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      小學(xué)三年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)

      時(shí)間:2017-11-28 19:34:05 三年級(jí)作文 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)

        作文評(píng)語(yǔ)在作文中有著無(wú)可取代的作用,作文評(píng)語(yǔ)若寫不好,不僅會(huì)失去指導(dǎo)和幫助學(xué)生寫作的意義,還會(huì)挫傷學(xué)生的寫作積極性,為大家整理了小學(xué)三年級(jí)的作文評(píng)語(yǔ),一起來(lái)看看吧!

      小學(xué)三年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)

        小學(xué)三年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)1

        作文開(kāi)頭

        1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

        2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

        3、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

        4、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

        5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

        6、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者

        7、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

        8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

        9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

        作文過(guò)程

        1、以飽滿的***,描寫了……

        2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

        3、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

        4、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

        5、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

        6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

        7、對(duì)于景色的描寫,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

        8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

        9、文章邊敘事邊抒情。

        10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法

        11、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

        12、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

        13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

        14、文章想象合情合理,

        15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

        16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

        17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

        18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是的一大特色。

        19、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

        20、,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

        21、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

        22、文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

        23、文章將…寫得細(xì)致入微

        24、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

        25、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。

        作文結(jié)尾

        1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

        2、以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

        3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

        4、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

        5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

        6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是的成功之處。

        7、文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

        8、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

        9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

        10、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的.詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛(ài)讀,不忍釋手。

        11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突()現(xiàn)了文章主題。

        12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。

        13、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。

        14、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永

        小學(xué)三年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)2

        1. 作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣。

        2. 借景抒情,托物詠志,很特色。

        3. 文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來(lái)饒有趣味。

        4. …要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理。

        5. 本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。

        6. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。

        7. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然。

        8. 作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。

        9. 想象力較豐富,極具新意。開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

        10. 文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。

        11. 情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

        12. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感。

        13. 文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思。從寫作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益。

        14. 主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心。

        15. 本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

        16. 這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)。

        17. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

        18. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛(ài)讀,不忍釋手。

        19. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。`

        20. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

        21. 文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。

        22. 本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

        23. 全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

        24. 對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。

        25. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

        26. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

        27. 對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來(lái)饒有興味。

        28. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)。

        29. 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。

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