【精華】小學(xué)三年級(jí)作文400字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1
從早晨到中午再?gòu)闹形绲近S昏,時(shí)間一刻也沒有停下過。黃昏時(shí)間是最美的,也是最多彩的,無論在鄉(xiāng)下還是在大城市里它都別有風(fēng)趣,在鄉(xiāng)下到了半晚黃昏時(shí),太陽不再炎熱,插秧的農(nóng)民沒更加加快了速度,幾縷紅霞輝映在天空之中,一群大雁飛向太陽仿佛想超越自我,它們時(shí)常變換著隊(duì)形,令人猜不透,在黃昏的土丘上一群小朋友們正放學(xué)回家,這崎曲的山路真不好走呀!太陽的光輝照耀在高粱·麥地里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高粱紅得像一支支的火炬互相傳遞著,而麥子卻像一大堆黃金等人們來摘呢!
太陽的光線照在農(nóng)民們歡快的臉上使他們笑得更甜了。城市里的黃昏可大不一樣,黃昏一到,大街上便充滿了汽笛聲,賣菜的小反正賣力地吆喝著,樹木花草也挺直了腰桿,想讓光線充足的照射到自己的這一邊來,這樣,它們就更健康了!太陽光照射到了汽車背上,顯得油亮亮的!地上一片燦爛,最后太陽把自己那最后一點(diǎn)陽光先給了人們,大街上一片寂靜,不管是鄉(xiāng)下還是城里,只有蟋蟀和青蛙們繼續(xù)著把這一個(gè)未完的童話給編下去,就這樣天空出現(xiàn)了魚肚白!天亮了!新的一個(gè)黃昏又開始了……
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2
我愛我們的學(xué)校,因?yàn)檫@里處處都有好風(fēng)光。寬闊的操場(chǎng)是一種寬廣的美,天真的同學(xué)是一種蓬勃的美,高大的教室樓是一種雄壯的美,潔白的教室是一種舒心的美,就連我們學(xué)校的樹也與其他學(xué)校的不同,那是一種別具一格的美。
一進(jìn)門,乍一看這些樹沒有什么不同的地方,可是離近了看,才知道這些樹與其他樹大有不用,它們枝繁葉茂,枝干粗壯,最吸引眼球的是樹干上那些色彩斑斕,活靈活現(xiàn)的漂亮圖案。有小兔吃蘿卜、猴子撈月、小浣熊......其中我最喜歡的是猴子撈月這棵樹。你看,三只猴子尾巴長(zhǎng)長(zhǎng),頭兒圓圓,眼睛圓溜溜,像被施了魔法一樣。下面有個(gè)池塘,池塘里的水清澈見底,映出了又大又圓的月亮,小猴子們以為是月亮掉進(jìn)水里了,就說:“不好了!不好了!月亮掉進(jìn)水里了!比恍『镒舆B在一起像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,可還是短了點(diǎn),可是它們渾然不知,水里的月亮是影子,它們是撈不上來的。
每一棵樹都有一幅漂亮的圖畫,每一幅圖畫都有一個(gè)精彩的故事。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,不管老師說沒說完,都跑到樹蔭下玩耍,有的禁不住去摸一摸,有的看了又看怎么也看不夠。
好美一棵樹!她不僅給同學(xué)老師帶來了陰涼,也給大家?guī)砹撕芏鄽g樂和無盡的遐想。
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò)的,高爾基說過的這句話讓我們銘記在心,這句話讓我們記憶猶新。我們的知識(shí)是書籍給予的!皶畡(chuàng)造知識(shí),知識(shí)創(chuàng)造海洋”,不錯(cuò)的,我們的一切都是書本給予的。你們讀過多少書?你們讀過什么書?你們的讀書滋味是什么?你們知道我的嗎?
我的家里放著許許多多的書,有什么《兒童文學(xué)》;《三國(guó)演義》;《十萬個(gè)為什么》;《成語接龍》;《上學(xué)就看》,當(dāng)然,還有些無關(guān)緊要的漫畫書。
看書看到忘我的境界,那才是真正的用心去看。當(dāng)你有閑心,去品味古人充滿激情/奔放的詩歌;當(dāng)你有困難,去回憶小說中那精彩的片段;當(dāng)你步入了書心扉,就像進(jìn)入了香甜的夢(mèng)一樣,一切煩惱的事,都會(huì)忘得一干二凈了。如果認(rèn)真的看上一本充滿激情的.現(xiàn)代名著,好象在聽著一曲充滿愛意的美好歌曲,又象是在飲著彌漫著芳香的甜美濃茶,那可真是一種非常神奇而美妙的美的享受。
讀書的滋味可不是用幾句話都能表達(dá)出來的,是需要你用心去讀,用心去體味的?傊,首先我們要愛讀書,這樣我們才能用心的去讀,去品味,去享受讀書的樂趣,只有多讀書,讀好書,我們才能積累更多的知識(shí),去找到人生的樂趣!
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇4
要說我最熟悉的人,那就是我的媽媽。她的眼睛細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,一笑起來像天上的彎月亮,因?yàn)樗貏e愛笑,所以大家都喜歡她跟她交朋友。
媽媽特別愛我,為我,她可以付出一切。
今年媽媽教一年級(jí),非常忙,因?yàn)橐荒昙?jí)的小朋友們不記事。我記得有一次小朋友們不知道自己上哪個(gè)興趣班,媽媽就一個(gè)一個(gè)的打電話問家長(zhǎng)。打完電話已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,媽媽累的連話也不想和我說。媽媽帶著我去菜市場(chǎng)買菜。叮鈴鈴,叮鈴鈴,媽媽的電話響了,原來是別人請(qǐng)媽媽吃飯,可是媽媽拒絕了。我奇怪的問媽媽:“為什么不去,今天又沒人做飯?”媽媽說:“因?yàn)榈讲宛^吃飯要浪費(fèi)很多時(shí)間,你的作業(yè)就寫不完了!辟I完菜,我們又趕回家,媽媽做飯,我寫作業(yè),飯做好了,媽媽把飯端給我吃,自己累得一口也不想吃。我吃完飯,媽媽開始細(xì)心的檢查我作業(yè),發(fā)現(xiàn)我還有一道題不會(huì)做,就耐心講解,直到我會(huì)了為止。然后媽媽要帶我去玩,我說:“媽媽,您休息一會(huì)吧!”媽媽說:“你身體不好,要多運(yùn)動(dòng)!”就這樣,媽媽拖著疲憊的身體陪我玩耍!等我睡覺了,媽媽又去為第二天的工作做準(zhǔn)備了!
這就是我的媽媽,為了我,可以付出一切的母親!
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇5
在我的上學(xué)的路上,總會(huì)遇到一些奇怪的事情。
比如被狗當(dāng)成自己的主人呀……哎呀!我真是烏鴉嘴,我說過我經(jīng)常會(huì)被狗當(dāng)成自己的主人,你要是不信,就繼續(xù)往下看吧。
早上,我背著書包高高興興地向?qū)W校走去,一路蹦蹦跳跳,好不快樂。走著走著,我發(fā)現(xiàn)后面好像有“人”在跟著我。我急沖沖地跑到樹下往后一看,原來是只小花狗。
小花狗長(zhǎng)得臟兮兮的,黑白相間的毛已經(jīng)分不出顏色了,一雙大大的眼睛里面盛滿了可憐。怎么辦呢?我去學(xué)校又不能帶著它,而且我身上一點(diǎn)吃的都沒有。我決定了:我要甩掉它。我輕手輕腳地離開大樹,像箭一樣飛快向前跑去。我想:我跑這么快,它能追上我才怪。但我往后一看,它也緊追不舍,四只小短腿不停擺動(dòng),我無可奈何的停了下來,它也停了下來。
我跑,它也跑,我走,它也走。這可怎么辦呀?我跑了一會(huì),不出我所料,我被它甩在了后面?墒撬鼌s在我的前面“擋路”,真是一只調(diào)皮的小狗!我又跑了起來,它又被它甩在了后面。我心里想:如果放學(xué)時(shí),你還跟著我,我就把你帶回家。雖然會(huì)被媽媽大罵一頓。
我邁著輕快的步伐走向?qū)W校,心里卻想著要怎么跟老媽交代……
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇6
一個(gè)冬天的晚上,寒風(fēng)刺骨,我獨(dú)自在車站等車。一會(huì)兒,我身邊又多了一個(gè)人,一位五六十歲的老人,頭上一頂大帽子擋住了半邊臉。只見他左手拿著一把掃帚,右手拿著一個(gè)袋子,袋子里不知裝著什么東西。
車來了,我們先后上了車。車廂里很黑,沒有幾個(gè)人,我隨便找了個(gè)地方坐了下來。那位老人隨后坐在了我的正前方。盡管是在黑暗中,我還是看得出他穿著一身臟皺衣裳,只見他不住地朝地上看,不知在找些什么。一會(huì)兒,他在袋子里翻騰了一番,拿出了一個(gè)小鏟子,隨后他突然他站了起來,這可把我嚇了一跳,他不是要打劫吧!正在我緊張得要喊救命的時(shí)候,他從我身旁走過,開始在車廂里掃起地來。
這不由得使我產(chǎn)生困惑:他是誰?為什么要打掃車廂?只見他慢慢地打掃著,打掃到我這里時(shí),他不小心把我的水瓶碰倒了,他連忙放下掃帚,邊把我的水瓶扶起來,邊連聲說“對(duì)不起”,這聲音聽起來有些耳熟。
天已經(jīng)很晚了,路上車不多,車速很快。突然,不知從哪吹來一陣猛風(fēng),把他的帽子吹掉了。咦?那不是鄰居家的爺爺嗎?他怎么會(huì)在這里?我站了起來,撿起了他的帽子,遞到他手里,這時(shí)他也認(rèn)出了我。我疑惑不解的問:“您怎么會(huì)在這里?” 他不緊不慢地說:“現(xiàn)在這些年輕人吶,一點(diǎn)都不注意保護(hù)環(huán)境,20xx年北京奧運(yùn)會(huì),要靠大家的努力……”
把車廂打掃干凈后,他收拾好東西,準(zhǔn)備下車,我說“還有兩站才到呢!”他卻說:“現(xiàn)在時(shí)間還早,我一會(huì)兒再回去!闭f著,他下了車。
望著他的背影,望著我熟悉的人,我沉默了……
小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇7
從小,大家都夸我是個(gè)心靈手巧的孩子。
在我六歲的時(shí)候,我就已經(jīng)會(huì)模仿著媽媽學(xué)包餃子了,只不過包出來的餃子,肚子小、耳朵大,樣子丑了點(diǎn)兒而已,家里人都管它們叫做“大耳朵水餃”,F(xiàn)在,我剛剛過了八歲生日,包餃子的水平已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的境界,只是在速度上比起大人來稍微慢了一點(diǎn)點(diǎn)。這緣于我一直以來,長(zhǎng)期不懈的努力。
這不,今天是周末,媽媽又張羅著改善伙食。我一聽說要包餃子,就渾身來勁兒,手又開始癢癢了。我馬上跑到廚房,看見媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,就趕緊系上圍裙,洗干凈小手,展示了我的“獨(dú)門絕技”。你瞧,我左手心托著一張又薄又圓的餃子皮,右手用勺子挖來一塊兒肉餡兒,放在餃子皮的中間。放下空勺,連忙把餃子皮對(duì)折,并用右手的拇指和食指先捏緊中間部位,然后一下接一下地從右往左捏緊餃子皮的邊緣。最后,用其他手指托住餃子,雙手使勁兒往中間一擠,一個(gè)可愛的餃子就誕生了。看見我包好的小餃子孤零零地站在托盤里,真為它著急和難過,然后我又馬不停蹄地為它帶來了許許多多的小伙伴。不久,它們便一群群,一隊(duì)隊(duì)地被媽媽趕進(jìn)了“游泳池”——沸水鍋,只見它們翻滾著,跳躍著……兩三分鐘過后,一股沁人心脾的濃香撲鼻而來,讓人垂涎三尺。我咂著嘴,舔著唇,一副饞嘴貓的模樣逗得媽媽哈哈大笑。
為了犒勞我,媽媽先給我盛了一大碗。吃著自己親手包得餃子,心里有種別樣的滋味。
歡迎大家能來我家做客,到時(shí)候我定用美味可口的餃子招待您!
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