精選生存作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的生存作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生存作文 篇1
在游歷了三個(gè)國(guó)家以后,我所乘坐的船只不幸撞上了大海中的礁石。在海水中漂流了一天之后,我失去了知覺(jué)……
我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,一縷耀眼的陽(yáng)光向我照來(lái),刺得我好久才能睜開(kāi)眼睛。我躺在一片黃色的沙灘上,周?chē)教幨鞘^,海浪拍打在石頭上,發(fā)出嘩嘩的聲音。海灘的盡頭,有一片樹(shù)林……這般荒涼,連個(gè)人影也沒(méi)有。我顫巍巍地想到:這不會(huì)是個(gè)荒島吧,天吶!我流落到了一座鳥(niǎo)不拉屎的地方!
環(huán)顧四周,海水冰冷地對(duì)著我咆哮,仿佛要把我吞掉?粗矍暗木跋,我絕望了,這么一個(gè)地方,就我一個(gè)人,沒(méi)吃的,沒(méi)喝的,該怎么辦吶?我不由自主地想起溫暖的家,想起愛(ài)我的爸爸媽媽,眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)。不行,我不能哭,如果不想死在這里,我就得想辦法離開(kāi)這個(gè)荒島,回到家人身邊。
理智告訴我,現(xiàn)在最重要的,就是先要找到住所和食物。我艱難地尋找著,找了大半天,終于找到了一個(gè)山洞。我心想:運(yùn)氣還不算太差,今晚就將就住在這里吧,畢竟找個(gè)住所可真不容易。我費(fèi)盡了九牛二虎之力搬來(lái)了四塊大石頭堵在洞門(mén)口,避免晚上遭到野獸的傷害。我把山洞簡(jiǎn)單清理了一下,累得躺在山洞里瞇了一會(huì)兒。咕咕叫的肚子提醒我,該出去尋找食物了。找了半天,一無(wú)所獲。唉聲嘆氣的我,一抬頭,看到一只大野狼眼睜睜地望著我,似乎要把我吃掉,嚇得我差點(diǎn)暈倒。狼一步一步地向我逼近,眼看就火燒眉毛了,我順手拿起旁邊的棍子,鼓起勇氣朝著狼的腦袋猛敲。漸漸地,狼沒(méi)氣了,我連滾帶爬地跑回安全的地方,再也不敢走出山洞一步。
第二天早上,饑腸轆轆的我接著尋找食物,在一棵樹(shù)上我見(jiàn)到了紅色的野果,我連忙爬上樹(shù)去摘。我抱著十來(lái)顆野果匆匆地跑回了山洞,生怕又會(huì)出現(xiàn)一只大野狼。我慢慢地吃著那些野果,味道又酸又澀。這時(shí)我想起了奶奶經(jīng)常給我做的糖醋排骨、紅燒雞翅,饞得我咽了一下口水,這更加堅(jiān)定了我回家的念頭。
等待救援是我唯一的出路。我在沙灘上找到了一些鮮艷的物品,把這些物品插在樹(shù)枝上,想引起過(guò)往船只的注意?恐肮,我在荒島上艱難地?fù)沃,始終沒(méi)有放棄希望。盼星星盼月亮,終于有一艘船向荒島開(kāi)來(lái),把我?guī)Щ亓思依铩?/p>
荒島生存讓我明白了,無(wú)論面對(duì)什么困境,都要積極樂(lè)觀地去面對(duì)的道理。
生存作文 篇2
我們?nèi)讶嵘鎹u了。
剛進(jìn)屋,看見(jiàn)了能睡七八個(gè)人的大床,感覺(jué)很奇怪。因?yàn)橐话阗e館的床都只能睡一倆個(gè)人。
我們?cè)谏鎹u做了15個(gè)作品,最后因?yàn)槲覜](méi)保存好,只剩了3個(gè)作品。
我感覺(jué)唯一特別不好的地方就是太太太熱了,別的都很好。早餐、午餐、晚餐比那個(gè)地方的都好吃。我們還開(kāi)車(chē)了呢。
晚上,我們開(kāi)篝火晚會(huì)了;鹫罩炜蘸痛蟮亻W閃發(fā)光。我們還看見(jiàn)了北斗七星。
第二天,我們還攀巖了呢。我們一開(kāi)始還以為攀不上去呢。后來(lái),往上攀了一點(diǎn),感覺(jué)安全帶往上拽,帶著我往上走,可是我走不動(dòng),我覺(jué)得很奇怪。后來(lái),我感覺(jué)特別累,手特別酸,我就把手一松,就撲通掉下去了。
本來(lái)說(shuō)要爬山,可是天氣太熱,沒(méi)上山。我感覺(jué)在學(xué)校的夏令營(yíng)更好,能上各種課外班。我非常高興,非常感激。
二年級(jí)的夏令營(yíng)我一定要參加!就是天別那么熱了,求求了,老天。
生存作文 篇3
今天我們又去上生存教育課了。在去哇哈哈小學(xué)的路上,大家坐在公交車(chē)?yán)锍聊蜒,只?tīng)見(jiàn)一句話:“到了”三個(gè)字,但是到了下車(chē)的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)大家下車(chē)地動(dòng)作很快,說(shuō)明大家已經(jīng)迫不及待地想上生存教育課了。
今天我們上課的順序變了,先上生存教育課再游泳。生存教育開(kāi)始了!我們?nèi)寺暥Ψ械刈哌M(jìn)教室。當(dāng)大家走進(jìn)教室后聲音變小了,好像被魔法師用魔法棒點(diǎn)了嘴巴,大家都安靜了,都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。
今天講課的內(nèi)容是求救篇。首先,老師給我們看了一段唐山大地震的一小節(jié)視頻。里面講了一個(gè)弟弟和姐姐困在一快大石頭下面,弟弟拼命地在喊:“救命!救命”,姐姐卻在一邊敲打石頭。這時(shí)老師突然問(wèn)大家: “我們求救應(yīng)該用哪個(gè)方法? A, 睡覺(jué) B 大喊 C 敲石頭 D 等待!币慌缘睦铌夸哺嬖V我是D,李昕洳說(shuō):“因?yàn)槿绻舐暫霸,等有人?lái)時(shí),嗓門(mén)就啞了沒(méi)有力氣了,那就沒(méi)有人能救你了!蔽乙埠苜澩挠^點(diǎn),這時(shí)老師請(qǐng)我回答這個(gè)問(wèn)題,我理直氣壯地把原因說(shuō)了一遍。老師很高興地說(shuō):“對(duì)”。
然后老師告訴我們國(guó)際求救信號(hào)時(shí)SOS,同時(shí)還教我們?nèi)绾斡檬终婆拇,或者用紅領(lǐng)巾甩成8字形。我們還體驗(yàn)了打110 ,120, 119和122求救電話。第一個(gè)體驗(yàn)的是余同學(xué),他說(shuō):“我們這里有很大的火!崩蠋焼(wèn):“地點(diǎn)呢?你都沒(méi)有地點(diǎn),這怎么行呢?”接著老師又教我們?cè)趺词褂脺缁鹌,還讓我們玩各種體驗(yàn)的電話。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我們這里有火災(zāi),在哇哈哈小學(xué)門(mén)口! 李昕洳說(shuō):“好的!
接著游泳開(kāi)始了,老師說(shuō):“我要選兩位男生和兩位女生先參加比賽!苯Y(jié)果選了我和李昕洳去游。
今天的收獲真多!
生存作文 篇4
浴不必江海,但求去垢;衣不必綾羅,暖者最佳;食不必珍饈,須適脾胃。很明顯,如此簡(jiǎn)單卻實(shí)際的追求,在當(dāng)今社會(huì)忙忙碌碌者看來(lái),注定會(huì)被扣上“不思進(jìn)取”的帽子。我們竭盡所能,創(chuàng)造了令人嘆為觀止的物資財(cái)富。這種財(cái)富是巨大的,它以所有人的急功近利為代價(jià),卻將無(wú)數(shù)人平淡的追求、簡(jiǎn)單的夢(mèng)想吞噬。
很欣賞一句話:萬(wàn)鐘于我何加焉。是啊,我們崇尚高大,崇尚峰頂,可是終有一天,我們住進(jìn)了大房子,謀得了高職位,可心靈卻因?yàn)槠v而再也煥發(fā)不出活力。此時(shí),大房子是一座港灣還是一座墳?zāi)?高職位是一張名片還是一塊墓碑?
不由得贊嘆起“適”這個(gè)字的美妙!斑m”者生存,與物競(jìng)天擇無(wú)關(guān)。如果一杯香茗一捧爐火就能滿足,何必違背本心追求浮華!于山林間放浪天性,于茅屋中閑聽(tīng)風(fēng)雨。如果一本好書(shū)一方紙硯是你的最?lèi)?ài),何必鉆營(yíng)入世之道!閑敲棋子落燈花,更能讓你體會(huì)到生活的妙不可言!斑m”,是汪清潭,它不是華麗的浴缸,絲繡的浴氅,卻能恰到好處地讓你體味到洗濯靈魂的快樂(lè);“適”是古樸的線裝書(shū),沒(méi)有讓精美的裝幀蒙蔽它的本質(zhì),卻可以讓人如坐春風(fēng)。
于身心疲憊時(shí),我喜歡到各處流連徜徉。凡世中不乏樂(lè)觀滿足之人。酒店旁邊的大排檔里,有穿著隨意的人喝酒劃拳;商場(chǎng)打折的專柜前,常會(huì)看到小姑娘用很少的錢(qián)裝點(diǎn)自己而露出喜悅目光……他們都是那么地讓人動(dòng)容。他們不去奢求不去攀比,他們泰然自若地料理柴米油鹽;他們更容易獲得平凡又奢侈的快樂(lè)。比起那些節(jié)衣縮食換得一只名牌包回家供奉,為了按揭逐漸變成賺錢(qián)機(jī)器的人們,他們找到了“適”的所在。難道我們還依然將他們看成社會(huì)的草芥嗎?不,我覺(jué)得,他們才是這個(gè)社會(huì)的中流砥柱。
一切的一切,“適”者為佳。我們之所以有生活不順人心,幸福難覓的感覺(jué),恰恰因?yàn)槲覀儽成狭颂嗖贿m合自己的包袱。當(dāng)我們看到電視上山村的孩子即使困頓也依然笑容燦爛,我們的心理會(huì)涌起隱隱的羨慕嗎?若果真的如此,我們何不找到適合自己的事情去做?
萬(wàn)鐘于我何加焉。如果我們逐心靈之水草而居,我們將發(fā)現(xiàn),“大”是那么的浮夸,而“適”才是幸福的真諦。
生存作文 篇5
“手把青苗插向田,低頭便見(jiàn)水中天。六根清靜才是稻(道),退步原來(lái)是向前!背醮伟葑x布袋和尚的這首詩(shī)時(shí),心中也充滿疑惑不解,退后真的可以向前?而今,當(dāng)輕風(fēng)再次撫摸我年少的面龐時(shí),我懂了,原來(lái)他插向水田的,是一個(gè)個(gè)雄渾厚重的“忍”字。
翻開(kāi)歷史的書(shū)卷,不妨讓我們看看古人是如何在忍中求生存。
我看到了勾踐,他在馬棚中,為吳王夫差的戰(zhàn)馬清洗身體,他躺在薪柴上面,每日嘗盡苦膽,面對(duì)國(guó)破家亡的處境,他忍了,后來(lái)“三千越甲可吞吳”成為美談,“臥薪嘗膽”成為人們走向成功的真理。倘若他不能忍讓吳王的多番侮辱,倘若他不能承受亡國(guó)之痛,那他還有重整旗鼓的機(jī)會(huì)嗎?
寒風(fēng)指面,燈火闌珊處,我望見(jiàn)了韓信,幾個(gè)流氓手握尖刀,逼他受胯下之辱,他也忍了,屈膝而過(guò),后來(lái),他成了漢朝開(kāi)國(guó)元?jiǎng),手握重?quán),被歷史所銘記。君子不逞一時(shí)之勇,深諳忍中求生之道。倘若當(dāng)時(shí)韓信拔刀相向,也許劉邦就少了一名戰(zhàn)將,他也將成為歷史門(mén)下的一名匆匆過(guò)客。
“忍”是道,一條充滿了智慧的艱辛的道,也是我們賴以成功的道!靶〔蝗虅t亂大謀”,西楚霸王項(xiàng)羽就是個(gè)典型的例子。大兵壓境,烏江河畔下,本可忍氣吞聲,逃出險(xiǎn)境,可他一句“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”便斷絕了生的希望,與成功擦肩而過(guò)。若他忍下顏面,其實(shí)能否“卷土重來(lái)”也未可而知。
駐足當(dāng)前,放眼未來(lái),我們也得先學(xué)會(huì)忍。
如果說(shuō)當(dāng)年列強(qiáng)侵華,火燒圓明園,是清政府 wu能所導(dǎo)致,那么前些年以美國(guó)為首的北約轟炸我駐南大使館,我們選擇的依然是忍。我們的祖國(guó)承受的屈辱太多了,那些深埋在地底的冤魂,那些忘不了的國(guó)仇家恨,我們都忍了過(guò)來(lái),等待春天,你們看,到處都是我們崛起的跡象,四處都是我們中國(guó)人的影子,我泱泱大國(guó),當(dāng)迎風(fēng)而立,俯視群雄,但在這之前,我們得先學(xué)會(huì)忍,忍住噴薄的血液。
勾踐忍盡了苦痛,韓信忍胯下之辱,中國(guó)人民也一忍再忍。歷史在告訴我們,只有“忍”才能出英難,只有“忍”才能?chē)?guó)強(qiáng),只有“忍”才能生存。
在忍道中求生存。在忍道中取成功。
簡(jiǎn)評(píng):本文以新穎的開(kāi)篇,簡(jiǎn)潔的結(jié)尾,清晰的思路贏得高分。用例可以新穎一些,第二個(gè)分論點(diǎn)(駐足當(dāng)前,放眼未來(lái),我們也得先學(xué)會(huì)忍)及其論證欠佳。
生存作文 篇6
生與死是自生物出現(xiàn)以來(lái),便與之分不開(kāi)的兩個(gè)字眼。世界上的萬(wàn)物都逃不過(guò)這兩個(gè)字。
生,一向被看做是開(kāi)端,希望的代名詞,隨著它到來(lái)的是欣喜、快樂(lè)、責(zé)任、成長(zhǎng)……
生是一種幸福。因?yàn)樗o你帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的驚喜。當(dāng)你是嬰兒時(shí),帶來(lái)的是一種對(duì)生命的延續(xù),一片歡聲笑語(yǔ)和另一個(gè)故事的開(kāi)始;當(dāng)你是個(gè)孩子時(shí),擁有的是無(wú)私無(wú)求的關(guān)懷,天高海闊的新奇,備受矚目的期待和驕傲;當(dāng)你是個(gè)青年時(shí),在乎的是無(wú)邊無(wú)際的遼闊和自由,真摯似火的愛(ài)情,永不重復(fù),不斷改變的新鮮與刺激;當(dāng)你是個(gè)中年人的時(shí)候,肩負(fù)的是妻子(丈夫)與孩子的信任與依賴,對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的進(jìn)一步鞏固和發(fā)展,為人子女,對(duì)親情的回報(bào)和顧全;當(dāng)你是個(gè)老人時(shí),享受的是大風(fēng)大浪后的平靜,甜蜜往事的回憶和眷戀,子孫滿堂的.喜悅和滿足。所有的一切都因你生而在,都因你生而變的珍貴。想一下:當(dāng)你從黑暗中來(lái)到這個(gè)光明的世界,一切變得無(wú)比美好,而你又帶這么多專為你生的東西而來(lái),你難道不覺(jué)得幸福嗎?
然而,并不是所有的生都是幸福的。生,一開(kāi)始就注定它帶給世界的是傷心、悲慘、恐懼,那么這些生就會(huì)被排斥,被拒絕,甚至被詛咒。
如果說(shuō)生是開(kāi)端,那么在大多數(shù)人眼里死就是結(jié)束,之所以用“大多數(shù)”是因?yàn)檫有人相信,人死后會(huì)……
死,為什么會(huì)讓那么多人感到恐懼呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人會(huì)知道人死后到底會(huì)怎樣,所有人死后的空間是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),是一個(gè)未知數(shù),而人類(lèi)向來(lái)對(duì)未知的事物有一種天性的好奇和猜測(cè),而一旦這些猜測(cè)得不到解答,它們便變得越來(lái)越大,最后成為恐懼。
人們痛恨死亡,因?yàn)樗鼛Ыo人們的是與自己相干和不相干的人痛苦和永遠(yuǎn)的分別。相干的,自然是那份親情、友情、愛(ài)情,是死亡變得可惡;不相干的,便是惋惜和同情了。
其實(shí)對(duì)于那個(gè)承受死亡的個(gè)體來(lái)說(shuō),也許死前他(她、它)還在痛苦、在掙扎,但他(她、它)真正死亡后是不會(huì)有太多的不快的,正如希臘的伊壁鳩魯說(shuō)的:“當(dāng)死亡來(lái)臨時(shí),我們已經(jīng)不在了。對(duì)于死的人,死亡不過(guò)是醒不過(guò)來(lái)的睡眠,悠長(zhǎng)而安詳!
我只有15歲,和生離得不是太遠(yuǎn),卻也不太近,也見(jiàn)過(guò)剛出生的嬰兒,甜美而溫暖,柔軟的肌膚,洋溢著生命氣息的可愛(ài)的臉,讓我感到生的喜悅。和死好像離得很遠(yuǎn),其實(shí)也不過(guò)幾十年,彈指一揮間的事,也見(jiàn)過(guò)死去的親人,靜靜的,化為一捧凈土,只是想到永遠(yuǎn)不能再見(jiàn)了,便淚流滿面?梢魂嚳蘼曔^(guò)后,眼淚被驚了回去,別人準(zhǔn)確無(wú)誤地開(kāi)始號(hào)啕大哭,而我卻再也擠不出半滴眼淚。
生,對(duì)我來(lái)說(shuō),是神奇的,因?yàn)樯且粋(gè)個(gè)體從有到無(wú),孕育于另一個(gè)之中的期待過(guò)程。
至于死,則相對(duì)于生來(lái)說(shuō),是漫長(zhǎng)的,“沒(méi)有什么是永恒的,除了死亡”。我會(huì)把死當(dāng)成一種輪回,一種休息,一種希望。
然而,正是因死的永恒,我才會(huì)更加珍惜生的短暫,因?yàn)椋骸盎钪淇煨,因(yàn)槟銓⑺赖暮芫!?/p>
生存作文 篇7
說(shuō)到夾縫,你想到了什么?夾縫的釋義是表示兩個(gè)鄰近物體間的狹窄空隙,也比喻進(jìn)退維谷的處境。給人一種窒息的感受。然而就在咱們身邊,一些小小的東西正在奮力地?cái)D出夾縫,爭(zhēng)取一片生存天地。
那天清晨,我睡不著,樓下天氣十分晴朗,空氣十分清新。我伸了個(gè)懶腰,盡情地享受著清晨為我?guī)?lái)的愉快。無(wú)意間,在一個(gè)陽(yáng)光照不到的墻角的一塊大石頭下,一抹綠映入了我的眼簾。我伏下身子,發(fā)現(xiàn)那是一株小小的牽;。我心生愛(ài)憐,急忙伸出手想將它身上的那塊大石頭拿開(kāi)。但是我猶豫了。我想到那雪白雪白的蛾子,破繭時(shí)必須要通過(guò)自己的努力才能將它的美展示給人們。我收回了手,帶著些無(wú)可奈何與孩子的惡作劇,我迫不及待地想知道這個(gè)牽;鐚(lái)會(huì)經(jīng)歷什么。
當(dāng)天晚上,下了場(chǎng)傾盆大雨,噼里啪啦的水聲驚心動(dòng)魄。我越發(fā)擔(dān)心牽;,第二天一早就去看它。雨水幫了它大忙,石頭早已不見(jiàn)蹤影,幾片新生的葉子綠的發(fā)亮。我感到驚嘆,這就是永不放棄的力量。
堅(jiān)持幫助我們渡過(guò)難關(guān),堅(jiān)持幫我們達(dá)到勝利的彼岸。一直向上攀登,永不言棄的這種精神就是堅(jiān)持!
生存作文 篇8
你的心態(tài),決定你的生存狀態(tài)。
健康的心態(tài)——樂(lè)觀、豁達(dá)、心存善念、尊重別人、尊老愛(ài)幼、孝敬父母、珍惜友誼、微笑對(duì)人、保護(hù)環(huán)境……——帶來(lái)健康的生存狀態(tài);不健康的心態(tài)——悲觀、心胸狹窄、心存惡念、鄙視弱者、仇視富人、為富不仁、不忠不孝、苛求于人……——帶來(lái)不健康的生存狀態(tài)。
人之有不足心、傷心、煩心、暴躁、抑郁等,都是由于人有過(guò)去心、未來(lái)心,而忽視了現(xiàn)實(shí)心的調(diào)養(yǎng)。
人有過(guò)去心,就是人們不能把過(guò)去的恩怨、受到的傷害、別人的負(fù)心等忘掉。把過(guò)去的不圓滿變成今天不愉快的理由。這些心里垃圾,影響自己今天的心情。有過(guò)去心,常想得到別人的感激、感恩、某種回報(bào),當(dāng)?shù)貌坏綍r(shí)候,就心情煩躁、抑郁,若有所失。然而,昨日種種昨日死,今日種種今日生,我們更應(yīng)該看重的是今天。
人有未來(lái)心,是人們對(duì)未來(lái)的不切實(shí)際的夢(mèng)想。這種夢(mèng)想,明明實(shí)現(xiàn)不了,還不知道調(diào)整自己,以至于耿耿于懷或者極度偏執(zhí)。這樣于人于己都不利。
人有現(xiàn)實(shí)心,是對(duì)今天生活的珍惜,不為一些閑事、雞毛蒜皮的瑣事影響自己的心情。對(duì)別人不要有太大的渴望。給人講話,即使最親近的親人朋友也別忘了留有底線——給別人尊重,不要好為人師。同時(shí),擺正自己在社會(huì)中的位置,我就是社會(huì)的普通一員,別人尊重我,是瞧得起我,別人不理我,也非常正常。我要本本分分的將自己的工作做好。即使我看大門(mén),我也要做好。別忘了,我首先是為社會(huì)提供服務(wù),這是養(yǎng)家糊口的資本。社會(huì)的認(rèn)可是次要的,是建立在你認(rèn)真工作的基礎(chǔ)上的。
現(xiàn)代社會(huì)人的壓力過(guò)大,不良的心態(tài)更導(dǎo)致我們不愉快、生悶氣,久而久之,一些疾病便趁虛而入。佛家說(shuō):有不染之心才有不染之身。此言不虛!
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