記錄友情的作文(精選22篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的記錄他人友情的作文(精選22篇),希望能夠幫助到大家。
記錄友情的作文 篇1
真正的朋友,是在你危難的時刻對你出手相救的人,他們從來不把友誼掛在嘴上,但他們愿意為此付出,這是至高無上的友誼~
而在我的身上就發(fā)生了這樣一件事。一個陰暗的下午,我的一位好朋友,為了追趕一位男生,不幸被搖搖欲墜的門檻撞傷了,趴在地上起不來。我親眼目睹了這一切,而就在發(fā)生這件事的前一天,我們倆鬧了矛盾。所以,當(dāng)她倒下的時候,我只是走過去看了一眼,準(zhǔn)備拉她起來,可她趴在那動不了,我不知怎么,走了,轉(zhuǎn)身坐到了座位上。別的同學(xué)網(wǎng),跑過來,急忙忙的說:“你好朋友摔了,怎么都不去看看!”可我還是原封不動的坐在座位上,我的良心受著譴責(zé),心里默默對自己說,你好狠啊,不就鬧了點矛盾嗎?至于這么小心眼嗎?。老師來了,她開始抽蓄,恐怖的場面,使我驚呆了,、嚇得站在那一動不動,大家都忙著去叫校醫(yī)了,只有我一個人呆呆的站在那,我害怕極了,“她是你的好朋友啊,你怎么能這樣呢?”旁邊的同學(xué)責(zé)怪著無動于衷的我,而我呢,只會呆呆的站在那里。放學(xué)了,我回到家,給她媽媽打了一個電話,她媽說,她已經(jīng)沒事了。我的心終于平靜了。
第二天早上,她來了,很高興的和我問好,可這對于我來說,萬分慚愧,我像一只過街老鼠一樣灰溜溜的逃走了,真的好害怕見到她,我想我們可能做不成朋友了,我太自私,我的確做不配做她的朋友,不配。
記錄友情的作文 篇2
同學(xué),是一個人在學(xué)習(xí)生涯中不可缺少的伙伴,我有一個同學(xué),她對我?guī)椭艽螅刮抑两耠y已忘懷。
我讀懂了友情
那是四年級上學(xué)期的一天下午,錢老師進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小測驗,整張卷子做得比較順利,最后被兩條填空題難住了,我冥思苦想,在草搞紙上反復(fù)演算,卻得不到結(jié)果,眼看時間就要到了,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,突然起了歪念,好朋友就坐在我前面,我何不問她抄一下,這樣就能得高分了,我為自己的“小聰明”暗自得意,趁錢老師不注意,我輕輕地拍了楊鈺雯的背,問她填空題的答案,可是平時的好朋友卻像變了一個人似的,裝聾作啞,根本不理睬我,我生氣極了,決定不再和她做朋友。
隔天,錢老師把數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來,我因為錯誤而被留了下來,楊鈺雯考了滿分,卻也沒走。她過了會轉(zhuǎn)過身問我訂正好了沒有,我心想:黃鼠狼給雞拜年——沒安好心,當(dāng)初不告訴我,現(xiàn)在過來裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的心思,依舊很耐心地用她的思路給我講題目,我頓時豁然開朗。楊鈺雯語重心長地對我說:“上次如果我把結(jié)果告訴你,你還是不會做的,反而害了你,也不是你的真實成績,經(jīng)后遇到類似題目,你就會做了!惫唬瑳]多久,我又做到類似題目,輕而易舉地做了出來。
楊鈺雯,謝謝你,你在我的學(xué)習(xí)道路上上了美好的一課。
記錄友情的作文 篇3
友情,以前我一直以為是個很重要的詞。但是經(jīng)過那件事后,我對友情這個詞看淡了,真的!
這件事剛發(fā)生不久。前幾天的一個下午,為了做好開學(xué)的準(zhǔn)備,我這也忙那也忙,也算是臨時抱佛腳吧,真不知道這兩個月自己干了些什么?粗鑱y的鉛筆盒,咋覺得還少些什么呢?一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,終于知道了,少了很多筆芯!于是,騎著那輛帶著標(biāo)志性的老爺車直奔街上。途中,看見了同班同學(xué),她們也去街上,正好順路。買了筆芯,突發(fā)奇想,想去學(xué)校來場乒乓球大戰(zhàn)。經(jīng)過一陣軟泡硬磨,同學(xué)終于答應(yīng)。結(jié)果體育室關(guān)了門,垂頭喪氣的回家!
同學(xué)讓我去她家玩,我同意了,騎著車去同學(xué)家,剛騎出家門,和我從小玩到大的倆鄰居讓我和她們玩。可是我后還要去同學(xué)家玩啊,經(jīng)過一陣激烈的思想斗爭,我決定去同學(xué)家玩,我相信這兩個和我從小玩到大的鄰居應(yīng)該能理解我吧!相反我這次錯了,我決定去同學(xué)家玩時,兩個朋友狠狠的瞪了我一眼,嘴里還嘀咕著什么!
當(dāng)我玩回來時故意從后門繞回家,沒想到倆個朋友也在,我剛想打招呼。她們看了我就轉(zhuǎn)頭,一副不理我的樣子,我也自討沒趣,回家了。這件事我一直耿耿于懷,不知道怎么辦,也許我錯了吧。
我該不該去要回這份友情?
該?
不該?
該?
不該?
誰能給我一個答案?
記錄友情的作文 篇4
眾所周知,奧黛麗·赫本是紀(jì)梵希的最佳服飾代言人,除了大部分戲服,生活中的赫本幾乎是非紀(jì)梵希服裝不穿。他們二人因?qū)Ψ椡瑯佑兄叨鹊呐d趣而成了最親密的朋友,無論赫本的事業(yè)與愛情如何反復(fù),這偉大的友誼卻始終不曾動搖,伴隨了他們一生。
早在他們互不相識時,赫本就為紀(jì)梵希簡約、優(yōu)雅而又不失性感的設(shè)計風(fēng)格所傾倒,在她演出《羅馬假日》第一次拿到片酬后,便到商店以原價購買了一件紀(jì)梵希的外套。后來為了給即將拍攝的電影《龍鳳配》挑選一些巴黎設(shè)計師的原創(chuàng)服裝,導(dǎo)演向赫本介紹了紀(jì)梵希,紀(jì)梵希抽不出時間為她單獨設(shè)計,就決定在已經(jīng)做好的現(xiàn)成衣服里挑一些,正是赫本的選擇——后來她在《龍鳳配》里穿著的幾套衣服,使紀(jì)梵希對她的獨特審美驚嘆不已,從此刮目相看。他倆自這部電影起,共合作了18部電影,不但赫本兩次婚禮上的婚紗都由紀(jì)梵希本人設(shè)計,連她最后的壽衣也出自其手。赫本對紀(jì)梵希的欣賞是由衷的,為他宣傳從不收費,甚至還在商店買他的香水。
1957年,紀(jì)梵希香水企業(yè)建立那一年,他同時推出了兩款香水,一款是“拉德·紀(jì)梵!保↙ede Givenchy),另一款就是獻(xiàn)給奧黛麗赫本的“禁錮”(LInterdit)。
記錄友情的作文 篇5
六年前,作為一年級的小學(xué)生的我步入了小學(xué)校園。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我即將畢業(yè),離開母校的時刻,我的心中充滿了不舍的留戀之情,更不能忘懷的是同學(xué)之間的友誼。
他有著烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛。他喜歡和同學(xué)們玩并且還助人為樂。這個人我永遠(yuǎn)不會忘記,他就是我的朋友——袁朝輝。
記得有一次我考試考了77分,很傷心就趴在桌子上無精打采地睡著了,這時,袁朝輝走了過來,拍拍我的背對我說,沒關(guān)系,這次考試并不代表什么,以后努力了就好。這句話仿佛是一劑良藥,我聽后頓時醒悟。對呀!還有下一次,只要下次我好好努力不就行了……
還有一次是在期中考試的時候,我們正在答題。一名同學(xué)的筆壞了,著急的眼淚都快流出來了,這時,袁朝輝借給了他一支筆,我看見后被袁朝輝深深地打動了。心里暗暗想到:我以后也要像他一樣樂于助人。
朋友是琴,演奏一生美妙的音樂;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;無論我走到哪里。我將永遠(yuǎn)記住我的朋友。
再見了,親愛的母校,在您的懷抱里,我學(xué)到了無窮的知識,從無知的小孩變成了懂事的小學(xué)生;再見了,敬爰的老師,您的辛勤教肓,我們永遠(yuǎn)銘刻在心里;再見了,親愛的同學(xué)們,我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會破滅。
記錄友情的作文 篇6
現(xiàn)在,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)達(dá)與普及,各種社會現(xiàn)象層出不窮。網(wǎng)迷們在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)識的一些朋友也多了起來。但是,他們真的可信嗎?
在我看來,網(wǎng)絡(luò)本身就是一個夢。在人們無聊之際,在寂寞與孤獨到來的時候,它是一種不錯的消遣。網(wǎng)絡(luò)能給人以心靈上的寄托,但并不是行為上的安慰。這就是它與現(xiàn)實社會中的“愛情”,“友情"根本的區(qū)別。有些科學(xué)家就曾經(jīng)提出不能讓兒童過早地接觸互聯(lián)網(wǎng),其原因就是他不能給人以心靈上的安慰。
我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)識了一些網(wǎng)友,我們也經(jīng)常深夜坐在電腦前,相互交流著彼此的心聲。開始我們樂此不疲,但慢慢地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)厭倦了這種虛擬的生活,后來我也就不再理那些網(wǎng)友了。也許你會說我無情無義,但當(dāng)你獨自一人坐在電腦前時,眼睛直直地盯著屏幕時,你不覺得無聊嗎?難道你就沒有一種對天說話的感覺嗎?
在網(wǎng)絡(luò)上沒有人知道你到底是誰,你可以把自己打扮得雍容華貴,也可以把自己說得一錢不值。整個網(wǎng)絡(luò)其實就像一個盛大的化裝舞會,要想真實的知道對方的情況,真是太難了。我不贊同網(wǎng)絡(luò)友情,因為它的虛擬性真的叫人難以忍受。有句網(wǎng)絡(luò)名言說得好:“在QQ上,沒人知道你是一條狗!
不可否認(rèn),互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)是人類社會發(fā)生的一次巨大變革,它使人們感到地球真的像一個村子一樣。但它的副作用也是不可小看的。我想,只要有一個正確的態(tài)度去對待互聯(lián)網(wǎng),就能真正地把它利用起來。
記錄友情的作文 篇7
友情是一部百科全書,常為我解開百思不解的難題。當(dāng)我手足無措時,他總是義不容辭的幫我,什么問題都能迎刃而解,讓我成為智慧的巨人。
友情是一把利刃,將我的煩惱斬草除根,將我的憂愁連根拔起;將我的不如意全部銷毀,將我的不愉快拋到腦后。友情的利刃啊!希望你可以在我人生中,一路為我披荊斬棘。
友情是一條繩索,是我翻山越嶺的好伙伴。在我快要跌到黑暗的深谷時,它拉了我一把,讓我重見光明。友情的繩索!謝謝你無怨無悔的幫助我,永遠(yuǎn)堅韌無比。
友情五花八門、變化多端,一下子像字典,一下子像利刃,一下子又像繩索。友情!謝謝你陪我走過人生中坎坷的道路,和我一起開創(chuàng),光明璀璨的康莊大道。
友情是一把閃亮的鑰匙,打開我塵封已久的心房,迎接美妙的太陽!陽光充滿我的心房,長出芬芳的百花。我張開我的臂膀,擁抱溫暖的朝陽。
友情是真摯的雙手,拉著我,離開孤單的角落。友情伸出溫暖的雙手,叫我拋棄孤單、寂寞,讓我不再迷惑,勇敢、果決的奔向前,迎接五彩繽紛的未來。
友情是黑暗中的明月,乘著月光,載著不知所措的我,離開寂寞的黑夜。友情在酷寒的嚴(yán)冬,把我?guī)щx冰冷的牢籠。望著摯友的面孔,我看到友情的寬闊。
友情如大海遼闊,帶著迷航的我,來到友情的小島,小島上的鳥鳴,把迷惑趕走,把孤單驅(qū)離,把寂寞帶走。讓我們張開臂膀,迎接堅毅、熱情、溫暖的友情。
記錄友情的作文 篇8
友情,不一定是永恒的,就像人生不可能是一帆風(fēng)順的,總會碰到一些挫折,這往往是一種考驗。
記得那是一個陽光明媚的早晨,下課鈴聲一響,同學(xué)們就像籠子里放飛的小鳥,三五成群,嘰嘰喳喳地走出教室門口聊天。而在這群人中,我發(fā)現(xiàn)了她,這時的她,正在和幾位女同學(xué)有說有笑地聊著。
咦?昕慧平常不是跟我挺好的嗎?她什么時候有了其他的朋友就不理我了?唉,我悶悶不樂地趴在桌子上,想著曾經(jīng)和我形影不離的好姐妹,現(xiàn)在不理我了,心里一陣失落。
一直到中午,我都無精打采。作業(yè)做得一塌糊涂,桌上的東西堆得亂七八糟,整個中午心里都亂糟糟的。過了幾天,我和昕慧并排走在一起,聽到她和另一個同學(xué)說,她有許多好閨蜜。我心里一顫,其中一個會是我嗎?會不會她和另外幾個同學(xué)玩在一起后,就再也不理我了……我心中打著許多問號。
不過細(xì)心的人可能會發(fā)現(xiàn),之后的每節(jié)下課時間,昕慧身旁都多了一個又瘦又矮的朋友——那就是我。原來,前幾天我去昕慧家(是媽媽讓我去的,本來我不太想去),發(fā)現(xiàn)她在看微信,便走過去,與她聊了會兒天,談到相同之處,我們倆會相視一笑。
就這樣,我們又重歸于好。昔日的好姐妹又重出江湖,整天形影不離地“粘”在一起,成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
友情,也許并不是永恒的,它面前總會出現(xiàn)許多荊棘,只有當(dāng)你邁過這復(fù)雜的荊棘,才能繼續(xù)踏上友情的征程!
記錄友情的作文 篇9
有人說,如果人生是一張白紙,那么友情就是一支彩筆,讓白紙絢麗多彩;如果人生是一杯咖啡,那么友情就是一顆白糖,讓咖啡不在枯躁無味。人的一生無不需要朋友,朋友可以幫助我,安慰我,陪伴我,讓我從中獲益很多……
如今的我早已邁入初中的殿堂,卻仍無法忘卻小學(xué)時的友誼,而小學(xué)玩的牌,使我陷入深深的回憶。
記得小考前夕,雖說任務(wù)繁重,卻依然抿滅不了我玩游戲的習(xí)慣,回到宿舍。吃完飯,便開始了,別人睡覺我們斗地主,盡管天氣很熱,我們也還是在被窩里,盡管我們打牌的樣子很酷,可被宿舍老師抓出來的樣子卻很狼狽,被老師抓下去,面著壁站了半個鐘頭之后,我們對視一笑,從此地主之旅再也沒有出現(xiàn)了。
想到這,不由得懷念,但也難忘一起寫作業(yè)的時光……
自從那次被訓(xùn)了一頓之后,我們也不再打牌了,干回老本行——寫作業(yè),記得那時,在宿舍吃完飯,歇一會兒,就得睡覺,作業(yè)也不讓寫,唉!悲哀,幸好還有他仨人組中的一個和我一起寫,從此中午就多了兩人在奮斗,時常,我們會比較成績,比較作業(yè)誰做的快,誰想難題得快,反正,只要能比的,我們都比過了,有時因不合,而吵架,卻因做題他又過來看我做,我們又和好了,我們雖算不上莫逆之交,但這段友人情也讓人流連忘返啊!而此時的我們早已各奔東西,只能懷念。
這段友誼只能靠記憶長存,真是難忘,啊!我愿友誼這朵花朵永遠(yuǎn)在我心中綻放!
記錄友情的作文 篇10
在新的中學(xué)生活中我又認(rèn)識了一些新的同學(xué),他一頭烏黑的頭發(fā),眉毛像是用筆劃上去的一樣,眼睛明亮而清澈,鼻梁高挺著,帶著一嘴銀光閃閃的牙套。
他中等個頭不算高,也不算矮,兩條看起來非常細(xì)的腿跑起來可不失速度,從全身看他,他又是那樣弱不禁風(fēng),仿佛只要刮一陣風(fēng),就會把他刮走一樣。你一定想知道他是誰,他就是我的同學(xué)王晨旭。
他看書時可謂是雷打不動。又一次,我們班去上閱讀課時,到了教室,他便抽出一本他愛看的書,坐在那翻開書,津津有味地讀了起來。過了一會兒,老師給了我們一堆報紙,讓我們自己拿了看,在發(fā)報紙時,王晨旭依然沉浸在書的'世界里,我讓他整理一下,他也不整理,還說:“急什么急,我都不急!痹谖衣犃诉@句話后,直接被他氣了個半死,在我說了好幾遍后才放下手中的書,告訴我他缺幾期的報紙。
他就是這么愛看書,但也非常愛幫助別人。
有一次,在自習(xí)課上時,老師給我們每人發(fā)了一張報紙,讓我們做。前面的題我全會,可是到了后面一題時,我頓時傻眼了,因為那道題太難了,我根本不會。我突然想到王晨旭可能會。于是,我便請教王晨旭,他給我講了一遍后,我還有些不明白,他耐心地給我講到我明白為止,才作罷。
他就是這么一個愛看書,樂于助人十分有耐心的好學(xué)生!
記錄友情的作文 篇11
話說,兩個女生即便是最最要好的朋友,吵一次架也會三天不說話。但記憶中的那件事,卻改變了我的偏見。
那天,我還在羨慕男生吵完架三秒和好,我的好朋友就來找我問問題了。我看了一下題就說:“這道題我也做錯了,我還打算去問老師呢!一會兒我們一起去吧!”誰知,她不但沒有認(rèn)同,反而還大聲說:“你怎么可能不會?你這次考試分?jǐn)?shù)這么高,這道題應(yīng)該是對的。你不想給我講就算了,干嗎這樣敷衍我。≌媸堑!”說完就氣呼呼地看向別處。我慢慢站起來,一臉不解:她怎么變成這樣了?我平靜地說:“我不會就是不會,沒有必要騙你,你這么不信任我就不要來找我。”她聽了睜大眼睛看著我,然后跑回了座位。
我當(dāng)時也只是賭氣,說完之后就后悔了。放學(xué)后,我慢吞吞地收拾書包,剛想去找她,她就來找我了。她站在我面前支支吾吾,半天也沒說出一句完整的話。我也不知該說些什么。我們就那樣站了很久,最后她實在忍不住了,就把心里的話一股腦全說了出來:“對不起。∠挛缡且驗閶寢屪屛野阉蓄}都搞懂,我心里著急所以才那樣說的!甭犃酥,我嘴角上揚,緩緩開口:“我早就原諒你了,F(xiàn)在,我們一起回家吧!”說著,我伸出手,拉起了她的手。
我相信,看到這一幕的人也會和我有一樣的看法——女生的友誼并沒有那么脆弱!
記錄友情的作文 篇12
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,初一的學(xué)習(xí)生活已度過了一半。同學(xué)們也從彼此的陌生走向了朋友。友情如沙漠中的一泓清泉,滋潤人的心靈!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,真摯的友情是生活中不可缺少的部分。我們應(yīng)該珍惜友情。
回想起剛剛步入這個班級的情景,同學(xué)們之間十分陌生,不料,軍訓(xùn)后就有了很大的轉(zhuǎn)變。我們頂著炎炎烈日,站軍姿,走正步,大家沒有一個人喊累,也沒有人抱怨,這讓我看到同學(xué)們由陌生走向了團(tuán)結(jié)。
接著,也就慢慢地互相熟悉起來,在一起討論問題,每一次的討論都是一次心靈的溝通,也唯有溝通縮短了同學(xué)們之間的距離,大家共同生活在一個集體中,為了堅定的目標(biāo)執(zhí)著的前進(jìn)。雖然這條道路未必順暢,會遇到許多困難,但幫助你克服困難的,恐怕就是同學(xué)了,他們?nèi)缫槐K明燈,照亮我們的方向;如一朵鮮花,芳香我們的心靈。他們是我們最理想的精神寄托,和最堅強(qiáng)的精神后盾,在我們的成長中發(fā)揮著舉足輕重的作用。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)上也避免不了競爭,也讓同學(xué)們彼此成為了朋友,俗話說得好“不打不相識”,這樣在競爭中學(xué)習(xí)成長,豈不更有意思。
現(xiàn)在,因為教學(xué)方法的不斷改進(jìn),更促進(jìn)了同學(xué)們的融合,團(tuán)結(jié)一致,有問題共同解決,有活一起干,互相幫助,共同進(jìn)步。
“在家靠父母,出門靠朋友”,友情無價,它像一首歌,使我們的心靈獲得慰藉,像一片陽光,讓我們在困難時感到溫暖。因此,我們應(yīng)該珍惜無價友情。
記錄友情的作文 篇13
人生之久,莫過于幾十年,友情之長,不得而知。曾經(jīng)都想陪伴一生,但朋友的結(jié)局是等待還是別離,不得而知。
友情是一生中最美好的感情,它不像愛情那么轟轟烈烈,親情那么溫情,有的只是細(xì)水長流的未完待續(xù)。朋友是什么?朋友就是分分合合,合合分分后的不離不棄;是掉了一顆門牙卻依然可以坦然微笑。因為你知道,你的朋友不會因為你的不完美就停止愛你。
瑄,是我的至交好友。她愛穿黑白系列,沒有女神夢,總是很現(xiàn)實。和我一樣。那一天值日,她一直站在窗外等我,我們組掃地一向慢,這我明白,因此我勸她先回去,不要等我了。她卻笑笑,搖搖頭,大度地把頭發(fā)一甩:“沒事,我無聊。”我了解她,透透徹徹地了解她。因此我明白,這是借口,讓我安心的借口。好不容易我值完日了,和她一起走。
下樓梯時她有些不自然,她見我一直盯著她,開口解釋:“沒事,腳麻了而已!币贿B云淡風(fēng)輕。但我心里泛著內(nèi)疚,暗暗下定決心,以后決不能再讓她等那么久。
心靈雞湯都說:朋友長大了會失散。
但不管山高水長,如果彼此沒有好運氣能走到終點,那么至少這一段,可以互相取暖。
友情是生氣之后、冷戰(zhàn)之后又恢復(fù)如初的美好,是陽光灑滿全身時的感覺,是奶糖的香甜。友情是一生中最難忘的一段記憶。
記錄友情的作文 篇14
開學(xué)了,我去了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)校,已經(jīng)不是以前的那個學(xué)校了。
我拿了作業(yè)去注冊,我興高采烈的來到老師的面前,遞上我的作業(yè)。老師抬頭望我,他是用的是不屑眼神的。我一驚。他毫不留情的從我手里用力扯走我的作業(yè)。這,是怎么了?
“走啊你,你在這干嗎?”突然一個聲音在身后響起。
我又是一驚,向后望去,居然是小露。小露!小露?你怎么,也這樣對我?
在我驚呆之際,小露用力的把我推倒一邊。我摔倒了,腳也撞到了桌子,疼得我立刻冒出眼淚來。
“哈哈哈,哈哈哈!焙竺娴耐瑢W(xué)哈哈大笑,小露也用那種藐視的眼光看著我。你們,怎么這樣?這個世界到底怎么了?昨天我都還和小露玩得好好的啊!
在同學(xué)們的笑聲中,我艱難的爬起身,強(qiáng)忍著委屈的淚水,緩緩向教室走去。在走廊上,我看到了小雅和小紫。
“小雅,小紫!蔽医衅饋怼5齻円廊幌蚯白,好像沒有聽到我說話一樣。
“小雅,小紫!蔽以俅谓衅饋怼5齻?nèi)耘f邊說邊笑的走進(jìn)了教室。我跟著她們走去了教室。
我來到教室的門口,剛要進(jìn)去,就見小霏在我的面前狠狠的把門關(guān)了。我看到它關(guān)門前,是用厭惡的眼神來看我的。
“哈哈哈,哈哈哈!卑嗬锏耐瑢W(xué)再次笑了起來,就連在講臺上的老師也笑了。
記錄友情的作文 篇15
友情如水,淡而悠長;友情如茶,香而清純;友情如雨,細(xì)而連綿;友情如雪,松而亮潔。在這個九月,我收獲了一份真摯的友情。
那是一個早晨,早上6:40媽媽“小跑”著來到我的房間,邊跑邊說:“露函,快起床,6:40了,再不起卓妍就不等你了。”我猛然間清醒了!我和卓妍說好了最晚6:45的,她肯定不等我了。我趕忙坐起來,揉揉眼睛,迅速的洗漱,然后立刻到餐桌前,胡亂的吃了幾口,就拽上書包飛奔到了樓下!瓣P(guān)鍵時刻掉鏈子”,我的鞋帶開了。算了,一會兒再系吧!我連蹦帶跳的走到車子前,打開車鎖,登上車子急騁而去。在去往集合地點的路上,我心里還在不停地打鼓:“現(xiàn)在已經(jīng)快6:50了,卓妍應(yīng)該不等我了吧?”想著想著,就來到了集合地點,我看到了一個熟悉的身影。哦,是卓妍!那一刻,我的心里升騰起一股暖流,在這個微微有些涼的清晨里溫暖著我的心。我叫了一聲“卓妍”。她扭過頭來沖著我笑笑說:“你來了!”我點點頭,隨后又對她說:“謝謝你等我這么長時間。”她也笑笑說:“這沒什么,咱們還是快一點吧!”
不經(jīng)意間抬頭,發(fā)現(xiàn)天空好藍(lán),陽光好暖。這又是無比美好的一天。
一個好朋友就像一縷陽光,暖暖的照亮了的心房。在這個如常的九月,我收獲了一份別樣的友情!
記錄友情的作文 篇16
有人說:友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說:友情似茶,其味悠長,沁人心脾,令人久久難忘。的確,友情對一個人的成長來說是非常重要的。
是否記得,當(dāng)我們點燃生日蠟燭的時候,遠(yuǎn)方的朋友寄來的飽含深情的賀卡;是否記得,在寒風(fēng)凜冽、雪花飄飛的冬日里,緊張忙碌的朋友仍然沒忘送來溢著溫暖的問候。每當(dāng)此時,我們怎么會感受不到那如水般純潔、比“桃花潭水深千尺”還要深的友情呢?一曲《陽關(guān)三疊》,飄出縷縷情愫;一支《高山流水》,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音難覓,所以我們要好好珍惜這難得的緣分,珍惜這來之不易的相聚、相識和相知。古人如是,今人也應(yīng)如此。
真正的朋友之間不需要太多客套,更容不得半點虛假。俗話說:千里送鵝毛,禮輕情意重。真正的友情,更重視朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯,而不在乎外在形式是否華美艷麗。也許你與好友不一定能長久地共處一地,但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會因天各一方而有所改變,正所謂:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。依依不舍地?fù)]手相送,“長亭更短亭”的傷心離別,都是友情至真至純的明證。雖然會有“此地一為別,孤蓬萬里征”的時候,但只要懷揣好友的關(guān)愛與祝福,又何愁前路孤獨寂寞呢?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,回味愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時間也就越長。
記錄友情的作文 篇17
時間長了感情真的會厭倦!了解一個人也不用了太長時間?赡芤粋動作,一個眼神你就知道她是什么樣的的人。
在初一的時候,我結(jié)交了一好的朋友,當(dāng)時覺得我們能談的來,但并沒有玩的很好,上初三的時候我們要重新分宿舍,她去的早就把我們兩個分到了一個宿舍。
起初我們還玩的很好,因為我是一個不太喜歡和人交流的人,我的朋友圈非常的小。她算是我當(dāng)時玩的比較好的朋友。
但初三的下半學(xué)期,我就不在像以前那樣對她了!
她總是很高傲,很自信(這是我羨慕她的一點,也是煩她的一點)她覺得只有她自己是對的,初三考試前她跟我說“考試的時候你讓我抄一下”“我們是兄弟的,能抄肯定讓你抄啊”“你要是讓我考過了,回來我請你吃飯”“?”我超反感這樣的話,和著我奔著你吃的才讓你抄的?你要是不過那還成我的錯了?我當(dāng)時沒有在多說什么!
在考試的那幾天,我也不知道怎么,頭疼惡心,肚子疼,非常的難受。我以為是沒吃飽飯才出現(xiàn)的現(xiàn)象,我買了兩個個士力架巧克力,充饑!我跟她吐槽,我難受的厲害,還要考試!吐槽我一來到這個學(xué)校就老是生病。我說著扭頭看了她一眼,她一臉高傲的看著前面,撇著嘴,一臉的嫌棄樣子!當(dāng)時我就覺得自己好像小丑一樣。
從那之后,我對她就僅是朋友關(guān)系,僅是互相陪對方走過校園這幾年的朋友。
記錄友情的作文 篇18
大家看到題目,大概會猜到我想珍惜什么。對了,我要珍惜的就是同學(xué)之間的這段友情。
我們已是六年級,小學(xué)畢業(yè)、分別的時候就快到了;叵肫鹨荒昙,我們剛進(jìn)學(xué)校的那些天,不習(xí)慣學(xué)校的生活,我們互不認(rèn)識也互不聊天。后來,大家開始互相熟悉,但跟同學(xué)們打招呼,還會有點害羞。而現(xiàn)在,我們每天一起開心地玩耍、學(xué)習(xí),有時還會吵鬧,然后和好,和好又吵鬧,吵鬧之后又和好……
夜深人靜時,我時常在房間里翻看照片,默默地想一些事。我們在一起的時間還有多少?在一起露出笑臉、開心尖叫的時間還有多少?就算還有時間,那還能像現(xiàn)在大家聚在一起開心地笑嗎?就算有時間,這時間多嗎?是呀,這些時間所剩無幾了。
我有時候在想,如果到了分別的那一天,大家的反應(yīng)會怎樣。是開心,還是難過?我真心覺得大家在一起是一個緣分。天大地大,我們就剛好在中國,在浙江省,在溫州市,在蒼南縣,在靈溪鎮(zhèn),在靈江,在靈江小學(xué),在同一個班里——世界上人那么多,你不和別人在一起,就剛好和我們在一起,誰能說這不是我們之間的緣分呢!
其實,只要大家記得小學(xué)的時候有過這些朋友,有過曾經(jīng)在一起六年的故事,有過在一起開心的玩耍也就足夠了。到那時不要熱淚盈眶,因為我們已經(jīng)擁有過在一起的美好時光!珍惜吧,趁現(xiàn)在還沒畢業(yè)!
記錄友情的作文 篇19
過去已成為過去,未來站在前方等著我,我向往著未來,更懷念過去。懷念過去的一切——尤其是那最純真不過的友情,但是現(xiàn)在,友情卻變了味!}記
我站在窗前,回望著過去,眼睛模糊了,眼角濕潤了,我想起了過去,想起了那份小學(xué)時代最純真美好的同學(xué)友誼,但是現(xiàn)在的同學(xué)友誼卻變了味。
我有時坐在教室,寫著作業(yè),突然感到彷徨,我的朋友去了哪里?他們漸漸疏遠(yuǎn)了我,讓我感到心涼,我不知道我做錯了什么,也不知道朋友為什么疏遠(yuǎn)我,但我一直盡力做到最好,我一直很重視我和朋友間的友情,我也害怕失去朋友,但是現(xiàn)在,除了真正在乎我的幾個朋友外,我還剩些什么呢?
想起過去,每次下課,朋友們都圍在一起有說有笑,若是誰被欺負(fù),我們一起去“報仇”?墒乾F(xiàn)在一切都變了,沒有了過去的純真,只有虛偽;沒有了過去的笑容,只有心中的那片云在流淚;沒有了過去的歡聲笑語,只有現(xiàn)在的兩眼相望,默不作聲……想到這,我的心碎了,淚水落了,我擁有最美好的初衷,卻有著最心寒的結(jié)果。我依舊對未來充滿了憧憬、向往和希望。那天與其他班的幾位同學(xué)一起放學(xué)回家,不知不覺中我們都一起談起了友情,每個人都與我有同感,友情不再純真,友情都已變味。
我不甘心,我依舊對那份純真的友情充滿向往,依舊相信那份美好的友情會回來。不!不是相信,而是堅信!
記錄友情的作文 篇20
向這個世界走來,我一無所有。而父愛如山母愛似海,在這廣博而無私的愛的庇護(hù)下,我如沐春風(fēng),似雛燕般接受一切,索取一切。但終于有一天我走出綠陰,并開始遠(yuǎn)航。在此期間,我度過了一個個無助、驚恐的夜晚,感受到有一股暖流時時在淌入我的心房,使我感到踏實、安全,那就是友情,真正可以作為依靠的友情。于是,我明白即使風(fēng)浪巨變,雨打風(fēng)擊,我也有友情作我前行的帆和槳。
真正的友情,它是一種心靈的默契,當(dāng)你有了過錯,它可以提醒你、規(guī)勸你;生死關(guān)頭,它可以支持你,作你的依靠,只要你需要,它會隨時在你身旁。真正的友情是獨特的景致,構(gòu)成你人生的一部分,它如一株楊柳,含情于默默之中;它似一陣春風(fēng),可以使你原本頹廢的青春,枯木逢春,再現(xiàn)生機(jī)活力,綻開一樹新芽。
友情的正面是美,友情的背面是善,友情的中心是真,以誠相待是它的基礎(chǔ)。知心朋友的溫暖的面孔,執(zhí)著的雙手,以及那誠實的言辭,中肯的意見,都來自真情,源于友情
人心因它而倍加美麗,人際因它而更為和諧,心胸因它而越發(fā)寬廣。心中有一份友情,可使生活更加美好,身邊有一份友情,可令陽光更加明媚
它的誠消融了誤解的冰川。
它的真點燃了信念的火種。
它的義支撐起生命的豐碑。
友情是純潔的鏡子,映出兩顆真摯的心,友情的花朵,誠實的人都可以采擷。
友情是帆,潔白而高遠(yuǎn)地?fù)P起,在你我人生的旅途上,使你我走得更好,更瀟灑。
記錄友情的作文 篇21
我從高中開始已經(jīng)三年了。三年給我?guī)砹藷o盡的快樂和笑聲。我意識到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友誼。這些都是我從未有過的感覺。
當(dāng)我在小學(xué)的時候,我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件容易的事情。考試前我可以漫不經(jīng)心地復(fù)習(xí)來應(yīng)付過去。我根本沒有意識到學(xué)習(xí)的艱辛。直到我進(jìn)入高中,我才真正感受到前所未有的壓力,因為我在激烈的競爭中步履蹣跚。你知道,在高中考試中保持優(yōu)異和穩(wěn)定的成績是非常困難的。但正是因為這種壓力,我形成了堅定的意志。雖然我在考試中經(jīng)歷了許多失敗,但我總是在失敗后挺身而出迎接下一個挑戰(zhàn)。在這三年里,我被每年的進(jìn)步深深感動了。然而,在我的記憶中,仍然有許多痛苦的經(jīng)歷。說實話,如果你想取得進(jìn)步,僅僅依靠自己的力量是不夠的。你也需要同學(xué)和老師的幫助。
正是因為學(xué)生之間的相互幫助和交流,學(xué)生之間的友誼才能深深扎根。因此,當(dāng)學(xué)生要離開時,他們總會有點舍不得離開。畢竟,每個人都在一起長達(dá)三年。高中入學(xué)考試的結(jié)束標(biāo)志著每個人都將分道揚鑣。因此,很少再見到對方。當(dāng)然,人有喜怒哀樂是不可避免的,月亮也有起有落。因此,想到這一點,我并不感到難過。
回憶可能是美好的,也可能是痛苦的,美好的回憶帶給人們無限的遐想,痛苦的回憶帶給人們無盡的痛苦。但至少我知道初中生活的記憶將成為我腦中不可磨滅的記憶。
記錄友情的作文 篇22
友誼是什么?友誼如同大海中的燈塔、沙漠里的綠洲、灰色天空中的一朵白云……友誼,就是朋友之間的情誼。友誼也如同盛開的鮮花,容易凋零。同時也會像不朽的黃金,永遠(yuǎn)發(fā)出耀眼的光芒。
朋友和友誼是緊密相連的,是朋友,就會充滿友誼,有友誼,就會成為朋友。朋友也分好壞,你自己如同一個一個含苞待放的花苞,而朋友,就如同甘露、陽光,或酸雨、屏障。如果經(jīng)常享受陽光、甘露,你就會盛開出鮮艷的花朵。相反,如果經(jīng)常受到酸雨的打擊,被屏障罩著,終日不見陽光,那么你就會漸漸枯萎,直至死亡。那時,不管是陽光還是甘露,都不會使你復(fù)蘇。這樣的人算不上知己益友,只配當(dāng)狐朋狗友。
那么,怎樣才能分辨朋友之間的好壞,與加深朋友之間的友誼呢?其實很簡單,使你思想墮落的人,絕不會是你的好朋友(謹(jǐn)記:在找到知心朋友以后,你也要警惕,你是否在使你的朋友積極向上)。而加深朋友之間的友誼也很簡單。朋友之間不需要用金錢來加深友誼,金錢只是虛幻的泡泡,無法加深朋友的友誼。我們只需要在朋友失敗的時候,對他(她)說一些激勵的話語,在朋友成功的時候?qū)λㄋ┱f一些贊揚的話語,這一句句話,就如同千金重,使你們的友誼猶如一顆種子,深深埋進(jìn)了心底。
在我的生活中,也有很多朋友,我們在同一條大道路上前進(jìn),我們手拉手,再大的困難都被我們一一化解,使我們在友誼的道路上無所畏懼,讓友誼永遠(yuǎn)留藏在我的心底!
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