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      三年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2021-02-15 16:58:39 三年級(jí)作文 我要投稿

      實(shí)用的三年級(jí)的作文300字合集9篇

        在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的三年級(jí)的作文300字合集9篇

      三年級(jí)的作文300字 篇1

        激動(dòng)人心的秋游到了!今天,天公作美,本是陰雨綿綿的天氣,變得睛空萬(wàn)里。

        這次秋游的目的地是良渚博物院和美麗洲公園。

        到了博物院,一下車(chē),就看到一塊刻著“良渚博物院”的巨石。這個(gè)博物院外觀以“一把玉錐散落地面”為設(shè)計(jì)理念,采用不完全平行的四個(gè)長(zhǎng)條形設(shè)計(jì)建造而成,“天圓地方”恰似一個(gè)“收藏珍寶的盒子”。

        我們進(jìn)到博物院中,神秘的氣氛瞬間將我們包圍。這里有許多玉器,不少是考古學(xué)家從那些王公貴族的墓中挖掘出來(lái)的。我們慢慢地往前走,一邊欣賞著玉器,一邊贊嘆著玉器保存得那么完美。那些精美的玉器,一個(gè)個(gè)似乎在驕傲地向我們顯示著它們的主人的尊貴。那些玉器上的一道道痕跡讓我感受到了這玉器的年代悠久。

        走著走著,來(lái)到了美麗洲公園,這里綠樹(shù)成蔭,悠悠的小河環(huán)繞,青青的草坪裝點(diǎn)著美麗的公園,與博物館相映成趣。

        我們找到一大塊草坪,坐下來(lái)休息、吃飯。

        之后,我們組隊(duì)一起去博物館繼續(xù)參觀。我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略了良渚文化的博大精深。

        秋游結(jié)束了,一路上我仍在回味著良渚博物館的那些奇特的文物。

      三年級(jí)的作文300字 篇2

        暑假,我讀了一本書(shū),名叫《小王子》,讀完后我感受頗深。

        當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我為自己盡早讀到這本書(shū)而感到慶幸。《小王子》是一本清澈心靈的書(shū),正如書(shū)中所說(shuō)的,水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。《小王子》講的是一位飛行員在沙漠中遇到了一個(gè)天真善良的小王子,因?yàn)楹鸵欢涿倒寤ǔ臣埽x開(kāi)了自己的星球。他在別的星球上拜訪了國(guó)王、酒鬼、商人、燈夫、驕傲的人、地理學(xué)家,最后來(lái)到地球上。小王子在地球上從一只狐貍那里學(xué)到了許多道理,并和飛行員建立了美好的友誼……

        讀了這本書(shū),我深深的體會(huì)到了友誼的珍貴,我明白了最重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的,只有用心靈才看的見(jiàn)。

        在我的世界里,朋友能帶給我無(wú)數(shù)的歡樂(lè),同時(shí)我也會(huì)去體會(huì)別人,多給家人或親朋好友一些關(guān)愛(ài),讓他們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。因?yàn)樾⊥踝拥墓适,我們(cè)陟o靜的生活時(shí),心里有著希望和溫存,有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。

      三年級(jí)的作文300字 篇3

        我們的臉上的“地形”真是豐富多彩呀!有“高山”、“湖泊“、”平地“等美麗的風(fēng)景。

        我先告訴大家“高山”、“湖泊”和“平地”的位置吧。其實(shí),大家很快就能想到,“高山”是鼻子,“湖泊”是眼睛,“平地”就稍微有點(diǎn)難猜到!捌降亍笔穷~頭、嘴巴?都錯(cuò)了,“平地”是臉蛋,你們猜到了嗎?

        其實(shí)除了“高山”、“湖泊”、和“平地”之外,我還知道兩處風(fēng)景。一起去看看吧!

        既然有高山,當(dāng)然就有山洞了。因?yàn)槟莻(gè)山洞很奇特,所以我把它取名為“奇特洞”。那里面長(zhǎng)滿(mǎn)野草,而且里面沒(méi)有灰塵,有時(shí)候還會(huì)有巖漿,巖漿不是滾燙滾燙的,而是冷的。

        激烈運(yùn)動(dòng)后,高山上就會(huì)長(zhǎng)許許多多透明的小蘑菇。

        眼睛里的白色的東西是清澈見(jiàn)底的湖水,烏黑發(fā)亮的是小島。生氣時(shí),湖泊會(huì)變得又大又圓,像一個(gè)圓圓的球。開(kāi)心時(shí),湖岸線會(huì)往兩邊翹,好像彎彎的月牙。傷心時(shí),湖泊就會(huì)發(fā)大水,有時(shí)候越說(shuō)越傷心,那時(shí)想止也止不住了。我們的小島就像一個(gè)照相機(jī),把看到的都收集在大腦里。

        “平地”有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)小洞,平地上沒(méi)有草怎么行。平地還只有我們的一巴掌大呢。

        還有一個(gè)洞,它叫無(wú)底洞,能裝很多很多的東西。

      三年級(jí)的作文300字 篇4

        今天,令我們期盼已久的猜燈謎開(kāi)始啦!有的在歡呼、有的在大喊、還有的興奮的跳起來(lái)了。

        開(kāi)始了,大家爭(zhēng)先恐后的跑出教室,左瞧瞧,右看看,猜中了一個(gè)又一個(gè),我和楊穎博一起走到228班,看見(jiàn)一個(gè)非常容易的題目,我剛想去拿,就在這時(shí),迅雷不及掩耳之勢(shì)一下子就被別人搶走,然后我看見(jiàn)了一個(gè)謎語(yǔ),去拿給老師,說(shuō):“這個(gè)是帆船”,但不過(guò)老師說(shuō)不對(duì),我很失落,又冥思苦想,終于想到了謎底,老師說(shuō)對(duì)了,我興奮得像燃燒起了雄雄烈火,同時(shí)楊穎博也得到了獎(jiǎng)品。

        我們東跑跑,西跑跑,都快要結(jié)束了,我們一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái),但不過(guò)我們很開(kāi)心,起碼猜出了兩個(gè)呢。學(xué)校的搞完了,悄悄告訴你,下午我要去少兒藝術(shù)團(tuán)參加猜燈謎哦。

        下午的開(kāi)始了,我隨便亂撕了兩條,沒(méi)想到都是成語(yǔ),哎!我可是對(duì)成語(yǔ)一竅不通呀,怎么可能猜出來(lái)呢?我雖然不會(huì)成語(yǔ),但不過(guò)經(jīng)過(guò)我的深入思考后,終于答對(duì)了,獎(jiǎng)品是一架搖控飛機(jī)呢!我真是太幸運(yùn)了!

        今天,我知道了成功就是勝利,在學(xué)中玩,玩中學(xué),真是太棒了。

      三年級(jí)的作文300字 篇5

        一天,媽媽拍了拍我的肩頭說(shuō):“我來(lái)教你騎自行車(chē)吧!”我連聲說(shuō):“好!好!”媽媽聽(tīng)了,從身旁推了一輛車(chē)出來(lái),說(shuō):“那就開(kāi)始吧!”

        我想,這可難不倒我,我想著,便上車(chē)試了試,我趕緊蹬上去,踏了那個(gè)圓圓的踏板,自行車(chē)就像野馬一樣奔馳了起來(lái)。

        我忽然感到這個(gè)方向盤(pán)好像很滑,我根本控制不好方向,車(chē)子又變成了一匹不聽(tīng)話(huà)的野馬,向四處奔馳,東碰一下,西撞一下,最后重心不穩(wěn)了,向一邊直掉下來(lái),我見(jiàn)勢(shì)不妙,跳下車(chē)來(lái),一眨眼就聽(tīng)得“呯”的一聲,自行車(chē)重重地摔了下來(lái),我不禁害怕起來(lái),可是我想:我以前付出了這么多,絕對(duì)不能前功盡棄。我想著,又扶起自行車(chē),再握浩方向盤(pán),踏上去,開(kāi)始騎車(chē),媽媽在后面說(shuō):“加油!”我聽(tīng)了,感到信心十足,無(wú)意間,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我竟然能安慰地操控“它”了。

        此時(shí),快樂(lè)的小火苗也在我的心點(diǎn)燃:“我會(huì)騎自行車(chē)了!”我歡呼道,這次學(xué)自行車(chē)讓我懂得一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

      三年級(jí)的作文300字 篇6

        課桌是我們小學(xué)生放書(shū)的地方,但你可知道一張課桌是用什么來(lái)?yè)Q取的?

        課桌分為鐵做的和木頭做的,就拿木課桌說(shuō)吧!

        這種課桌肯定是用木頭做的,而木頭來(lái)源于一個(gè)鮮活的生命。

        我喜歡嬌艷的花,喜歡青青的小草,更喜歡茁壯的大樹(shù)……可是,人類(lèi)卻一直在破壞。因?yàn)槠茐,鳥(niǎo)兒們沒(méi)有了家,空氣也沒(méi)有那樣清新,天空也沒(méi)有以前那么藍(lán),小河也沒(méi)有以前那么清澈……我忽然意識(shí)到我長(zhǎng)大了,有了這么多的思想,也不像以前那樣啥也不懂了。

        簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張課桌,雖然在你眼里那么不起眼,但是你要知道那是一個(gè)生命。

        現(xiàn)在的我,見(jiàn)到一棵樹(shù)就不禁會(huì)想:以后的你們,會(huì)不會(huì)也要被做成木桌,做成火柴,做成一些紙呢?到那個(gè)時(shí)候,我還能見(jiàn)到你們嗎?

        等到我長(zhǎng)大了,我不會(huì)忘記小時(shí)候的我,擁有這樣的一個(gè)感想,擁有不要再讓樹(shù)木被砍伐的希望。

        樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,能釋放氧氣,能美化環(huán)境,能凈化空氣。為了自己的私利,人類(lèi)不斷地向大自然索取,我相信終有一天,人類(lèi)會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

      三年級(jí)的作文300字 篇7

        一朵白玫瑰的花語(yǔ)是我足以與你相配,也就是說(shuō)這個(gè)世界上除了我沒(méi)有任何一個(gè)可以配得上你,也只有你有資格與我相伴依依。

        會(huì)盡我所能創(chuàng)造你想要的,傾囊建造你心目中最美麗的幻境,如果你無(wú)意看到了我,那不要把我錯(cuò)過(guò),把自己變成我天空中的一顆流星,來(lái)匆匆,去匆匆,不帶走我的愿望,我對(duì)你的祝福,甚至我在空氣中的任何氣息。

        這是上帝賜予你我的一個(gè)偶然,抓住他吧,它是一個(gè)奇跡的開(kāi)始,而奇跡屬于你和我,如果你繼續(xù)走下去,奇跡就會(huì)像一朵紫羅蘭——綻放永恒的美麗。

        我們?cè)谝黄,可以接觸到什么是山崩,什么是地裂的答案,什么是海枯又何為石爛的'真諦。

        等到我們共經(jīng)風(fēng)雨,等到我們心有靈犀,希望在我生日那天你會(huì)送我十一朵紅玫瑰——一生一世只愛(ài)你一個(gè)。

      三年級(jí)的作文300字 篇8

        最近這幾天學(xué)校里面臨著的本科評(píng)估,宿舍里也進(jìn)行了大裝修,把床都換成了最流行的樣子。也不知道是哪里安裝了新的空調(diào)。其實(shí)想想也會(huì)知道我們以后的生活可能會(huì)過(guò)的更好一些。但是眼前所面臨的這些麻煩,也足夠讓人頭疼一陣子了。學(xué)校里也有不少準(zhǔn)備考研的師哥師姐在學(xué)校里住著,可是他們也是經(jīng)常搬宿舍,搬過(guò)來(lái)搬過(guò)去的,抱怨聲一片。

        我想不管是誰(shuí)遇到了這樣的事情,都會(huì)感覺(jué)很厭煩的,多么耽誤自己的事情了。而且這樣的都是表面上的工作,根本就不會(huì)有太大的影響。還有比如說(shuō)給學(xué)校里的各個(gè)樓層改名字的事情,也就感覺(jué)很沒(méi)有意思。有的時(shí)候這些事情如果真的面臨了的話(huà),就只能直接硬著頭皮去面對(duì),就算是我們說(shuō)什么人微言輕的,也不能起什么決定作用。就好像很久以前的時(shí)候我們的助理班主任是個(gè)師姐跟我們說(shuō)了很多的話(huà),那個(gè)時(shí)候他們說(shuō)的也全部都是真實(shí)的經(jīng)驗(yàn),全部都是干貨。

        可是現(xiàn)在我們就要升級(jí)了,我們就要做更有經(jīng)驗(yàn)的師哥師姐了。

      三年級(jí)的作文300字 篇9

        梁靜茹一直都是我的偶像,從我上小學(xué),她就很紅,她的歌我都聽(tīng),我也想把它們?nèi)o記下來(lái),她的演唱會(huì)我從來(lái)沒(méi)看過(guò),我也很想去看,但因?yàn)樘h(yuǎn)了。

        小學(xué)即將畢業(yè),我加了一個(gè)qq群,是你的粉絲群,他們對(duì)你的歌真的是很熟悉,我也覺(jué)得你帶給我們粉絲們的力量是多么大的,你被稱(chēng)為“情歌天后”,因?yàn)槟愠恼娴暮芎,我百?tīng)不厭,越聽(tīng)越好聽(tīng),你的專(zhuān)輯,我全買(mǎi)了,你的專(zhuān)輯我總相反設(shè)法將它買(mǎi)到,多少錢(qián)無(wú)所謂。

        我真的很愛(ài)你,我覺(jué)得你是女明星中排第一名的,你的歌真的很偉大。記得一次,我在聽(tīng)你的歌,一遍一遍的唱著,練習(xí)著,天打起了雷,都把電腦打壞了,我媽媽罵了我,電腦卻兩個(gè)月后才可以上,但我并非難過(guò),反而是高興。我總覺(jué)得學(xué)會(huì)了你的歌就很偉大,其實(shí)我現(xiàn)在還這樣想,因?yàn)榭梢栽谕瑢W(xué)面前唱,炫耀著!

        我真的希望將來(lái)能去聽(tīng)你的演唱會(huì),這可能會(huì)成為激勵(lì)我的東西,演唱會(huì)離我遠(yuǎn)嗎?我不知道,但可能是未來(lái),現(xiàn)在,或者永遠(yuǎn)沒(méi)有。

        梁靜茹,我愛(ài)你!

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