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空白的信散文欣賞
夜很深了，很黑，街道轉(zhuǎn)角處零星地掛著幾點(diǎn)搖晃而微弱的燈光。風(fēng)，怒打著瘦小的樹葉，發(fā)出悲慘的呼叫聲。夜，很靜，遠(yuǎn)處水泥地上的塑料瓶飛滾著，在風(fēng)中翩翩起舞，漸漸的，被吸入那無(wú)盡的黑暗之中，什么痕跡也沒(méi)有留下。突然，路邊的灌木叢中閃現(xiàn)出一絲冷光，啊，那是什么？蓬松凌亂的毛發(fā)，破舊的衣服，那一雙干癟而通紅的眼睛赫然注視這街道那一邊的黑暗之中，而那一邊依稀可以看到有一個(gè)古舊破敗的郵筒，漆已經(jīng)掉的差不多了，很難想象這里還會(huì)有人寄信，不過(guò)那只潛伏在黑夜中的“野獸”究竟在等待什么？
默靜靜地躲在黑夜包圍的灌木叢中，他潛伏著，蜷縮著，沒(méi)有發(fā)出任何響聲，風(fēng)粗暴地?cái)_亂著他的頭發(fā)，葉片狠狠地摩擦著他的皮膚，遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾道奇怪的聲音，可這些，絲毫沒(méi)有動(dòng)搖默的意識(shí)，默，已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣了黑暗，習(xí)慣了恐懼……
三年前，默原本過(guò)著簡(jiǎn)單普通的高中生活，即便家中并不太寬裕，即使自己的成績(jī)并不突出，可他有一個(gè)完整的家庭，有無(wú)比愛(ài)他的父母，他從小有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想著自己與家人的陪伴中過(guò)著簡(jiǎn)單幸福普通的日子，而現(xiàn)在夢(mèng)似乎變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，他已經(jīng)很滿足了。直到那一天的到來(lái)。那一天，天很藍(lán)很藍(lán)，天空萬(wàn)里無(wú)云，默靜靜地坐在教室中，看看黑板，看看窗戶外的景色，迷糊中，默又開始走神了，這幾天都是這樣子，默也不太在意，畢竟做白日夢(mèng)也是一種享受對(duì)于默來(lái)說(shuō)，只不過(guò)默心里明白最近肯定會(huì)有些不尋常的事情要發(fā)生，因?yàn)樵趬?mèng)里他看到了一個(gè)奇怪的人，衣衫不整，頭發(fā)凌亂，雖然沒(méi)有看到那個(gè)人的樣子不過(guò)他的背影好熟悉，好熟悉。
“默，默，默”，老師叫到，默突然從夢(mèng)中驚醒，“在，在，老師有事嗎？”默急忙回答道�！澳�，你出來(lái)下，老師有重要的話想對(duì)你說(shuō)�！蹦谑瞧届o地走出了教室，不過(guò)默的內(nèi)心一直在微弱地顫抖，應(yīng)該不會(huì)有什么大事情發(fā)生的吧？默心里想�！澳�，老師剛剛得到了一個(gè)壞的消息，你、你要做好心理準(zhǔn)備。”一句顫抖的話從老師的口中流出�！皼](méi)事的，老師！我相信自己可以承受住的，您說(shuō)吧�！蹦膊恢罏槭裁醋约簳�(huì)有如此樂(lè)觀的心態(tài)在剛才，不過(guò)既然已經(jīng)說(shuō)了，就要做到，默心里想。“你的父母剛剛發(fā)生的意外，搶救無(wú)效已經(jīng)、已經(jīng)離開世界……”老師哽咽說(shuō)到。一下子，一下子，默腦子一片空白，他不知道以后老師講了些什么，他也不知道自己怎么走回家中的，當(dāng)他有了意識(shí)之后，自己已經(jīng)躺在了床上，周圍被單浸濕了一大片，而默眼角的淚痕早已干透。他不知道接下來(lái)的三天是怎么度過(guò)的，他只記得依稀有人在敲門，說(shuō)些什么默完全不知，他沒(méi)有參加父母的葬禮，他害怕，害怕那二張熟悉的臉孔變得那樣的冰冷蒼白，他害怕那些熟悉的感覺(jué)讓自己的眼淚無(wú)處躲藏。
一個(gè)禮拜過(guò)去了，默每天都從痛苦中醒來(lái)，每天都在思念的睡去，第八天，這一天，默的意識(shí)特別的清晰，這一天他聽到了敲門聲，聽到了一個(gè)熟悉的聲音，那是誰(shuí)？默已經(jīng)想不起來(lái)了，也不愿意去想，更不在意。默并沒(méi)有起來(lái)，任憑敲門聲一直在響，漸漸地，聲音也開始微弱了，周圍再一次恢復(fù)到原有的寂靜，默翻身起來(lái)了，今天陽(yáng)光很好，默已經(jīng)很久沒(méi)有看到太陽(yáng)了，默身體很冷很冷即便每天躺在被窩中，可被窩始終溫暖不起來(lái)，默感覺(jué)自己少了些什么東西，是什么？默也不知道，所以默才想看下太陽(yáng)，讓光明溫暖一下自己的身體，默走向了房門口，啪嗒一聲，門伴隨著沉重的金屬聲緩緩挪開，漸漸地，一張熟悉的臉在門外的那一邊一點(diǎn)點(diǎn)組成起來(lái)，他是誰(shuí)？默實(shí)在記不起來(lái)了，默的腦子里面只有父母和自己，沒(méi)有別人�！澳�，你該回來(lái)了吧？老師不希望看到你難過(guò)，更不愿意看到你這樣墮落不起，孩子，勇敢起來(lái)，回到學(xué)校中來(lái)，有大家一起陪伴你的。”老師盯著萎靡的默說(shuō)到。老師，對(duì)，是我的老師，默煥然大悟。
“不過(guò)老師我好想好想睡覺(jué)啊，爸爸媽媽都在那里等著我呢，我好喜歡爸爸媽媽的，老師，讓我睡下去好嗎？”默小聲的回答道。
“不！不！默，你的父母已經(jīng)走了，已經(jīng)離開了這個(gè)世界而你還在這個(gè)世界，你要明白父母不可能陪伴你一生的，這一天遲早會(huì)到來(lái)的，只不過(guò)對(duì)于你這一天來(lái)的太早太早，但不能為逃避找借口，你要勇敢地站起來(lái)，勇敢地去面對(duì)事實(shí)，你還有夢(mèng)，還有爺爺奶奶，還有我們大家，孩子，醒醒吧！”老師的眼角閃現(xiàn)了幾滴亮光，眼角有些模糊了，可眼神卻依然堅(jiān)定，他看著這個(gè)可憐的孩子，他堅(jiān)信這個(gè)孩子一定可以走出現(xiàn)在的困境的，他堅(jiān)信。
“可……”默抽泣道。
“不要說(shuō)了，孩子，看著老師，好嗎？”老師打斷說(shuō)道。
默弱弱地將頭緩慢抬起，當(dāng)看到老師那似火的眼神時(shí)，默下意識(shí)地又想低下頭去，可就在那一刻，一雙溫暖的大手扶在了默的臉頰，久許，默再一次感受到了溫暖，老師似火的眼神照進(jìn)了默陰暗的心中，驅(qū)散了默心頭冷冷的黑暗。
第九天，默重新出現(xiàn)在那個(gè)熟悉的教室中，在那個(gè)熟悉的座位上再一次出現(xiàn)了那具熟悉的身影。第十天，十一天，日子也就這樣平靜的過(guò)著，一切又仿佛回到了正軌，然，平靜之下必定蘊(yùn)藏動(dòng)蕩，這一天很快就到來(lái)了，由于默父母的離去導(dǎo)致默家中的經(jīng)濟(jì)來(lái)源大幅度下降，僅僅依靠?jī)晌焕先说耐诵萁鸩琶銖?qiáng)生活下去，可學(xué)校高額的報(bào)名費(fèi)用讓這個(gè)原本破舊的家庭再次顯得千瘡百孔，第一次，默第一次覺(jué)得父母養(yǎng)自己的不容易，默思考再三，還是決定退學(xué)來(lái)減少家庭的支出，這一天，教室中消失了一個(gè)身影，并沒(méi)有多少人在意，仿佛默一直沒(méi)來(lái)過(guò)。從此默又開始躲進(jìn)那個(gè)冰冷的房間里，很少出來(lái)……
漸漸地，默開始迷失，開始?jí)櫬�，；漸漸地，默學(xué)會(huì)了酗酒，以酒澆愁；漸漸地，默手指間隙中出現(xiàn)了條條被煙熏黃的痕跡；漸漸地，默回到了冷冷的黑暗之中。不過(guò)伴隨著煙酒的大量需求，讓原來(lái)不堪重負(fù)的家庭更加破敗，默心里也明白，但除了這些自己又能做些什么呢，又能改變些什么呢。夜里，街道轉(zhuǎn)角處多了一個(gè)乞討的人，世界，又多了墮落的人。
這一天清晨，默還沉浸在父母的懷抱當(dāng)中，他已經(jīng)習(xí)慣了白天睡覺(jué)，晚上乞討的生活了�！芭九九尽币魂嚰贝俚那瞄T聲將默吵醒，默有些不高興了，蒙著頭想繼續(xù)睡覺(jué)沒(méi)想到敲門的聲音卻越來(lái)越大，默無(wú)法忍受了，氣沖沖地奔向門口，門一開，默確實(shí)大吃一驚，居然會(huì)有一個(gè)郵差拿著一封信找到自己。
“你就是默吧？這是你的信，請(qǐng)你簽收一下，不過(guò)下次請(qǐng)你早點(diǎn)開門啊，我都快累死了。”郵差不爽地說(shuō)到。
“郵差先生，你確定沒(méi)有搞錯(cuò)，會(huì)是我的信嗎？”默很是懷疑地問(wèn)道。
“沒(méi)問(wèn)題的，就是你，你還是趕快簽字吧。”郵差堅(jiān)定地回答到。
風(fēng)中只剩下默一個(gè)人，默也不知何時(shí)簽好了字，站在原處，拿著那封奇怪的信，頓時(shí)默心中涌出了一種莫名的悸動(dòng)，暖暖地，默有一種潛意識(shí)，一種強(qiáng)烈的感覺(jué)，這封信中的東西肯定不尋常，果真，當(dāng)一疊嶄新的紅票子赫然出現(xiàn)在默的眼前時(shí)，那時(shí)默竟然有著超乎常人的平靜，默也知道自己或許已經(jīng)麻木了，無(wú)論是精神上還是身體上，他從容地翻開信封的底部，那里有一張小紙條，默打開一看，紙條上什么都沒(méi)有，僅僅是一張空白的紙條，原以為是哪位好心人贈(zèng)送自己的東西，沒(méi)想到……這下默懵了，到底是誰(shuí)寄過(guò)來(lái)的？默心里想，對(duì)，信封上一定會(huì)有寄件人的信息的。默瘋狂地從錢下翻出了信封，剛開始默并沒(méi)有太注意寄件人的信息的，而當(dāng)他拿起信封的時(shí)候，他的手一下就顫抖了，信封落葉般地飄到了地面上，信封上寄件人那區(qū)域什么也沒(méi)有，也是一片空白。
默開始思索這個(gè)人究竟是誰(shuí)，這封信始終讓默有一種特別熟悉的感覺(jué)，這種感覺(jué)似曾相識(shí)，可默就是想不起來(lái)，想不起來(lái)，想著，想著，默的頭好像要爆炸一樣的，默歇斯底里地大吼，只不過(guò)周圍除了默的回聲外一片寂靜。默不管了，不敢再去想，默迅速地將頭扎進(jìn)了被子中，不去再想了，漸漸地，迷糊中，默看到了一個(gè)熟悉的背影，那種感覺(jué)很親切，當(dāng)默向那個(gè)背影走去時(shí)，那團(tuán)背影離默卻越來(lái)越遠(yuǎn)，直到完全消失在光線的那一頭。默大叫一聲，突然從夢(mèng)中驚醒，汗水浸濕了他的頭發(fā)，衣服，流進(jìn)了他的心里，好冷，好冷。默相信如果自己不能知道這個(gè)熟悉的`神秘人的信息的話他是不可能過(guò)得安心的，焦躁中，默度過(guò)了難得有知覺(jué)的一天。第二天，默就拿著昨天寫好的回信等著郵差員的到來(lái)，信的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，只有“謝謝熟悉而陌生的你！”，中午，在街角出出現(xiàn)了一個(gè)身影，沒(méi)錯(cuò)，就是昨天的郵差員，默快速地奔向了他。
“請(qǐng)問(wèn)你昨天寄給我的信是從那里寄過(guò)來(lái)的？”默急喘喘地問(wèn)道。
“哈哈，小伙子，那信上不應(yīng)該有嗎？”郵差看著焦急的默笑到。
“不！”默一臉嚴(yán)肅，“這上面沒(méi)有，寄信人這欄一片空白，里面也只有一張空白的紙，你能想起在哪里取的這封信嗎？”
“這個(gè)，這個(gè)，我的印象還真的不深刻呀，啊……對(duì)了，應(yīng)該是那里的，我?guī)氵^(guò)去看看吧�！编]差說(shuō)。
幾分鐘后，一個(gè)古老破舊的郵筒出現(xiàn)在兩人的視野之中。
“對(duì)，就是這里，我原以為這里也許荒廢了沒(méi)有想到這里還會(huì)有人投信的�！编]差肯定地說(shuō)。
“好的，謝謝你，郵差先生，我也就不耽誤你的寶貴的時(shí)間了�！蹦届o地說(shuō)道。
郵差倒也識(shí)趣，慢慢地就離開了那里 郵差走后，默從口袋中取出那封信，將信投入郵筒之中，默看著這個(gè)古舊的郵筒，他有一種感覺(jué)，感覺(jué)這個(gè)神秘人一定回到這里來(lái)拿信的。默，并沒(méi)有回去，徑直地走向了路邊的灌木叢中……
噔噔噔噔，一陣急促的腳步將灌木叢中的默拉回了現(xiàn)實(shí)，默屏氣凝神注視著那發(fā)出腳步聲的地方，十秒，二十秒……終于，微弱的燈光下浮現(xiàn)出了一個(gè)黑影，雖然默完全看不清楚那個(gè)神秘人的樣子，不過(guò)默有種直覺(jué)，這個(gè)身影你以前絕對(duì)見(jiàn)過(guò)。一步二步，那一張熟悉的臉孔儼然出現(xiàn)在默的面前，那人，那人，默身體顫抖著，顫抖著，竟然一下子說(shuō)不出話來(lái)。老師、老師，這個(gè)詞，這個(gè)人，我到底遺忘了有多久，默心里想。默強(qiáng)忍不讓眼角的淚花涌出，可是，可是……默躲在黑夜中哭泣著，一個(gè)十七歲的男孩就這樣在風(fēng)中、在夜里哭泣著，可默始終不敢哭出聲音來(lái)，他害怕有人看見(jiàn)，更害怕老師發(fā)現(xiàn)，他強(qiáng)忍著，忍著。時(shí)間像蝸牛爬行一樣慢對(duì)于默來(lái)講，那邊，老師終于開始離開，他看不見(jiàn)老師的神情，但他知道或許有一枚微笑掛在老師的嘴邊，甜甜地。在漫長(zhǎng)的三分鐘過(guò)后，默視野中老師的身影已經(jīng)開始模糊，默再也忍不住了，淚水嘩嘩地流下，滴落在深沉的地上，那聲音很好聽。
突然，老師停下了腳步，默不禁恐慌起來(lái)，難道被發(fā)現(xiàn)了嗎？應(yīng)該不會(huì)的，默心里想。默趕忙雙手捂住嘴鼻，盡管如此仍然發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)抽泣的聲音，默更加害怕了，不敢向燈光那邊看去，幾分鐘后，夜更加靜了，默輕輕地抬起頭，視線漸漸向燈光那邊挪動(dòng)，而燈光的那邊什么都沒(méi)有，只留下了風(fēng)的聲音。今夜，月，風(fēng)，葉與默陪伴了一晚上，靜靜地聽默哭泣，靜靜地躺在大地的懷抱中。
第二天夜晚，街道轉(zhuǎn)角處出那個(gè)乞丐不見(jiàn)了。
二十年后，默在另外一個(gè)城市中的商業(yè)市場(chǎng)中小有名氣了。二十年中，那位老師一直期待著，期待著默能夠找到屬于自己的那片天空，他堅(jiān)信著默不可能一直在黑暗中乞討的，一定可以得到光明的。六月二十號(hào)是默離開的時(shí)間，也是他準(zhǔn)備回到故鄉(xiāng)的日期，然，十九號(hào)，這個(gè)不幸的日子，這一天，那位老師因病去世。翌日，默回到了家鄉(xiāng)，沒(méi)有任何停頓直接奔向了老師的家中，那一條路很陌生，可走著走著，默感覺(jué)越來(lái)越熟悉，默的腳步也更加快了。一聲哀鳴從遠(yuǎn)處傳來(lái)，飄去了默的耳中，默的腳步不知不覺(jué)中慢了下來(lái)，默有些害怕，不過(guò)默還是走完了那天陌生的路，路的盡頭，一片白色。當(dāng)默聽到老師病逝的時(shí)候，默很平靜，默參加了老師的葬禮，那位老師的親人在整理遺物的時(shí)候意外地發(fā)現(xiàn)了一封信，沒(méi)有寄件人也沒(méi)有收件人，默打開了那封信，那里面有一張紙，寫道“默，我知道你一定會(huì)看到這封信的，一定會(huì)的，并且是以一個(gè)成功者的身份，也許你會(huì)知道二十多年前寄給你那封空白的信是我，但其實(shí)那不止我一個(gè)人，那是讓你悲傷的世界送給你的，無(wú)法言語(yǔ)，才是空白。你應(yīng)該明白我的心意的，我最杰出的學(xué)生！”
默，悄無(wú)聲息地離開了，那一封空白的信埋在老師的墳前。他沒(méi)有離開，默就是新生得他。
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