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      神話三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-05-24 20:05:40 三年級(jí)作文 我要投稿

      神話三年級(jí)作文(精選16篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的神話三年級(jí)作文(精選16篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      神話三年級(jí)作文(精選16篇)

        神話三年級(jí)作文 篇1

        《中國(guó)神話故事》吸引我,是因?yàn)樗锩嬗胸S富的故事情節(jié)和深刻的意義,讓人讀后感到舒暢萬分。

        這樣吧,我先來給大家講一下其中一個(gè)《神農(nóng)嘗百草》的故事:上古時(shí)候,五谷和雜草長(zhǎng)在一起,誰也分不清它們,當(dāng)時(shí)人們只能靠打獵為生,如果有人生病了,也不懂如何醫(yī)治,只能眼睜睜地看著病人死去。經(jīng)歷了許久年之后,有一個(gè)名叫神農(nóng)的部落首領(lǐng),帶著他的眾多手下去尋找治病救人的草藥,在一座山上,發(fā)現(xiàn)了許多花草,但山又高又陡,沒有人敢上去,雖然手下不斷地勸阻神農(nóng)放棄,但他卻信心百倍地想登上山頂去采摘。經(jīng)過了百般周折,神農(nóng)終于爬到了山頂,而且親自去品嘗各種百草的味道。傳說中他成仙了,后人又稱他為炎帝。

        從故事中,我理解了萬事開頭難。

        神話三年級(jí)作文 篇2

        這本書是尚燕彬和張紅梅著的,中華民族的神話傳說故事與中華民族的歷史一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng),與中華民族燦爛的文化一樣絢麗多彩。

        走進(jìn)神話傳說的世界,我們不難體會(huì)到人類對(duì)自然的好奇與崇拜;對(duì)災(zāi)難和困苦的不屈爭(zhēng)斗;對(duì)英雄人物的敬仰與熱愛;對(duì)純真愛情的謳歌與贊美;對(duì)美好生活的向往;對(duì)邪惡勢(shì)力的憎恨等豐富細(xì)膩的感情。

        走進(jìn)神化傳說的世界,我們還會(huì)認(rèn)識(shí)許多可愛的人物:用生命創(chuàng)造世界的盤古和女媧;為人民造福的伏羲氏、神農(nóng)氏、大禹、羿;為理想奮斗不止的愚公、刑天、鯉魚;為人民發(fā)展立下大功的燧人氏、倉(cāng)頜、嫘祖、孔子……

        這本書給我了很大的啟發(fā),出于對(duì)神話傳說故事的熱愛,于是我也嘗試著寫了神話故事《夢(mèng)神》,我非常喜歡這篇神話故事,常把它拿來讀。以后我要爭(zhēng)取寫出好多故事來,和朋友們一起讀!

        讀書是一件快樂的事!

        神話三年級(jí)作文 篇3

        我喜歡的神話故事是《后羿射日》這個(gè)故事主要講了,從前,天上一下子出現(xiàn)十個(gè)太陽。玉帝就派后羿去嚇唬,嚇唬天上的十個(gè)太陽,后羿就帶著十只劍帶上神弓,就去射太陽。后羿射了九個(gè)太陽為民除害。很多人拜他為師,有個(gè)叫縫朦為師的人很狡猾就拜后羿為師。

        有一天,后羿的妻子嫦娥對(duì)后羿說:“我們現(xiàn)在越來越老了,到一定的年齡我們會(huì)死的!庇幸惶,后羿得知昆侖山上的西王母有長(zhǎng)生不老藥。后羿經(jīng)歷了千辛萬苦才得到長(zhǎng)生不老藥。縫朦得知后羿有長(zhǎng)生不老藥。就借后羿帶弟子練功的時(shí)候自己假裝生病去偷藥,被嫦娥給發(fā)現(xiàn)了,嫦娥被縫朦逼的一口把藥吞了下去,最后飛上了天。

        這就是我喜歡的神話故事!

        神話三年級(jí)作文 篇4

        今天我看了《希臘神話故事》的珀?duì)栃匏构适隆?/p>

        珀?duì)栃匏故侵嫠沟膬鹤,他正直勇敢。她用墨杜莎的頭救了埃塞俄比亞國(guó)王的女兒安德洛墨達(dá),由于她的母親吹噓她比海洋的女仙們更漂亮,引起海洋女仙們的憤怒,海神會(huì)發(fā)大水淹沒了國(guó)家,除非國(guó)王把女兒獻(xiàn)給海怪。誰看了墨杜莎的頭都會(huì)變成恐怖的石像。珀?duì)栃匏箽v盡千辛萬苦得到墨杜莎的頭,并利用她戰(zhàn)勝了海怪。國(guó)王把公主嫁給了珀?duì)栃匏梗麄儚拇诉^著幸福美滿的日子。

        《希臘神話故事》真好看,明天我還要看特洛伊,奧德修斯和普羅米修斯的故事,它們肯定一樣的精彩。

        神話三年級(jí)作文 篇5

        暑期,我讀了一本《希臘神話》的書。

        你知道孔雀尾巴上為什么會(huì)有那么“眼睛”嗎?那就是阿古司的眼睛,那么接下來,我就給你講講這個(gè)故事吧!

        故事的題目是——赫耳穆司與阿古司。原來阿古司是一個(gè)有100只眼睛的看守,赫拉最妒嫉一名叫伊俄漂亮女河神,因?yàn)橹嫠狗浅O矚g伊俄,為了讓她不受到赫拉的欺負(fù),宙斯就把伊俄變成了一頭白母牛,以為可以騙過赫拉。但是赫拉看到這頭可愛的白母牛還是懷疑它就是伊俄,赫拉請(qǐng)宙斯把白母牛送給她,宙斯因?yàn)闆]辦法拒絕她的要求,所以在赫拉得到白母牛后就命令阿古司沒日沒夜的看著伊俄,伊俄非?鄲,她的父親都不知道她的遭遇,最后伊俄把她的名字寫在了沙灘上,他的父親才明白。最后她終于被赫耳穆司設(shè)計(jì)救了出來。

        原來美麗的女神也會(huì)有妒嫉心,這會(huì)讓人覺得丑陋。

        如果你覺得有趣的話,也可以去看看這本書。

        神話三年級(jí)作文 篇6

        讀了《外國(guó)神話故事》這本書讓我知道了很多西方神的故事。就比如統(tǒng)治宇宙之神宙斯、太陽之神阿波羅、愛情之神埃羅斯……還有不管是神也好還是我們?nèi)祟愐埠枚加泻萌烁h(huán)人的分別。

        他們遇到困難都自己想辦法自己去刻服,要經(jīng)常做好事,幫助別人。遇到環(huán)人也不要怕,要自己想辦法去對(duì)付他。

        我受到了很深的啟發(fā),在學(xué)習(xí)方面我以前

        神話三年級(jí)作文 篇7

        在《希臘神話故事》中,我最喜歡的一則故事是《光明之神阿波羅》。

        這則故事主要講述了阿波羅是主神宙斯與暗夜女神勒托所生之子,他是光明之神。在阿波羅身上找不到黑暗,他從不說謊,光明磊落,所以他也稱真理之神。阿波羅很擅長(zhǎng)彈奏七弦琴,美妙的旋律有如天籟。阿波羅又精通箭術(shù),他的箭百發(fā)百中,從未射失。阿波羅也是醫(yī)藥之神,把醫(yī)術(shù)傳給人們。由于他聰明,通曉世事,所以他也是寓言之神。阿波羅代表了音樂、醫(yī)藥、藝術(shù)、寓言,是希臘神話中最多才多藝,最英俊的神袛,在希臘人心中的地位非常崇高。

        我最喜歡這則故事是因?yàn)槲液芟矚g阿波羅,有他在的地方,就有光明。有了光明,萬物就會(huì)復(fù)蘇,加上他彈起琴來優(yōu)美動(dòng)聽,所有的動(dòng)物都沉浸在音樂的海洋。不僅是這樣,他的箭術(shù)也是一流的,從來沒射偏過,實(shí)在是太厲害了!

        我想把這本書中的這一則故事推薦給大家,你們一定會(huì)被阿波羅那雋永的智慧和多才多藝所吸引。

        神話三年級(jí)作文 篇8

        從小我就喜歡聽神話故事,里面的人物都神通廣大。而我最喜歡的就是西游記里的孫悟空。

        孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),能上天入地、能變化多端、能降妖除魔……其中我最羨慕的是他的“七十二變”!在戰(zhàn)斗中,如果敵人是貓妖,他就變成貓的天敵——狗;如果敵人也變成狗,他就再變成獅子;如果打的累了,他就會(huì)變成石頭或者其他物品隱藏起來,如果敵人藏在屋子里不出來,他還會(huì)變成蚊子從門縫里鉆進(jìn)去……任何事真是難不倒他,因?yàn)樗麜?huì)的變幻有72種,是所有人物里最多的!

        我最崇拜他,不僅僅是他能變幻。其實(shí)我最想讓孫悟空帶我去坐坐他的筋斗云,他的一個(gè)筋斗就能飛躍十萬八千里,假如我能坐上去,那么我就不用再苦苦地等著放假爸爸帶我旅游了,我們祖國(guó)的大好河山都能被這一趟給領(lǐng)略了!

        孫悟空的本領(lǐng)有好多,他跟著唐僧去西天取經(jīng)歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)。如果你對(duì)他也感興趣,那么,《西游記》這本書你就仔細(xì)閱讀吧,相信你也會(huì)喜歡上他的!

        神話三年級(jí)作文 篇9

        今天的語文課上,我們學(xué)習(xí)《中外神話傳說故事》。我們一起讀了很多的故事。其中我最喜歡的.是《盤古開天地》《愚公移山》《后羿射日》《麻姑獻(xiàn)壽》等很多個(gè)。

        我們知道了每一個(gè)神話人物都有自己的特點(diǎn),我喜歡的人物有:盤古、愚公、媽祖、麻姑、后羿、神農(nóng)……我不喜歡的人物有:天帝、鱉靈、嫦娥、吳剛……

        我喜歡盤古,因?yàn)楸P古為了創(chuàng)造天地的一切,奉獻(xiàn)了自己的全部。

        我喜歡媽祖,因?yàn)閶屪嬖诤I暇攘撕芏嗳,她心中有眾生,時(shí)刻解圍濟(jì)困,所以才流芳百世,被后人頂禮膜拜。

        我喜歡神農(nóng),神農(nóng)為了天下的黎明百姓,嘗斷腸草死了。

        我不喜歡鱉靈,因?yàn)樗b作好人,等自己當(dāng)上了國(guó)王后就露出了自己的本來面目,丑惡嘴臉。

        我不喜歡天帝,他只疼愛自己的十個(gè)太陽兒子,不喜歡自己的孫子,把孫子都?xì)⒘恕?/p>

        今天我們讀的故事可真是太有趣了,你們千萬別像天帝和鱉靈一樣,要像盤古和媽祖他們學(xué)習(xí)。

        神話三年級(jí)作文 篇10

        蝴蝶泉在美麗的云南大理,原先被稱為無底潭。潭邊住了一家姓張的農(nóng)夫,父女倆相依為命。女兒雯姑勤勞善良、貌美如花,卻不幸被兇暴的俞王看上了。俞王帶著他的狗腿子,一腳踢開張家的門,將張老漢打倒在地,把雯姑搶去做他的第八個(gè)妻子。

        可是,雯姑并不貪圖榮華富貴,而且她早有了自己的心上人——霞郎,所以她寧死也不要做俞王的妻子。俞王氣急敗壞,把雯姑吊了起來,想用肉刑來強(qiáng)迫她答應(yīng)。到了夜晚,霞郎翻過高墻,將雯姑救了出去。誰知,驚動(dòng)了俞王府的看門狗,“汪汪”幾聲,把俞王叫醒了,他趕緊帶著狗和家丁追了上來。兩個(gè)相愛的人兒逃啊逃啊,逃到了無底潭邊時(shí),俞王帶人包圍了他們。雯姑和霞郎深情地注視著對(duì)方,相視一笑,緊緊擁抱著,縱身跳下了無底深潭。

        第二天,無底潭的水突然翻滾起來,從潭心飛出來一對(duì)五彩斑斕、鮮艷美麗的蝴蝶,互相追逐著翩翩起舞。從此以后,無底潭就被人們稱作了“蝴蝶泉”。

        神話三年級(jí)作文 篇11

        抬頭仰望明月,可見當(dāng)中有些黑影,這便是傳說的吳剛在伐桂,吳剛砍桂的神話據(jù)說是在唐代演繹而成,在民間流傳中也有不同版本。

        傳說吳剛是天庭中的一位粗魯?shù)奶鞂,被嫦娥的美麗深深吸引。也不顧?duì)方的拒絕,一次又一次地跑到月宮糾纏。嫦娥不堪其擾,于是指向月中桂樹說,它枝條太長(zhǎng)了,今夜你若能將它砍斷,便答應(yīng)你的追求。吳剛心花怒放,心想這算什么難題,掄起斧頭就砍?擅看伟纬龈^,桂樹的樹身便恢復(fù)如初。于是他一斧又一斧地砍,桂樹總是不斷。一至砍到今天。

        也有傳說中吳剛是位凡人:一位西河人姓吳名剛,本為樵夫,醉心于仙道,但始終不肯專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐株五百丈的桂樹,并說:“如果你砍倒桂樹,就可獲仙術(shù)。”但吳剛每砍一斧,斧起而樹創(chuàng)傷就馬上愈合,日復(fù)一日,吳剛伐桂的愿望仍未達(dá)成,因此吳剛在月宮常年伐桂,始終砍不倒這棵樹,而他也不斷地砍下去。

        神話三年級(jí)作文 篇12

        我最喜歡看神話故事,其中有一個(gè)讓我印象最深刻的一個(gè)就是《精衛(wèi)填海》。

        《精衛(wèi)填!分v的是:炎帝的女兒女娃,有一天在海中劃著小船去游玩,突然不知怎么來了一個(gè)大浪把女娃沖入了大海里,女娃被淹死了。可女娃的靈魂卻變成了一只小鳥,人們叫她精衛(wèi)。一天,精衛(wèi)看著人們奮力的劃著小船覺得他們很辛苦,就想幫他們把海填平。她每天都來來回回的揀著小石頭和樹枝,日復(fù)一日、年復(fù)一年的做這些事情。她始終相信自己一定能把海填平,就算自己到死也不會(huì)放棄這件事,她也相信自己的子子孫孫也會(huì)來幫助她完成這個(gè)心愿。我相信在他們的齊心合力下終有一天他們會(huì)把海給填平的。

        這個(gè)神話故事告訴了我女娃的愛心和永不放棄的精神。我還知道很多神話故事如《夸父追日》、《后羿射日》和《女媧補(bǔ)天》……他們的精神都非常值得我學(xué)習(xí)!我覺得神話故事是非常有趣的!

        神話三年級(jí)作文 篇13

        《中國(guó)古代神話與傳說》是一本值得我們大家閱讀的好書,里面寫了許許多多的神話故事,那么現(xiàn)在我就要來寫寫我讀完這本書后的感想。

        盤古開天辟地,創(chuàng)造了世界,卻犧牲了自己,留給后人一個(gè)如此美麗的世界,這精神很偉大。

        精衛(wèi)填海講的是精衛(wèi)是炎帝的女兒,精衛(wèi)希望父親能帶她去太陽升起的地方看看,可炎帝沒時(shí)間,精衛(wèi)便自己去了。到了海上,突然狂風(fēng)大作,精衛(wèi)被淹沒了,船也翻了。精衛(wèi)死后變成了一只鳥,整天用石子填大海。這種鍥而不舍的精神值得學(xué)習(xí)。

        飛來峰的傳說講的是從前有一座會(huì)飛的山峰,不管飛到哪里,一定都會(huì)壓毀許許多多農(nóng)民的一棟棟農(nóng)舍,而且還會(huì)傷害到很多很多無辜的群眾。南宋的時(shí)候,在浙江靈隱寺里面住著一位道濟(jì)和尚。他每天搖著一把破破爛爛的壞蒲扇子。這一天,道濟(jì)掐指一算,飛來峰來了!然后他便想辦法救走了居民,并鎮(zhèn)住了飛來峰,很偉大。

        這本書真好看。

        神話三年級(jí)作文 篇14

        中國(guó)有悠久的歷史,燦爛的文化,我最喜歡的還是古代神話。以前,聽家人講的各種神話,我最熟悉的是哪吒鬧海。

        陳塘關(guān)總兵李靖的夫人懷胎三年零六個(gè)月,生下一個(gè)肉球。忽然光芒四射,從中跳出一個(gè)男孩。李靖悶悶不樂,一位名叫太乙真人的道長(zhǎng)卻來賀喜,為孩兒取名哪吒,并收為徒弟,當(dāng)場(chǎng)贈(zèng)他兩件寶物:乾坤圈和渾天綾。 哪吒七歲,天旱地裂,東海龍王滴水不降,還命夜叉去海邊強(qiáng)搶童男童女 。哪吒見義勇為,用乾坤圈打死夜叉 ,又殺死了前來增援的龍王之子敖丙。 龍王去天宮告狀,途中又被哪吒打得半死。于是,東海龍王請(qǐng)來三位兄弟 ,共商報(bào)復(fù)之計(jì)。

        第二天,四海龍王 帶領(lǐng)水兵水將興風(fēng)作浪,水淹陳塘關(guān) ,要李靖交出哪吒才肯收兵。哪吒想要反擊,遭到李靖的阻攔,并收去哪吒的兩件法寶。哪吒為了全城百姓的安危,挺身而出,悲憤自刎。事后, 太乙真人借蓮花與鮮藕為身軀,使哪吒還魂再世。復(fù)生后的哪吒手持火尖槍、腳踏風(fēng)火輪,大鬧龍宮,戰(zhàn)敗龍王,為民除害。

        這就是哪吒鬧海的故事。

        神話三年級(jí)作文 篇15

        最近我讀了《西游記》這本名著,書中我最喜歡的人物就是大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空啦!

        他頭戴鳳尾紫金冠,身披鎖子黃金甲,腳穿藕絲步云鞋,手持如意金箍棒,乍一看威風(fēng)極了!

        孫悟空具有勇敢頑強(qiáng)的精神。當(dāng)師傅被妖怪抓走時(shí),他總是第一個(gè)沖在最前方去救師傅;當(dāng)要在前面探路時(shí),他經(jīng)常挺身而出;當(dāng)有妖怪攻擊他們時(shí),孫悟空總把妖怪打得落花流水。我能不佩服他嗎?

        我喜歡孫悟空智慧能干的品質(zhì)。當(dāng)在車遲國(guó)大戰(zhàn)時(shí),孫悟空為了讓師傅順利拿到官文,自己跑到箱子里看里面是什么東西,又拔毫毛變成另一個(gè)東西,并告訴師傅,使得大獲全勝。實(shí)在是太聰明了!

        孫悟空不僅勇敢頑強(qiáng)、智慧能干,還神通廣大。他報(bào)上自己的姓名時(shí),沒有哪個(gè)妖怪不害怕的,因?yàn)樗幸浑p火眼金睛,一身使不完的力氣,一根定海神針——如意金箍棒,還有七十二變的本領(lǐng),能不讓妖怪們聞風(fēng)喪膽嗎?

        這就是那勇敢頑強(qiáng)、智慧能干、神通廣大的孫悟空,他的這些品質(zhì)和精神,怎能不讓我們喜歡呢?

        神話三年級(jí)作文 篇16

        我看過許多神話故事,其中最令我著迷的是——《白蛇傳》

        這個(gè)神話故事中主要講述了白素貞,她又叫白娘子,是一條蛇精,但她不壞,因?yàn)樗乐鲌D報(bào)。為了報(bào)答許仙的救命之恩,她不怕困難地找到許仙報(bào)恩。我之所以喜歡這個(gè)神話故事,是因?yàn)槲曳浅E宸幸活w圖報(bào)的心。故事中的老法海非常古板枯燥,在為封建迷信太過而迷失了心智,不分妖的好壞,法海認(rèn)為,只要是妖,就注定是沒有感情的,是要被消滅的。于是,法海就使用了種種手段想要許仙和白娘子分開。白娘子不畏阻攔,和許仙克服了重重困難,歷經(jīng)千辛萬苦,最后,許仙還是和白素偵在一起了,許仙被她的真情給打動(dòng)了。真是一個(gè)完美的結(jié)局!

        另外,我之所以喜歡這個(gè)神話故事,是因?yàn)檫@個(gè)故事讓我明白了一個(gè)深刻的道理:做事不能總是那么死板,要先判斷好事情是對(duì)是錯(cuò),不能因?yàn)槭虑橹幸蛩氐谋旧矶团袛嗳ソ鉀Q。我喜歡這個(gè)神話故事的第三個(gè)理由是:這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)人生道理。情節(jié)又那么生動(dòng),引人入勝,文筆大方,故事的內(nèi)容前無古人后無來者,可見作者的想象力是多么豐富多彩,讓人身臨其鏡。

        你說,我能不喜歡這個(gè)神話故事嗎?

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