四年級(jí)日記:哄吵事件
今天上午的第三節(jié)課是體育課。從做眼保健操開始，全班就已經(jīng)開始吵了，而且有的同學(xué)還不肯做，把黃老師的心情搞得很不好。
排隊(duì)時(shí)，也有一小部分同學(xué)仍然在說閑話，總是吱吱喳喳的，不過后來體育委員提醒了一下，全班就變得安靜了，紀(jì)律也挺好的�？墒且坏搅瞬賵�(chǎng)，情況完全變了，他們說話的說話，玩的`在玩，紀(jì)律很差。做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)前，要散開時(shí)，同學(xué)們動(dòng)作很慢，甚至有的邊說話邊散開，所以老師讓我們反復(fù)做十遍散開和靠攏。由體育委員來叫口令。當(dāng)同學(xué)們自己數(shù)到第六遍時(shí)，提醒了一下陳嘉琳，她卻說只做到第五遍，大家都覺得很不公平，所以在下面吵鬧。做完后，我們便做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，由于男同學(xué)做的不好，所以黃老師要他們?cè)僮鍪翁S運(yùn)動(dòng)，但做完一次后，就下雨了，老師就把我們帶了上課室。
這節(jié)課，我覺得我們上得很不好，一直在不停地吵來吵去，把老師弄得很不開心。后來，我想了想，認(rèn)為我也得反思一下，到底我身上有沒有出現(xiàn)問題呢？要是有，我應(yīng)該怎樣去改正呢？其實(shí)我們最大的問題就是，總是只看到別人出錯(cuò)，而自己卻總是找不出自己的錯(cuò)處。
而且，我們現(xiàn)在是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，馬上要升上五年級(jí)了呢！怎么還在犯這種錯(cuò)誤呢？希望同學(xué)們以后不要再犯這些錯(cuò)誤了，每天都開開心心上好每一節(jié)課，而不僅僅是體育課！
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