好朋友三年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的好朋友三年級作文，歡迎大家分享。
好朋友三年級作文1
洋洋和皮皮是一對好朋友，它們整天都形影不離的在一起，他們在一起做游戲，在一起學習，在一起吃飯。
洋洋學習認真，成績很好，遇到什么事兒，都愛動腦筋。可皮皮卻不這樣，它學習不認真，遇到什么事也不愛動腦筋。
有一天，洋洋和皮皮爭論起來。洋洋說：我比你個兒高。皮皮說：不對，你跟我是一樣高的，怎么會比我高呢？洋洋說：我發(fā)現(xiàn)你最近變矮了。皮皮生氣地說：不可能，我不會變矮的。洋洋說：你不信？咱倆去哈哈鏡館照照去。
它們來到了哈哈鏡館。這時，洋洋心想：教師說過，凹鏡照物體大，凸鏡照物體小。于是，它就來到了凹鏡前，一照，自己果然非常高，它很高興，便得意洋洋地看著皮皮。皮皮把老師講的這個知識忘了，它不管三七二十一，站在了凸鏡前，一照，看見自己很矮，它心想：洋洋說的真對呀。
它們倆來到了門口。洋洋挺著胸、背著手，嘴還叼著一只煙，神氣活現(xiàn)，好得意�？善てつ兀椭^，耷拉著尾巴，滿臉不高興，垂頭喪氣地趴在地上，呆呆地望著洋洋，認輸了。
這件事告訴我們：要認真學習，遇事勤動腦，這樣才會成功。
好朋友三年級作文2
在我上三年級時，我有一位好朋友，她叫劉珊。
她長著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個小巧玲瓏的小鼻子，一口整潔的牙齒像水晶一樣，真漂亮。還有那只會說話的小嘴整天嘰嘰喳喳地說個不停，吵得我不得安寧。
我們是形影不離的好朋友，她對我可好啦！記得有一次，我在跳皮筋時一不小心被皮筋絆倒了，膝蓋破了一層皮，她看見了，急忙扶我到醫(yī)物室上藥。
她不僅關心我，對學習也很重視。記得有一次，我去找她玩，可她作業(yè)還沒有做完，我就對她說；一會兒在寫吧，我們先出去玩�？墒牵艺f了半天，她好像一句也沒有聽進去，還是坐在那一動不動，專心致志，聚精會神，一本正經(jīng)地寫作業(yè)。
我為有這樣一位好朋友而感到驕傲，自豪。對了，忘告訴大家了，她不僅是我的好朋友還是我的親戚吶！
好朋友三年級作文3
我有一個好朋友，那就是我的表哥尤其。我們相差一歲，他長著一張瓜子臉，玄月一般的眉毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛，在他黝黑的臉龐襯托下，嘴唇顯得格外紅潤。
他和我挺要好的，但是經(jīng)常小吵，不過幾分鐘就好了。這次，我和哥哥又吵架了，原來哥哥手里拿著平板電腦，他不看，卻不讓我玩，真氣人！于是我對哥哥說：“老哥，平板借我玩一下，好不好？”哥哥果斷地說：“不行，不可以！”我心想：哼！敬酒不吃吃罰酒。于是我和哥哥打成一團我躲到房間，等我冷靜下來，覺得是我不對，平板本來就是哥哥的，我不應該搶，我也不應該對哥哥大打出手，也不應該懊悔像小蟲子，一點點咬著我的心，使得我全身不自在。這時哥哥走來了，說：“對不起，剛才是我不對，請原諒。”
吵架之后馬上又和好了，難道這不是好朋友嗎？
好朋友三年級作文4
剪紙，是中華民族流傳藝術，瞧！這些色彩繽紛，形象生動，內容豐富，美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫面是這樣的：天氣晴朗，一個小孩騎在牛背上，雙手拽著一個腳受了傷的小男孩，他用盡全身的力氣，終究沒有把他拉上來，此時，他已經(jīng)滿頭大汗。看著這幅剪紙，是我的思緒飄到了幾萬公里外的采山藥的山里。
一天，一個叫小明的孩子騎著牛到山里采藥，隱隱約約聽到有個孩子在喊救命，曉明跳下牛背從山上往下看，果然有個孩子跌倒在山坡上。，曉明見此情況，趕忙騎著牛往山下走，經(jīng)過小明的一番詢問，原來他叫小強，他和家人走散了，在尋找的時候，不小心腳底一滑，就滾了下去，小明安慰小強道：小強，你放心，我會幫助你找到父母的。小明先跳上牛背，然后雙手拉著小強，小明是用了渾身解數(shù)也終究沒有把小強拉上來，最后，老牛將一只腿曲下來，這樣小明才上了牛背上，過了幾天，小強的家人來找小強，我們依依不舍的告別，可謂友誼地久天長�。�
一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術品，這就是咱們中國的剪紙！
好朋友三年級作文5
小熊灰灰有一個好朋友——會發(fā)光的小海豚小粉。
一次，小仙女送給小熊一些神奇的珠子，這些珠子放在水里會再生出一些水來。聽說小熊有會生水的“神珠”，小海豚小粉對小熊說：“朋友，大海里的水快沒了，請你扔幾個珠子救救海里的動物吧！”小熊說：“不行！這些珠子可是仙女姐姐送給我的，不能隨便給你�！毙》勐犃撕苁瑥拇�，他倆再也不是最好的朋友了。一天，熊媽媽突然生病了。醫(yī)生對小熊說：“只有小海豚家附近的水草才能治好熊媽媽的病�！庇谑牵⌒苴s快跑到小海豚家，把經(jīng)過告訴了小粉。小粉說：“正好，這種水草我家附近有很多，你快取一些回去給媽媽治病。”小熊不好意思地把水草帶回家。很快，熊媽媽的病就好了。小熊想：小海豚對我這么好，我一定要把仙女姐姐送給我的會生水的珠子給她一點。小熊拿起幾顆珠子就往大海跑，他把一個個珠子扔向大海，海水漲高了一些，又漲高了一些。小海豚和小熊看著漲高的海水，都高興地笑了，他們又成了最好的朋友。
小熊終于明白了一個道理，好朋友應該在困難的時候互相幫助。
好朋友三年級作文6
到暑假的時候，有幾天我總會和爸爸、媽媽一起去菜場買菜。
跨進菜場，看著這些白花花的菜，我開心極了！“瞧一瞧！看一看！”一位老爺爺在使勁地吆喝著，他洪亮的聲音傳到我的耳中，“賣青蛙咯！又肥又大的青蛙……”這一喊，便有許多人把那位老爺爺圍得水泄不通。
我朝哪個攤位望去：那位老爺爺喜笑顏開，手里捉著幾只青蛙，它們拼命掙扎著。好多人都把青蛙買回去吃，這讓好多青蛙死于非命，我倍感心痛。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，青蛙的叫聲會讓人聯(lián)想到一派豐收的景象。可是，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在，卻有許許多多的人在賣青蛙、吃青蛙。一點兒都不把青蛙當作益蟲，隨便吃、賣。
青蛙是動物界杰出的“捕蟲能手”，就連農民伯伯也親切地把青蛙稱為“農田衛(wèi)士”。青蛙的眼睛十分銳利，可以看到許多蟲子，每個小時能夠吃三十個蚊子或九百個蚊子呢……
為了我們的家園，請讓我們攜手保護我們的.好朋友——被譽為“捕蟲專家”的青蛙吧！愿我們地球母親的明天更加美好！
好朋友三年級作文7
樹林里住著貓先生和他的朋友鳥小姐。貓先生的生活簡單又舒適，除了吃飯，他唯一的愛好就是睡覺。他的鄰居鳥小姐卻是個旅行家，她每天天不亮就飛出去，到傍晚才回家。每天回家的第一件事就是給貓先生講她一天的所見所聞，對面的山、河邊的草、樹上的果不過讓貓先生最感興趣的還是山那邊的游樂場，那里面有旋轉木馬、美麗的城堡、好玩的魔方
這天傍晚，鳥小姐回來了，又嘰嘰喳喳的講了一天的“新奇事”，她說她看到茫茫的戈壁上開出了一朵又大又艷麗的花，山尖上有一棵姿態(tài)奇怪的樹講述的最后當然少不了游樂場�！坝螛穲鲇衷黾恿艘粋�獅子房頂?shù)拿半U屋，看著就特別威武，聽說那里面有威猛的老虎、兇殘的鱷魚、靈巧的猴子”鳥小姐繪聲繪色的講著，接著她又嘆了口氣說：“唉，我多想和朋友一起去玩玩呀！”貓先生這時睜開眼睛，慢條斯文的說：“你可以叫我一起呀！”鳥小姐驚訝的拍起翅膀說：“真的可以嗎？你愿意和我一起去嗎？太好了，太棒了！”貓先生看著手舞足蹈的鳥小姐笑著說：“當然了，因為我們是好朋友呀。”
第二天早上，鳥小姐天剛亮就叫醒了貓先生，他們一起高高興興的向山那邊的游樂場走去。
好朋友三年級作文8
一天夜里，小主人睡著了，鉛筆和直尺吵了起來。鉛筆首先說：“直尺，你太差了，小主人以今不用你了。你趕快卷起鋪蓋滾回家吧�！敝背呖刹环䴕猓f：“你仗勢欺人，別仗著小主人對你的疼愛。你就欺負我們�！薄拔遗蓿便U筆說著：“我就欺負你怎樣，我叫你快滾。你不服氣，得了吧，總有一天，你會被小主人扔到拉極箱去的。”
從那以后，鉛筆和直尺就在也沒有和對方說話了。直到有一天，小主人突然買回一只圓珠筆，偏偏圓珠筆跟直尺成了好朋友，小主人也重用圓珠筆了。自然，就冷落了鉛筆。鉛筆又悔恨自幾當年對直尺說的話，又悔恨自幾的驕傲。至少直尺有個朋友。自幾一個朋友也沒有。
終于，鉛筆向直尺道了歉。直尺也原諒了鉛筆。鉛筆也下決心要改掉驕傲的壞毛病。
鉛筆，圓珠筆，直尺，像桃園三結義一樣結拜了起來，永遠是好朋友。
好朋友三年級作文9
在我上三年級時，我有一位好朋友，她叫劉珊。
她長著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個小巧玲瓏的小鼻子，一口整潔的牙齒像水晶一樣，真漂亮。還有那只會說話的小嘴整天‘嘰嘰喳喳’地說個不停，吵得我不得安寧。
我們是形影不離的好朋友，她對我可好啦！記得有一次，我在跳皮筋時一不小心被皮筋絆倒了，膝蓋破了一層皮，她看見了，急忙扶我到醫(yī)物室上藥。
她不僅關心我，對學習也很重視。記得有一次，我去找她玩，可她作業(yè)還沒有做完，我就對她說；‘一會兒在寫吧，我們先出去玩�！墒牵艺f了半天，她好像一句也沒有聽進去，還是坐在那一動不動，專心致志，聚精會神，一本正經(jīng)地寫作業(yè)。
我為有這樣一位好朋友而感到驕傲，自豪。對了，忘告訴大家了，她不僅是我的好朋友還是我的親戚吶！
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