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      靈活應用數(shù)學日記

      時間:2018-06-30 12:11:31 日記 我要投稿

      靈活應用數(shù)學日記

        數(shù)學不是靠死記硬背的,而是要靠理解。

      靈活應用數(shù)學日記

        在學習了十二冊形體應用題時,許多同學現(xiàn)在對應用題結果除不盡的最后保留到整數(shù)怎么保留?是用“進一法”,還是“去尾法”或是“四舍五入法”,常束手無策。據(jù)我分析理解:通常是在做水桶時要用多少鐵皮,這樣就要用到“進一法”。因為做東西時,一定要把余下的一點都算進去,就是說3.01平方米,也要把0.01往上進,保留4平方米,不然鐵皮不夠就做不好了,做出來的是次品,還不如不做。

        “去尾法”顧名思義就是把余下的都去掉。比如說一個水桶能裝2.9升的.水,這樣就要保留2升,如果保留3升的話,水就會滿出來。如果裝的是油的話,還會弄得滿地都是,要清理衛(wèi)生就很麻煩了,而且又浪費。

        再比如有一堆沙子,結果要保留整數(shù),那就用“四舍五入法”,如果一堆沙子重9.4噸的話,那樣就得保留9噸;如果說一堆沙子重9.9噸,最后就要保留到10噸。所以用四舍五入法才會顯得更加精確些。

        當然在我們平時生活中保留整數(shù)也有如:一般在買東西時,都會用到分,可是現(xiàn)在人們又沒有一分錢、二分錢,賣東西的人只好用四舍五入法。四舍五入就是尾數(shù)1到4去掉,5到9向前進“1”,比方說一斤青菜要5角4分,這樣一斤青菜就只能賣5角錢,因為是4分,所以要舍去;如果一斤青菜賣5角5分的話,那么一斤青菜就能賣6角錢,因為是5分,所以要進“1”。

        這樣一來,同學們就不會為“保留”這兩個字發(fā)愁了。

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