別了三年級作文（精選11篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的別了三年級作文（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
別了作文1
今天，我們大合唱唱好，回到教室，胡老師面帶微笑地走進教室對我們說：“我告訴你們一個好消息，我們班大合唱得了第三名�！苯淌依矬E然間響起了歡呼聲。
忽然，沈靈策說：“不好，勞添航用尺子刻了一個小洞，流出血來了�！蔽覀�?nèi)啻篌@失色連忙把徐松輝帶到辦公室，胡老師也大驚失色說：“哎呦，怎么刻的這么深啊！是誰弄的��？”我們齊聲回答：“是勞添航干的�！焙蠋熯吷鷼膺呎f：“用什么弄的？”副班長說：“是用三角尺最尖的那個角去戳的�！薄澳銈兛纯�，教育過你們不要用尺子去戳別人，看看，差一厘米就要戳到眼睛，你們說危不危險，”胡老師說，“我給你媽媽打電話了，叫你媽媽送走好了，到家里去好好反省一下再來吧！”
他爸爸準備離開時，勞添航連聲對徐松輝說；“對不起，對不起�！毙焖奢x說；“沒關系的�！�
最終，我們?nèi)鄳賾俨簧岬貙谔砗秸f：“再見，再見。”
別了作文2
今天2020年即將結束，2021年即將到來，正當我們高興之余，可是我們班發(fā)生了一件事。
下午，徐松輝正在跟別人講話，勞添航看見了，也要來聽聽。他左手拿著尺子，大搖大擺地走過來，走到徐松輝跟前初中，他把尺子往上一搓，搓到了徐松輝的臉上。這時徐松輝大叫起來，好象很痛的樣子。
我們?nèi)鄧松蟻恚。×餮�。突然，沈靈策挺身而出，他抱起徐松輝，三步變成兩步，飛快地奔向辦公室。胡老師走到門前，眼睛瞪的比核桃還大。她高聲喊到：“勞添航，你給我過來�！崩蠋焼柷辶嗽�，勞添航一聲不吭。最后老師只好打了一只電話，讓他的父母去教育。
你看勞添航的爸爸走進我們教室，他看了看徐松輝，傷的不輕，于是安慰著他。勞添航整好書包，跟爸爸走時，他對徐松輝說了一聲：“對不起。”說完轉身就走。當他們倆跨出教室門口時，我們高興的不得了，有的手舞足蹈，有的忍不住大聲尖叫起來，還有的高興的不知如何是好。
過了半個小時，我們心里感到非常難過，我們班的成員又少了一個。
勞添航等你懂事了，我們歡迎你再加入我們的“家族”。
別了作文3
在我的腦海中，美麗的景物有許多。而我印象最深刻的美景非武夷山的九曲溪莫屬。
記得去年國慶節(jié)其間，爸爸的工廠組織“武夷山三日游”活動，爸爸帶我也參加了。我們一到武夷山，就被熱情的武夷山人邀請去品嘗武夷山有名的第二代大紅袍和小紅袍茶。接下來幾天，我們游了一線天、天游峰，參觀了武夷宮，走過了“總統(tǒng)大道”，還有坐竹筏欣賞了天下美景——九曲溪。
九曲溪景區(qū)流程有9公里，共有九曲十八彎，曲曲景不同。溪水環(huán)繞曲折，兩岸群峰聳立，構成了“曲曲山回轉，峰峰水抱流。”我們坐在筏中、筏漂在水上、水繞著山、山依著水，好一幅自然天成的佳畫。九曲溪的水清澈見底，魚兒在水中游來游去，好不快活。九曲溪還有一處三十多米深的深潭，我最喜歡的《西游記》中白龍出水就是在這里拍的。九曲溪的水冰涼舒爽，你將手放在水面上，一股清涼的感覺貫穿你的全身，十分舒服，這時你還在筏上，應該把手縮回來，要注意安全呦。
三天的時間在游玩中轉眼即過，我必須隨團隊回去了，可是我很不甘愿就此回家去，因為九曲溪的景色實在太美了，但我毫無辦法。坐在車上臨走時，我心里默默地對九曲溪說：“我會回來的，長大了我會再回來游覽您那人間般的仙境�！边@時車已漸漸地遠去……
別了作文4
一個星期六，我乘汽車回到老家，看望我的奶奶，來到奶奶家，我剛推開院門，就問道一股濃濃的香味，熏得我眼淚都扭出來了，我打開房門一看，原來是奶奶正在點香，拜神仙，弄得房子都是嗆人的煙霧。
奶奶拜完神仙后，用和藹的口氣對我說：＂咱們家的那頭大母豬不知怎么的，躺在豬圈沒睜開眼睛，我想燒點香，求神仙讓大母豬醒來．這頭豬可花了我很多錢�。。⒛棠掏Ａ送�，接著說：＂來你也拜拜，＂我聽后，搖搖頭，一本正經(jīng)的說不拜，世界上沒有神仙為何要拜，奶奶連忙把我的嘴捂住了，她說：＂不能這么說，小心觸犯神仙．＂說完后，又點香，繼續(xù)拜神仙。
為了使奶奶從迷信中解脫出來，第二天早晨，我趁奶奶到城里買東西，叫來了鄰居王伯伯給豬治病，他可是一名獸醫(yī)王伯伯診斷后，對我說：＂這頭豬由于長時間被濃濃的香味給熏倒了，打一針就沒有事情了。＂
下午，奶奶從城里，看見那頭大母豬在吃食，她還得意洋洋的說：＂你看，點香拜神仙很有用吧�。⑽覍δ棠陶f：＂這是我請獸醫(yī)來治的，醫(yī)生說是因為長期被濃煙熏的．＂奶奶聽了以后，臉都紅了。
從此奶奶再也沒有燒香拜佛了。
別了作文5
有的時候傻乎乎地想高中會不會和你一個班會不會還能做很好的朋友你會不會真的真的一直陪著我就像你的名字——永恒。
你說你在做夢，我才是在做夢吧。
我會退出你的世界，也許頭也不回的離開。
可是，這并不代表著我會在你的世界里消失。因為，我很明白，關于未來，我不能說太多。很多東西，你會明白，我當初說的是對的`。
你不明白，這沒關系，因為，你很快就會看到那些事情。不要總想著把世界掌控在手心里，盡了力，世界自然會給你一個最合適的答案，相信我。
可這一切你都看不到。
你看到了，我反而會更尷尬。再說居心叵測的人太多，我已經(jīng)不敢再輕易言談。
我以為，有些事情，即使不要語言，你也明白理解。
可我錯了，因為有些事情，添加了語言你反而更厭惡。我改變不了毒舌的習慣。這對于我這樣一個過分任性的孩子而言實在是太困難了。
我向流星祈愿，愿你與我同在。
別了作文6
我四年級轉入了這所學校，是我的寧老師伸出了援救之手，收了我們從私立學校轉來的學生。
現(xiàn)在我六年級已經(jīng)畢業(yè)了，再也回不到和老師在一起美好時光了。六年了，和老師在一起經(jīng)歷的風風雨雨都時時刻刻出現(xiàn)我的腦海里。你就像蠟燭一樣默默的奉獻您的青春；你就像園丁一樣，為我們這些“花花草草”共度光陰；你就像那燈塔般的為我們美好未來放射無盡的光芒……
六年來，時光流逝之快，一眨眼之間就要和我的老師分別了，您把你的知識都傳授給啦我們你灌澆我幼小的心田，讓我們都懂的做人的道理，讓我沒有理想，讓我獨立，老師，您辛苦啦！
別了我的老師，我親愛的老師。我不會辜負你的期望。我離開您就像離開我的親人一樣。你不要擔心，我一定會好好的。
別了作文7
當我發(fā)現(xiàn)自己與眾不同時，我開始變得寂寞；當同學們興高采烈地談論著明星大腕時，我開始變得沉默。一切，仿佛離我都很遠。像游魚與飛鳥。我的靈魂是憂郁的，我害怕這樣一個與眾不同的自己會被排斥，被孤立，被嘲笑。
憂愁來襲，青春不是明媚的。我要到哪里去尋找陽光的利劍來斬斷這萬端愁緒？
我只好披上了一層偽裝。我?guī)е鴤窝b的笑容，活在偽裝的靈魂里。每當我面對鏡中的自己，就愈加感覺到靈魂的孤獨。我常常嘲笑自己的虛偽，常常用思想的鞭子抽打自己虛偽的靈魂。我曾想過解脫，想過在寂寞中品味孤獨。
我試圖把自己的靈魂困在黑暗之中，當黑夜來臨，孤獨便愈加深刻，憂愁也愈加濃郁。可我并無絲毫懼意——在黑暗的陰影中，我愈加清醒。我把自己想像成孤傲隔世的梅，帶著清洌的芬芳，自開，自落，自欣賞。
雪萊說：冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？我當然知道，自己正值青春。我更相信，有陰影的地方便有陽光。我的心，已感到一絲絲的暖。
別了作文8
別了！親愛的母校！伴隨著一陣陣笑聲和哭泣聲，我們將依依不舍地離開你。
從稚嫩的我到成熟的我，是您把我精心呵護！再次看您，一切依然是那樣熟悉！一絲陽光透過薄霧照著我們的臉龐，大家好不快活！您身體的每個部分都為我們帶來了快樂！記得那次的節(jié)目排練，您汗水浸透了我們的衣服。您笑了，您送來了一股清風，您成了參天大樹，頂著烈日，看著我們滿意地離開……
可到了今天，您哭了，同我們一起哭泣著！天空飄落的雨滴是您難舍的眼淚，打在我們的臉頰，和著我們的淚水一同流下！
看著您，腦海里又閃現(xiàn)出5·12的恐懼。那天，您和氣地聽著我們瑯瑯的讀書聲。突然大地搖晃使您驚慌了，眼看您要受傷。您卻用超人般的力量頂著，直到最后一名同學安全地離去。您卻早已是傷痕累累，但您笑了……
母校！我只想對您說，我不想離開您，真的！別了！母校！別了！lastchance！我一定珍惜！我會回來看您！
別了作文9
如果你問我：“喜歡酷暑嗎？”我會不假思索地回答你：“一點不喜歡�！�
曾記否，酷暑的難熬。馬路上熱浪滾滾，熱氣逼人，誰都不愿意出門。而且老天在酷暑就是不下雨，人們左顧右盼想靠降雨來降點溫，但等來的卻是一次次失望。在酷暑的熱烤下，樹葉烤焦了，花兒烤死了，綠化辦號召大家出來澆樹澆花，還人們一個綠色美麗的家園。
曾記否，在酷暑的日子里，給孤寡老人的“敲門行動”，給“在高溫下的室外工作人員送清涼行動”一刻也沒停過，彰顯了人們的和諧互愛。我家樓道里有一戶交警和一戶環(huán)衛(wèi)工人，每天他們頂著烈日在辛勤勞作，真的不容易。
這酷暑似乎就是硬挺著不愿離開，它似乎說“杭州太好了，我想在杭州多呆些日子”�？珊贾萑嗣裾娴牟幌矚g你，請你趕緊走吧。
別了，酷暑。我們馬上就開學了，給我們涼爽的天氣，讓我們好好學習吧。
別了作文10
光陰似箭，日月如梭。在小學的6年生活就結束了。當我邁出母校的第一步時，我依依不舍，回頭望望……
也許，我中學6年看不到這美麗又可愛的母校了！
一進大門，每天都能看到看門的老大爺，他對我們非常的好，每次看到他，都會親切的叫聲郭爺爺好！然后我們走進了校園，一條水泥路，走上去多么親切呀！有周邊的樹木，天上的小鳥相襯，那真是別有番情趣。抬頭一看便是教學樓，和我上學時的一樣，一點也沒有改變。望著這教學樓，似乎聽見我們那爽朗的讀書聲，那樣的舒服．再往前走，就是我們的樂園＿＿草坪，老楊樹，看著草，我似乎看到了小時候的我．在那里你追我趕。似乎也聽到了笑聲，那么純真，那么可愛。那楊樹有著悠久的歷史，它陪伴我們，陪著我們開心，陪著我們憂愁，陪著我們難過．開心時，向它報告；憂愁時，向它訴說；難過時，向它發(fā)泄。雖然它聽不懂我們說什么，但它是我們忠實的聽眾。
別了，我可愛的母校！
別了作文11
過去了就過去了，雖不能與你再會，但我們也得勇敢的向未來的彼岸跨出每一步，我們可以對未來憧憬，也可以回看過去，但不要留在過去，要過好自己的每一天，要開心，要快樂……即將的分別，過去的歡樂已將近遠走，但我不想分開，好想在一起，大家的幸福時光已經(jīng)很短暫了……畢業(yè)呀，一個曾經(jīng)連想都沒想過的詞，曾經(jīng)只認為會出現(xiàn)在別人身上，而現(xiàn)在它已經(jīng)離我們很近了。但是既有相遇，怎不會分開呢？悲歡離合，眾所究知的，一定會來臨的。
不情愿分開，是我的貪念太多，渴望時間倒轉，回到我們相知相識的時候，那是我們真得好傻，盡不珍惜，讓這美好時光流去，我們失去的時間太多太多，多已無法找回的記憶，即使分開，心里也會很甜很甜……大家從現(xiàn)在開始珍惜吧！
我愛的同學們，祝大家成功，也請努力，加油下去，愿我們再見時，你還好……
【別了三年級作文（精選11篇）】相關文章：
別了母校作文精選15篇01-17
別了，母校作文精選15篇10-20
別了，母校作文(精選15篇)01-31
別了母校作文(精選15篇)01-22
別了童年作文08-28
別了，朋友作文01-26
別了母校作文05-29
別了，那份留戀作文08-01
別了，暑假作文07-30
【精】別了，母校作文03-19