【精華】生存作文9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的生存作文10篇，歡迎大家分享。
生存作文 篇1
云帆走向他家右邊墻的冰箱那，然后打開了冰箱的第二扇門“吃個蘋果壓壓驚！”說著，他從冰箱里拿了個蘋果。津津有味的，吃完了軟棉棉的蘋果后。云帆躺在了，有點硬邦邦的床上，睡起了覺。也許是跑累了的緣故，他不一會兒就睡著了，而且睡得很沉，很舒適。醒來后，他起來打算吃午飯，可是他發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了買盒飯。云帆：“我的飯呢！我的飯呢！該死，竟然忘了買�！薄疤彀�，我好餓！”“出去買吧！”此時云帆想到了那些怪物殘忍撕咬的情景：“哎，算了”“有了，叫外賣！……不過……不知道…送外賣的…到了…這…死了…沒……哎！”云帆站了起來，走向冰箱，他想看看冰箱里還有沒有吃的。他打開冰箱的第一扇門，冰箱里面空空如也，他關上了冰箱的第一扇門。
打開了第二扇門，冰箱里的吃的，只有那幾個蘋果，他拿了一個“雖然以前在一個電視節(jié)目上聽說空腹吃水果會拉肚子，但是我的肚子真的好餓��！再吃一個吧！”走到電視機前，蹲下打開了電視機下的柜子的第一層，找了一個遙控器。然后走到床邊，用左手從桌子下面挪出了一張椅子，坐在上面。
右手用遙控器，打開了電視。電視機里播放著新聞，新聞里一個女的說道：“今天上午，有七、八顆隕石以十分驚人的速度朝地球襲來，這些隕石中大部分都攜帶著放射性物質。被放射性物質輻射到的患者會發(fā)生變異，像瘋了一樣，見到人就咬。被咬者不久后也會變得跟它們一樣，這些患者就如同電影中喪尸一般的生物。由于放射性病毒的感染，現(xiàn)在全球已經有幾億人不在是人類了——是喪尸，除了人類以外還有一些動物也發(fā)生了一些變化。
建議大家，最好呆在家里不要出來，避免發(fā)生意外。要是實在不想待在家里擔驚受怕，可以前往附近的臨時安全區(qū)避難！”那名女的說完就切換到了那些喪尸所在現(xiàn)場，一名男記者拿著話筒說道：“我和我的攝像師到了一處人較少的鎮(zhèn)里拍攝喪尸，這些喪尸他們發(fā)現(xiàn)了我們，不過不要擔心，等會兒，我們可以乘車離開。”
說完，攝像師對準了那些喪尸進行拍攝，此時的云帆看到了那些喪尸臉上猙獰的面目。他拿了遙控器，關閉了電視機。他走到了電腦那里，從放電腦的柜子下面挪出了張木制的椅子，然后打開了電腦的主機，坐在了椅子上面。他的右手放在鼠標上，等待電腦的開啟。這時云帆的手機響了一下，他從褲袋里掏出了手機，打開一看，是學校發(fā)來的信息。信息上這樣寫道：“由于放射性病毒造成的變異生物的原因，學校沒有辦法正常讓你們繼續(xù)學習。所以，在此期間，大家最好待在家里，避免遇到危險，不用去上學了。還有那個學費，想要的到學校的校長辦公室去拿，過了明天就沒有了，后天我們得離開學校逃往安全的地方”收到了這條信后…………
第三章：收到了學校的信息后，他想到“那可是我在暑假辛辛苦苦才掙來的血汗錢啊！不行，怎么可以就這樣讓校長給私吞了呢。明天，我要去學校把錢拿回來�！�
生存作文 篇2
我曾聽說：在遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種雕鷹。母鷹把幼鷹帶到高處，或樹梢或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母鷹活活摔死。那些被母鷹推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹，才能繼續(xù)生存在這個世界上。
這個有關雕鷹的故事是我在一本書上見到的，當時給了我很大的震撼，但也讓我清楚地知道，這就是生存。即使現(xiàn)在還沒走進社會，但是從平時的生活也能感受到現(xiàn)實的殘酷，也知道到了“優(yōu)勝劣汰，適者生存�！边@句至理名言。
學校，是一個學習的好地方；老師，是培育我們這些祖國花朵的園丁。這些都是不可否認的。但是，從小學到初中，漫長的時間讓我知道——優(yōu)生才是王道。同樣的學校，同樣的班級，但是老師對待學生的態(tài)度是全然不同的。名列前茅的優(yōu)等生做事大部分都是對的，而成績不太好的差生做事大部分都是錯的，即使你有很多優(yōu)點，但是老師的眼睛已經被成績遮住了。即使你有一些特長，但是你參加訓練只會讓老師更加討厭你，認為你是在浪費時間，但這僅僅是對于差生而言。
優(yōu)勝劣汰，適者生存。我想社會即使如此，要是你學歷高那么你得到的機會就多很多，要是你學歷低，即使有很過人之處，但在中國現(xiàn)在的社會里，你得到的機會遠遠低于學歷高的人。也許你會很氣憤，但是你也同樣無能為力。當你的才能無法得到發(fā)揮，那么你將永遠碌碌無為。這就是現(xiàn)實，這就是社會。
優(yōu)勝劣汰，適者生存。我很早就明白這個道理，因此我努力學習，一直維持著不錯的成績；因此，我學會去尋找機會；因此，我學會去獨立生活……
廣東東莞石龍三中初一:靜泯
生存作文 篇3
我是一條魚，一條極不起眼的小魚兒。
我在江河中快活地游著，還有我同行的伙伴。忽然，我的朋友看見一塊嫩嫩的食物躺有水底，它歡快地撲了過去，它哪里知道，那正是人撒下的誘餌。它的嘴被鉤子掛住了接著是一陣奮力的掙扎。我們懷著痛苦的心情，看著它被釣上了岸，直到犧牲。
至此后，我們小心地踏好每一步，時刻擔心著被魚釣掛住，甚至一連餓著好幾天，也不敢吃下任何一種生物，怕它們是誘餌，怕我們會遭受到我朋友的遭遇，直到死亡的遭遇。
一次，我聽見啪啪的水聲，我抬頭一看，是我妹妹，竟是我可愛的妹妹，它被無情的魚釣掛住了，不能動彈，升入了蔚藍色的天空，落到了人們事先準備好看水桶里，我叫著，叫著它的名字，可是聽不到她的回答，我的心碎了，我可愛的妹妹��！它還是那么小，可它已經結束了生命。
我們的隊伍再也不能快樂的游行，因為我們生存的唯一家園——江河，已被人類工廠里排出的廢氣所摧毀。我們捂著鼻子，心里是多么沉重：我們失去了親人與朋友，我們也失去了自己的家園，而一不小心，我們將會失去自己。而我們又是多么渴望能夠生存，能夠快樂，而我們的生命在人的眼中又是那么不值一提，簡直是小到極限，我們失去了自己的全部，又成了他們的美食。
我的眼睛濕潤了，突然，尖尖的魚釣劃破了我的嘴唇，我明白這是我生命的最后，我抬頭望了望金色的陽光，是那么耀眼......
生存作文 篇4
今天生存訓練的第二天，我們上完理論課，便去了更衣室換泳衣準備去游泳了。
昨天我穿的是泳褲，那肚子實在是太大了，怪難為情的。我今天帶的是連體泳衣，穿衣服時，手忙腳亂的用力一拉，只聽見“啪”的一聲，我呆了一會兒，想：啥聲音呢？不過來不及細想，我很快又開始快速穿了起來。到拉拉鏈時，我怎么用力也拉不上去，我百思不得其解，只好讓朱俊熙爸爸幫我拉。關鍵是朱俊熙爸爸費了九牛二虎之力也沒有把拉練拉好，后來所有的教練都排著隊來幫我拉拉鏈，不料這拉鏈還是無動于衷，“堅強”的.站在原地，快把我給急死了！
折騰了半天，這拉鏈像一個堅守陣地的士兵，頑強的守在原地。那些教練都干脆搖著頭走開了，甚至朱俊熙爸爸就讓我直接這樣下去。哎，也只能這樣了，那敞開的衣服下面，我的大肚子更明顯的暴露在眾目睽睽之下。唉，后面的結局可想而知了，嗚嗚嗚……說出來都是淚��！
生存作文 篇5
公元25世紀，由于地球人口急劇增長，工業(yè)高度發(fā)達，人類的生存環(huán)境面臨嚴峻挑戰(zhàn)：大氣層遭到破壞，形成臭氧空洞，地球上的輻射增強；二氧化碳的大量排放，使地球上的溫室效應加劇，南極的冰川迅速消融，海岸線加速上升；全部土地沙漠化或石漠化，除人以外的動植物幾乎滅絕；世上幾乎沒有天然的木料、金屬、食物等，人類吃的、穿的、用的，全是人造復合替代材料。讓我們來看看著名人造復合鐵公司董事長杰瑞一天的生活吧！
這天早上，杰瑞穿上了潔白的抗輻射抗高溫的特殊服裝后，由于清潔水資源的短缺，他不得不用靜電負離子洗臉。杰瑞吃了一些帶有能量物質的人造食用纖維之后，順便帶上幾顆空氣壓縮膠囊就去上班了。他開著一輛防腐蝕小轎車，剛出門不久，天上烏云密布，下起暴雨來，所下之處，全被雨腐蝕了，地面不斷冒出白色的氣泡，并發(fā)出哧——哧——的響聲。你也許會問，這雨怎么了？唉，這是萬物的大敵——硫酸雨。杰瑞好不容易才到了辦公大樓的門前，當他打開車門的一瞬間，雨淋在了他身上，杰瑞急忙跑進辦公室。頓時，他傻眼了，嶄新潔白的抗輻射、抗高溫特殊服裝被硫酸雨腐蝕而變得烏黑一片，破爛不堪。杰瑞只好脫掉外衣，垂頭喪氣地坐在電腦前的椅子上，電腦里正提示今天的天氣預報：美國加利福利亞將有一場硫酸陣雨，中國北京將會有一場石頭沙塵暴，英國倫敦將有一場特大洪水，厄瓜多爾哥侖比亞將有12級地震，意大利的威尼斯將有12級臺風杰瑞不停地搖搖頭，長嘆一聲：唉！大自然開始向人類報復了。
到了下午，杰瑞去加利福利亞的摩天大廈參加了一次特殊的拍賣會。他來到拍賣會現(xiàn)場，只見會場中坐著許多來自世界各地不同種族的人。
拍賣會開始了，拍賣師手里高舉著一包重為500克的真空包裝的大米說：這是世界上最后500克大米，起價1億美元。
哇，這米多白呀！我出2億。
哇，好多年都沒見到自然食物了！我出5億。
嘿嘿，這個吃起來一定比人造食用纖維好吃多了，我出10億！
15億！、20億！、30億！會場中競價聲此起彼伏。
杰瑞也不甘示弱，猛地站起身高喊：我出200億！終于將這包大米賣到手。
拍賣的第二件物品是一塊奔騰20000億G的電腦蕊片，是當時最新的電腦處理芯片。當拍賣師宣布起價1億美元時，會場上無人應聲。拍賣師不得不連續(xù)降低標的，最后這塊芯片以1萬美元成交。
杰瑞情不自禁地走上拍賣臺高聲說：如今人類面臨生存危機之時，最新的一塊電腦芯片遠不如一粒大米，這難道不是我們人類自已造成的嗎？難道不是人類亂砍濫伐森林，亂排濫放工業(yè)三廢，亂開濫采礦產資源，亂捕濫殺野生動物造成的嗎？拍賣師也激動地接過杰瑞的話大聲說：亡羊補牢未為晚。讓我們立即行動起來，充分發(fā)揮高科技的優(yōu)勢，對破壞的生態(tài)環(huán)境進行彌補吧，逐步讓天變藍，讓地變綠，讓水變清，把我們生存的環(huán)境逐步變美吧！
此時，場內響起了經久不息的掌聲。
生存作文 篇6
何謂生？
大概很多人都這么問過自己。
有一部成名已久的小說《無限恐怖》，也是以這個問題貫穿全文的。但到底，還是不知其所云為何。
對這個問題，不同的人也有不同的理解。但對我來說，生存，不過兩個字：享受。
不是那種“人生不過短短數十年，應及時行樂"的糜爛墮落式的生活，試問這樣貪圖一時快活的人，又有幾個是真正愉悅的？我追求的享受，大抵是那種至高的，甚至在其他人看來十分不可理喻的事情。真正說起來，大抵就是成功的感受，汲取知識的感受，征服一些事物的感受。這個過程或許是枯燥乏味乃至于痛苦的，但凡是都有代價，這種事情看開就夠了。
當然，享樂之時也要有自己的底線。有些人只圖自己心情，循著本能做事，這和野獸又有什么區(qū)別？人最大的優(yōu)勢，便是會克制。并不只為自己的感受，也會考慮其他人。家庭，學習，社會，一個個都是約束我們的地方。正因為為了這些，我們才不能為所欲為。保留自己的底線，這是為人的基本。
少年人總要有些活力，那些使不完的精力到底是放在玩樂上，還是放在真正有意義的事情上？不知君心之所向。我想要的，不過是征服的愉悅。以及平淡而實實在在的，為了知識而活的我。做自己想做的事，如此生而圓滿，死亦無憾。
其實，只要不再為這種事情迷茫，生存的意義是什么又有何妨？不忘初心，便可破除迷障；堅持本心，便心無迷茫。不管是為身邊的人走下去，還是單單為自己，我們都不應為這個問題所困。不管是愛恨、貪嗔、癡纏，只有活著才能體會著人生百態(tài)。大千世界，若不能盡歡，豈不哀哉？因為我想活，想為自己而活，想守護我的感情，這就是生存的意義。
何謂生？我欲生，便為生；我欲活，便可活！
生存作文 篇7
昨天，我們學校很榮幸的請到拓展公司的教練，為我們開展了一次生存訓練。
開始第一項活動了，我們很好奇，很興奮，教練先給我們分 組,每個組自行取一個游戲隊名，大家議論紛紛，過了幾分鐘，經過同學們的討論，我們的游戲隊名是“龍王隊”。開始游戲了，教練喊到一班悟空隊蹲，一班喊到 “悟空蹲完龍王蹲�！本褪俏覀冴牰琢�，我們必須口號統(tǒng)一齊聲喊下個隊蹲，才算過關，可是我們有的同學喊唐僧蹲，有的喊悟空蹲，有的喊如來蹲，說的亂七八 糟，說明大家沒有齊心，也沒有統(tǒng)一指令，造就了我們輸的定局，大家唉聲嘆氣，邵老師安慰我們：“不要灰心，加油，還有下個環(huán)節(jié)和活動呢！”老師的鼓勵給了 我們極大的信心，我們斗志昂揚，越玩興趣越濃。接下來教練還教我們被馬蜂和蛇咬了怎么處理等等很多生存方面的訓練和知識。
下午，教練教我們搭帳篷，開始我們還不熟練，搭著搭著就順手多了，終于搭完了兩個帳篷，足足用了半個小時，但是很有成就感。晚上，我們王教練給我們講單車的故事。
這次的訓練非常有意義，增加了班級同學之間的凝聚力，教會了我們怎樣搭帳篷、迷路了怎么辦等等，在以后成長的道路上都受益匪淺。
生存作文 篇8
一天，笨笨和他的好朋友夢夢一起去小河邊游泳。笨笨在河里玩，夢夢回家去拿沙灘球和泳衣了。一不小心，笨笨的腳被一根水草纏住了。笨笨大聲呼救，可是這里很偏僻，笨笨和夢夢也是偷偷跑出來的，大人都不知道。這里人生地不熟的，也尋求不到什么幫助。一個波浪打來，笨笨沉入水中……
過了好久，笨笨才醒來，發(fā)現(xiàn)自己在一個荒無人煙的小島上。小島很美麗，四周都被大海所包圍著。島上沒有人煙，但有參天古木，遍地野草，還有很多小動物。笨笨遙望四周，發(fā)現(xiàn)這個小島四周一片蔚藍，看不見什么陸地。笨笨知道了自己的處境，后悔當時為了省買游泳池門票的錢，擅自離開父母去陌生的小河。笨笨要想活下去，就得現(xiàn)在這生存。笨笨找了一個干凈的水洼（小島前幾天下過雨），喝了一口水，感覺到了饑餓感。生存，就得先解決吃的問題。笨笨廢了九牛二虎之力才爬上一棵大樹，摘下一個自己感覺熟悉的果子，在海水中洗了洗，咬了一口。真甜！笨笨緊鎖著的眉頭舒展開來，滿意地點了點頭。剛才爬樹消耗了太多體力，笨笨沐浴著陽光，睡著了。
不知過了多久，笨笨才醒來——笨笨是被大風吹醒的。笨笨爬起來，已經開始下小雨了。笨笨轉身想到大樹下避雨，可是如果雨下大了，打雷的話，就不行了。笨笨手忙腳亂地找來一堆樹枝，在一個小小草叢旁搭了個簡陋的碗狀小屋。剛鉆進去，就下了雨。
笨笨就這樣在島上生活著，有時候路過一兩艘船，笨笨也會呼救。
笨笨在島上最大的困難就是寂寞。為了克服這個困難，常常和水里的小魚玩捉迷藏，和小鳥賽跑。有一天，他突然拉肚子，餓得非常虛弱，是吃了變質的野果。他感到十分無助，便往水里扔石頭。誰知，他摸到了兩顆打火石。笨笨抓了一條魚，用打火石的火烤魚，不一會就填飽了肚子——這是他吃到的第一頓熟食呢！
日子一天天過去了，轉眼間，笨笨已經在島上渡過了三年時光，他對小島已經是了如指掌了。直到有一天……
“咦，島上有個人，不會是三年前失蹤的笨笨吧？”一艘船駛過小島，夢夢望著小島。笨笨點火呼救，獲救了�？墒潜勘坑行┦骸鞍�，我已經愛上那個小島了，我好想念它��！”
不久后，又有人發(fā)現(xiàn)了小島。經過建設，該小島已成為開發(fā)區(qū)，笨笨也經常坐船來這里游玩。
生存作文 篇9
的確，當你們看到題目時，你們會有感而發(fā)，到底是什么，會令你起這樣一個標題，我會說，是她的境遇，使我的雙手不聽使喚地寫下了這個標題。
我一直都在想，自己為什么要活在這個世界上！到底是為了什么，是為了完成上一輩人對自己的期望，每天循規(guī)蹈矩的做每一件事，不能發(fā)表自己的意見，只能隨波逐流的，跟著別人做相同的事，做別人希望自己做的事，如果有一點點不情愿，就會遭到他人冷眼相對，甚至一些過激的話語嗎？這就是我生活在這個世界上的價值嗎，是我做錯了嗎，是我太糟糕了嗎，還是這個世界在跟我作對？我不知道，我很迷茫，我不知道，我下一步，該走到哪，生怕一不小心，走錯。所以每天只能活的像一個玩偶一樣，身上被密密麻麻的綁滿了繩索，被人控制著。我能預知明天發(fā)生什么事，因為我每天都在重復著，沒有新意，沒有未知與挑戰(zhàn)，難道我就要這樣一直墮落下去嗎，不能做自己希望做的事，每一天都活在別人的期望里嗎？生存或毀滅，這是個問題。
沒錯，我以為，這種思想會隨著時間，被慢慢的磨滅，沒想到，這種思想經過時間的洗禮，變得越發(fā)強烈了，我感到十分的空洞……
不經意間，我發(fā)現(xiàn)了《假如給我三天光明》這本書，我細細的閱讀了這本書——海倫從小又盲、又聾、又啞，但她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，是知足，讓她體會到了人生的快樂。與海倫比，我能自由地看，能痛快地聽，能放聲歌唱，誰說這不是一種命運的恩賜，誰說這不是人生的一種幸福，那我還有什么理由去抱怨呢？那我什么理由不滿呢？正如，海倫凱勒所說“我一直哭著自己沒有鞋子穿，但當我知道那些連雙腳都沒有的人，我又感到自己幸運之極了�！睂Π�，我正缺乏的就是不懂感恩知足，所以才會經常抱怨。
以前，我有很多可抱怨的東西，我經常眨著無辜的眼睛哭訴著自己的不幸，現(xiàn)在，再一次回想，我會認為，當時我是多么的可笑。我的工作沒做好，老師當然會找我麻煩，我不注意自己的言行，當然會遭到別人冷眼相對，我不看天氣預報，就有可能被雨淋濕，所以，以前的我經常抱怨是因為我不會從自身找原因，結果養(yǎng)成習慣之后，我也再也不愿從自身找原因，所以我才認為，自己不快樂，很茫然，很空洞。
我在人生的道路上不斷的成長，我并不在乎目的地，我在乎的只是沿途的風景，以及看風景的心情。時間，伴隨我的成長，是它，不斷沖刷我稚嫩的心靈，使之逐漸變得成熟，完善。很多道理，以前很懵懂，但逐漸逐漸的明白了，并從中有所感悟。如果你再一次問我生存還是毀滅，我會不假思索的回答——生存，并要努力使之變得完美，讓每一天都過得非常有意義，并會不斷的超越，也許這就是成長的意義吧，我從中受益匪淺。
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