照片的小學(xué)三年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的照片的小學(xué)三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
照片的小學(xué)三年級(jí)作文1
今天早上,起床拿衣服時(shí),我看見床邊放著一本相冊(cè)。我隨手拿起來翻了翻,第一張照片就把我吸引住了,我從相冊(cè)里拿起那張照片時(shí),精神一振,不禁讓我想起了那一天。
我記得那是5年前的事了。
那天是國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶著我乘著飛機(jī)來到了香港。
快到香港,我從飛機(jī)里往外看,我看見了許許多多的白?纯窗自普嬗腥,我真想摸摸白云,看看白云是什么樣子的。可是,這是不可能的,因?yàn),在飛機(jī)上客人不準(zhǔn)開窗子和門的,如果一旦打開,后果不堪設(shè)想。到了香港,天色已晚。爸爸媽媽想了想,對(duì)我說:“先帶你去蠟像館玩玩!蔽覀兊囊庖娨恢,就這樣我們坐車來到了蠟像館。爸爸媽媽抱著我走進(jìn)了蠟像館,我走進(jìn)蠟像館,看見里面陳列著許許多多不同的人物蠟像,有歌星、有英雄人物、發(fā)明家、有外國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人等。這些蠟像做得很奇特,可以說是以假亂真了。我和爸爸說:“我要和武術(shù)超凡的英雄成龍大叔照相!眿寢屨f:“我要和英國(guó)女王照相!蔽液桶职謰寢屜炏耩^里爭(zhēng)吵了起來。最后,我說:“媽媽,少數(shù)要服從多數(shù)”。媽媽笑了說:“有道理!”她心甘情愿和成龍大叔照相了,就在這時(shí)我和爸爸?jǐn)[好了勝利的姿勢(shì),媽媽說“一二三拍!本褪沁@樣把那時(shí)的情景拍了下來。
那天真是快樂無比。
照片的小學(xué)三年級(jí)作文2
時(shí)間匆匆流逝,只有小小的相冊(cè)記錄了那一刻的停留。不知不覺中,新照片終究變成了老照片。
小心翼翼地翻開相冊(cè),一張張照片勾起了我兒時(shí)的記憶。目光游移中,一張?zhí)厥獾恼掌橙胛业难酆煛D菚r(shí)我才三歲,我和媽媽一起去游樂園玩。當(dāng)時(shí)正是夏天,我穿著一條粉紅色的公主裙在花叢中又唱又跳,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。不遠(yuǎn)處就是一家冷飲店,我口渴難耐,就用肉嘟嘟的小手著棒冰向媽媽撒嬌道說:“媽媽,我——要——吃——這個(gè)!眿寢屄犕辏挍]說,笑著去買了一根棒冰給我。我好像三天三夜沒吃東西似的,幾口就吞下了肚,小臉卻吃成了大花貓。媽媽看著我,也“呵呵呵”地笑了起來。后來好像想到了什么,便隨手掏出相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了我。“咔嚓”!我這經(jīng)典的造型竟成了我最快樂的回憶。
雖然這張照片沒有那么珍貴,但是每每看到它,都讓我仿佛回到了那一瞬間。時(shí)間不能回去,就讓我們把憶記留在相片上。
照片的小學(xué)三年級(jí)作文3
我家里有很多照片,有最近拍的,也有很久以前拍的。我最喜歡老照片了,今天我就把我最有意思的照片跟大家說說吧!那里有很多有趣的故事,記載著很多我度過的快樂時(shí)光,還有很多難忘的人……
今天我向大家介紹的是我和姐姐做蛋糕的照片。有一次,姐姐逛街時(shí)看見一個(gè)可以自己親手做蛋糕的一個(gè)蛋糕店,好奇心強(qiáng)的姐姐就立刻央求媽媽帶她去,可是遭到媽媽的反對(duì),沒去成。所以那天姐姐偷偷的帶我去了,老板非常的熱情,笑容滿面讓人如沐春風(fēng)。我坐在蛋糕店,左思右想做什么樣的蛋糕呢?是大大的城堡,還是七色的彩虹?對(duì)了,還是做五顏六色的彩虹吧,一定很漂亮。想好做什么后,我便好奇姐姐準(zhǔn)備做什么,于是朝著一本正經(jīng)的姐姐看了一眼,心想:我一定要做的比姐姐的好看幾十倍。
在蛋糕師的指導(dǎo)下,我們做的比較順利,偶爾會(huì)把奶油弄到手上,于是彼此調(diào)皮的把奶油涂到各自的鼻子上,然后樂的哈哈大笑。很快,我的彩虹蛋糕做好了,很漂亮。而姐姐做的小女孩的圖案好丑,因?yàn)榇蠹叶及阉`當(dāng)成猴子。正當(dāng)我們開心極了的時(shí)候,從門外急匆匆走過來的媽媽來到我們身邊,看她的樣子就像熱鍋上的螞蟻似的,急壞了。那一天,我們被她狠狠的罵了一頓,但是我偷偷的看見她用手機(jī)拍下了我們的作品。
我想:每一張照片都有故事,都讓我很懷念。我會(huì)珍惜每一張照片的!
照片的小學(xué)三年級(jí)作文4
這三張照片是我在日本東京迪斯尼樂園照的。這也是我第二次去東京迪斯尼樂園。第一次是我和爺爺、爸爸、媽媽一起去的,而這次是我和爸爸、媽媽三人去的。
東京迪斯尼樂園就在我們家所在的千葉縣,離我們家坐電車需要一個(gè)00年春天里的一天,我和爸爸、媽媽起的很早,到達(dá)東京迪斯尼樂園的時(shí)候,游人已經(jīng)很多了。門票很貴,兒童票也得2800日元,折合人民幣200元左右。這三張照片就是在東京迪斯尼樂園的入口處,我與卡通唐老鴨、高飛和叫不上名字的小豬照的。當(dāng)時(shí)想拍照的小朋友很多,我排了好半天隊(duì)才拍到的。
這天,我們?cè)跂|京迪斯尼樂園玩兒得很開心。這三張照片也成了我最難忘的照片。
照片的小學(xué)三年級(jí)作文5
我最喜歡的一張照片是我在搭個(gè)人多米諾骨牌時(shí)拍的。
那是一個(gè)晴朗的日子,在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里我參加了個(gè)人多米諾骨牌搭高賽。我想:是搭“井字形”的呢,還是搭“三角形”的呢,或是搭“正方形”的呢?最后,我還是選了“井字形”,因?yàn)樗炔毁M(fèi)時(shí),又比較牢固。
我拿起兩塊多米諾骨牌,先把它們平行放在桌面上,再拿起兩塊把它們豎著平行放著,這樣一個(gè)“井字形”的多米諾就算搭好了。我一層一層地往上搭。
當(dāng)搭了十層左右的時(shí)候,我往旁邊看了一眼,發(fā)現(xiàn)我搭得最高。正當(dāng)我還在得意的時(shí)候,我的樓突然倒了。我想:這一下我拿不到名次了,但是又一想:不只我一個(gè)人的樓倒了,說不定我還有希望。于是,我雙手并用拿起兩塊多米諾骨牌,交錯(cuò)地把它們放上去,只見樓像一個(gè)小小的芽,長(zhǎng)成了一棵參天的大樹。
最后,結(jié)果出來了,我用多米諾搭出了一個(gè)高35厘米的樓,拿到了第二名。
通過這件事我知道了,做事情不能半途而廢,而是要堅(jiān)持到底。
每當(dāng)看到這一張照片時(shí),我就會(huì)想到這一次比賽,就會(huì)讓我更加堅(jiān)定地做事情,這就是我最喜歡這一張照片的原因。
照片的小學(xué)三年級(jí)作文6
星期日,我們?cè)诮淌依镒隽艘粋(gè)關(guān)于“看未來科學(xué)家的照片”的活動(dòng)。
首先,老師出示了一個(gè)黑色的神秘袋子,讓我們猜猜是什么?有的人說是文具,有的人說是生活用品,還有人說是食品……可是大家都沒有猜對(duì),。直到后來陳子豪說“是照片”時(shí),老師豎起了大拇指,并獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小禮物。這時(shí),老師在黑板上寫下一行“未來科學(xué)家的照片”的大字時(shí),我們更加疑惑了。未來科學(xué)家是什么樣子呢?是穿著白衣服?還是戴著白帽子?或者是穿著黑皮鞋?我覺得他應(yīng)該是戴著眼鏡的,因?yàn)榭茖W(xué)家是有知識(shí)的人肯定看書多,所以會(huì)有近視眼。
同學(xué)們開始輪流看“未來科學(xué)家的照片”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很好奇,期盼著早點(diǎn)看到科學(xué)家的形象。第一個(gè)走上講臺(tái)的是一位男生,只見他看完后捂住嘴巴不敢笑出聲來,微笑著走回座位。第二個(gè)就輪到我了,我好奇地走上講臺(tái),想看看未來的科學(xué)家到底長(zhǎng)什么樣子?我朝袋子里一看,里面只有一面鏡子?我大吃一驚,迷惑地望著老師。老師微笑著對(duì)我說“你再仔細(xì)看看,鏡子里面的她就是未來的科學(xué)家啊!”我又朝鏡子里看了看,發(fā)現(xiàn)鏡子里自己的影子,我才恍然明白,原來未來的科學(xué)家竟然是我自己!
照片的小學(xué)三年級(jí)作文7
我的相冊(cè)里有一張照片,這是張看似普通的照片,卻有著非凡的意義。這張照片里,只有五個(gè)同學(xué)能清楚地看見:諶曦、周舟、李昱、李雪健和我,我和李昱在中間較為引人注目。我和李昱、周舟都很認(rèn)真,眼睛向前,一動(dòng)不動(dòng);而其他那兩個(gè)調(diào)皮鬼,東望望,西瞧瞧,一點(diǎn)也不認(rèn)真。中間有個(gè)人使我很難忘——周舟,她已轉(zhuǎn)學(xué)。以前她在班上學(xué)習(xí)成績(jī)好,也很助人為樂,深受我們?nèi)嗤瑢W(xué)和科任老師的'喜愛。
記得那是一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,我們?nèi)酁榱诉@次開幕式花了很大的工夫,幾乎整天在烈日炎炎的跑道上練習(xí),不過我們都不抱怨,個(gè)個(gè)精神十足。到了開幕式,我們穿著整齊干凈的校服,邁著不快不慢的步子,走進(jìn)了我們班的“停靠處”。
剛站好,班主任張老師就拿著相機(jī)拍呀拍,拍完后,全校師生全部到齊了,校長(zhǎng)開始給剛才走得好的班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。最后我們得了一等獎(jiǎng),我們高興得差點(diǎn)跳起來了。真是工夫不負(fù)有心人!
過了幾天,張老師把這張照片給了我,如今,我依然把它保存著。
照片的小學(xué)三年級(jí)作文8
我們語文書上的黑白的舊照片,那是1937年8月28日,日本帝國(guó)主義來到上海,開始對(duì)上海發(fā)動(dòng)攻擊,記者在上海火車站上拍下的真實(shí)情景。
上海時(shí)的那一天,上海人都知道了日本要來了。紛紛的跑向火車站,離開上海。一對(duì)家庭也不例外,跑到火車站,在人山人海中隨著人群一起走,母親抱著一、兩歲的孩子和他爸爸走散了。
嗚,嗚,又一列火車來了。人們爭(zhēng)先恐后的向火車上跑去。突然,一個(gè)黑色的斑點(diǎn)在天空出現(xiàn),越來越近,越來越近。終于可以看出來是一架飛機(jī)!翱炫埽炫!”人們?nèi)慷蓟呕艔垙埖呐芰恕P『⒆拥膵寢屢哺芰似饋怼?/p>
突然,日本的飛機(jī)上面投下來了幾顆罪惡的子彈,瞬間火車變了個(gè)樣。倒塌的房屋、破裂的軌道、被炸得滿天飛的碎片。許多人都在炮中死去。只有一個(gè)小男孩還在地上坐著,撕心裂肺的哇哇大哭。他們的媽媽呢?恐怕在被炸飛的碎片里。小男孩無助的哭著,可是他的父母再也聽不到他的哭喊聲了。就在這時(shí),一位記者拍下了一張令人難忘的黑白照片。
這讓我明白,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是非常的殘酷的,這會(huì)讓幸福的家庭都破壞掉。會(huì)讓家庭失去親人。讓我們一起呼吁和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。讓和平永駐人間。
照片的小學(xué)三年級(jí)作文9
記得那次大掃除,我不經(jīng)意之間打開了那一已織上幾層灰塵的盒子,那磨痕仿佛給他接上了歲月的證明。
可能是因?yàn)楹闷,我打開了盒子,里面有著一推首飾的是那張彩色照片而又泛黃,看著上面,我便泛起記憶漣漪。哦……那次!那是我已故的奶奶,她帶著兒時(shí)的我呀,那老家也是我記憶很深的呢!我記得那次是他帶著我去看鄉(xiāng)親們演的潮劇,劇中演的是啥?好不好看?我也沒有什么記憶了,不過照片的那一幕還印象深刻。雖說我還小,但奶奶卻已經(jīng)老了,腰也不太硬朗,但那次我仍然要求奶奶背我,媽媽在旁邊硬攔著:“長(zhǎng)大了干嘛還這樣?奶奶腰不好,算了算了!”奶奶不聽,我也不聽,她便叫我過去:“你就別攔著了,背一下子難道還能把腰壓垮了?”
媽媽坳不過奶奶,只說:“你就慣他吧!”
奶奶小心謹(jǐn)慎地把我背了起來,我媽媽又是那么愛拍照,拿起老式的手機(jī)拍了下來,看照片里的我笑得是那么的高興,但奶奶的笑仿佛是裝出來的。我注意到她的手一手托著我,而另一只手則拖著自己的腰。每當(dāng)想起這一幕,我便覺得我當(dāng)年竟如此的不懂事,而且還在病腰上坐了許久……
我盯著照片看了很久……奶奶,您還好嗎?我想您了……
直至今天那張照片珍藏在我的書柜子里,而且我定會(huì)永久珍藏……
照片的小學(xué)三年級(jí)作文10
這張照片是我最喜歡的,是我20xx年在風(fēng)景秀麗的日照拍的。它記載了我的那段美好時(shí)光。
照片的最中間最大的、笑得最燦爛的、穿著紅白相間T恤的、手里還拿著小鏟的那就是我。一旁盯著我傻笑的就是我天真活潑的妹妹。退潮了,海水嘩嘩往下退,只有浪花還舞著優(yōu)美的身軀跳著優(yōu)美的舞蹈,好像不忍離開似的。被海水吞沒的細(xì)沙露了出來,是多么細(xì)膩、柔軟。奇形怪狀、千姿百態(tài)的怪石群也露了出》。爸爸和舅舅拎了個(gè)小桶來趕海,他們仔仔細(xì)細(xì),一個(gè)小家伙也不放過,轉(zhuǎn)眼間,許多海洋生物都投降于爸爸和舅舅的桶里了。我和妹妹也不甘示弱,拿了一把鏟子,又拿了一只小桶,“啪啪”往海岸邊跑去挖沙坑,來捉螃蟹。轉(zhuǎn)眼間美麗的沙灘被我們挖出了一個(gè)個(gè)小坑,還真的發(fā)現(xiàn)了一些小螃蟹,可這些小寶貝都不甘心束手就擒,正東逃西竄哩。
它們手腳靈活,一會(huì)兒就鉆進(jìn)了沙子里?晌乙膊桓市模昧艘话宴P子一陣亂鏟,功夫不負(fù)有心人,一會(huì)兒,就將失去的小寶貝全抓了起來,那些小寶貝眼睜睜地成了我的俘虜,我心里別提有多高興呢。
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