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      丹霞山小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-04-19 19:24:39 我要投稿

      丹霞山小學(xué)作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的丹霞山小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      丹霞山小學(xué)作文

      丹霞山小學(xué)作文1

        丹霞山可是廣東四大名山之一喲!那里風(fēng)景秀麗、景色迷人。絕對(duì)讓人一去就會(huì)流連忘返。你問(wèn)我為什么?因?yàn)槟抢锾懒,讓我向你介紹一下吧!

        丹霞山綠樹(shù)成陰,茂密的枝葉一層一層的,放眼望去,就像綠色的海洋。就算在炎熱的夏天,你走進(jìn)去也會(huì)覺(jué)得清涼無(wú)比!樹(shù)陰下空氣清新,游人走過(guò),一定會(huì)覺(jué)得心曠神怡,精力充沛,仿佛置身于一個(gè)天然的大氧吧。

        丹霞山有許多著名的景點(diǎn),“五指山”就是其中之一。五座山峰緊緊相連,傲然聳立,猶如五根巨大的手指直插云霄,十分壯觀。山上有幾個(gè)亭子,從遠(yuǎn)處看,又像五個(gè)少女戴著發(fā)夾俏然挺立。

        而我最喜歡的景點(diǎn)是“一線天”!耙痪天”由兩座非常高大的山峰相向而成。人在峰間穿過(guò),抬頭向上望,只看到一條縫一樣細(xì)的天空,“一線天”由此得名!耙痪天”兩旁的石壁上懸掛著許多蝙蝠,有時(shí)游人從下面通過(guò),不小心驚動(dòng)了它們,它們就會(huì)一群一群地從“一線天”蜂擁而出,轉(zhuǎn)眼間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

        丹霞山的景點(diǎn)還有很多,如“玉女?dāng)r江”、“丹山日出”、“僧帽峰”、“茶壺峰”等。它們正等著大家去游覽參觀呢!

      丹霞山小學(xué)作文2

        正月初三,我們一家人來(lái)到韶關(guān)市,到舉世聞名的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū) ——丹霞山游玩。我欣喜萬(wàn)分。期待著舵石云海、丹霞日出的到來(lái)。

        丹霞山綠樹(shù)成陰,茂密的枝葉一層一層的,放眼望去,就像綠色的海洋。就算在炎熱的夏天,你走進(jìn)去也會(huì)覺(jué)得清涼無(wú)比!樹(shù)陰下空氣清新,游人走過(guò),一定會(huì)覺(jué)得心曠神怡,精力充沛,仿佛置身于一個(gè)天然的大氧吧。

        首先乘坐纜車(chē)來(lái)到綠樹(shù)成陰的山頂灌叢,茂密的枝葉一層一層的,放眼望去,就像綠色的海洋。丹霞山有許多著名的景點(diǎn),“五指山”就是其中之一。五座山峰緊緊相連,傲然聳立,猶如五根巨大的手指直插云霄,十分壯觀。山上有幾個(gè)亭子,從遠(yuǎn)處看,又像五個(gè)少女戴著發(fā)夾,傲然挺立

        而我最喜歡的景點(diǎn)是“一線天”!耙痪天”由兩座非常高大的山峰相向而成。人在峰間穿過(guò),抬頭向上望,只看到一條縫一樣細(xì)的天空,“一線天”由此得名!耙痪天”兩旁的石壁上懸掛著許多蝙蝠,有時(shí)游人從下面通過(guò),不小心驚動(dòng)了它們,它們就會(huì)一群一群地從“一線天”蜂擁而出,轉(zhuǎn)眼間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

        晌午,我們來(lái)到火龍嶺,雖看不到丹霞全景,但我們置身于光澤的云海之中。腳下的云海翻騰起伏,遠(yuǎn)處的山巒像海中的島嶼,在云中時(shí)隱時(shí)現(xiàn);近看云海,像一層濃霧,把那些奇峰異景遮得無(wú)影無(wú)蹤,大風(fēng)一吹,霧氣飄走,一個(gè)又一個(gè)的奇妙景象又展現(xiàn)在眼前;登高看,十里間,就像一片望不到邊的海洋,把一座座峻山淹沒(méi),只露出一個(gè)個(gè)山間,仿佛是大海里的小島在云里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),漂浮變幻,使人感到如入仙境一般。

        夕陽(yáng)的余暉染紅了在藍(lán)天里游蕩的白云,我們戀戀不舍離開(kāi)了這個(gè)美不勝收的地方......

        那無(wú)數(shù)座陡峭險(xiǎn)峻的山峰,

      丹霞山小學(xué)作文3

        我的家鄉(xiāng)在韶關(guān),那里有一座非常有名的山,叫丹霞山,它位于中國(guó)紅石公園。

        丹霞山主峰景區(qū)分上、中、下三個(gè)景觀層。下層為錦石巖景層。有始建于北宋的錦石巖石窟寺、夢(mèng)覺(jué)關(guān)、通天洞、百丈峽及最典型的赤壁丹崖等景點(diǎn)。中層為別傳寺景層,有嶺南十大禪林之一的別傳寺,還有一線天、雙池碧荷等景點(diǎn)。登丹梯鐵索即上至頂層,是登高望遠(yuǎn),飽覽丹霞秀色,是觀日出、賞晚霞的大好去處。

        和流水侵蝕,形成孤立的山峰和陡峭的奇巖怪石,是巨厚紅色砂、礫巖層中沿垂直節(jié)理發(fā)育的各種丹霞奇峰的總稱(chēng)。主要發(fā)育于侏羅紀(jì)至第三紀(jì)的水平或緩傾斜的紅色地層中,以中國(guó)廣東省北部丹霞山最為典型故名。

        在距今1.4億年至7000萬(wàn)年間,丹霞山區(qū)是一個(gè)大型內(nèi)陸盆地,受喜馬拉雅造山運(yùn)動(dòng)影響,四周山地強(qiáng)烈隆起,強(qiáng)烈隆起,盆地內(nèi)接受大量碎屑沉積,形成了巨厚的紅色地層;在距今7000年前后,地殼上升而逐漸受侵蝕。距今600萬(wàn)年以來(lái),盆地又發(fā)生多次間歇上升,平均大約每萬(wàn)年上升1米,同時(shí)流水下切侵蝕,丹霞紅層被切割成一片紅色山群,也就是現(xiàn)在的丹霞山區(qū)。

        我愛(ài)我的家鄉(xiāng),韶關(guān),也愛(ài)紅石公園里的丹霞山。

      丹霞山小學(xué)作文4

        五一長(zhǎng)假的第一天,天陰沉沉的,我們不顧天氣的好壞,坐車(chē)去廣東的韶關(guān)游玩。

        我們坐了一天的汽車(chē),來(lái)到韶關(guān)已是下午五、六點(diǎn)鐘了,我們找了旅店住了一晚。第二天,我們一大早就起來(lái)去爬丹霞山。我們先坐纜車(chē)到了山頂,從山頂往下走,到了山邊,因?yàn)樘鞖獠缓,霧很大,一切都被霧籠罩著,白茫茫的一片,仿佛來(lái)到了傳說(shuō)中的仙境。我們只能往下走,來(lái)到山中間,太陽(yáng)出來(lái)了,霧漸漸地散開(kāi)了,一切都變得清楚了,我們放眼望去,一座座山巒連綿起伏,有的像濟(jì)公的帽子、有的像大象、有的像小狗、還有的像躺著的仙女,長(zhǎng)發(fā)飄逸,茂密的樹(shù)林像翡翠項(xiàng)鏈系在她的脖子上,美不勝收。我們繼續(xù)往前走,來(lái)到一個(gè)山洞,我們從洞里鉆出來(lái),是一線天,也就是兩塊石頭之間被雨水沖刷出來(lái)的.一條縫,我們穿過(guò)石縫,沿著濕濕的小路又來(lái)到了另一個(gè)洞中,洞中有兩塊石頭,據(jù)說(shuō)是豬八戒和他的妻子。

        再往前走是一座廟,我們敬了佛又向下走,我們來(lái)到了陡峭的山壁,這里的臺(tái)階很窄,只有半個(gè)腳板寬,必須橫著腳才能下去,我的腿開(kāi)始發(fā)軟了,想往后退,但我身后已排起了長(zhǎng)隊(duì),沒(méi)得退路,我只能咬咬牙,一步一步往下移,好不容易下了山,我才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,回頭看看剛才走過(guò)的山路,還心有余悸,同時(shí)有一種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)。天色已晚,我依依不舍地離開(kāi)了這美麗、神奇、充滿幻想的丹霞山。

      丹霞山小學(xué)作文5

        丹霞山位于廣東省韶關(guān)市。耳聞那兒的四季讓人流連忘返:春天,鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,綠樹(shù)成蔭,游人如織;秋天,秋高氣爽,碩果累累;冬天,陽(yáng)光普照,溫暖如春。這個(gè)著名的旅游圣地成為我向往已久的地方。

        五一勞動(dòng)節(jié)早上,爸爸宣布要去丹霞山,我興奮不已,在趕往丹霞山的路上,腦海里勾勒著丹霞山的美貌,真有些迫不及待了。

        中午,終于到了的丹霞山附近,放眼望去就可以看見(jiàn)無(wú)數(shù)拔地而起的山,令我驚奇的是,山體都是紅色的,像是被火燒了一樣……爸爸告訴我:這就是丹霞地貌。還真沒(méi)有想到,竟然有這樣的山色。

        到了山腳下,我下了車(chē),一陣兒微風(fēng)拂面而來(lái),好像是在歡迎我的到來(lái),柳樹(shù)扭著細(xì)細(xì)的腰,飄著縷縷細(xì)葉跳起了歡快的舞蹈;周邊墨綠色的湖水隨著翩翩起舞柳樹(shù),唱起了清脆的歌曲;湖邊的花兒,抬起頭欣賞著柳樹(shù)的舞蹈,聽(tīng)著湖水的歌聲,不禁也搖擺 起來(lái)……這樣的場(chǎng)景形成了大自然美妙的交響曲,我的心充滿了愉悅!

        下午我們?nèi)プ穹,在竹筏上可以十分清楚地觀看丹霞山的全貌。竹筏緩緩劃在兩座山的中間,一眼望去就能看不遠(yuǎn)處紅紅的丹霞地貌。導(dǎo)游指著一座山問(wèn)大家:“這地貌一層一層的,像什么?”“像五花肉!”一個(gè)游客說(shuō)笑到,竹筏上的人都笑了。竹筏緩緩地行駛,湖面變得寬了些,往左邊的山上仰望去,山上有個(gè)凹型洞,據(jù)說(shuō)這是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期外國(guó)軍隊(duì)在我國(guó)丹霞山上戰(zhàn)斗留下了痕跡,并破壞了丹霞山的美麗,為了掩蓋被破壞掉的部分,人們就在那個(gè)地方雕了花紋。有的雕刻龍;有的大雕刻著虎,真是栩栩如生。】梢(jiàn)那時(shí)的能工巧匠是多么富有創(chuàng)造力。

        過(guò)了這篇雕刻區(qū), 前面轉(zhuǎn)彎處,頓時(shí),每座山的形態(tài)卻盡收眼底。嗬!有的像背上有兩個(gè)駝峰的駱駝,有的像弓著腰的老人,還有的像天然的屏障——新生的竹筍......可謂是秀麗無(wú)比,一點(diǎn)也不亞于桂林的山!再往前走,可以看到兩座高山之間有座矮一點(diǎn)的山,山頂上有一塊巨型橫臥的石頭,仔細(xì)一看像是一個(gè)睡美人躺在山頂,睡美人的整體輪廓被陽(yáng)光照射下散發(fā)著光芒,那優(yōu)美的線條深深地吸引著來(lái)來(lái)往往人們的目光。這時(shí),每座山的形態(tài)卻盡收眼底。

        一座有一座奇特的山,各不相同,讓游人目不暇接。不知不覺(jué)太陽(yáng)快要落山了,它收起余暉只剩下一個(gè)柔和,鮮艷的火球,本來(lái)就紅色的山體被夕陽(yáng)微光照射下,更加紅艷,余輝映射在湖面,把清澈湖水照的波光粼粼,就像千萬(wàn)顆鉆石藏在湖底似的。

        晚上我們返回住宿的地方去吃飯,餐廳是一個(gè)紫檀色的亭子,亭子佇立在湖中央,坐 在亭子里可以看到夜晚的丹霞山,它雖然脫去了紅色的外套,但是一點(diǎn)也不缺少色彩,兩山之間飛滿了螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng)要用微弱的光在空中點(diǎn)綴著大山,雖達(dá)不到照 明的作用,可畫(huà)面十分美麗,照明丹霞山的還是空中潔白的月亮,皎潔月光照在平靜的湖面上,湖面上的光反射在兩邊的山體上,依然可以看到郁郁蔥蔥的樹(shù)木,十分養(yǎng)眼,簡(jiǎn)直是人間的仙境……

        評(píng)語(yǔ):用心的孩子寫(xiě)出來(lái)的習(xí)作就是細(xì)致入微,詳略得當(dāng)。目倢(xiě)丹霞山一年四季的美,到山體色彩美,形態(tài)美;最后到晚霞下面的丹霞之美,夜間時(shí)的不失色彩……無(wú)一不是在贊美所看到的丹霞山地貌的奇特與壯麗!

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