游鳳凰山小學(xué)作文600字
鳳凰山是個神奇而美麗的地方。今天,我們一伙同學(xué)和家長在孫老師的帶領(lǐng)下,游覽了鳳凰山。
為了讓我們好好感受一次爬山,老師帶我們從后山挺進。山路雖然難走,但我們興致都非常高,老師還邊走還邊跟我們介紹:“鳳凰山風(fēng)景優(yōu)美,文化氣息濃厚,是佛教名山,它有上、中、下三個寺……”聽了老師的介紹,我們更興奮了,恨不得一下爬到山頂。
剛開始上山的路十分艱險,是一條羊腸小道,而且有些地方十分陡峭,幾乎是筆直上去的。我們當中有一名年紀尚小的三年級同學(xué),走幾步就嚇得不想再走了。但最終在媽媽的幫助下鼓起了勇氣,繼續(xù)向前走。老師說:“做什么事都會遇到困難,有信心才會取得成功!甭犃死蠋煹脑,我的心中又多了一股力量。當?shù)降谝粋休息點時,我回頭向山下望發(fā)現(xiàn)地上的房子已經(jīng)小成火柴盒了,而四周似云似霧的東西更是使周圍的`山峰顯得更加高深莫測。
來到在中寺,老師指著半山腰上的兩個建筑說:“這個是鐘樓,那個是鼓樓。以前僧人都是晨敲鐘暮擊鼓,所以有了晨鐘暮鼓這個詞。”聽完講解我真想下去好好看一看。但老師讓我們先去山頂。
來到上寺,我看見了一個大臥佛,他臥在石臺上,面容安詳,披著的金衣閃閃發(fā)光,在金衣的照耀下,臥佛身上散發(fā)出了佛光。
終于氣喘吁吁的爬到了山頂,到了鳳凰山之巔,大家都特別興奮。有的大喊,有的照相。我激動得四面張望,發(fā)現(xiàn)四面云霧環(huán)繞,我有了一種已經(jīng)升仙的感覺。
在山頂逗留一會之后,孫老師帶領(lǐng)我們趕往下寺,走著鵝卵石蒲城的小路,我們路過鼓樓。終于可以近距離觀察鼓樓上的大鼓了,它又大又圓,看起來有些破舊,但是這更加突出了它的古老,“當”——這時,一名游客敲起來大鐘,鐘聲悠長的在山中回蕩,讓人陶醉其中……
這次旅行讓我在快樂中學(xué)習(xí),真好。
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