我的人生我做主作文(通用9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我的人生我做主作文(通用9篇),希望能夠幫助到大家。
我的人生我做主作文 篇1
自己人生的劇本——不是你父母的續(xù)集,不是你子女的前傳,更不是你朋友的外篇,人生只有自己做主。
——題記
人生的劇本,沒(méi)有彩排,沒(méi)有未來(lái),但是你可以填補(bǔ)劇本中的空白。
生命只有一次,我們把握的機(jī)會(huì)也只有一次。
我們不能掌握生命的長(zhǎng)度,但我們可以增加生命的寬度;我們不能掌握自己的出生,但我們可以改寫(xiě)自己的人生;我們不能要求別人對(duì)自己付出,但我們可以自己為自己付出。
你的航船已經(jīng)進(jìn)入了進(jìn)退兩難的境地,那么你這個(gè)掌舵人要怎么選擇你繼續(xù)航行的方向,是迎難而上?還是知難而退?
有位年輕人曾讓一位得道高僧為其解惑,說(shuō):“無(wú)論我做什么都是一事無(wú)成,是不是我的命運(yùn)就注定我一輩子都這樣不順?”高僧笑而答曰:“你把手伸出來(lái)我給你看看手相吧!”年輕人將手伸出來(lái),高僧指著年輕人手掌上的三條掌紋說(shuō):“這是命運(yùn)線,這是事業(yè)線,這是愛(ài)情線!他們?nèi)空莆赵谀阕约旱氖种!蹦贻p人恍然大悟,轉(zhuǎn)身離去。
命運(yùn)如此,而命運(yùn)又決定其人生的方向。
現(xiàn)在的我,不知道自己的未來(lái)在哪里,亦或是該開(kāi)往哪個(gè)方向。只知道,考上大學(xué)是我今年的目標(biāo),我人生中的有一個(gè)精彩起點(diǎn)。
既然選擇了讀書(shū),就應(yīng)該義無(wú)反顧;
既然選擇了航行,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程;
既然選擇了磨練,就應(yīng)該披荊斬棘,不畏困難。
船,是你的;掌舵人,也自然是你。
只有你才能救自己于水火之中,誰(shuí)也不是誰(shuí)的救世主,連菩薩也不能。
人的一生,稍縱即逝,如流星般,一閃而過(guò),不留有一絲劃過(guò)的痕跡。
如泰戈?duì)柕哪蔷湓挘禾炜罩胁辉续B(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。
你是想讓自己的人生貧困潦倒,平庸凡俗,還是色彩繽紛,絢麗多姿呢?我們不求做強(qiáng)者,但也不能做弱者。
父母賦予了你成為掌舵人的資格,你就不能浪費(fèi),應(yīng)該讓它的美發(fā)展到極致,開(kāi)著你的船,駛向幸福、成功的彼岸。
人生的劇本,你是個(gè)講故事的人,同時(shí)你也是主角。演繹著自己的人生。奮斗、努力、拼搏也是為人生的最后一頁(yè)添上濃墨重彩的一筆。
我的人生,與誰(shuí)無(wú)關(guān),是我的選擇,是我的安排,是我自己不悔的路,我的人生我做主!
我的人生我做主作文 篇2
一位偉人說(shuō):“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你,你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師!弊T猶如奴隸,不能主宰自己的人生,而騎師卻能駕馭自己的生命,主宰自己的人生。因此,想要成為生命的騎師,就要自己的人生自己做主。
自己的人生自己做主,就是不要讓別人左右你的思想。法國(guó)作家帕斯卡爾說(shuō):“人是一支有思想的蘆葦!钡拇_,我們每個(gè)人都有思想,也會(huì)思考,并且隨著年齡的增長(zhǎng),
認(rèn)識(shí)的提高,思想會(huì)越來(lái)越成熟,但是,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有些因素會(huì)影響我們的思想,甚至?xí)笥椅覀兊乃枷耄沟梦覀儾荒軌蛑髟鬃约旱娜松,淪為坐騎,因此,為了能夠主宰自己的人生,就要堅(jiān)定自己的信念,要有獨(dú)立思考的能力,有明確的判斷力,不讓別人左右你的思想。
人生沒(méi)有彩排,每場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。生命如此短暫而珍貴,因此自己的人生自己做主,才不會(huì)讓生命留下遺憾,詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,越來(lái)越多的人選擇行走,內(nèi)心卻毫無(wú)目的,憑借著無(wú)外乎是對(duì)遠(yuǎn)方的執(zhí)著,內(nèi)心的茫然折磨著他們,讓他們痛苦不堪。有的人就這樣碌碌的過(guò)了一生,回過(guò)頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)留下,徒留一聲嘆息與滿心的遺憾。自己的人生自己做主,不隨波逐流,要有自己的理想,才不會(huì)成為生命的奴隸,才不會(huì)留下遺憾。
自己的人生自己做主,并不是一味執(zhí)著于自己的看法,對(duì)于別人友好的建議或想法要懂得接受,融合,不斷豐富自己的思想,才能更好地規(guī)劃自己的人生,主宰自己的人生。在這個(gè)個(gè)性鮮明的時(shí)代,年輕的人總是張揚(yáng)地標(biāo)榜自己的特立獨(dú)行,唯恐別人不知道。殊不知,一味的標(biāo)榜自己的`個(gè)性而忽視了別人友善的建議,不僅細(xì)想得不到提升,而且也會(huì)對(duì)人生觀、價(jià)值觀的完善帶來(lái)一定的阻礙,從而不利于以后的發(fā)展。
自己的人生自己做主,是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的體現(xiàn),它需要我們要有理想,要有主見(jiàn),要有破釜沉舟的>勇氣,才能在生命的大潮中破浪前行,不留遺憾,坦然地活著,即使遇到再大的困難與挑戰(zhàn),令人難以抉擇,依然可以堅(jiān)定的說(shuō):“我的人生我做主!”
我的人生我做主作文 篇3
都說(shuō)人生如戲,那么誰(shuí)會(huì)是這場(chǎng)戲的編劇?雖然有時(shí)候命運(yùn)不由人,但是我仍然要盡最大的努力編寫(xiě)一個(gè)幸福圓滿的劇本,讓人生有一個(gè)美滿的結(jié)局。
年幼的時(shí)候,我把人生的掌控權(quán)交給了父母,任憑他們安排我的人生。他們要我學(xué)什么、做什么,我都一一去做。很多人都夸我懂事、聽(tīng)話,其實(shí)我只是對(duì)人生、對(duì)未來(lái)還處于迷茫的狀態(tài)。既然不知道要怎么走下去,不如就先讓父母帶領(lǐng)著,等我找到了自己想走的路再作打算。
也許是我小時(shí)候太聽(tīng)話了,以致于當(dāng)我第一次反對(duì)父母的安排時(shí),讓父母有些目瞪口呆,好像站在他們面前的我并不是他們養(yǎng)了二十年的女兒。盡管父母并不放心我一個(gè)人獨(dú)自到外面闖,但是我依然堅(jiān)持我的決定,我要用行動(dòng)向父母證明我的決心和能力,讓他們知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,該是讓我自己經(jīng)歷風(fēng)雨的時(shí)候了。
滿懷的雄心壯志在離開(kāi)父母的孤單、現(xiàn)實(shí)的無(wú)情之下,漸漸消退了。原來(lái)是我把這個(gè)世界想得太簡(jiǎn)單,相信船到橋頭自然直,但世事哪有如此簡(jiǎn)單呢?然而,當(dāng)我熬過(guò)了最初的難關(guān)之后,又萌生了一份堅(jiān)定,告訴自己既然已經(jīng)邁出了第一步,就不能半途而廢,一定要堅(jiān)持下去。
父母勸我回家,他們已經(jīng)為我找了一份錢(qián)多事少的好工作,親戚朋友們也紛紛勸我放棄過(guò)那種人在他鄉(xiāng)的苦日子。可是,我并沒(méi)有同意,仍然固執(zhí)地堅(jiān)持著。我不知道這種別人眼中的苦日子還要持續(xù)多久,也不知道最后能否苦盡甘來(lái),更不知道以后會(huì)不會(huì)為如今的固執(zhí)而后悔,只知道這是我選的路,不管結(jié)果如何,都是我應(yīng)該去面對(duì)和承受的。
慢慢地,我在這個(gè)城市站穩(wěn)了腳跟,雖然算不上功成名就,但至少我比較滿意目前的生活。我慶幸著當(dāng)初能夠頂著如此沉重的壓力堅(jiān)持到如今,也感謝父母這些年的默默支持和過(guò)去的悉心教導(dǎo),讓我打下了一個(gè)好基礎(chǔ)?v使過(guò)程很艱辛,但是付出后的豐碩讓一切的痛苦都煙消云散了。
二十歲之前,我的人生由父母掌控,過(guò)得平安順利,卻毫無(wú)目標(biāo)和熱情。二十歲之后,我的人生由我做主,即使有很長(zhǎng)一段時(shí)間又苦又累,也能讓我充滿干勁。世事有因就有果,若沒(méi)有年少時(shí)父母的栽培,恐怕我要吃更多的苦,才能達(dá)到現(xiàn)在的目標(biāo);若沒(méi)有我以前的迷茫,恐怕我無(wú)法體會(huì)擁有人生目標(biāo)的必要性;若我沒(méi)能堅(jiān)持到最后,恐怕我一輩子都會(huì)看不起自己,遺憾一生。
我的人生算不上高潮迭起,甚至有些平凡,最多可以說(shuō)是勵(lì)志,但這又有何妨?我從一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人成長(zhǎng)為一個(gè)為目標(biāo)奮斗的人,從一個(gè)依賴(lài)父母的人變成一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人,都是我一步一步走過(guò)來(lái)的。我的人生劇本由我書(shū)寫(xiě),盡管生活有時(shí)候會(huì)讓我陷入低谷,但是我也要加重筆墨,讓我盡快地爬上來(lái),達(dá)到不遠(yuǎn)處的終點(diǎn),戰(zhàn)勝考驗(yàn)。
我的人生我做主作文 篇4
假如自己人生是一門(mén)課程,但內(nèi)容還是一片空白,你可以填補(bǔ)這門(mén)教程中的空白,尋找屬于自己的人生。人生沒(méi)有彩排,沒(méi)有未來(lái),只有現(xiàn),生命可貴也只有一次,我們的人生也只有一次,我們不能掌控生命的時(shí)間,但我們可以寫(xiě)出規(guī)化自己人生的道路屬話說(shuō)走自己的路讓別人說(shuō)去吧。也說(shuō)明了我們的人生我們自己做主,當(dāng)你的航班飛到一個(gè)不明區(qū)域,那么你是不故一切往前開(kāi)還是尋找尋找屬于自己的航線,可尋找你的航班不知道開(kāi)往那個(gè)方向,不知道自己以的命運(yùn)在哪里,但要知道我有個(gè)新目標(biāo),也是我人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。
既然選擇來(lái)到了中職學(xué)校讀書(shū),就應(yīng)該義無(wú)反顧的學(xué)習(xí)養(yǎng)活以后的那份特長(zhǎng),為以后的人生發(fā)展的更好,也說(shuō)明選定了的航線,就要認(rèn)真英勇的走下去,不要輕易放被外界權(quán)威所壓倒,要勇于堅(jiān)持自己認(rèn)為的正確事,面對(duì)權(quán)威,孔子并沒(méi)有屈服,他始終追求著自己認(rèn)為的正確事,我們也要向別人一樣,學(xué)習(xí)別人的好處同時(shí)改掉自己的不好之處,堅(jiān)持自己的判斷。
既將面臨的又是一場(chǎng)會(huì)計(jì)證考試,聽(tīng)到掛顆就是一個(gè)錯(cuò)音,如果你害怕了那說(shuō)明你被權(quán)威所屈服,面對(duì)那就是個(gè)錯(cuò)誤,不過(guò)這還可以補(bǔ)考,但是人生不像這種考試掛了還可以從來(lái)在考,要相信自己沒(méi)有做不到的,這只是一場(chǎng)測(cè)試,是測(cè)試自己勇于堅(jiān)持拼搏的真理,是測(cè)試你是否合格,不要被權(quán)威所壓倒才會(huì)贏的這場(chǎng)測(cè)試,都說(shuō)山外有山,人外有人沒(méi)錯(cuò),只要沒(méi)有被外界的壓倒,始終會(huì)贏的屬于自己的勝利。
人的一身一閃而過(guò),不留有一絲劃過(guò)的痕跡,航班卻飛過(guò)以后會(huì)留下痕跡,既然自己成為掌握航班的資格,就不能輕易放棄,應(yīng)該飛得更高更遠(yuǎn)飛向幸福,成功的?奎c(diǎn),享受人生的精彩。你是想讓自己的人生平凡,還是色彩繽紛呢?我們不求做到最強(qiáng)也不求做到最弱,只求做到屬于自己最好的到達(dá)點(diǎn),也不要覺(jué)得天生我材必有用,只有覺(jué)得的結(jié)果只是老鼠兒子會(huì)打洞,這就是天理。
人生的教程,你是講課的人,演繹著自己的人生奮斗,努力,拼搏。也是為人生添上一頁(yè)最精彩的一筆,要記住我們長(zhǎng)大了,我們可以自己做主了,畢竟自己的路還是自己要走,也正是我們始終堅(jiān)持著自己認(rèn)為正確是不被權(quán)威以屈服,最關(guān)鍵還是要靠自己。
青春短暫,不可浪費(fèi),我們?nèi)松c任何人無(wú)關(guān),人生是我的努力,是我的拼搏,是我的堅(jiān)持,是我一生無(wú)悔的路,我的人生我會(huì)高歌猛進(jìn),奮發(fā)向前!
我的人生我做主作文 篇5
這個(gè)世界是一個(gè)大舞臺(tái),我們每個(gè)人都在其中扮演著一個(gè)小小的角色,一幕又一幕的劇情漸次上演。有的人扮演亮麗的主角,所有的燈都聚焦在他身上,接受大家欣羨的目光。有的人扮演配角,孤單地走在一個(gè)小角落里,不為人所知?蛇@并不妨礙這是出精彩的戲劇,因?yàn)槊總(gè)人都在努力飾演著自己的人生。
葛優(yōu)說(shuō)的好啊,21世紀(jì)最需要的是什么?人才!何謂人才,就是你在某一領(lǐng)域有所成就,能扮成事兒。如何有所成就,那就要看你如何付出了。當(dāng)代著名作家池莉?qū)戇^(guò)一篇文章《一生做好一件事》,大凡有所成就的人,能把事兒辦好的人,其背后艱辛的付出是很難用文字表述出來(lái)的。像黃岳淵先生,購(gòu)買(mǎi)田地十余畝,聚精會(huì)神,抱翁執(zhí)鋤,廢寢忘食,盤(pán)桓灌溉,甘為花之保姆。果然,黃家花園欣欣向榮蒸蒸日上,花異草奇,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。每逢花時(shí),社會(huì)名流裙屐聯(lián)翩,吟詩(shī)作賦。更有文人墨客指點(diǎn)花木,課晴話語(yǔ)。黃先生的執(zhí)著最終成就了他的養(yǎng)花傳奇。
如果想做好一件事,僅憑一時(shí)之興趣而后三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的精神肯定是不行的,因?yàn)槟悴幌乱环喙Ψ,到頭來(lái)肯定會(huì)一事無(wú)成,就像那猴子掰玉米的故事一樣,最后落得兩手空空。
當(dāng)然,你做好一件事還有余力做別的事同樣也可以做得很好的話,那你就是人中之王,你不是人才,而是全才了,F(xiàn)在這社會(huì)發(fā)展如此迅速,對(duì)各方面要求也相應(yīng)地高了起來(lái)。就拿娛樂(lè)這回事來(lái)說(shuō)吧,前2屆的超級(jí)女聲的選拔也就是簡(jiǎn)單的唱唱歌,可隨著其發(fā)展呢,我們來(lái)看后來(lái)的超女快女,哪一個(gè)不是多才多藝?唱歌跳舞作詞譜曲彈吉他,你以為獲得個(gè)冠軍就那么容易?如果你只懂得唱歌而不懂其它,那你還是回家修煉幾年在來(lái)挑戰(zhàn)吧。當(dāng)然那些在PK臺(tái)上一路殺到終點(diǎn)的人差不多也可成為“全才”了吧。如今娛樂(lè)圈,有多少影視歌壇的兩棲藝人,人家一心幾用質(zhì)量也沒(méi)有降低,李宇春首次觸電《十月圍城》引來(lái)無(wú)數(shù)好評(píng),郭敬明一個(gè)寫(xiě)書(shū)作者還在湖南衛(wèi)視唱兩嗓子呢!
每個(gè)人都有自己不同的人生,我們是自己世界里的國(guó)王,別人的人生不代表自己的,只要我們努力,活出自己的路線,沒(méi)有什么不可以也沒(méi)有什么不可能。我的人生我做主!
我的人生我做主作文 篇6
在我媽媽看來(lái),我的人生要過(guò)的好,人生要過(guò)的好呢,就得在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習(xí),這樣才能找到好工作,生活也就能過(guò)好了,但是真的是這樣嗎!
這次期末考,是名落孫山,馬失前蹄,考得不怎么樣,媽媽一聽(tīng)到這分?jǐn)?shù),馬上就說(shuō)了,這個(gè)寒假不能玩游戲,但是她忘記了之前的諾言,說(shuō)只要考到第一名就可以玩五天的電腦,每天玩3個(gè)小時(shí),我垂頭喪氣地往回走,我不由得往后看了看,希望遇上奇跡,但是此時(shí)陪伴我的是呼嘯的冬風(fēng)和滿天的樹(shù)葉,它們像錘子一樣,砸著我的心,時(shí)光哪里是殺豬刀啊,簡(jiǎn)直就是屠宰場(chǎng),把我和我的朋友弄得面目全非,我們不得不背負(fù)著沉重的心理負(fù)擔(dān),去考那一張張?jiān)嚲,去做那一本本作業(yè),最近,我總是回來(lái)說(shuō)沒(méi)作業(yè),媽媽就讓我練字,卻不知道我在學(xué)校里的用功,無(wú)非就是想在這個(gè)時(shí)候歇一歇,但是,還是有家庭作業(yè),我還不如留在家里做呢!
時(shí)間就像病菌,在折磨著我的身體,使我不得不拿起筆,像戰(zhàn)士們拿起槍?zhuān)以谀菉^筆疾書(shū),就像戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上激烈地搏斗,只聽(tīng)人們常說(shuō)戰(zhàn)士們辛苦,我覺(jué)得現(xiàn)在學(xué)生増負(fù)了之后,也好不到哪里,但是,時(shí)光卻不得不讓我們消耗自己的體能!
時(shí)光就像死神,他創(chuàng)造了我們,但是又讓我們擔(dān)驚受怕的等待他來(lái)到我們面前,以前的人們大都為自己的國(guó)家而不怕死,我們現(xiàn)在不都一樣嗎天天有那么多作業(yè),那么多考卷,想過(guò)生與死的關(guān)系嗎,這擺在我們眼前,我們也沒(méi)有時(shí)間抬頭去看,這就是我們的壓力所在。
時(shí)光就像一條永不停息的小河,它承載著我們生命的旅程,時(shí)時(shí)刻刻翻開(kāi)一個(gè)新的畫(huà)面,讓我們防不勝防,以前,暴風(fēng)雨過(guò)后總有一條美麗的彩虹,但現(xiàn)在,事實(shí)中不會(huì)出現(xiàn)彩虹,在奮筆疾書(shū)的努力之下,也不會(huì)有那美麗的彩虹,媽媽為了改變我的思想,讓我不要玩游戲,常常對(duì)我書(shū)說(shuō):“你玩游戲有什么用,能賺錢(qián)嗎!”我以前常常找不到好的理由,現(xiàn)在我有了,品德老師說(shuō):“你們有什么興趣愛(ài)好!”一陣沉默過(guò)后,“我們的興趣愛(ài)好是學(xué)···學(xué)習(xí)!”這是我們班主任在有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查的時(shí)候叫我們應(yīng)付的話語(yǔ),但品德老師說(shuō):“不是吧,據(jù)我所知,你們很多男孩子喜歡玩游戲,是嗎?其實(shí)呢,玩游戲有什么不好,除了輻射,有些玩的好的把視屏放到網(wǎng)上,還可以賺錢(qián)呢!”我們面面相覷,不知道這個(gè)叫副科的老師為什么會(huì)說(shuō)這樣的話!
但是我們也知道了,我們也有選擇自己人生的權(quán)利,不完全要家長(zhǎng)為你營(yíng)造出來(lái),那不是你的人生!
我的人生我做主作文 篇7
我們沒(méi)有選擇地降臨人世,時(shí)間、環(huán)境、親人,都不是我們能左右的。如果人生是一場(chǎng)沙漠之旅,是一次必須要完成的旅行,雖然我們無(wú)法回避沙漠,但是我們可以自由選擇如何走下去,我的人生我做主。
黃沙漫漫,駝鈴聲聲,滿目蕭瑟的荒原上,沙駝追逐著夕陽(yáng)。當(dāng)別人爭(zhēng)相退步時(shí),當(dāng)別人嫉妒她的美貌時(shí),王昭君卻選擇了無(wú)悔的奉獻(xiàn)。沙海何懼,朔風(fēng)何懼,再大的風(fēng)沙也阻擋不了昭君的腳步,因?yàn)樗膬?nèi)心再也沒(méi)有任何懼怕和負(fù)擔(dān),她的心早已迎向大漠。大漠的沙石聆聽(tīng)過(guò)她對(duì)國(guó)家不舍的琴音,塞北的寒風(fēng)見(jiàn)證過(guò)她對(duì)民族和諧的期盼!耙蝗プ吓_(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”,歷史成就了昭君的忠誠(chéng)剛烈,她的心靈飛向了人性的至高點(diǎn)。
是什么維持了漢匈五十年的和平與安定?是昭君的選擇,昭君的愛(ài)。
東晉名士陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng),渴望施展抱負(fù)和才華,“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海。刑天舞干戚,猛志固常在”,但是黑暗的官場(chǎng)始終沒(méi)有他的用武之地。陶淵明從田園中找到了心靈的寄托,“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”,最終在彭澤任上他發(fā)出了“安能為五斗米折腰示鄉(xiāng)里小兒”的感嘆,選擇辭官歸田!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,陶淵明的生活樸素自然,詩(shī)情畫(huà)意。
是什么成就了田園詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)?是灑脫無(wú)羈的田園生活,是陶淵明的選擇。
因?yàn)楦赣H病痛的疾苦,魯迅來(lái)到日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)。那時(shí),他信奉達(dá)爾文的進(jìn)化論,認(rèn)為青年必勝于老年。一次課間時(shí)播放日俄戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的幻燈片,給了魯迅很大的震動(dòng),自那以后,“我便覺(jué)得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的!彼J(rèn)為首要的是改變?nèi)藗兊木,而善于改變精神的,?yīng)首推文藝,于是就倡導(dǎo)文藝運(yùn)動(dòng)了。從此,中國(guó)多了一位偉大的文學(xué)家。
是什么成就了魯迅的棄醫(yī)從文?是魯迅的責(zé)任感,魯迅的選擇。
作為中學(xué)生的我們,正在人生的道路上奮勇搏擊,前方的路并非坦途,遭遇荊棘和坎坷時(shí),要迎難而上,時(shí)刻以前人為榜樣,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
命運(yùn)掌握在自己手中,我的人生我做主!
我的人生我做主作文 篇8
“呼——”蛋糕上的蠟燭在我的許愿之后被吹滅了。我十六周歲了,我的生日愿望簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,我只希望,我的人生可以由我自己做主。
從呱呱墜地那天到上幼稚園,從幼稚園到小學(xué),從小學(xué)到初中,一直以來(lái)我都是個(gè)乖乖女。媽媽說(shuō)孩子你還是多年點(diǎn)書(shū),放棄畫(huà)畫(huà)吧,對(duì)我們家的經(jīng)濟(jì)條件來(lái)講,學(xué)習(xí)比較實(shí)際。于是,我聽(tīng)從了?墒,每每遇見(jiàn)那一張張畫(huà),那一張張充滿著情感的畫(huà)卷,我總掩飾不了內(nèi)心的沖動(dòng),對(duì)于畫(huà)畫(huà),我蠢蠢欲動(dòng),擺脫不了?晌疫是,還是放棄了,因?yàn)槲沂枪院⒆,要?tīng)媽媽的話。
高中了,在實(shí)驗(yàn)班,可是,媽媽說(shuō),實(shí)驗(yàn)班還會(huì)分班,有一個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班(其實(shí)是競(jìng)賽班),你去參加分班考試吧。
參加考試報(bào)名的最后幾天,我依然猶豫不絕,難道非要到競(jìng)賽班嗎,要讀理科,我們實(shí)驗(yàn)班也有啊。反而在競(jìng)賽班,那種上課的進(jìn)度,我不一定趕得上;那兒的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我不一定承受的了。至少,我認(rèn)為,現(xiàn)在的環(huán)境對(duì)我會(huì)有利一點(diǎn)。即使到競(jìng)賽班有全校最好的師資配備,但是如果不適應(yīng),一樣是浪費(fèi),再說(shuō)高中的拼搏,關(guān)鍵還是要靠自己。
于是,我決定了,我不報(bào)名了,我不考了。
兩天后,報(bào)名的時(shí)間已過(guò),只得一五一十地把事情告訴家長(zhǎng)了,所謂,坦白從寬,抗拒從嚴(yán)。聽(tīng)到這樣的消息,他們有點(diǎn)驚訝,甚至是有點(diǎn)氣憤,一兩分鐘后,情況似乎有了變化,他們說(shuō),你自己做主吧,你自己認(rèn)為是對(duì)的就去做吧。
是啊,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事情,我可以自己做主了,畢竟我自己的路還是要我自己來(lái)走,我自己的人生當(dāng)然由我自己做主啊!
我的人生我做主作文 篇9
“人生是一場(chǎng)單程的旅行,即使有些遺憾,我們也沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì),與其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去,不如微笑著珍惜未來(lái)。因?yàn)樯,沒(méi)有如果!鳖}記
現(xiàn)在的孩子們從一出生開(kāi)始就被父母安排好了一切,什么時(shí)間該做什么事情、不該做什么事情?墒呛⒆觽?cè)谧鲞@些事情是有沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的考慮過(guò)你做這些事情是為了自己?還是為了父母?或者是為了更多更多的人?從小時(shí)候開(kāi)始,我就非常喜歡看課外書(shū)。相反,爸爸媽媽卻認(rèn)為看課外書(shū)沒(méi)有用,它不能幫你在考試的時(shí)候增加分?jǐn)?shù)。所以,爸爸媽媽希望我在今年暑假之內(nèi)把之前學(xué)過(guò)的知識(shí)全部復(fù)習(xí)一遍把之后的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,最好的辦法就是寫(xiě)練習(xí)冊(cè)、看輔導(dǎo)書(shū)。
因?yàn)檫@一件事情,我和爸爸媽媽吵了起來(lái)。“你看這些書(shū)有什么用,看這些書(shū)能幫你以后順順利利的考上重點(diǎn)大學(xué)嗎?”媽媽生氣地沖我吼。我反駁道:“當(dāng)然可以了,課外書(shū)可以幫你增加課外知識(shí)!薄翱墒,考試的時(shí)候考的課外知識(shí)是閱讀題,你要是想增加課外知識(shí)就應(yīng)該多做一些閱讀題。”爸爸指著桌上的一堆練習(xí)冊(cè)說(shuō)!澳懿荒懿灰裁词虑槎际悄銈兘o我做主啊?”我站起來(lái)大吼到!澳悖覀兪悄愕母改,當(dāng)然要對(duì)你的人生負(fù)責(zé)了!眿寢屢矝_我吼到。“算了,她長(zhǎng)大了,有些事情是要學(xué)會(huì)自己做主了。”爸爸安慰媽媽!澳......,”媽媽張開(kāi)嘴想說(shuō)什么,最后還是閉上了。屋子了陷入了深深的沉默中......“算了,你長(zhǎng)大了,我想有些事情是時(shí)候讓你自己做主了!”媽媽思考了一會(huì)兒說(shuō),“但如果碰到難事,爸爸媽媽仍是你避風(fēng)的港灣,嗯?”“嗯!”我感動(dòng)地?fù)涞桨职謰寢尩膽牙,“謝謝爸爸媽媽!”
所以請(qǐng)不要隨便剪掉孩子們的翅膀,因?yàn)榭傆幸惶焖麄円惨谒麄兊氖澜缋镒杂勺栽诘陌肯?
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