精選野外生存作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的野外生存作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
野外生存作文 篇1
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始生命季節(jié)里的徘徊,開始新長征路上的生存。
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始生命季節(jié)里的徘徊,開始新長征路上的生存。
學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜,是世上最可憐的奴隸。
也許,到這里,你明白生存的真諦,懂得生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……
太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過,真切動(dòng)人地生存過。
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;
夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;
秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;
冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。
原來,生存的四季那樣美。學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因?yàn)開冬天既然來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
野外生存作文 篇2
天氣晴朗,萬里無云,我期盼已久的日子終于到來了。今天,我參加了學(xué)校組織的野外生存課。
早上,我們進(jìn)行了“動(dòng)力火車”的游戲,在 這個(gè)游戲中讓我們明白了團(tuán)結(jié)、合作的重要性;接著教練給我們演示了被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎;之后教練給我們出了一道題目,就是“如果你在野外迷路了怎 么辦?”我是這樣說的:“如果我在野外迷了路,我會(huì)找到有水源的地方,跟著水流的方向走,就有可能會(huì)找到出口中。”教練說這是一個(gè)很好的方法。雖然我對(duì)對(duì) 野外生存的知識(shí)知道的不夠詳細(xì),但是通過這次活動(dòng),我會(huì)學(xué)到不少的知識(shí)。
下午,教練教我們搭帳篷,我們都仔細(xì)的聽著和看著,我和何雨桐、鄭美怡、胡瀟予分在一組,我們是第一個(gè)搭好帳篷的,我非常高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一門新知識(shí)。我們把帳篷抬到了操場上,一頂頂帳篷遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,真像草地上開滿了一朵朵五顏六色的花朵,美麗極了!
晚上,我們一起準(zhǔn)備了篝火晚會(huì),教練并且同我們分享了他們騎自行車用了27天從宜昌到拉薩的旅行經(jīng)歷。我們都很感動(dòng),我長大了也要像教練他們一樣到拉薩去鍛煉一下自己。
通過這次野外生存課,讓我知道了在野外迷了路怎么辦、被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎、怎樣搭帳篷等等一些關(guān)于野外生存的知識(shí),我非常開心能夠?qū)W到這么多的知識(shí)!
野外生存作文 篇3
20xx年7月9日至7月13日我參加了五天四夜的千島湖野外生存夏令營。
帶領(lǐng)我們這次活動(dòng)的有9名教官,總教官姓包,我們可以稱呼他包教官或者包包大人。包包大人在該正經(jīng)的時(shí)候?qū)ξ覀兏裢鈬?yán)肅,玩的時(shí)候和我們玩的很痛快。
我們到達(dá)營地的第二天上午,進(jìn)行的'第一個(gè)任務(wù)是每個(gè)小組扎出一只筏子。營地提供的材料有:六根竹子、四個(gè)浮桶、一捆線。包包大人先把總體結(jié)構(gòu)告訴我們每個(gè)組的隊(duì)長,其他的由隊(duì)長組織。扎筏子說起來簡單,做起來就不是那么簡單。而且還在太陽下曬著,沒有任何樹蔭。我們?nèi)齻(gè)女生和兩個(gè)男生都根本插不上手,隊(duì)長和那些男生并沒覺得扎筏子那么難,有可能他們上一次也參加過了吧。第一次綁是先固定一下,到了最后再來加固?粗粗矊W(xué)會(huì)了扎筏子。我們?cè),也加固好,穿好救生衣;貋砗蟀l(fā)現(xiàn)筏子又被加固了一層,我很好奇,是誰幫我們加固的呢?哦,后來才知道,原來是教官們啊!
我們和教官齊心協(xié)力把筏子抬下了湖,筏子浮起來了。但是讓筏子動(dòng)起來,需要槳來幫忙。隊(duì)長分槳的時(shí)候分給了我一支漿,太棒了!因?yàn)槲覐膩頉]有拿漿劃過船,我非常想試一下。
等每組的筏子都下水了,我們就可以使用先前準(zhǔn)備好的水槍,但是我沒有想攻擊其他組的人,心里一直想我要下水,我要在水中玩,正想著的一瞬間,我們筏子后面兩個(gè)人掉入水中,我正站起來往后看,結(jié)果被身后兩個(gè)女生擠了下去。在我后面的女生因?yàn)榫o拉著我,被我拖了下去。她后面的女生也被她緊拉著一起拖下了水,我們?nèi)粼诹怂校笮ζ饋,開心極了!
我非常喜歡這次夏令營活動(dòng),如果下次還有機(jī)會(huì),我還要來參加。
野外生存作文 篇4
破天荒地,我可以去參加“野外求生”夏令營,這消息一傳到我耳邊,我高興地蹦起來,險(xiǎn)些撞到天花板。
哦,對(duì)了,忘了自我介紹,我是××小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生小明,因?yàn)檫@幾年六年級(jí)的學(xué)生壓力特大,媽媽決定讓我去參加野外求生夏令營活動(dòng)。要知道,我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼,但是十分喜歡冒險(xiǎn),媽媽會(huì)讓我去,這不是一個(gè)天大的喜訊嗎?現(xiàn)在就盼那天來臨了。
過了幾個(gè)月……
盼星星,盼月亮,終于等來了這一天,我們?cè)缫颜b待發(fā),現(xiàn)在啟程了。
來到目的地的第一天,教官就要求我們要學(xué)古人鉆木取火,自己生火煮飯。教官示范了一遍就走了。我想,麻煩來了?捎惺裁捶ㄗ幽,只好照辦。
我取來一根鉆木,按教官的動(dòng)作做了幾遍,就是不行,我氣餒地坐下了,沒有火,那不就等于餓肚子嘛,正當(dāng)我喪氣之時(shí),我突然回想起,前幾天看了一本關(guān)于古人生活的百科書,里面記載,鉆木取火,需用一種特殊的木頭,而這種木頭恰好生長在這片土地上,我振作精神,滿地找了起來,功夫不負(fù)有心人,我終于找著了,我立馬行動(dòng)。不一會(huì)兒,火苗就竄了出來,我高興地學(xué)媽媽煮飯時(shí)的樣子,煮了起來。稍等片刻,我的肚子就圓了。我想:遇到困難時(shí),還是動(dòng)腦筋才能解決問題呀!就在這時(shí),一個(gè)臉帶笑容的教官走了出來,原來他一直在觀察,見只有我一人成功了,就走了出來……
過了一星期,野外求生夏令營結(jié)束;氐郊,我把這幾天的經(jīng)過告訴媽媽,媽媽說“小明,你做得對(duì),遇到困難時(shí),就要?jiǎng)幽X筋,絕不可氣餒。”“嗯!”
野外生存作文 篇5
嘿!大家好,我是大名鼎鼎的波特爾先生,我是一個(gè)喜歡把槍帶在身上的獵人,我的外號(hào)是優(yōu)秀獵人,而且,我還是海盜船上的船長,我喜歡航海,我也喜歡打獵,我在船上帶著許多經(jīng)過高級(jí)訓(xùn)練,還經(jīng)過十幾次選拔,才挑出來的,他們被稱為優(yōu)秀船員,接下來我就給你們講一段我的經(jīng)歷吧!
一天,風(fēng)平浪靜,我和優(yōu)秀船員們一起享受美好的時(shí)光,突然,一陣海風(fēng)吹過來,這一陣風(fēng)是微風(fēng),我和船員們覺得很舒服,漸漸的,風(fēng)越來越大,最后一陣狂風(fēng)吹過來吧我們的船吹翻了,因?yàn)槲覀冏焱б呀?jīng)坐了三個(gè)多小時(shí)了,所以我們走的很遠(yuǎn),不容易游回去。所以我們就決定不游回去,我們游了170米,發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)像半個(gè)西瓜一樣的島,我派2號(hào)船手去探索,二號(hào)的船手探察完的結(jié)果是,西瓜島的側(cè)面有一個(gè)洞,里面有很多好吃的還有各種各樣的家具,還有山泉,一共有6個(gè)房間,每個(gè)房間了都有一本,《船手的夢(mèng)》是講船手在船上,怎樣打獵,先把槍對(duì)準(zhǔn)XXX動(dòng)物,而且不能對(duì)的太準(zhǔn),要看他的重心朝那邊你就把槍往那邊挪一離厘米等XXX動(dòng)物馬上要飛了的時(shí)候就開槍,這樣就能打中,而且會(huì)很幸運(yùn)得到點(diǎn)別的什么東西,可能還會(huì)舉一反三,這種感覺真是很爽波特爾想。
第二天,他們的島上生活開始了,有些船員們還驚喜的發(fā)現(xiàn)這一個(gè)島有三層,第三層暗層可以通到西瓜島的頂部,我們?cè)谖鞴蠉u上找來一些樹枝,干草開始生火,船員們還去打野鳥,還有一些叫不上名字的野味,大家都累了,早早就在洞里休息了。晚上,四處黑漆漆的,島上傳來恐怖的叫聲,好像是猩猩,又好像是許多怪物,在圍著我們轉(zhuǎn),好像要吃掉我們,船員們與這些怪物奮力搏斗,終于打退了怪物。
以后每天晚上我們都要派船員輪流守夜才敢閉眼,有幾晚上也打死了幾個(gè)怪物。終于有一天,盼來了路過的一艘船把我們救離了西瓜島,我們終于脫離了危險(xiǎn)。
野外生存作文 篇6
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始生命季節(jié)里的徘徊,開始新長征路上的生存。學(xué)會(huì)生存是每一個(gè)人所必須具備的,那一次我學(xué)會(huì)生存。
大年三十的晚上,我和家人一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”一邊吃著年夜飯,大家好不開心!當(dāng)十二點(diǎn)的新年鐘聲敲響時(shí),我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準(zhǔn)備出門去放。但剛出家門,就聽見“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪,從屋后一看,不由得驚呆:眼前一片火紅色,火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直竄天空。哎呀,不好,著火!我頓時(shí)慌神:“爸……爸爸,著……著火……”“別慌,千萬別慌,火已經(jīng)蔓延到咱家倉庫里,里面有很多鞭炮。萬一爆炸就不好。快,你已經(jīng)不是小孩子,讓媽媽去打119,你跟爸爸去搬東西。
于是我與爸爸沖進(jìn)倉庫。一進(jìn)去我就驚呆,一塊塊炭火從房梁中掉下來,宛如漫天火雨!翱臁币宦暲浜劝盐覐陌l(fā)呆中驚醒,我趕忙沖進(jìn)里面抱東西;鹕嘞碇业乃闹,好像要把我的臉烤裂一般,不時(shí)有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過。我和爸爸就這樣一次次進(jìn)出……
不一會(huì),救火車來,很快地?fù)錅绱蠡。我和爸爸輕松的笑,再看看手,已經(jīng)不成樣子,一處處焦黑伴隨著一陣陣鉆心疼痛,臉也黑的不成樣子。但是看著被“搶救”出的一堆堆鞭炮,我心里還是很高興。
經(jīng)過這次,我知道,生存是生活的必需,在充滿荊棘和挫折的人生道路里,隨時(shí)都有可能接受生命的考驗(yàn)和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
野外生存作文 篇7
野外拓展訓(xùn)練作文
回想起那天參加的野外拓展訓(xùn)練,我就開心得不得了,F(xiàn)在,我和大家分享一下我們訓(xùn)練時(shí)的苦與樂吧!
周二早上,我們?cè)诓蛷d匆匆吃過早飯,急忙收拾好物品,就和我們班的劉冰艷、呂昀潞等十幾個(gè)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍到操場上集合。
不一會(huì)兒,教官就全部到齊了。報(bào)數(shù)、整隊(duì)……一切就緒后,教官一聲“出發(fā)”,我們按秩序坐上車,懷著激動(dòng)的心情,唱著歡快的歌聲,很快我們就到了“青少年活動(dòng)中心”。
帶我們訓(xùn)練的教官名叫“雪豹”,但是他不像傳聞中的那樣非常厲害,相反對(duì)我們很是親切。教官把我們帶到了一個(gè)空氣清新的地方,那里到處都是花草,特別漂亮,聞著花香,我們的心情愜意極了。我們先是為小隊(duì)起名字,經(jīng)過隊(duì)員熱烈的討論,我們的隊(duì)名終于產(chǎn)生了——精英隊(duì)。在“血雨腥風(fēng)”的對(duì)戰(zhàn)中。我們“精英隊(duì)”表現(xiàn)出色,因此得了滿分10分?墒恰癆CE隊(duì)”是由六年級(jí)學(xué)生組成的,在接下來的對(duì)歌比賽中,我們唱的每一首歌他們都會(huì),所以他們又得了滿分10分。我們只得了5分。但是我們并沒有灰心,一直堅(jiān)持到比賽最后,我們相信“精英隊(duì)”是好樣的。
訓(xùn)練接近尾聲,教官又把我們帶到另外一個(gè)地方做游戲。游戲規(guī)則是:看著圖片寫四字詞語,只有五分鐘的時(shí)間。我們“精英隊(duì)”配合默契,共寫出了21個(gè)詞,獲得了第二名的好成績。
中午,我們要野炊了,我們幾個(gè)會(huì)做飯的,和教官一起做飯,其他隊(duì)員自由活動(dòng)。很快午飯做好了,吃著自己親手做的飯,比媽媽做的飯還要香。
下午,我們自由活動(dòng),教官讓我們用石膏捏各種小動(dòng)物,做成的作品就是送給自己的禮物。我做了一只可愛的小羊,看著小羊,它好像對(duì)著我笑呢。小羊,你是不是在和我一起分享今天的快樂呢?
那天,我和同學(xué)們都特別開心。
野外拓展訓(xùn)練作文
那是在上周日,我參加了一次野外生存拓展訓(xùn)練。
我們進(jìn)行了許多動(dòng)腦動(dòng)手訓(xùn)練,其中最具有挑戰(zhàn)性的一個(gè)就叫做“達(dá)芬奇密碼”。我們分成四隊(duì),比賽規(guī)則就是每隊(duì)在一副完整的撲克牌中挑選一種花色,再將挑選的牌打亂,一人上去翻開一張牌,要按從小到大的順序排列,如果第一張翻對(duì)了,那么就開始翻后面一張,如果沒有翻中,也沒事,只要把這牌的位置記住后再合攏就行了。
規(guī)則講完后,教官便讓我們開始和組內(nèi)成員商討,之后便開始比賽。
比賽結(jié)束后,我們小隊(duì)獲得了第二的名次。教官指著那支最落后的“烏合之眾”,瞪著眼睛,把他們好好訓(xùn)了一頓,訓(xùn)完后便讓其他隊(duì)伍來分析他們敗在哪里。冠軍第一小隊(duì)的隊(duì)長舉手發(fā)言了:“因?yàn)樗麄兏揪蜎]有討論,或者說只有一小部分人在討論,大多數(shù)隊(duì)員都在顧自己玩!苯坦儇Q了一個(gè)大拇指,便開始循循善誘、耐心教導(dǎo):“戰(zhàn)士們,你們知道‘團(tuán)隊(duì)’這兩個(gè)字是怎么寫的嗎?對(duì),‘團(tuán)’就是由‘口’和‘才’組成的,代表的就是要進(jìn)行充分的討論!進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)思維的討論!‘隊(duì)’字呢?‘人’和耳朵旁,代表什么?代表著要用耳朵去聽別人說話,去聽誰的話?聽隊(duì)長的!隊(duì)長是老大,是靈魂,是主心骨,如果失敗了就說明他(她)在決策上存在失誤。我們只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利,我們要互幫互助,不排斥,不拋棄,始終牢記:我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!”話音剛落,五十幾個(gè)隊(duì)員情不自禁地鼓起掌來。
返程的路上,我慢慢咀嚼著教官的話,團(tuán)隊(duì)!團(tuán)隊(duì)!呵,不也可以把它運(yùn)用到生活中嗎?嗯,這是一堂促我反思、引領(lǐng)我成長的課!
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