機器人雙生子三年級作文

　　就像雙生子同時來到世上一樣，我設計機器人一次就設計好了倆。它倆分別是“陪學”和“陪玩”。顧名思義，“陪學”專門負責我的學習；“陪玩”專門和我一起玩耍、娛樂。

　　“陪學”上知天文，下知地理。數學、語文、英語、科學、音樂、美術……就沒有能難倒它的。它會全世界所有語言，不管你用哪國語言同它交流，都可以保證溝通無極限。想要不出國門學外語，找它就行了。不要覺得和“陪學”一起光是學習，會很枯燥和無聊。我們“陪學”長著一個軟綿綿的身體，躺在“陪學”的懷里學習就如同置身云端之上一樣，別提多愜意了。

　　再來說說我的'“陪玩”，它本領可大了。跳繩、踢毽子、跳皮筋、丟沙包、卡拉OK、茶道、功夫、跳舞、彈琴、下棋……凡是你能想到的，你想不到的，你會玩的，你不會玩的，我家“陪玩”樣樣精通。保管令你和它一起玩得盡興。說到這，你也許奇怪，我們“陪玩”如何能陪你玩諸如“丟沙包”、“跳皮筋”等多人游戲？對了，這就是我家“陪玩”的獨特技能“分身術”，就像孫悟空的百變猴毛一樣。瞧，我家“陪玩”是不是多才多藝啊！

　　以上，就是我設計的雙生子機器人“陪學”和“陪玩”。真希望有一天能實現它！

【機器人雙生子三年級作文】相關文章：

習慣是對“雙生子”作文（精選25篇）06-29

機器人優(yōu)秀作文08-31

外星機器人作文08-28

【推薦】機器人作文03-07

【薦】機器人作文02-07

機器人作文【推薦】02-05

【精】機器人作文02-05

【熱】機器人作文02-05

機器人作文【薦】02-04

機器人比賽作文01-22