閱讀的快樂三年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的閱讀的快樂三年級作文,歡迎大家分享。
閱讀的快樂三年級作文1
昨天下午的兩節(jié)閱讀課,讓我至今激動不已。
下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到閱覽室閱讀,伙伴們都不自主地贊嘆起來:“啊,好安靜啊!哇,好有閱讀的環(huán)境。
我們在小組長的'帶領(lǐng)下,各自捧著手中的書,迫不及待地讀了起來。我讀的是《李白詩仙》。我一看樂了:“李白可是我最崇拜的詩人之一。
翻看著書,就忘了時間,忘了伙伴,仿佛世界上就只剩我和李白了。我津津有味地讀著,被李白的童年趣事所逗笑,被李白的悲慘經(jīng)歷所痛苦。
通過這本書,我知道了李白是有皇室血統(tǒng)的,可當時他們遭到李世民的殺害。父親在胡地條支府隱姓埋名,才生存下來。李白叫木子白,他的爹爹李客叫木子客。李白入仕途后也不順利,經(jīng)常遭到當權(quán)者的冤枉、誣陷,流放到全國各地。
“少年易老學(xué)難成”,我們擁有這么好的生活條件,應(yīng)該好好珍惜。期待著下次的閱讀課,讓我繼續(xù)閱讀《李白詩仙》這本書。
期待著,期待著……
閱讀的快樂三年級作文2
我今天在蕭山日報社九樓參加了“快樂閱讀輕松寫作”這個讓人受益匪淺的活動。
小記者團請來了童言老師給我們上課。童言老師原名張宇飛,童言是她的筆名。童言老師告訴我們寫好作文的三個關(guān)鍵點:多讀、多寫、多記。
多讀:就是多看別人寫的著作,從別人的書中得到多方面的有點。老師為我們推薦了幾本好書,如《草房子》、《青銅葵花》、《床邊的小豆豆》、……
多寫:就是要平時多寫寫日記寫寫作文,這樣寫作文的速度就會快上很多了。老師剛講完就從一個袋子里翻出來兩本已經(jīng)很破的本子,我們很不解,聽老師一解釋,我們才知道這原來是老師在小學(xué)時用過的日記本,老師讓我們看一下,我看過上面的日期從來都沒有斷開來過。
多記:就是要在讀書時,邊讀書邊做筆記。于是,書中的好內(nèi)容就被這種“爛筆頭”給記了下來。
之后,老師還給我們分享了一些他在小學(xué)時的寫作經(jīng)歷。這一次活動我受益匪淺,明白了“快樂閱讀輕松寫作”。
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