是我進(jìn)入初中以來的第一次月考，所有老師都在強(qiáng)調(diào)它的重要性。一時(shí)間，我們就想拉了弦的弓一樣，全身都繃了起來。這個(gè)月里，我從很多同學(xué)那里聽說了幾位“勁敵”。我們的學(xué)校強(qiáng)者云集，想要超越他們，我只能靠拼了。
旁邊是堆積如山的資料，我正在奮筆疾書。窗外風(fēng)呼呼的刮著，打在玻璃上，節(jié)奏整齊得有些單調(diào)，像桌子上擺動(dòng)的鐘，不斷重復(fù)著同一種聲音，時(shí)間就在這種聲音里安靜的流逝。那摞著的小山漸漸矮了下去，我也疲憊地靠在桌子上�？尚睦飳�(duì)月考仍沒有一絲把握。外面的天晴了，陽光打進(jìn)屋里，照在我臉上，暖暖的。我的嘴角也不禁勾了起來。
一轉(zhuǎn)眼到了月考那天，我坐在座位上努力地平復(fù)自己的心跳，緊接著讀題，做題，檢查，謄抄，一切進(jìn)展的十分順利。出了考場后，聽著旁邊熙熙攘攘的聲音，我的心情從未如此的放松。
等待，總讓人焦急，越往后就對(duì)自己越?jīng)]有信心。原本輕松自信的答題也變得那么不盡如人意。就這樣煎熬了一天又一天。
第三天，考試成績下來的時(shí)候，我正在食堂吃飯。班主任走到我的身邊，讓我先別忙著吃，又把手機(jī)遞給我，讓我好好看看。入目，是我的名字，往下翻就能看到我的成績�？晌业氖种高�沒觸到屏幕上，已經(jīng)緊張地開始抖了起來。原本只需要輕輕一劃，現(xiàn)在的手卻遲疑了起來。手指僵硬地在屏幕上抖過，我看到了自己的名字。
班主任在旁邊輕聲地說："恭喜你，考得不錯(cuò)�！蔽业男呐榕榈奶�，好想大喊一聲：我做到了！但心里的卻壓制住了我，警誡著：別驕傲，別驕傲，這才是第一次而已……
沒有誰的生活是一直完美的，但只要我們努力去做了，就一定會(huì)能收獲成功的果實(shí)！滿懷希望就會(huì)所向披靡！努力吧，爭取讓自己一直優(yōu)秀！
人生在勤不索何獲作文 篇37
真是太開心啦！周六我參加了邢臺(tái)日?qǐng)?bào)社舉辦的小小賣書郎社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，收獲頗多！
下午，媽媽帶著我按時(shí)來到場地報(bào)到，我們先領(lǐng)取了號(hào)碼牌，小記者們按號(hào)自覺排成了整齊的隊(duì)伍。老師把我們分成了五個(gè)小組，每個(gè)小組十人。接著，老師給我們講解了賣書技巧和安全意識(shí)。然后我們按順序去選擇自己喜歡的書，我選擇的是《愛的教育》和《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。書的底價(jià)是五元，靠自己的努力賣出去，多賣的錢歸我們自己。
出發(fā)嘍！我們小組先在一樓賣書，我們向好幾個(gè)叔叔阿姨推薦自己選的書，可是因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)驗(yàn)，難免有些害羞，導(dǎo)致書都沒賣出去。然后我們繼續(xù)樓上樓下的跑著，又累又渴的，還是沒賣出去。我心想著一定要繼續(xù)努力，不要灰心，相信自己一定會(huì)成功的。我們又來到四層，看到三個(gè)漂亮的阿姨，我趕緊跑過去說：“阿姨好，我是邢臺(tái)日?qǐng)?bào)社的小記者，正在參加小小賣書郎活動(dòng)。請(qǐng)您看看我的書，內(nèi)容不錯(cuò)哦，而且還很便宜�！稅鄣慕逃纺梢远嗫纯矗稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》可以給家里的哥哥或姐姐看，真的不錯(cuò)的。”阿姨被我說服了，把兩本書都買下來，我抑制不住興奮地說：“謝謝阿姨！阿姨再見！”
我成功了，雖然我今天掙得錢不多，可是賣書的過程很開心。通過這次有意義的活動(dòng)，我明白了做任何事都不要半途而廢，只要你付出和努力，就會(huì)收獲成功的果實(shí)。
人生在勤不索何獲作文 篇38
每一個(gè)人，想必都有自己的“拿手好戲”，有人的是唱歌，有人的是跳舞，有人的是踢足球。但無論是哪一種本領(lǐng)，都要經(jīng)過“一番側(cè)苦寒”，才能換來“梅花撲鼻香”。
我的“拿手好戲”就是打乒乓球，要問我這個(gè)“拿手好戲”是怎樣練成的，這其中還有一個(gè)小故事。
三年級(jí)的時(shí)候，我自學(xué)了一些乒乓球的技術(shù)，便自認(rèn)為自己的技術(shù)十分高超，就帶著我哪點(diǎn)三腳貓功夫去體育館，打算展現(xiàn)一下我的技術(shù)。來到了體育館，經(jīng)歷比拼，我才知道人外有人，天外有天，體育館更是高手云集，讓我無地自容。
首先，我和一名大哥哥“打”，只見那個(gè)大哥哥把球高高拋起，手腕輕輕一動(dòng)，動(dòng)作真靈活，不到一會(huì)兒，就像一只頑皮的小貓，在球臺(tái)前上躥下跳。只見銀色小球左攻右擊，剛擋回去，又飛回來，說時(shí)遲那時(shí)快，幾乎就在球剛出手的瞬間，它又飛回來了，帶著一股涼風(fēng)，凌厲的沖向自己，再躲已是來不及了。我頓時(shí)手足無措，好不容易才把球擋了回去，那個(gè)大哥哥抓住時(shí)機(jī)，用力一抽，我沒接住，敗了。可我還是十分不服氣，心想：這可不能怪我，是這個(gè)大哥哥太強(qiáng)了，下一局我一定能贏。我又打了幾局，都被對(duì)手輕而易舉的打敗了。這是，我才明白：無論任何本領(lǐng)都要下一番苦功才能練好，于是，我開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)打乒乓球。
現(xiàn)在，我的乒乓球技術(shù)十分高超，但我不會(huì)驕傲，我會(huì)更加努力的練好這項(xiàng)本領(lǐng)。同時(shí)我也明白了：無論做什么事都要付出努力，才能有收獲。
人生在勤不索何獲作文 篇39
下午的品德課上，老師說：“有一個(gè)喜報(bào)，周婧的獲得了池州市一等獎(jiǎng)�！甭牭搅诉@個(gè)消息之后，喜悅立即涌進(jìn)我的心頭，有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，感覺像似做夢(mèng)一般。
此時(shí)，只聽“啪啪啪”掌聲從我耳邊響起。我興奮極了，心里美滋滋的，哇！太棒了，我的獲獎(jiǎng)啦！太不可思議了，爸爸說的話果然沒錯(cuò)，努力就會(huì)有收獲，回家得趕緊把這個(gè)消息和爸爸媽媽分享。
回到家，我神秘地對(duì)爸爸說：“今天又個(gè)特大的好消息。”“什么好消息�。俊卑职謳е荒樀男θ莺闷娴貑柕��！拔业墨@得了一等獎(jiǎng)�！蔽遗d致勃勃地說�！罢娴茫阏姘�！”爸爸驚訝地夸著我。
如今，我的努力并沒有付諸東流，要想有收獲，就必須付出努力，因?yàn)楦冻雠陀幸庀氩坏降氖掳l(fā)生。
我的進(jìn)步與獲獎(jiǎng)，當(dāng)然也離不開老師的精心指導(dǎo)和自己的努力，才會(huì)有今天的收獲。
人生在勤不索何獲作文 篇40
努力，一定會(huì)有收獲。
夏日炎炎，而我們卻不懼炎熱的天氣，每天下午六點(diǎn)相約學(xué)校操場，開始集訓(xùn)。
說實(shí)話，第一天剛來到這里時(shí)，我很不情愿。畢竟誰愿意在驕陽下做又累又熱的體育運(yùn)動(dòng)呢？這和涼快的空調(diào)房形成了巨大反差，我?guī)е鴺O大的抵觸心理來到這里，很想就這樣糊弄父母，糊弄時(shí)間，熬過這漫長的一個(gè)半小時(shí)。
細(xì)細(xì)數(shù)來，這已經(jīng)是第六天了。在這幾天的訓(xùn)練里，我對(duì)訓(xùn)練的態(tài)度慢慢的發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在這里，有同班同學(xué)，有初二的哥哥姐姐，還有六年級(jí)的弟弟妹妹，我們?cè)谶@里一起揮灑汗水，一起聊天說笑。跑步時(shí)你追我趕，已經(jīng)把彼此當(dāng)做了自己學(xué)習(xí)的榜樣。輸了沒關(guān)系，贏了不驕傲。每一次獲取的短短的喝水時(shí)間我們都倍加珍惜，我們的心，也緊緊挨在了一起。慢慢的，就連我看表的次數(shù)也不那么頻繁了。
當(dāng)然，這六天的努力已經(jīng)出了效果。我跳遠(yuǎn)和跳高的天賦本就不錯(cuò)，加上這些天的訓(xùn)練，和老師教給我們的技巧，我的實(shí)力又有了飛速的提升。當(dāng)時(shí)我正在練習(xí)跳遠(yuǎn)，當(dāng)我跳完準(zhǔn)備離去時(shí)，老師卻意外的發(fā)現(xiàn)了我。
他叫住了我，指著我跳過去的線，對(duì)我說：“你知道你自己跳了多遠(yuǎn)嗎？”
我搖了搖頭，迷茫的看向老師。
他告訴我：“這得有二米三了。看看，這道線是二米五，你和它只差了一個(gè)腳的距離。你之前最遠(yuǎn)二米零二是嗎？你已經(jīng)進(jìn)步了二十多厘米。繼續(xù)加油喲"
我愣住了，眼里全是不可置信。這一下，讓我成功成為了老師重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，成為了同學(xué)羨慕的榜樣。一舉成名，老師現(xiàn)在逢人就夸我天賦異稟，甚至還讓一個(gè)校園吉尼斯記錄保持者和我比賽立定跳，望著我和她相差無幾的結(jié)果，聽著老師和同學(xué)們的贊賞，我真真切切的感受到了努力帶給我的快樂。果然，有努力就會(huì)有收獲。
夕陽西下，紅霞染紅了半邊天。我戀戀不舍的離開校園。這些結(jié)果更加堅(jiān)定了我要繼續(xù)訓(xùn)練的信心，而且我知道，努力一定會(huì)有收獲。
人生在勤不索何獲作文 篇41
七月六日晚九點(diǎn)，同學(xué)的媽媽在群里發(fā)了一個(gè)信息。爸爸十分鎮(zhèn)定的起身，讓我讓開座位。在電腦前坐下，打開老舊的筆記本電腦，頓時(shí)，塵埃飛的滿屋都是，在燈下尤為明顯。打開那網(wǎng)址，是卡頓的提示。一次又一次，卻始終是那標(biāo)志，我的心跳也一下一下加快。終于，那頁面顯現(xiàn)了，白色的背景上顯現(xiàn)出兩個(gè)方框，一個(gè)是輸準(zhǔn)考證號(hào)的，下面則是成績。塵埃落定，爸爸先是皺眉，后來又嘴角上揚(yáng)，我看見了，直接笑出了聲。生物46，地理49。
我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，跑去告訴媽媽和姐姐。可誰知，媽媽面無表情，姐姐則說她當(dāng)年只扣了一分。我只得向同學(xué)尋求安慰，不知怎的，也許我的朋友都比較發(fā)揮不好，我尋求到了一絲安慰�？蓩寢屨f，她以為我的生物能考48的。
我有點(diǎn)失望，我問她難道不高興嗎？她說，這分?jǐn)?shù)都是用Q堆出來的，不要因?yàn)橐粫r(shí)的勝利就忘了升級(jí)考試的落敗。
她還說，這三門的分?jǐn)?shù)還沒中考時(shí)主科一科的分?jǐn)?shù)多，讓我不要被算不上勝利的勝利沖昏了頭腦。又得知某十分優(yōu)秀的同學(xué)才考八十多，更何況這名同學(xué)還想要上鄭州的高中，我問媽媽這是怎么回事呢？
媽媽說，一分固然重要，可你現(xiàn)在打好的基礎(chǔ)是為了以后的中考做準(zhǔn)備的，你算算你現(xiàn)在多少分，比比與別人差了多少分，一差八十多分，更是沒有半點(diǎn)希望了�，F(xiàn)在鄭州在濮陽招生一個(gè)學(xué)校才一兩個(gè)人，一個(gè)在全市前一百的哥哥想去鄭州都沒考上，更何況你呢？
我吃了顆定心丸，不再驕傲了，這是一個(gè)叫“努力”的人教給我的。
人生在勤不索何獲作文 篇42
小時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸了鋼琴，走上了彈鋼琴的道路。漸漸長大的我，知道了許許多多的大鋼琴家，巴赫、貝多芬、朗朗……他們都好厲害呀!于是，我便立志要彈好鋼琴，像他們一樣。
以前彈鋼琴，無非就是認(rèn)認(rèn)譜，調(diào)整好手型而已。天真無邪的我就以為這樣就可以當(dāng)上鋼琴家了。可現(xiàn)實(shí)卻和我想的截然不同。我越長大，考級(jí)、考試等一堆我不喜歡的東西往我身上堆，手指不斷地磨出繭，曲子難度不斷的增加，練琴時(shí)間不斷的增長，一小時(shí)、兩小時(shí)……到八小時(shí)，天天泡在琴行里，一直練……
終于，我迎來了第一場比賽。在黑暗的后臺(tái)等待的過程中，我的頭開始冒冷汗，雙手直哆嗦，身體不停地顫抖，看到舞臺(tái)上的小姐姐精彩的表演，我對(duì)自己越來越?jīng)]有自信，“她怎么那么厲害!我跟她比起來真的差了好多，我能發(fā)揮得像她一樣優(yōu)秀嗎?”可能，我的緊張讓工作人員注意到了我，一雙柔軟的手拍了拍我的小腦瓜，“別怕!你可以的!”聽著她溫暖的話語，我不斷地鼓勵(lì)自己，對(duì)自己說：“你練了那么多，那么久，你要用自己的成績告訴自己，你的努力沒有白費(fèi)!”我的心漸漸地平靜下來。
輪到我上場了，一束光打向我，我?guī)е鴪?jiān)定自信的笑容跟著這束光從容地走上舞臺(tái)，鞠躬、坐定、凝神，抬起雙手的那一刻已經(jīng)忘記了候場的緊張，只在感受著曲譜中音符的跳動(dòng)……到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，我忐忑不安地走上臺(tái)，全神貫注地聽著我的名字，當(dāng)我聽到我是第一名的時(shí)候，那幸福的淚水毫不猶豫地掉了下來，我激動(dòng)地抱著媽媽，我體會(huì)到了成功后激動(dòng)的喜悅。
人生在勤不索何獲作文 篇43
又是一次考試，又是一次天翻地覆�？粗疑厦娴�、下面的同胞已經(jīng)幾度輪回，而自己卻穩(wěn)如泰山，實(shí)不知該喜該憂。
考試是一面鏡子，反映著平時(shí)努力所收獲的果實(shí)――成績。但鏡子上難免有時(shí)會(huì)落上灰塵，使原本澄澈的鏡子變的不清晰。這時(shí)，你日日夜夜的努力所收獲的就是大家瞧不起的“低分?jǐn)?shù)”，你會(huì)變的失望、悲傷，不理解為什么努力換回的僅僅是這個(gè)，既而你心灰意冷，不再相信“努力就有收獲”。老師、家長也會(huì)一致認(rèn)為你沒有努力，一味的去批評(píng)你。你會(huì)再度想到“為什么我的努力只能在分?jǐn)?shù)上看到？”使原本冰冷的心被再度扔進(jìn)冰天雪地中去。
其實(shí)，一次的失誤不代表什么，你的努力不是做給別人看的，他們看到了又能怎樣？你的努力是在為自己的成功奠定基礎(chǔ)！當(dāng)你成功時(shí)，他們分享不了你內(nèi)心苦盡甘來的喜悅；但當(dāng)你不小心失誤時(shí)，他們不但不安慰你，反而振振有辭的質(zhì)問你為何失誤。他們沒有真正的去了解你，所以他們沒有資格在那里指手畫腳，對(duì)你評(píng)頭論足！
人的一生難免有失誤的時(shí)候，不要把失誤當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)背在身上，而應(yīng)當(dāng)做一塊墊腳石、成功的經(jīng)驗(yàn)，讓它承載著你到達(dá)理想的頂峰。而這恰恰需要你堅(jiān)持不懈的努力，一次次的失敗，一次次鼓起勇氣，不管鏡中是什么，只要：
努力就好！
人生在勤不索何獲作文 篇44
今天我讀了一個(gè)故事，它的名字叫《棗紅馬》。讀了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)這樣的道理：努力了就會(huì)有機(jī)會(huì)。
這個(gè)故事是這樣的：
和媽媽一道生活的棗紅馬漸漸懂事了。這天，馬媽媽見鄰居家的小馬駒被伯樂相中成了千里馬，問到：“孩子，你也能成為千里馬嗎？”
“媽媽，人家爸爸是千里馬，有背景，我呢？全家人跟千里馬沒有一點(diǎn)關(guān)系，哪有機(jī)會(huì)呀？”
“是嗎？”媽媽聽后，思索了一會(huì)兒，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，媽媽帶著棗紅馬，到草原上練習(xí)跑步。堅(jiān)持了一段時(shí)間后，它又領(lǐng)著棗紅馬來到條件惡劣的荒郊、沙灘，接著又來到崎嶇的山道。不管是夏日炎炎，還是嚴(yán)寒冬天，他們都堅(jiān)持天天練跑。
三年后的一天，棗紅馬參加了草原三年舉行一次的賽馬大會(huì)。只見棗紅馬用風(fēng)馳電掣般的速度，戰(zhàn)勝了鄰居家的千里馬，一路遙遙領(lǐng)先，獲得了冠軍。
媽媽見棗紅馬手捧冠軍獎(jiǎng)杯回家，興奮地問道：“孩子，你現(xiàn)在覺得有機(jī)會(huì)了嗎？”
“媽媽，我知道了，努力了就會(huì)有機(jī)會(huì)�！睏椉t馬笑答道。
讀了這個(gè)故事，我還受到了一點(diǎn)啟發(fā)，那就是：無論做什么事情都要不怕辛苦、不怕困難，盡自己最大的努力去爭��！就像棗紅馬一樣，一開始它認(rèn)為自己成不了千里馬，可是它媽媽卻堅(jiān)定地認(rèn)為只要努力，它一定會(huì)成功的。于是，它媽媽就帶著它到條件惡劣的地方練習(xí)跑步。不管是夏日炎炎，還是嚴(yán)寒冬天，它們堅(jiān)持天天練跑。終于在三年后的一次賽馬大會(huì)上，棗紅馬捧回了冠軍獎(jiǎng)狀，它成功了。
由此，我想到只要努力沒有學(xué)不會(huì)的事情。以前我不會(huì)滑滑板，不會(huì)跳繩，不會(huì)寫日記，通過我的努力與堅(jiān)持，現(xiàn)在我都會(huì)了，并且我還獲得了“學(xué)生博腕”，跳繩也能連續(xù)跳六七十下了。
隨著語文科目占總分?jǐn)?shù)越來越高，頓時(shí)提升了語文知識(shí)方面的重要性，近期電視上深受中學(xué)生熱愛的《漢字聽寫大會(huì)》，也漸漸地融入到我們的生活中，學(xué)校的第一次“漢字聽寫大會(huì)”拉開了帷幕。
我們整個(gè)班排著如長龍般的隊(duì)伍，搬著用黃色漆涂上的椅子，一路上磕磕碰碰的。火辣的太陽將它的光芒照射到頭頂上，滾燙的，很多同學(xué)都忍受不住，拿起自己的校服罩住自己的頭頂，然后露出半個(gè)腦袋，眼睛不停地往舞臺(tái)上張望。
參賽的選手自然也不是沒有實(shí)力的，那都是由老班進(jìn)行測試和淘汰，親自挑選的。他們手中還緊握著一本語文書，翻閱著課文后的詞語，陽光透過她額頭上的汗滴，如金子般閃閃發(fā)光。我只感覺到他們是帶著自己與班級(jí)的榮譽(yù)去沖鋒陷陣的。
她是唯一一個(gè)讓我記憶猶新的，在比賽過程中，她沒有表現(xiàn)出一絲不慌不忙，讓我由衷的佩服她的鎮(zhèn)靜，她有時(shí)候只是用手輕輕地?fù)现^，思考著。一剎那，我們的眼光互相注視著，我似乎看見她嘴角揚(yáng)起的一番笑容，“看來她很有自信心呢。”我心里想著。
最后關(guān)頭，緊張的氣氛充滿了整個(gè)空氣中，比賽正以一對(duì)二的形式進(jìn)行著，而那一方便是她，可能這樣的局勢(shì)使得她覺得緊張吧，在最后一個(gè)詞語“闌尾炎”的時(shí)候，她寫成了“瀾”，又由于時(shí)間問題，她的“炎”字也沒有寫上去。但這場比賽最終她以第二名告終，班內(nèi)的同學(xué)為她歡呼雀躍，她也因此在學(xué)校出名了起來。
我敬佩他們的勇氣，他們的努力，還有她那自信中閃著光芒的眼光。
努力就有收獲，相信自己，未來的明天，在等著你！
人生在勤不索何獲作文 篇45
4月7日，大營盤小學(xué)舉辦了第14屆校運(yùn)會(huì)，在這次校運(yùn)會(huì)上，我參加了兩個(gè)項(xiàng)目：立定跳遠(yuǎn)、前拋實(shí)心球。
首先是立定跳遠(yuǎn)。我站在起跑線后，掃了一眼記分板，不禁呆住了，最遠(yuǎn)是1.98米，可我上體育課的.跳遠(yuǎn)成績只有1.76米，“我能行嗎？”我心里嘀咕著，正在這時(shí)，旁邊的老師說：“程崧峰，你是好樣的，一定能取得好成績，準(zhǔn)備好了嗎？”我深吸一口氣說：“準(zhǔn)備好了！”我奮力一跳，1.80米，這一成績超出了我的想象，竟然得了全年級(jí)第三名。
前拋實(shí)心球開始比賽了，當(dāng)初老師選此項(xiàng)目的參賽者時(shí)，并沒有選上我，老師說你去年的成績達(dá)不到參賽資格，我說：老師，那是去年，今年讓我試試好嗎？老師答應(yīng)了。站在比賽場地，老師說：過了10米的白線才算及格，我心里一點(diǎn)底都沒有，不過沒辦法，只能盡力了。用力一扔，第一、第二次全都過線了，第三次，我使勁一扔，10.6米，哈哈，又是全年級(jí)第三名。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師夸獎(jiǎng)我有潛力，媽媽夸獎(jiǎng)我心理素質(zhì)好，我也深深體會(huì)到：只要自己努力去做的事，就一定能做好！
人生在勤不索何獲作文 篇46
隨著語文科目占總分?jǐn)?shù)越來越高，頓時(shí)提升了語文知識(shí)方面的重要性，近期電視上深受中學(xué)生熱愛的《漢字聽寫大會(huì)》，也漸漸地融入到我們的生活中，學(xué)校的第一次“漢字聽寫大會(huì)”拉開了帷幕。
我們整個(gè)班排著如長龍般的隊(duì)伍，搬著用黃色漆涂上的椅子，一路上磕磕碰碰的。火辣的太陽將它的光芒照射到頭頂上，滾燙的，很多同學(xué)都忍受不住，拿起自己的校服罩住自己的頭頂，然后露出半個(gè)腦袋，眼睛不停地往舞臺(tái)上張望。
參賽的選手自然也不是沒有實(shí)力的，那都是由老班進(jìn)行測試和淘汰，親自挑選的。他們手中還緊握著一本語文書，翻閱著課文后的詞語，陽光透過她額頭上的汗滴，如金子般閃閃發(fā)光。我只感覺到他們是帶著自己與班級(jí)的榮譽(yù)去沖鋒陷陣的。
她是唯一一個(gè)讓我記憶猶新的，在比賽過程中，她沒有表現(xiàn)出一絲不慌不忙，讓我由衷的佩服她的鎮(zhèn)靜，她有時(shí)候只是用手輕輕地?fù)现^，思考著。一剎那，我們的眼光互相注視著，我似乎看見她嘴角揚(yáng)起的一番笑容，“看來她很有自信心呢。”我心里想著。
最后關(guān)頭，緊張的氣氛充滿了整個(gè)空氣中，比賽正以一對(duì)二的形式進(jìn)行著，而那一方便是她，可能這樣的局勢(shì)使得她覺得緊張吧，在最后一個(gè)詞語“闌尾炎”的時(shí)候，她寫成了“瀾”，又由于時(shí)間問題，她的“炎”字也沒有寫上去。但這場比賽最終她以第二名告終，班內(nèi)的同學(xué)為她歡呼雀躍，她也因此在學(xué)校出名了起來。
我敬佩他們的勇氣，他們的努力，還有她那自信中閃著光芒的眼光。
努力就有收獲，相信自己，未來的明天，在等著你！
人生在勤不索何獲作文 篇47
那時(shí)拿到考卷的我，既快樂又懊惱�？鞓�，是因?yàn)槲铱剂司攀朔郑脨�，是因�(yàn)槲沂チ藘煞�，沒有得到一百分。當(dāng)我正陶醉在苦澀交措的情緒中，我不禁想起了月考前的一幕幕情境……
還記得那天，老師突然說要考數(shù)學(xué)進(jìn)階題，讓我心急如焚，根本沒時(shí)間準(zhǔn)備。當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí)，我整個(gè)人目瞪口呆，天啊!太難了吧!但我還是憑我自己的能力，盡全力作答。
當(dāng)老師要發(fā)考卷時(shí)，我雀躍不已，可是拿到考卷，看見我只考了六十五分，我的心情隨后跌入谷底，不再多說一句話，無精打采的回到座位。眼看著考卷上叉叉一個(gè)接著一個(gè)，就好像在我心上一刀接著一刀的劃，它便成為我的煩惱，對(duì)我的心來說，更是成了難以愈合的傷口。
回到家，我和媽媽說了分?jǐn)?shù)的事情，原本以為媽媽會(huì)破口大罵的責(zé)怪我，但并非如此，媽媽不但不責(zé)怪我，還耐心的開導(dǎo)我，給我啟示，令我士氣大振，終于有勇氣面對(duì)下禮拜的月考。
于是，我?guī)е鴭寢尩淖８＃蠘情_始“打拼”。我細(xì)心的幫每一科作重點(diǎn)，雖然我天生頭腦并不怎樣的好，但是“勤能補(bǔ)拙”，相信我現(xiàn)在的努力，將來一定會(huì)化為甜美的果實(shí)。
我全心全意的準(zhǔn)備，好迎接這次的挑戰(zhàn)。但是我一打開數(shù)學(xué)課本，心中卻出現(xiàn)了無限的疑惑及問號(hào)。我對(duì)數(shù)學(xué)一直很不擅長，這也是我一直以來的煩惱，所以我只能多算、多看、多背來彌補(bǔ)這個(gè)問題。
“光陰似箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼的功夫，一個(gè)禮拜的日子過去了，我即將面對(duì)月考的挑戰(zhàn)，希望我能夠把所有的事情拋到九霄云外，專心準(zhǔn)備月考。
經(jīng)過了一連串的努力，成果終于出來了，而我居然能夠名列前矛，真是苦盡甘來啊!經(jīng)過了這次的經(jīng)歷，也驗(yàn)證了“一滴汗水，一點(diǎn)成果”的道理，不管作甚么都要付出，才會(huì)有收獲，如果沒付出，而失敗了，就不要再怨天尤人啰!
人生在勤不索何獲作文 篇48
今天下午第二節(jié)剛剛上課，語文老師讓我到學(xué)校大門口，一會(huì)兒有人給我送“書香家庭”的獎(jiǎng)品。我聽了心里笑開了花兒。一蹦一跳地下了樓梯，風(fēng)兒吹著我的臉，好像在親我一樣。
過了一會(huì)兒，門口來了一輛白色的小汽車，一位漂亮的阿姨從車上下來了，把獎(jiǎng)品遞給了我。阿姨告訴我：“以后堅(jiān)持寫博客，你會(huì)更優(yōu)秀。”我接過獎(jiǎng)品，毫不猶豫的對(duì)阿姨說：“謝謝阿姨！我會(huì)堅(jiān)持寫的。”
我剛到教室，同學(xué)們都想圍過來，但被數(shù)學(xué)楊老師阻止住了。下課了，老師和同學(xué)們都圍到我的座位上來看。大家都非常羨慕，我告訴他們，只要努力，一定會(huì)有收獲的。
這次我獲得了好幾本書。有《小西游記》、《小水精》、《雷夢(mèng)拉與爸爸》等。我特別喜歡《松鼠先生和月亮》。我很高興又一次得到了獎(jiǎng)狀和圖書，這次的獎(jiǎng)狀還帶著金框呢。
看著我的獎(jiǎng)品，我忽然覺得我以前的努力沒有白費(fèi)。我的日記是一天一篇，每2—3天更新一篇博文。我已經(jīng)寫了一百多篇文章了，一直努力的寫，雖然有時(shí)候?qū)懖缓�，但我沒有放棄。我知道只有努力才有收獲。
朋友們，讓我們一起努力吧！爭取下次還得獎(jiǎng)！
人生在勤不索何獲作文 篇49
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，可能有些生活上比較艱難不如意的人，他們的世界成天被抱怨、痛恨、敵視等不良念頭占據(jù)著。他們認(rèn)為這個(gè)社會(huì)對(duì)自己不公平，或者是所在公司老板對(duì)自己不器重，或者是自己的父母無權(quán)又無勢(shì)，沒有辦法給他們創(chuàng)造一個(gè)美好的未來，但是他們卻沒有想過主觀上的原因。其實(shí)歸根結(jié)底還是自己的原因，只是，人們總是難以意識(shí)到這一點(diǎn)。沒有也不愿意去仔細(xì)想想自己生活得這樣糟糕，和自己主觀上有什么關(guān)系，也不去想想自己下一步該怎么辦。
事實(shí)上，那些擁有世界上最好的命運(yùn)的，都是積極奮勇努力的人。我們不能決定自己的出生，但我們卻能決定自己將來的一生。奮勇努力的人，手上都握著通往好運(yùn)的金鑰匙。面對(duì)挫折、不幸，我們能做的最好的事，就是反思，然后積極努力。 當(dāng)你走在一條陌生的道路上，你要走你認(rèn)為對(duì)的路。因?yàn)槁肥怯勺约哼x擇的的。只有走下去才知道他正確不正確。誰都不知道明天會(huì)發(fā)生什么，但只有行動(dòng)才能決定下一秒你的未來。勇敢地去設(shè)想自己的目標(biāo)，才能夠勇敢地去實(shí)現(xiàn)！
不幸終究會(huì)過去，沒有任何人能說不幸會(huì)一直停留而不離去。不論在什么情況下，都要心存樂觀，預(yù)見到前面的光明前途，千萬不可輕易灰心和放棄”一句話：“幸運(yùn)之人必有過人之處，可憐之人必然有他本身的問題。”
有一天，當(dāng)我們驀然回首的時(shí)候，往事已成云煙。但我相信，曾經(jīng)的那份堅(jiān)持一定會(huì)讓我們瞬間感到滌凈心靈。心中會(huì)有一個(gè)聲音在默默地告訴自己：我曾來過這個(gè)世界，青春沒有虛度，人生路上印有我的足跡。持續(xù)不斷，堅(jiān)定向前，只有不斷超越自我的人，才是一個(gè)真正聰明人。人生在世，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的稟性和天賦，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的切入點(diǎn)。你只要按照自己的稟賦發(fā)展自己，不斷地超越心靈的絆馬索，你就不會(huì)忽略了自己生命中的太陽，而湮沒在他人的光輝里。
人生在勤不索何獲作文 篇50
在人生的旅途中，誰沒有經(jīng)歷過失�。空l沒有經(jīng)歷過挫折？只要你肯付出努力，就一定會(huì)收獲成功帶來的喜悅。
我還記得那一次，作文競賽的時(shí)候老師選到了我，我一開始也答應(yīng)了�？墒�，我后來回到家里常常不寫作業(yè)，不看書，不復(fù)習(xí)。一回來就看電視，看完電視就玩電腦。在學(xué)校下課的時(shí)候我也在走廊玩耍、追逐。那段時(shí)間，我像變了一個(gè)人似的，同學(xué)看見了，老師看見了，我自己也看見了……
可是我就是不改正。我有時(shí)候真想從一位好學(xué)生，變成一位壞學(xué)生。因?yàn)槟嵌螘r(shí)間要準(zhǔn)備考試，時(shí)間比較緊，我想試圖放松自己，沒想到，竟會(huì)產(chǎn)生了如此的想法。真的，做一位壞學(xué)生每天可以無憂無慮，不寫作業(yè)，被老師打，那也只是家常便飯。如果你是一位好學(xué)生，被老師打了，你會(huì)很愧疚，甚至?xí)蘖�，同學(xué)會(huì)議論你，老師也會(huì)議論你。結(jié)果，趁人不備的語文老師來一次大考，我才考了個(gè)50分，連合格的分?jǐn)?shù)都沒有。我很傷心。慈祥的語文老師放學(xué)的時(shí)候把我叫到辦公室，跟我喝茶談心。語文老師泡了一杯菊花茶給我喝，我看這菊花的樣子挺好看的，可是喝上去卻有點(diǎn)苦，但是過了一會(huì)兒喉嚨又有點(diǎn)甜。老師說：“瞧見了吧，人生其實(shí)很簡單，它就像這菊花一樣。一開始呢，很好看，可是等你長大學(xué)習(xí)的時(shí)候，又有點(diǎn)苦澀，但是等你長大學(xué)好知識(shí)了，你就不用那么辛苦找工作了，天天坐在辦公室里，享受著生活帶給你的甜。這樣不好么，先苦后甜，這就是生活。一個(gè)好孩子變成一個(gè)壞孩子，也就在一瞬間。”老師說的話雖短，卻讓我受益匪淺，我的思想漸漸地陷入了沉思……確實(shí)呀，那段時(shí)間我把學(xué)習(xí)放松了，貪玩了，才會(huì)變成這個(gè)樣子的，現(xiàn)在，我要重新努力，重新學(xué)習(xí)！
那次聽了老師的話，我慢慢地開竅了。我又變回了之前的那個(gè)學(xué)生，那個(gè)成績最好的學(xué)生。一個(gè)月過去了，語文老師又來了一次大考，這次考試比上次的難多了，許多同學(xué)都硬著頭皮亂做。只有我，在認(rèn)真的思考，判斷分析。因?yàn)槲业哪X海里浮現(xiàn)了那朵菊花，那朵既燦爛又美麗的菊花。再加上我這一個(gè)月來的復(fù)習(xí)，總之，我相信我自己，我會(huì)努力的！
兩天過去了，老師來公布大考的成績，那時(shí)我很緊張，手心都出了汗。老師在講臺(tái)上望了半天，才說話，“現(xiàn)在，我公布上一次大考的成績，第一名，碧霞！98分！第二名，銳添！80分。你看看你們，第一名與第二名竟然相差18分！你們都干嘛了，說難也不是很難，說不難也不簡單！可是，你不認(rèn)真分析，怎么可以取得好的成績呢？你們都是亂做的，只有碧霞，前面的題目全都對(duì)，只是作文扣了兩分。同學(xué)們，成績是要靠自己的，未來，就把握在你們自己的手中了，一定要加油！”老師說著些話的時(shí)候，同學(xué)們都皺著眉頭，好像若有所思。此時(shí)此刻，我卻很開心，我相信，只有付出了努力，才能收獲成功！
人生在勤不索何獲作文 篇51
這個(gè)星期讓我最高興的一件事，是我終于在登高望遠(yuǎn)上面拿到了十顆星。因?yàn)槭w星可以換一個(gè)小禮物。在背書上面很出色可以拿獎(jiǎng)狀。我印象最深刻的是這件事。
開學(xué)出老師給了我們?nèi)齻�(gè)背誦目標(biāo)《勸學(xué)》、《桃花源記》、《出師表》。由于大部分人都被出來了，都出去玩了，就我沒出去玩。外面這么好的天氣如萬里無云，繁花似錦，我想出去玩，也無奈。沒有背出來會(huì)在家長會(huì)的時(shí)候被批評(píng)，同學(xué)也會(huì)說我。我越來越急，急得滿頭大汗。這時(shí)老師提醒我，放松放松，慢慢背不要急，你會(huì)背出來的。我就自己背呀背呀，背了好久好久，也就是轉(zhuǎn)眼間的一個(gè)半分鐘，背的滾瓜爛熟。在背給老師聽的時(shí)候，我的心跳如迅雷不及掩耳之勢(shì)的跳動(dòng)著如駿馬在奔馳，在草原上奔馳著，急速跳動(dòng)著。
不一會(huì)兒，慢慢停息了，如蝸牛般的速度跳動(dòng)著。
通過老師的激動(dòng)，我終于知道了一個(gè)道理“學(xué)習(xí)是重要的”。如果不好好學(xué)習(xí)就不能生活，小時(shí)候努力學(xué)習(xí)不行。長大了，如小時(shí)候不努力就要干那些苦活或要飯，要用行動(dòng)來證明，同時(shí)我也想到了一句詩“少壯不努力，老大徒傷悲”。所以我現(xiàn)在有收獲了，我要努力。
學(xué)這些是有用的，學(xué)語文可以寫書，學(xué)數(shù)學(xué)可以計(jì)算，學(xué)英語可以跟外國人溝通，學(xué)音樂可以唱出美妙的音樂，學(xué)科學(xué)可以發(fā)現(xiàn)你自己的專利……所以學(xué)習(xí)是重要的。
人生在勤不索何獲作文 篇52
我們都會(huì)有夢(mèng)想，對(duì)于年輕的我們，更是有夢(mèng)想，只是這些夢(mèng)想在大多數(shù)的時(shí)候都會(huì)變成空頭支票。當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)撞擊在一起的時(shí)候，我們還是會(huì)被現(xiàn)實(shí)所打敗。我們貪圖現(xiàn)在因偷懶而獲得的安逸和樂趣，不愿拼搏，遇到困難就退縮。記得科學(xué)家愛因斯坦說過一句話：我從來不把安逸和快樂看作是生活目的的本身——這種倫理基礎(chǔ)，我把它叫做豬欄的理想。然而我們的現(xiàn)狀又何嘗不是一種豬欄的理想？人的一生可能燃燒也可能腐朽，可我不愿腐朽，我愿意燃燒。我想飛得更高。
正值青春年華的我們不愿拼搏，這位德高望重的已經(jīng)高達(dá)83歲的“雜交水稻之父”袁隆平老人又在靠什么拼搏著？他彎著背脊在田地里埋頭苦干，他沒日沒夜的繼續(xù)專研著雜交水稻種子，他兩鬢斑白卻依舊滿身朝氣如壯小伙兒一樣奮斗著，拼搏著。他83歲高齡卻依舊不辭辛苦的努力著，那我們這樣的年輕人難道不感到羞愧嗎？你們16，17歲就想享受，且不說別人，就拿你們的父母來說就行。你們?cè)谏险n吵鬧睡覺甚至玩手機(jī)的時(shí)候你們也可能他剛錘了錘酸痛不已的肩膀后繼續(xù)挑著擔(dān)子干活。少年們，醒醒吧！現(xiàn)在的年齡不是你們享受的年齡，現(xiàn)在正是我們要為將來而努力拼搏的關(guān)鍵時(shí)期。記住一句話：過去是死神的，未來是自己得到。未來掌握在你自己的手中，你只有努力了，奮斗了，你才能掌握自己的未來。現(xiàn)在不努力，你拿什么談將來？
想要成功，就不要退縮。只要用心，就能夠做到。但你必須知道，在這個(gè)過程中，你會(huì)失去很多的東西，那會(huì)是你再也得不到的青春。只要?jiǎng)e人在談戀愛的時(shí)候你在努力，只要?jiǎng)e人坐在天臺(tái)吹著風(fēng)看著晚霞的時(shí)候你在努力，只要?jiǎng)e人正在獻(xiàn)出自己最純真的愛的時(shí)候你在努力，只要?jiǎng)e人為哪個(gè)明星而瘋狂的時(shí)候你在努力，只要?jiǎng)e人在肆意揮霍的時(shí)候你在努力。我不敢說你有多成功，但我敢肯定的是，你一定比他們成功。到了那時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界變得不一樣了。曾經(jīng)別人在揮霍青春的時(shí)候你正抱著書奮斗著，現(xiàn)在你在享受的時(shí)候他們也許正在感嘆因當(dāng)時(shí)的不努力而后悔，你會(huì)覺得那些年你的努力沒有白費(fèi)。這時(shí)，你就會(huì)明白一個(gè)道理：努力——就會(huì)有收獲。
人生在勤不索何獲作文 篇53
下午的品德課上，老師說：“有一個(gè)喜報(bào)，周婧的作文獲得了池州市一等獎(jiǎng)�！甭牭搅诉@個(gè)消息之后，喜悅立即涌進(jìn)我的心頭，有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，感覺像似做夢(mèng)一般。
此時(shí)，只聽“啪啪啪”掌聲從我耳邊響起。我興奮極了，心里美滋滋的，哇！太棒了，我的作文獲獎(jiǎng)啦！太不可思議了，爸爸說的話果然沒錯(cuò)，努力就會(huì)有收獲，回家得趕緊把這個(gè)消息和爸爸媽媽分享。
回到家，我神秘地對(duì)爸爸說：“今天又個(gè)特大的好消息。”“什么好消息�。俊卑职謳е荒樀男θ莺闷娴貑柕��！拔业淖魑墨@得了一等獎(jiǎng)�！蔽遗d致勃勃地說。“真的，你真棒！”爸爸驚訝地夸著我。
如今，我的努力并沒有付諸東流，要想有收獲，就必須付出努力，因?yàn)楦冻雠陀幸庀氩坏降氖掳l(fā)生。
我的作文進(jìn)步與獲獎(jiǎng)，當(dāng)然也離不開老師的精心指導(dǎo)和自己的努力，才會(huì)有今天的收獲。
人生在勤不索何獲作文 篇54
我記得以前聽過這樣一句話，我至今記憶猶新：人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。我的父親也曾經(jīng)跟我說過：只要努力就沒有做不成的事，不努力將會(huì)一事無成。這兩句話一直從我小時(shí)候陪伴我到現(xiàn)在。
還記得上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？我雖說沒有參加任何比賽，只是一個(gè)小小的通訊員，但我還是盡了我最大的努力去爭取了勝利體育老師的一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)便開始了，我們先以我們整齊的隊(duì)型征服了主席臺(tái)上觀看的老師及校領(lǐng)導(dǎo)！我們那響亮的口號(hào)；看！我們那整齊的隊(duì)型；聽！我們那整齊的步伐聲，遠(yuǎn)看我們就像一隊(duì)小軍人。這不是正是我們努力的結(jié)果么？
運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式比賽開始了。首先是男子50米的小組預(yù)賽。只見，我們班的小能將昂首挺胸的走上跑道，輕輕的上下活動(dòng)了一下，聽到一聲令下沖上前去了，第一名！看到他們的成績很好，我在心底也暗自加油了。他們有好的成績，我有好的通訊稿，我們一定要贏。我?guī)Ш醚坨R準(zhǔn)備做全程追蹤！在我的手中，出現(xiàn)了好幾個(gè)通訊稿，到最后，我自己也不知道我寫了多少了。
努力會(huì)使一個(gè)人快樂，努力會(huì)使一個(gè)人幸福，努力會(huì)讓人懂得什么最可貴；努力會(huì)成為人生道路中的一盞明燈。一分耕耘，一分收獲！我相信，我只有用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我的收獲才會(huì)更加美麗！
人生在勤不索何獲作文 篇55
我認(rèn)為沒考上大學(xué)不要緊，只要認(rèn)真充實(shí)的過好每一天，雖然離家長的期望很遠(yuǎn)，但我也只能對(duì)他們說：我不后悔，因?yàn)槲遗^要知道有時(shí)候期望越大，失望就越大，只有自己的標(biāo)準(zhǔn)去面對(duì)才能無怨無悔。其實(shí)，親人們最終的期望是你將來能過上幸福的日子，過上層的生活，但不一定非得按上大學(xué)來等價(jià)，有的人小學(xué)畢業(yè)長大后手下一大把博士，碩士，有的人大學(xué)畢業(yè)一事無成。所以，不要太過的壓迫我們，提高我們的生活標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)，只要充實(shí)就可以了。
嘗試使我認(rèn)識(shí)了更多的事物讓我開闊視野，增廣見聞，拓展知識(shí)面。嘗試是一種考驗(yàn)，我們從每一次嘗試中吸取教訓(xùn)，獲取經(jīng)驗(yàn)，為日后的成功奠定基礎(chǔ)。生活中有千千萬萬的事物，我們要不斷的去嘗試，才能認(rèn)識(shí)新事物，而且，并不是每次嘗試都會(huì)成功，只有不斷地去嘗試才能提高成功的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)享受嘗試給你帶來的快樂吧！
總之，一切的期望都不用理會(huì)，只要記住我努力過，不后悔！
人生在勤不索何獲作文 篇56
人生有許多的第一次。邁出人生的第一步，第一次喊媽媽，第一次煮飯，第一次騎自行這些都是嘗試，嘗試為我們的生活增添了各種顏色。是我們的人生絢麗多彩在我的人生中，我嘗試著，快樂著端午節(jié)到了，我們?nèi)叶家贼兆�。我很高興，對(duì)著奶奶說：奶奶，我想嘗試一下包粽子，你能教我嗎？奶奶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。奶奶讓我看她包一個(gè)粽子，她一邊包一邊給我講解。奶奶親切地對(duì)我說：先把糯米洗干凈，然后從盆里拿出兩片泡好的蘆葦葉，卷成一個(gè)上寬下窄的錐形小筒，然后再把洗干凈的糯米放進(jìn)去，放上一些黃豆，花生和一塊肥肉，再加上一些糯米，最后，卷起蘆葉，用繩子扎緊，一個(gè)三角形的粽子包好了。
我看完后，就迫不及待地動(dòng)手嘗試，心想：原來包粽子這么簡單呀！我學(xué)著奶奶的樣子，先卷蘆葉，再放一些糯米，黃豆，花生，肥肉等材料。然后用蘆葦葉把它們卷起來，用繩子一扎。我想：這下包粽子可行了。不料的是糯米從縫里漏了出來。我呆了一會(huì)，想：看來包粽子挺難的。我有點(diǎn)灰心，奶奶知道了，用鼓勵(lì)的目光看著我，說：不要緊，一個(gè)包不好，嘗試包另一個(gè)，慢慢地學(xué)。我聽了，耳邊便想起老師的話：世上無難事，只怕有心人。我并沒有泄氣，繼續(xù)包另一個(gè)粽子，我按照奶奶的方法去包另一個(gè)粽子，我終于嘗試包出一個(gè)合格的粽子。包完粽子，奶奶把粽子放進(jìn)鍋?zhàn)永�，大約三小時(shí)，粽子就熟了。我吃著香噴噴的粽子，心里甜滋滋的，我嘗到了勞動(dòng)的成果。
人生在勤不索何獲作文 篇57
成功的道路是艱辛的，途中充滿了困難，但努力后，總會(huì)有所收獲�；叵肫鹦W(xué)的一節(jié)體育課，老師讓我們計(jì)時(shí)跳跳繩，完成后就有人來問我：你多少個(gè)？六十七，你呢？比你高，九十四個(gè)。所以從這時(shí)我就立志要突破一百個(gè)，但是因?yàn)闆]有努力，所以在初二的期末測試上僅僅只跳了八十個(gè)，也沒有多少提高。
在暑假體育訓(xùn)練之前，我堅(jiān)持每天跳半個(gè)小時(shí)的繩。所以在體育訓(xùn)練的第一天的跳繩測試中，我居然達(dá)到了每分鐘一百零四個(gè)。在訓(xùn)練的最后幾天，我突破到了每分鐘一百二十六個(gè)成為了我有史以來最高的記錄。
在訓(xùn)練結(jié)束后，我依然堅(jiān)持每天七點(diǎn)跳半個(gè)小時(shí)。訓(xùn)練項(xiàng)目是在一次都不斷的情況下跳無限時(shí)間，看跳的個(gè)數(shù)。我第一次僅僅跳了十幾個(gè)。但是在每天的堅(jiān)持跳半小時(shí)的情況下，我跳的個(gè)數(shù)也逐漸增加由十一到三十四又變?yōu)槠呤�，最終成為一百一十一個(gè)，而且速度也有所提高，真是雙洗臨門，福有雙至呀！有努力，就會(huì)有收獲，只要付出汗水，人生就不會(huì)遺憾！
人生在勤不索何獲作文 篇58
今天早上，我去朱老師家畫畫了。今天老師要求我自己照著圖片樣子畫形狀，我一直磨磨唧唧，過了很久都沒有畫成功。一直等到媽媽來接我，我也沒有完成。今天朱老師對(duì)我也很生氣，因?yàn)槲乙恢毕胫軒臀掖蛐螤�，然后自己再畫陰影。朱老師說：今年8月份我就要去考級(jí)了，如果自己再不抓緊多練習(xí)，那就要再多等一年才能考試了；如果我一直想依靠老師或者媽媽幫助我，考場上是沒有人可以幫助我的。
回家的路上我有點(diǎn)沮喪，跟媽媽說和我一起畫畫的小姐姐說她不喜歡畫畫，其實(shí)我是想說我可不可以也不畫。媽媽一語就說中我的心事，其實(shí)是我自己碰到了一點(diǎn)小困難就想退縮了。是呀，一起畫畫的哥哥姐姐，都是每天不停的練習(xí)，才能畫的那么好，我是因?yàn)槿鄙倭吮匾木毩?xí)，所以始終不能進(jìn)步，而我就因?yàn)檫@么一點(diǎn)小小的困難就想退縮了，媽媽說的對(duì)，這樣我就不是個(gè)小男子漢了，而且以后永遠(yuǎn)都不能成功！
我想從今天起，每天抓緊時(shí)間完成功課，然后每天練習(xí)一張素描圖形練習(xí)，我相信通過自己的努力，我一定會(huì)進(jìn)步的！
人生在勤不索何獲作文 篇59
曾幾何時(shí)，我坐在寬敞明亮的醫(yī)院里接受醫(yī)生的治療，沒想到這一次，我自己也成了一名“藥匠”。
大學(xué)畢業(yè)以后，我四處找工作，偶爾一次我經(jīng)過一家叫做“東升堂”的大藥房，看到那里貼著“招聘啟事，藥店招聘兩名營業(yè)員，月工資1700.”我的心動(dòng)了。抱著試一試的心情，我去參加了面試，萬萬沒想到，一試即中，老板讓我在店里當(dāng)了一名營業(yè)員，經(jīng)過培訓(xùn)，給病人看病配藥，給客人推薦藥品。
穿上白大褂的我，心情是激動(dòng)的，這年頭找份工作不容易，“藥匠”的工作不累人，卻收入不錯(cuò)，還可以學(xué)到新知識(shí)，我覺得值了。
上班的第一天，我激動(dòng)的早到了。這一天剛好是東升堂大藥房開業(yè)不久，還在做開業(yè)活動(dòng)，凡是在藥店里購買藥品的顧客，贈(zèng)送雞蛋，紙巾，牙刷，廚房三件套等等，以購買金額的多少而論。當(dāng)天來了很多的老年人，有老太太，有老爺爺，都是沖著禮物來的，他們的藥在其他的地方也可以買，但是其他的地方?jīng)]有什么贈(zèng)品。我們當(dāng)機(jī)立斷推出了很多適合老年人的新藥，比如血塞通，活力源，瑪卡，冬蟲夏草，阿膠固元膏等。買一樣物品的，也手提一枚雞蛋離開，所以很快的，購買的老年人就排成了長隊(duì)，這個(gè)時(shí)候我們拿出了大喇叭，當(dāng)街放起了宣傳歌和宣傳詞語，一時(shí)間來了很多人，藥店里接踵摩肩，好不熱鬧。還有很多顧客直接找門店里面拿藥的，一般是拿出一張紙條，上面寫著要購買的藥品的名字，然后讓我們拿的，也有顧客送我們小禮物的，在忙亂中，我給顧客推薦了一款不錯(cuò)的眼藥水，這個(gè)顧客送我了一張電影院的爆米花票。我拿著票，別提有多喜滋滋了。
開業(yè)頭七天，我們幾乎賣空了整個(gè)大藥房，接下來的一段時(shí)間里面，就是痛苦的理貨期，新來的藥品，是要貼標(biāo)簽上架的，我站在那里一個(gè)藥盒子接著一個(gè)藥盒子的擦拭過去，并把藥盒子挨著擺放整齊。藥店的一半面對(duì)著街道，過往的車輛把很多粉塵撲到了盒子上，擦干凈的過程中，來了幾個(gè)顧客，斷斷續(xù)續(xù)買了不少藥品。到了關(guān)門的時(shí)候，老板帶著兩個(gè)老師模樣的人過來了，一問，原來是東升堂藥房的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和職業(yè)藥師。他們負(fù)責(zé)在下班后給我們講授專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。我和其他幾個(gè)小伙計(jì)都是愛學(xué)習(xí)的人，醫(yī)師和藥師的講解深入淺出，我們學(xué)得很認(rèn)真，很快就積累了不少知識(shí)。
第二天一早，老板叫我們提前早到，又是學(xué)習(xí)，這一次學(xué)的是配藥，我和另外一個(gè)營業(yè)員被叫去單獨(dú)學(xué)習(xí)，老板語重心長地叫我們多看，多想，自己琢磨。配藥是一門復(fù)雜的技術(shù)活，我看了半天也是半懂不懂，不過其中關(guān)鍵的去掉，基本的配藥理論我還是入門了。結(jié)果一會(huì)兒就來了幾個(gè)感冒病人，讓藥店給配藥，我毛遂自薦地過去，把剛剛老板教的知識(shí)用上，先給開了一份復(fù)方氨酚烷胺，一包感冒清熱顆粒，一份對(duì)乙烯螺旋霉素膠囊，一份感冒清，一份維生素，一份阿莫西林，給他配了一副藥，其中有咳嗽的，加了野馬追糖漿，咳特靈膠囊等，居然過了一天，這幾人神奇的好了，其中一個(gè)人回到店里，給我送來了幾顆糖吃，想來用知識(shí)立竿見影，真的很上癮啊。
又一次，一個(gè)大人抱著小孩子過來看病，這個(gè)時(shí)候我的理論知識(shí)已經(jīng)學(xué)得很深了，學(xué)了很久了，這一次我不但配出了一套很好的藥，還給小孩子推薦打了一針，退燒針的效果很快，小孩子沒幾天再看到的時(shí)候，已經(jīng)蹦蹦跳跳了。
藥店的工作都是幫助病人早日恢復(fù)健康的，工作有甜有酸，痛并快樂著，一個(gè)月以后，我拿到了人生的第一筆工資，一共1700元加上老板送出的一盒湯圓心子，一大包豬肉，開開心心地回了家。這段時(shí)間的工作給我的經(jīng)驗(yàn)是：人生在平凡的時(shí)候也可以很精彩，關(guān)鍵看你努力不努力了。
人生在勤不索何獲作文 篇60
假期，我參加了“非同小可”籃球俱樂部集訓(xùn)班。我想以后能為我們逸夫小學(xué)打籃球比賽。同時(shí)，聽爸爸說我們班主任李老師說過，身體健康對(duì)以后的學(xué)習(xí)很重要，所以，我決定好好訓(xùn)練，把這件事情做好。
以往，我在籃球隊(duì)訓(xùn)練，都是半場集訓(xùn)和對(duì)抗，教練說我們年齡太小，打滿場對(duì)身體壓力太大。這次集訓(xùn)，教練給我們少年班加壓力，要求全場訓(xùn)練，滿場對(duì)抗，真是有些累，可是我蠻高興的，因?yàn)檫@才有些專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的樣子。
集訓(xùn)班每天分上午和晚上兩次集訓(xùn)，可是我非常想兩次集訓(xùn)都參加，但是我寫作業(yè)的時(shí)間有些長，所以只能參加一次。教練也說，訓(xùn)練強(qiáng)度太多，反而對(duì)身體不好。我覺得也對(duì)，所以我更加珍惜每天的訓(xùn)練時(shí)光。
我們的教練都是專業(yè)老師，技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平都很高，無論帶球，運(yùn)球，傳球，還是投籃，動(dòng)作都十分棒。我很羨慕，我想能和他們一樣。老師說我運(yùn)球動(dòng)作有錯(cuò)誤，需要加強(qiáng)訓(xùn)練。我開始沒覺得，后來在對(duì)抗演練的時(shí)候，總被教練判罰，我才發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)作真的有問題。有錯(cuò)不怕，只要肯改正！所以，訓(xùn)練時(shí)我很注意運(yùn)球，特別是在對(duì)抗快速行進(jìn)中運(yùn)球，慢慢的，教練說我出錯(cuò)的次數(shù)少了。
訓(xùn)練的日子過得很快，比賽的日子很快到了。少年集訓(xùn)班分兩組比賽。我太高興了，終于可以正式比賽了。我被分到A組，同組有六名隊(duì)員。教練說，比賽時(shí)5人上場，1人替補(bǔ)。比賽分兩天，兩組賽兩次，用總分?jǐn)?shù)來看成績，定冠軍。比賽第一場，我穿7號(hào)球衣，負(fù)責(zé)帶球快速突破，我做得很好，我們隊(duì)第一個(gè)進(jìn)球，就是我投進(jìn)的！每次助攻，我都搶在前面，因?yàn)槲遗艿每�。B組有好幾個(gè)隊(duì)員攔阻我，可我還是能把球傳出去給我的隊(duì)友。中場休息時(shí)，我們領(lǐng)先。下半場教練要我們注意協(xié)作，注意配合。下場后，我們大家注意多傳球，一直到終場，我們以16：2的成績贏了第一天的比賽。我投進(jìn)4個(gè)球，得了8分。教練說，今天我們打得神了，我們都很高興。
比賽第二場，我穿的是1號(hào)球衣。由于B組重點(diǎn)盯防我，又換了戰(zhàn)術(shù)，我們打得不理想，但是第一個(gè)球還是我投進(jìn)的，可是對(duì)方不久就追平了比分。兩方比賽的很激烈，上半場，我助攻隊(duì)友，他投進(jìn)個(gè)三分，教練們大聲為我們喝彩。下半場，比分我們一度落后，還有隊(duì)友受傷。比賽最后，我在終場前投進(jìn)本場比賽最后一個(gè)球，13：10，我們贏了！我們得了冠軍！
在本次比賽，我獲得了最有價(jià)值球員獎(jiǎng)，我太高興了。我要好好訓(xùn)練，以后為我們逸夫打比賽！成為逸夫小學(xué)的驕傲！
人生在勤不索何獲作文 篇61
蜘蛛本沒有翅膀卻把網(wǎng)結(jié)在空中，能使它把網(wǎng)結(jié)在空中的不是翅膀，而是它的夢(mèng)想。躺著做夢(mèng)的天才永遠(yuǎn)比不上慢行追夢(mèng)的傻子。
在很久以前我曾看過這樣一個(gè)故事“有兩個(gè)學(xué)生在學(xué)堂里學(xué)習(xí)畫畫，一個(gè)學(xué)生天資聰穎，畫出的作品常常受到老師的表揚(yáng)。另一個(gè)學(xué)生則比不上前一個(gè)同學(xué)了。不過他并不氣餒，他仔細(xì)地觀察老師說的重點(diǎn)，每天練習(xí)兩個(gè)小時(shí)。日復(fù)一日，從不間斷。幾十年過去了。后一個(gè)學(xué)生成了國際上知名的畫家。那個(gè)畫家就是張大千。”
所以我認(rèn)為一個(gè)人的成功并不是取決于自己是否先天夠強(qiáng)大，而是取決于學(xué)習(xí)能力是否夠快，信念是否堅(jiān)定。
回想自己第一年進(jìn)入隆昌幼兒師范學(xué)校，我足足荒廢了一年多的時(shí)間，那一年里我并沒有參加任何的活動(dòng)，成績更是不堪入目�？粗鴦e人拿獎(jiǎng)狀，心里很不是滋味。我開始意識(shí)到自已的錯(cuò)誤生活方式。在后來我在同學(xué)的幫助下第一次當(dāng)上了班委，獲得了丙等獎(jiǎng)學(xué)金。我嘗到了甜頭，我喜歡這種感覺。接踵而來的是成品舞比賽，獎(jiǎng)學(xué)金，單科前三，學(xué)校雙推表演，年紀(jì)社團(tuán)活動(dòng)主持人，國旗下演講，一二·九演講，創(chuàng)編操比賽，乙等獎(jiǎng)學(xué)金，童話劇比賽。在此期間我收獲了許許多多的經(jīng)驗(yàn)。語言方面獲得了很大的提高。深知說好普通話的重要性，所以我競選的是雙推部長。我相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。而我準(zhǔn)備好了。
人生在勤不索何獲作文 篇62
我從來不相信世界上有不可能的事，因?yàn)槲抑乐灰蜁?huì)有收獲。每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，就看你有沒有抓住，有沒有抓對(duì)。努力和付出是成功者成功的通行證。唯有努力，本就才華橫溢的人能獲得成功，而稍不如人的就能以勤補(bǔ)拙。
以前的我有同時(shí)練過鉛球和籃球，剛開始時(shí)真的覺得很累，但我堅(jiān)持下去了也努力度過了。不過努力是有結(jié)果的，雖然一剛開始沒有感覺。在努力過后我也學(xué)到了許多，例如在籃球的訓(xùn)練中我學(xué)到了，有些事只靠自己是不行的，必須要和他人一起合作。而在鉛球的訓(xùn)練中，我則學(xué)到了一個(gè)道理，就算是一個(gè)簡單的動(dòng)作，也需要長時(shí)間的練習(xí)，一次又一次努力不懈的練習(xí)才能登峰造極。
努力之后你會(huì)得到什么？我覺得努力后，不關(guān)得到了什么，只要是好的經(jīng)驗(yàn)，就是非常好的收獲了。如果你一直都不努力，那么你也不知道，當(dāng)一件事你努力克服它之后的開心及成就感。
努力是為了自己，而不是為了別人。如果自己不努力沒有人可以幫你。努力過后所得到的都是自己的，所以好壞也是自己要去承擔(dān)。
人生在勤不索何獲作文 篇63
人或多或少有這樣的心理，想著不付出或付出很少就想得到大的收獲。總是期待著“天上掉下餡餅”，那可能嗎?即使能掉下餡餅，會(huì)一直“掉”嗎?“守株待兔”便是一個(gè)很好的例子。要想有所收獲，那就得去默默的耕耘。
“種瓜得瓜，種豆得豆”，這個(gè)道理大家可能都明白，可是一些人總是愛羨慕那些獲得成功的人，羨慕人家富裕的生活;羨慕人家開名車，住別墅;羨慕……可是他們卻沒有仔細(xì)的想想這富裕生活得背后，有多少的汗水和艱辛，是經(jīng)過無數(shù)的默默的付出才換來的。
付出不一定次次都會(huì)有收獲，可是不付出卻永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲。默默的去付出，辛勤的去耕耘，總會(huì)有收獲的，僅僅是時(shí)間問題而已。付出即使得不到收獲，但是你努力去奮斗了，心中至少不會(huì)有太多的遺憾。
當(dāng)今的社會(huì)競爭是激烈的，人們的生活壓力很大，只有不懈的努力，才能更好的在這個(gè)社會(huì)生存。即使現(xiàn)在的工作和生活是無聊的，也不要一直的消沉下去。應(yīng)該咬緊牙關(guān)去努力，生活才會(huì)有激情和活力!為了實(shí)現(xiàn)理想，為了能有美好的明天，堅(jiān)定信念，努力吧!有付出才會(huì)有收獲!
人生在勤不索何獲作文 篇64
古人云：一份耕耘，一份收獲。正如努力就會(huì)有收獲，學(xué)習(xí)也是如此，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)考到好成績。
“學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。”是啊，我們只要努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)取得好成績。
我上三年級(jí)的時(shí)候，初學(xué)英語階段。剛開始學(xué)的時(shí)候，我總是把英語和漢語拼音搞混，導(dǎo)致我對(duì)英語提不上興趣，上課時(shí)總會(huì)走神。第一單元測試我沒有及格，這更加打擊了我學(xué)英語的興趣。
爸爸為了改變我這種學(xué)習(xí)狀況，便語重心長地對(duì)我說：“寶寶，你知道嗎？如果你現(xiàn)在不學(xué)好英語的話，那你以后就上不了好初中、高中、大學(xué)�！�
我側(cè)著頭問道：“為什么呀？”“因?yàn)楦呖嫉臅r(shí)候英語占很大的分?jǐn)?shù)，況且英語還是謀職的好工具。只要你愿意跟英語交朋友，大聲跟著磁帶朗讀，每天背單詞，就一定能提高你的英語成績�！�
我皺著眉頭說：“可是學(xué)英語好難！”
爸爸說：“你知道嗎，你播下了什么，你就收獲了什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)，只要你愿意和英語交朋友，它就會(huì)成為你最好的朋友�！�
我聽了，狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我給自己制作了一張學(xué)習(xí)英語計(jì)劃表：每天6：20起床漱口刷牙，讀30分鐘的英語，晚上7：30時(shí)，也讀30分鐘的英語，八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)睡覺。每天我都按照計(jì)劃表認(rèn)真去做，而且我還經(jīng)常叫爸爸跟我對(duì)話、背單詞、背課文……功夫不負(fù)有心人，通過我每天的辛苦努力，我的英語成績每次都名列前茅，我也和英語成了好朋友。
努力，也許沒有收獲，但不努力，就一定沒有收獲。努力貴在堅(jiān)持，貴在有恒心，只要你按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做，你的努力、你的付出，就一定會(huì)有收獲，取得好成績。
人生在勤不索何獲作文 篇65
因?yàn)橄矚g球星姚明，所以也就無可救藥的喜歡上了打籃球。
正好學(xué)校的特色活動(dòng)有籃球這個(gè)活動(dòng)小組。我就毫不猶豫的報(bào)名參加了。好像我離姚明又進(jìn)了一步。
帶著這樣的憧憬，活動(dòng)當(dāng)天，我喜滋滋的拿著我心愛的籃球，走到了活動(dòng)的場地。只見教練老師板著個(gè)臉，開始給我們講要求：學(xué)習(xí)打籃球，要做好吃苦的準(zhǔn)備，怕嗎？“怕吃苦，那就不能來籃球隊(duì)了”。我暗暗的給自己鼓氣。
真正的訓(xùn)練開始了。每次活動(dòng)課，老師都要先組織我們課前準(zhǔn)備活動(dòng)，要活動(dòng)好四肢，還要圍著操場慢跑800米。這些都是小菜一碟。
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)一吹，走在室外都是作文瑟瑟發(fā)抖，我們的活動(dòng)照常訓(xùn)練。老師在帶領(lǐng)我們活動(dòng)后就會(huì)讓我們甩掉手套，棉襖等。按照計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練。
夏天到了，不動(dòng)也冒汗的季節(jié)了，活動(dòng)的時(shí)間到了的時(shí)候，籃球場地就是我們揮汗如雨的訓(xùn)練。
當(dāng)我們覺得支持不住的時(shí)候，總是想到參加籃球隊(duì)之前的訓(xùn)練誓言：不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴(yán)寒酷暑，籃球隊(duì)的隊(duì)員們，永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)和刻苦。
在最近小學(xué)的籃球隊(duì)比賽中，我們給自己的學(xué)校爭得了榮譽(yù)。我們?nèi)〉昧巳?zhèn)第一的好成績。捧著獎(jiǎng)狀，所有的汗水和淚水都值得了。
能有今天的成績，是我們刻苦訓(xùn)練的結(jié)果，我們相信：只要付出努力，就一定會(huì)有所收獲。
人生在勤不索何獲作文 篇66
天下沒有免費(fèi)的午餐，收獲絕不能舉手即得，它需要付出時(shí)間、勞動(dòng)和代價(jià)。是啊，“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！眿寢尭嬖V我努力就會(huì)有收獲！我有點(diǎn)不自信，這次的毛筆字大賽就見證了這條真理。
老師讓我參加毛筆字大賽，我下定決心，絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望。每天中午我都會(huì)在書房里練習(xí)寫字。炎熱的夏天，我繼續(xù)堅(jiān)持寫字，媽媽給我送來了冰涼可口的西瓜，激發(fā)了我寫字的熱情。剛開始我對(duì)自己寫的字非常不滿意，于是，我找來了廢舊報(bào)紙，開始在廢報(bào)紙上練習(xí)。經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí)我感覺自己的寫字水平大有長進(jìn)。
隨著比賽時(shí)間的來臨，我交了自己最滿意的書法作品，滿心歡喜的等待評(píng)比的結(jié)果。大概過了一個(gè)星期，我接到學(xué)校的通知，書法評(píng)比結(jié)果揭曉了，得到了二等獎(jiǎng)，我心里十分高興。這都是我努力得來的成績啊，下次繼續(xù)努力，我要爭取一等獎(jiǎng)。
比賽結(jié)束后，我總結(jié)了一個(gè)道理：努力就會(huì)有收獲，哪怕這收獲沒有原先期望的好，但是我辛勤的汗水換來的，很值得��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹呢？我還要繼續(xù)加油！
人生在勤不索何獲作文 篇67
“加油！加油……”那一聲聲吶喊，不錯(cuò)，屬于他們；一張張獎(jiǎng)狀，不錯(cuò)，屬于他們；一次次鼓勵(lì)，不錯(cuò)，屬于他們。因?yàn)�，他們是班�?jí)的驕傲，是班級(jí)的英雄，他們一定會(huì)為整個(gè)班級(jí)作出貢獻(xiàn)。他們就是運(yùn)動(dòng)員。
瞧！那是身材矮小，骨瘦如柴的麻鼎崴，那一步步矯健的步伐，那一滴滴陽光下的汗水，那一個(gè)個(gè)尖叫的同學(xué)，都在為他加油助威。
看！那是人高馬大，機(jī)智過人的麻方瑞和周晉波，在那一圈圈跑道上留下一個(gè)個(gè)腳印，他們用自己的戰(zhàn)術(shù)，拿到了好的名次。
望！一位位后勤同學(xué)也像白衣天使一般，悉心照顧著受了傷的運(yùn)動(dòng)員們，看著緊閉牙關(guān)，忍著疼痛的傷員，他們細(xì)聲軟語地安慰。
咦～那個(gè)人是誰呢？那英姿颯爽的姿勢(shì)，簡直就是信心滿滿，絕對(duì)勇奪桂冠的樣子。原來是我們的體育委員——舒騰廣。可惜，他不小心打了一個(gè)踉蹌，永不服輸?shù)乃�是站起來，直向終點(diǎn)沖去，那風(fēng)馳電掣的速度，感覺要飛起來似的。
那些沒有奪桂冠的運(yùn)動(dòng)員們，你們千萬不要?dú)怵H，或許下一次那個(gè)冠軍就屬于你呢！
每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都付出最大的努力，都想勇奪桂冠，讓我們大家一起為他們加油。
也許你沒有奪得運(yùn)動(dòng)場上的勝利，但是只要努力奔跑，你一定能獲得人生運(yùn)動(dòng)場上的勝利！
人生在勤不索何獲作文 篇68
天空上飄著朵朵白云，太陽的第一縷陽光照進(jìn)窗戶，打開窗，新鮮的空氣迎面撲來。一陣風(fēng)拂過，柳條微微擺動(dòng)，似乎向我招手�；▋呵那狞c(diǎn)頭，好像在向我問好，一切都是生機(jī)勃勃的。又是美好的一天，因?yàn)榻裉煲l(fā)試卷了，我信心滿滿，背上書包向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校，只見同學(xué)們?cè)谧h論紛紛。我放下書包，立馬去向同桌打聽消息。據(jù)同桌說，今天放學(xué)要發(fā)試卷，“喲，還真被我說中了�！蔽野底愿`喜，迫不及待地等著。我耐著性子等老師講了一節(jié)又一節(jié)課。終于，我期盼已久的時(shí)刻來了，老師一個(gè)一個(gè)報(bào)著分?jǐn)?shù)。當(dāng)快要叫到我時(shí)，我屏息凝視，等待著那激動(dòng)的一刻，“王之衡一百分�！蔽殷@呆了，我自己都懷疑在做夢(mèng)，但這是真的。我跑到講臺(tái)桌前領(lǐng)試卷時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，班主任老師送來了贊許的目光，各科老師也豎起了大拇指。放學(xué)時(shí)，就連路過的保安都露出了笑臉，仿佛我是獲得了什么大獎(jiǎng)，我無比激動(dòng)，抑制不住內(nèi)心的興奮。我馬上整理好書包，飛奔出校園。
在路上，我左看右看那張卷子，似乎怎么看也看不夠。小鳥在天上歡快地叫著，似乎是在向我祝賀，柳枝像是在向我致敬，我感覺世界那么美好�；氐郊依�，我把試卷遞給了媽媽，媽媽看到這分?jǐn)?shù)后，連連夸贊我。
夜晚，抬頭望望窗外，皎潔的月兒對(duì)著我笑，地面上斑駁的影子為美好的一天添了幾分詩意。
【人生在勤不索何獲作文（通用68篇）】相關(guān)文章：
人艱不拆作文04-08
月圓人不圓作文11-30
道勤05-18
說勤02-02
四體不勤五谷不分造句05-02
不怨天，不尤人作文650字04-04
人的一生在等待什么？04-27
不馬虎作文（通用12篇）07-19
獲榮譽(yù)后的烏鴉作文10-04