精選快樂(lè)的六一三年級(jí)作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)的六一三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇1
今天就是我們的國(guó)際六一兒童節(jié)。
早上我們愉快地來(lái)到學(xué)校，帶上我們要賣(mài)的東西。我們今天要過(guò)一個(gè)有趣的六一節(jié)。
來(lái)到操場(chǎng)上，我趕緊擺攤，我和徐鑫澤一起叫：“賣(mài)書(shū)啦！15元到10元一本！”叫了好久好久，都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，突然，我想到了一個(gè)買(mǎi)一送一的方法，我又和徐澤鑫澤一起叫：“賣(mài)書(shū)啦，快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)呀，買(mǎi)書(shū)送字典�！庇纸辛撕镁�，還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，我默默在心里說(shuō)：“只能使用殺手锏了�！蔽矣趾托祧螡梢黄鸷傲耍骸百u(mài)書(shū)啦，快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)，5元一本，快來(lái)買(mǎi)呀�！蔽液暗缴ぷ佣伎靻×�，還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。我就叫徐鑫澤到外面去賣(mài)，過(guò)了一會(huì)徐鑫澤過(guò)來(lái)了，我就問(wèn)他有沒(méi)有人買(mǎi)書(shū)。他回答到：“三本書(shū)15元，本來(lái)一本書(shū)15元的，現(xiàn)在沒(méi)有人要書(shū)了�！比缓�，我看見(jiàn)徐奕陽(yáng)那邊人多，我就過(guò)去了。我聲音越叫越低，最后只能稱(chēng)得上說(shuō)了。接著一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)一年級(jí)的小朋友過(guò)來(lái)，老奶奶問(wèn)：“這本《新華字典》要多少錢(qián)？”我說(shuō)5元，老奶奶說(shuō)：“3塊錢(qián)�！蔽蚁胂�3元總比沒(méi)錢(qián)好，最后交易了3元錢(qián)。
下午，我玩了很多東西。古詩(shī)串串燒，我進(jìn)去蓋好章，就來(lái)猜古詩(shī)，我看見(jiàn)有人猜了“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖�！蔽揖蜕锨叭ゲ�，同學(xué)搖一搖，我就直盯那張紙，最后我猜的就是“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖�！蔽疫�玩了童眼看世界，珠圓玉潤(rùn)，接二連三……真的很好玩。
今天真是個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)！
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇2
星期五是六一兒童節(jié)，我興高采烈地去上學(xué)。早上，我們只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，就去操場(chǎng)上參與游戲活動(dòng)。老師告訴我們要遵守紀(jì)律，回到課室就要表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)。
我先參與的是我們五班的勺球競(jìng)走游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是是用一個(gè)小勺子把乒乓球從一個(gè)盆子傳遞到另一個(gè)盆子里，中途乒乓球不能掉到地上，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小印章。第二個(gè)游戲是用吸管把乒乓球從一個(gè)盆子吸到另一個(gè)盆子里，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小印章。我吸了六個(gè)乒乓球，獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)小印章。三個(gè)小印章可以換一個(gè)禮品。我還參與了一（四）班的拍皮球游戲和一（三）班的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
最后，我滿(mǎn)載而歸贏得了九個(gè)小印章�；氐桨嗬锢蠋熃o我換了三個(gè)禮品，這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)��！
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇3
今天中午，我高興地和外婆、媽媽一起出發(fā)，來(lái)到了越秀公園正門(mén)。
首先我們來(lái)到正門(mén)旁的公園游客導(dǎo)向圖下，去尋找我要去的三個(gè)地點(diǎn)并查看合理的路線，以便順利完成今天的游園項(xiàng)目�？赐旰�，我擬定了我們的行走路線和計(jì)劃。該行動(dòng)了，我?guī)е馄藕蛬寢屜蛑覀兊牡谝荒繕?biāo)出發(fā)…北秀歌舞臺(tái)。
我們沿著北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭，樹(shù)木伸展著片片枝葉由如大傘遮擋著炎炎的烈日，為游人帶來(lái)一絲的清涼。湖面上微波蕩漾，五彩繽紛的小艇來(lái)往不惜，偶爾傳來(lái)游人的歡笑。偶然湖邊蹲著游人幾數(shù)，我想他們?cè)诟缮赌�？�?dāng)我走近一看，噢……，原來(lái)湖岸邊游來(lái)了許多晃若身披彩衣的錦魚(yú)爭(zhēng)相吃著游人拋下的食物，太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺(jué)間，我們來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)。我連忙遞過(guò)卡片，讓老師蓋上印章，以表示該段目標(biāo)已完成。
轉(zhuǎn)眼間我們又來(lái)到了另一個(gè)地方五羊石像。經(jīng)過(guò)一條樹(shù)林蔥郁的石級(jí)小路，外婆、媽媽和我順沿著清脆的小鳥(niǎo)歌聲，先到了五羊仙庭，伴隨著我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級(jí)小路，這時(shí)沉重的腳步已令外婆汗流浹背，我讓自己的肩膀當(dāng)拐杖給外婆拄著，看著肩背書(shū)包的媽媽很辛苦地走上每一級(jí)石級(jí)，我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗，通過(guò)爬梯的艱辛我們來(lái)到五羊石像又完成了另一個(gè)目標(biāo)蓋上印章，我們祖孫三人向最后的目標(biāo)出發(fā)。
涼爽的清風(fēng)領(lǐng)帶我們來(lái)到一條又高又斜又長(zhǎng)的大路，大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹(shù)，這時(shí)一股清香的白蘭花香，引誘這我這只開(kāi)心的“小猴子”，連蹦帶跳跑向鎮(zhèn)海樓找譚老師蓋第三個(gè)印章，我完成三個(gè)定向目標(biāo)，此時(shí)譚老師送給我一份“六一”節(jié)的禮物。
我雙手拿著禮物抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空浮掛著白云，這次的游程我學(xué)會(huì)照顧家人，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇4
星期一，我們學(xué)校為了慶祝六一，就在廣州越秀山舉辦了一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容是：到五羊石像 ，鎮(zhèn)海樓，北秀歌臺(tái)，蓋章然后到北秀歌舞臺(tái)交卡片領(lǐng)禮物。
我們是從東南門(mén)上山的，我們先去了五羊石像，到那里要走很多樓梯，差不多走了十分鐘終于到了五羊石像那，那里實(shí)在太壯觀了，我們?cè)谀抢锷w了章就往鎮(zhèn)海樓攀登，鎮(zhèn)海樓又稱(chēng)望海樓，那里實(shí)在是太美麗了，有幾門(mén)古炮，還有幾架飛機(jī)呢，我們?cè)谀巧w了章就抄近路到了北秀歌舞臺(tái)，那里玩的就更多了，有開(kāi)船，激流勇進(jìn)，在那里我蓋了第三個(gè)章，領(lǐng)了禮物。
在北秀歌舞臺(tái)，我遇到了幾位同學(xué)，我們一起玩了激流勇進(jìn)，我們?nèi)齻�(gè)坐一條船開(kāi)始上坡，然后快速飛了下來(lái)，我們大聲尖叫，激起了好高的水墻，真是太好玩了。我們又去劃船，開(kāi)到一半，突然下起了大雨，自由活動(dòng)就這樣提早結(jié)束了。
雖然下雨活動(dòng)不得不結(jié)束，但這仍然是一個(gè)快樂(lè)有意義的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇5
兒童節(jié)到了，我們學(xué)校搞活動(dòng)。我們的班干部把教室布置得各外漂亮，同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。
下午3點(diǎn)，游園活動(dòng)在班長(zhǎng)小蘭的主持下，在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始。第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”，規(guī)則是：先由主持人說(shuō)出一組數(shù)字，要求答出中間的數(shù)字，如果說(shuō)出來(lái)的數(shù)字正確，就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)；下一個(gè)游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲，并得到了獎(jiǎng)品；接下來(lái)便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”，這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品，然后在5秒內(nèi)拿到它就行了，超時(shí)就算輸了；精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè)，大家都想在游戲中露一手，獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。
我積極地參加了各項(xiàng)游戲，收獲不小，獲得一本信紙，二本小筆記本等學(xué)習(xí)用品這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們熱情洋溢，讓人難以忘懷，讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我將牢牢記�。骸敖裉煳乙札埰簽闃s，明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，健康成長(zhǎng)，努力為學(xué)校校爭(zhēng)光！
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇6
“六一”兒童節(jié)到了，我和爸爸、媽媽、姥姥一起去少林寺旅行。我們?cè)缟?：30就坐上了旅行大巴車(chē)，在車(chē)上導(dǎo)游給我們講解了二七紀(jì)念塔的由來(lái)、高度和建筑時(shí)間等。在去往少林寺的路上，我們看見(jiàn)了許多有趣的植物和一些雄偉的建筑物。導(dǎo)游還給我們說(shuō)鄭州以前被稱(chēng)為綠城。我們鄭州的市樹(shù)是法國(guó)梧桐，我們鄭州的市花是月季。
少林寺到了，我們一起走了進(jìn)去。我們跟著導(dǎo)游一步步地開(kāi)始了我們旅行之路。我們先去看了少林寺里的十八般兵器表演，又看了少林寺里面的氣功和童子功表演。哇！少林寺里的哥哥們可真是樣樣精通，武藝高強(qiáng)��！看完了精彩的表演，我們又去看了少林寺常住院的六座建筑。吃過(guò)午飯后，我們?nèi)チ怂�，�?dǎo)游對(duì)我們說(shuō)塔林在近處看像一座座塔，在遠(yuǎn)處看像一片樹(shù)林，其實(shí)每一個(gè)塔底下都埋著一個(gè)個(gè)逝去的方丈。
隨后我們坐著纜車(chē)上了嵩山，又徒步爬上山頂，放眼眺望，遠(yuǎn)處山林茂密，連綿不斷。我們?cè)谏巾數(shù)?一個(gè)景點(diǎn)相互拍照后，乘著纜車(chē)下嵩山，登上大巴回到了鄭州。
這個(gè)“六一”節(jié)我玩得開(kāi)心極了！
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇7
周四，我們學(xué)校進(jìn)行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩(shī)》。
我們換好衣服，化過(guò)妝后做了充足的準(zhǔn)備。
我們到了指定的地點(diǎn)坐下來(lái)，先看別人表演�？煽粗粗�，我不禁著急了起來(lái)。說(shuō)那時(shí)也巧，正好到我們班了，我們排隊(duì)到后臺(tái)準(zhǔn)備。
別的班表演完了，我們急忙上了場(chǎng)，做好準(zhǔn)備。
我在臺(tái)上往下看：“哇！好多人��！”開(kāi)始我還挺興奮，可是后來(lái)卻緊張了起來(lái)，不敢往下看，后來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：“不行，我不能放棄，要堅(jiān)持！”
表演結(jié)束了，我知道了做凡事要堅(jiān)持，不要放棄。
這次比賽，我既受到了教育，還把這個(gè)深刻的景象記住了。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇8
盼望已久的“六、一”兒童節(jié)終于到了，我們當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)。學(xué)校熱熱鬧鬧地組織了豐富的游園活動(dòng)。我們興高采烈地期待著。
活動(dòng)在一片歡呼聲中開(kāi)始了。我們?nèi)w樂(lè)開(kāi)了花。哇，好多好玩兒的游戲��！有“心有靈犀”、“小貓釣魚(yú)”、“掌上明珠”、“保齡球”，還有“大顯身手”、“好運(yùn)套圈”等等小朋友喜歡的游戲。其中，我覺(jué)得最好玩兒的就是“小貓釣魚(yú)”了。當(dāng)我排了很長(zhǎng)的隊(duì)之后終于輪到我了，我拿著魚(yú)桿用心地、靜靜地、小心翼翼地來(lái)回隨著目標(biāo)牽動(dòng)，在費(fèi)盡周折都沒(méi)有成功的時(shí)候，我整個(gè)都快要泄氣了�？删驮谖覔]起魚(yú)桿的一剎那，我釣到了一條大肥魚(yú)！那是一種怎樣的快樂(lè)��！我高興得圍著操場(chǎng)跑了一圈。一股勝利的喜悅之情頓時(shí)涌向腦海。我告訴自己一個(gè)道理：做事一定要堅(jiān)持，才會(huì)成功。
活動(dòng)在我們滿(mǎn)懷收獲的一張張笑臉中結(jié)束了。你說(shuō)，這個(gè)六一能說(shuō)不快樂(lè)嗎？
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇9
今天是六 月一日兒童節(jié) ，是我久久等待的日子，是我們所有兒童的節(jié)日。我們像出了籠的小鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)，各個(gè) 教室張燈結(jié)彩，熱鬧極了。花兒向我們點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歡唱，好像在祝福我們節(jié)日快樂(lè)呢！
為了慶祝六一，學(xué)校準(zhǔn)備了一些文藝節(jié)目，有的表演呼啦圈，有的表演雙節(jié)棍，有的……而我參加的是呼啦圈。表演開(kāi)始了，我們呼啦圈是第一個(gè)上臺(tái)表演，同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎著我們，我盡情地扭��！不時(shí)還做一些高難度動(dòng)作。當(dāng)時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)、快樂(lè)！臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲，亮出燦爛的笑容和清脆的笑聲。還有那婀娜多姿的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的名樂(lè)，精彩的時(shí)裝秀；還有……更給同學(xué)們?cè)黾恿藷o(wú)限的快樂(lè)和歡笑。
到了下午就更加有趣了，我們不時(shí)到這個(gè)班級(jí)玩吹蠟燭，到那個(gè)班級(jí)玩吹乒乓球，有時(shí)還會(huì)得到一些小小的獎(jiǎng)品。有的同學(xué)在排隊(duì)的時(shí)候還會(huì)想想游戲的訣竅，怎么才能得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品？整個(gè)下午，教室里面都是笑聲一片。有的同學(xué)連眼淚都笑出來(lái)了；有的同學(xué)嘴巴笑得就像壞掉的拉鏈，怎么也合攏不起來(lái)。特別是拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)，那種高興、自豪感從心里油然而生，感覺(jué)自己就是最幸福的人。
快樂(lè)的六一一眨眼就過(guò)去了，如果天天都像這樣就好了。放學(xué)時(shí)歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園里。
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