實(shí)用的圣誕節(jié)的作文700字集合七篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文700字7篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文700字 篇1
森林里住著一群小動(dòng)物,個(gè)個(gè)都很溫柔、文雅。每一天,都是安靜、快樂(lè)地度過(guò)的。
所有動(dòng)物中,數(shù)綿羊可可最溫柔,最體貼了。每天清早,她就到花園給花兒澆水,之后,總也安安靜靜,要不看書(shū),要不寫(xiě)寫(xiě)筆記,一天總是過(guò)得很快。有一天,可可到好朋友白兔嵐嵐家做筆記,順便策劃一下活動(dòng)。明天就是圣誕節(jié)啦!可可做完筆記,就和嵐嵐一塊兒思索起來(lái)。她們可不想按老規(guī)矩放煙花、吃團(tuán)圓飯,多沒(méi)勁呀!于是,她們想了一個(gè)好法子:可以來(lái)智力比拼啊。表現(xiàn)出色就有圣誕禮物,沒(méi)充分表現(xiàn)也可以有小禮物。這個(gè)辦法得到了森林村長(zhǎng)的贊同,可可和嵐嵐一蹦三尺高。
可可和嵐嵐興奮得睡不著覺(jué),在床上一點(diǎn)兒也不安分,畢竟再怎么安靜,也不能錯(cuò)過(guò)這一年一度的圣誕節(jié)啊。第二天終于在可可和嵐嵐的焦急期待中到來(lái)了。森林里的小伙伴都聚到一起,快活極了。一會(huì)兒之后,大家安靜下來(lái)了,智力比拼開(kāi)始啦!
開(kāi)始是抽紙條回答問(wèn)題,在盒子里抽到哪一張就回答哪一題。大家踴躍參與,還不時(shí)地祈禱,希望能有好運(yùn)。小熊利利在第一個(gè),他摸啊摸,認(rèn)為最底下的最簡(jiǎn)單?墒,正好抽到了很難的一個(gè)題目。他唉聲嘆氣,很不甘心。小豬嚕嚕第二個(gè),他可學(xué)乖了,不挑三揀四,摸到哪一張就立即拿起來(lái),呵,運(yùn)氣不錯(cuò),題目挺簡(jiǎn)單的,他順利回答出來(lái)了,得到了一支漂亮的鋼筆。
又有好多小伙伴來(lái)到第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地,叫做趣味投圈。每人5個(gè)球,扔到禮品就拿走,扔到紙條就回答紙上的問(wèn)題。小刺猬毛毛瞄準(zhǔn)一本童話(huà)書(shū)用力扔了過(guò)去,耶,成功!毛毛又扔了幾個(gè),得到了不少禮品。下一個(gè)是小狗花花。她是一個(gè)零食迷,每天都見(jiàn)她捧著零食大吃特吃,這次一定是看準(zhǔn)了那一袋令人垂涎三尺的話(huà)梅。果然,她朝著話(huà)梅的方向扔去?捎捎谒w質(zhì)差,扔得太近了。4個(gè)機(jī)會(huì)后,她滿(mǎn)臉通紅,像一直在雪堆里站著一樣紅。她急了,用盡渾身的力氣,終于得到了她夢(mèng)寐以求的話(huà)梅。
……
活動(dòng)結(jié)束了,大家都在談?wù)撝约旱玫降亩Y品。嚕嚕最神氣,得到了二十幾件呢,惹得大家眼紅極了。而花花呢,雖然體質(zhì)差,但也得到了好幾件呢,大家都很高興,覺(jué)得這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得比以前快樂(lè)的多。
大家想起了這個(gè)活動(dòng)的策劃者——可可和嵐嵐。于是,大家都跑去感謝她們,謝謝她們?yōu)樽约骸榛锇閭儼才帕诉@么好、這么令人快樂(lè)的活動(dòng)?煽珊蛵箥鼓樇t得像個(gè)大蘋(píng)果。
這一夜,大家睡得很香,都做了個(gè)好夢(mèng)。
圣誕節(jié)的作文700字 篇2
也許失望過(guò)了,心就會(huì)變麻木了吧。
也許真的應(yīng)該平靜地面對(duì)一切,而不去問(wèn)它,不去猜它,不去期待它,不去奢望它。這樣才會(huì)安全一些吧。
記得上次的圣誕,另一個(gè)男生,徘徊在我們的教室門(mén)前。一樣的,我自作多情了。我以為,他的賀卡中,會(huì)有一張是屬于我的?珊髞(lái),他向我這邊走來(lái),停在了我的身邊,伸出手,把那張我在覬覦的賀卡,送到了我……身邊那個(gè)女孩的手里。幸好我開(kāi)始就只是有那么一點(diǎn)點(diǎn)地希望,所以后來(lái)也只是有點(diǎn)艷羨地對(duì)那張東東稱(chēng)贊了幾句,再后來(lái)就是有點(diǎn)自嘲地編了首曲子,填上了有點(diǎn)自嘲的詞,在哼的時(shí)候,會(huì)告訴自己,自己也是有所得的。就如我今天失望之后,會(huì)寫(xiě)下點(diǎn)什么安慰自己,失望也是有所得的。
就在周六,我還興致勃勃地在泉城路上折了幾趟。跑了一下午,就為給他買(mǎi)點(diǎn)禮物,就為讓他圣誕快樂(lè)。即便是被看車(chē)的老頭罵了一頓,即便是大冬天里弄出一身熱汗,我也一點(diǎn)都不在乎。真的。我只要送給他點(diǎn)什么,只要他高興,只要他喜歡。我滿(mǎn)心歡喜的盼了三天,我以為(呵呵,又是我以為),圣誕前夜我們會(huì)一起度過(guò)的。不論在哪里,即使是在一起上自習(xí),我也一樣感到滿(mǎn)足?墒,他一直沒(méi)有打來(lái)電話(huà)。于是,我從4:00開(kāi)始等到8:00。等著的時(shí)候還忍不住出去又買(mǎi)了張卡片塞在禮物兜里,路上還惴惴的擔(dān)心他會(huì)不會(huì)打電話(huà)來(lái)找不到人。結(jié)果卻一直等到天黑,等到我把一本書(shū)都看完了,好不容易盼來(lái)一個(gè)電話(huà)卻是另外一個(gè)男生的。又想起本來(lái)今天晚飯可以和帥哥出去吃,可我最后選擇呆在宿舍里,等他。
這些我也不是很在意的,他要上課。他不想為了我曠課,正如我不想讓他為我曠課一樣?墒,當(dāng)我冒著雪,踏著銀白色的空曠的路去他上課的教室等他時(shí),突然心里很有些委屈。我知道這么晚了,是不可能出去的了。于是我在把東西給他時(shí),什么也沒(méi)有說(shuō)。本來(lái)我是想祝他圣誕快樂(lè)的。
可笑的是,他在接過(guò)禮物時(shí),不經(jīng)意地問(wèn)我:“今天是什么日子啊?”我生氣,就說(shuō):“我也不知道今天是什么日子。”
送我回宿舍的路上,我問(wèn)他:“你等會(huì)就直接回家嗎?”他說(shuō)是的,他說(shuō)太冷了。我想想也是,是太冷了。他說(shuō)白天很冷,我倒覺(jué)得現(xiàn)在更冷一些,真的很冷。
說(shuō)再見(jiàn)時(shí)(我說(shuō)再見(jiàn)了嗎??想不起來(lái)了),我直接朝宿舍走去,告戒自己不許回頭,不許回頭。
然后,我便坐在電腦前了。
這就是我的圣誕節(jié)的前夜了。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)圣誕后,得出結(jié)論:無(wú)希望,也就無(wú)失望。明年,我要記住了。
最后,還是要自己祝福一下,對(duì)自己說(shuō)一聲:“圣誕快樂(lè)。”
圣誕節(jié)的作文700字 篇3
想象中的圣誕節(jié)總是會(huì)溢滿(mǎn)浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無(wú)聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實(shí)的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。
圣誕的歌聲響起來(lái)。空靈的曲調(diào)在城市上空飛旋而起,夾雜著優(yōu)雅的音符,緩緩流淌的祝福溢滿(mǎn)了歸人的夢(mèng)境。鹿車(chē)雪橇攜帶著耶穌的祝?羁疃鴣(lái)。
我所在的城市沒(méi)有漫天的白雪,圣誕節(jié)的時(shí)候也就看不到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而墜,像是一場(chǎng)盛大盛宴的上演。當(dāng)然這樣并非不是一件好事,白色雪花輕輕砸下總是會(huì)為一些人徒添一些哀傷,在圣誕節(jié)的美妙夜晚,我只需要看到煙花短暫的盛開(kāi),綻放出華美的容顏,就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿(mǎn)賀卡,寫(xiě)滿(mǎn)祝福的`語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校沒(méi)有了往日的威嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的快樂(lè)氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節(jié)中,無(wú)處不存在歡樂(lè),把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。
圣誕節(jié)的作文700字 篇4
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室,同學(xué)們一句句“圣誕快樂(lè)!”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物,猜測(cè)著今天老師會(huì)帶給大家的驚喜。
英語(yǔ)課下課,我和一些要好的朋友開(kāi)始制作圣誕樹(shù),你剪紙,我涂色,她粘貼,忙得不亦樂(lè)乎。幾個(gè)手巧的,負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點(diǎn)的,負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點(diǎn)的,負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色:紅色、黃色、藍(lán)色、綠色,美麗極了。
吃完午飯后,家校聯(lián)系本發(fā)下來(lái)了,我看見(jiàn)朱老師在上面寫(xiě)了一句“merry chris tmas”的圣誕祝語(yǔ)。應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都有吧,我想。果然,其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語(yǔ)給別人看。教室里傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的笑聲。
下午班隊(duì)活動(dòng),趁主持人在布置黑板的時(shí)候,我們又開(kāi)始了我們的“藝術(shù)剪紙”,一棵棵圣誕樹(shù)被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲:擊鼓傳花,傳到的同學(xué),表演一個(gè)節(jié)目,就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵,把大家都逗笑了,連朱老師也笑咪咪的。第二個(gè)游戲是閉著眼睛寫(xiě)“圣誕快樂(lè)”,我寫(xiě)的雖然沒(méi)有別的組好,但是我依然很開(kāi)心。第三個(gè)游戲是你來(lái)比劃我來(lái)猜,主持人在黑板上寫(xiě)幾個(gè)字,那個(gè)比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字,可以說(shuō)話(huà),但不能說(shuō)出那幾個(gè)字。其中一組,駱宇翀比劃駱冬陽(yáng)來(lái)猜,結(jié)果,他只說(shuō)了“垃圾分類(lèi)為的是什么?”駱冬陽(yáng)就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料!第四個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱,每個(gè)組派三個(gè)人上去,主持人說(shuō)一個(gè)數(shù)字,就幾個(gè)人抱在一起?粗芏嗄猩鸀榱俗约航M贏,把女生也抱在一起,那時(shí)女生尷尬的表情,我就想笑。后來(lái),我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣,就要石頭剪刀布,哪個(gè)組贏,那個(gè)組就第一名。最后,我們組贏了。得到了一個(gè)圣誕小人?蓯(ài)的圣誕小人,我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I(mǎi)的巧克力。雖然每人只有一顆,但大家還是很理解老師的,沒(méi)有計(jì)較什么。
放學(xué)了,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)地回到了家里。
圣誕節(jié)的作文700字 篇5
現(xiàn)在十二月了,快到西方圣誕節(jié)的日子了,大街小巷都開(kāi)始賣(mài)賀卡了。買(mǎi)賀卡、送賀卡似乎已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。但我要說(shuō)的卻是:拒絕圣誕節(jié)。
圣誕是西方的節(jié)日,是西方的東西。但我們是中國(guó)人,為什么非要去湊這個(gè)“熱鬧”呢?我們是中國(guó)人,我們有我們自己的節(jié)日,為什么要去過(guò)別人的節(jié)日呢?
說(shuō)圣誕節(jié)是從課本上來(lái)的,一定也不夸張。英語(yǔ)書(shū)上左一個(gè)Christmas(圣誕節(jié)),右一個(gè)MerryChristmas(圣誕快樂(lè));前一個(gè)Santa(圣誕老人),后一個(gè)Jesus’sbirthdayisChristmasday(耶穌的生日是圣誕節(jié))。幾個(gè)英語(yǔ)差生想“愛(ài)國(guó)”一下,不記英語(yǔ)單詞,卻又成功遭一頓臭罵。好不容易找了一借口:“啊,美國(guó)是前衛(wèi)的,是時(shí)尚的。要想時(shí)尚,就過(guò)圣誕節(jié)。Let’sgo!”其實(shí)說(shuō)不定一半人都是這么想的呢!
跟隨“時(shí)尚”的借口一起入侵中國(guó)的不僅僅是是圣誕節(jié),還有一些稱(chēng)為“肯德基”的食品、叫“阿迪達(dá)斯”的運(yùn)動(dòng)服、叫“諾基亞”的手機(jī)、叫“勞斯萊斯”的汽車(chē)……毫無(wú)疑問(wèn),這些都被視為“時(shí)尚”、“氣派”的代言人。
“你好好考啊,考好了我?guī)闳コ钥系禄!薄澳阋沁M(jìn)了年級(jí)前五名,我就給你買(mǎi)阿迪達(dá)斯!边@是最常見(jiàn)的話(huà)了。家長(zhǎng)們都用這些“洋玩意”來(lái)作為對(duì)小孩的鼓勵(lì)。在許多小孩心中,肯德基的大門(mén)成了神圣的大門(mén),也是夢(mèng)寐以求的地方。這就養(yǎng)成了“狗在人門(mén)下——仰人(西方人)鼻息”的習(xí)慣。
是,中國(guó)現(xiàn)在是發(fā)展中的國(guó)家,是不如歐美,不如日本。但我們正在發(fā)展,需要團(tuán)結(jié),需要團(tuán)結(jié)的力量,更需要每個(gè)人愛(ài)國(guó)的力量。韓國(guó)人就很愛(ài)國(guó),他們只用國(guó)產(chǎn)的東西。而且如果有外國(guó)人說(shuō)韓國(guó)不好,立馬就一群急紅了眼的韓國(guó)人上去講理,嚴(yán)重了可能還會(huì)打架。
現(xiàn)在,歐美這樣評(píng)價(jià)中國(guó)和韓國(guó):我們的產(chǎn)品怎么像韓國(guó)人推薦,他們都不會(huì)買(mǎi)。恰恰相反,我們不像中國(guó)人推薦,也會(huì)有中國(guó)人主動(dòng)前來(lái)購(gòu)買(mǎi)。
現(xiàn)在,我們的國(guó)家正在發(fā)展,需要每個(gè)人團(tuán)結(jié)、愛(ài)國(guó)的力量。所以,請(qǐng)同學(xué)們放下手中的圣誕賀卡、圣誕鈴鐺,一起來(lái)盡作為一個(gè)中國(guó)人的義務(wù)吧!
圣誕節(jié)的作文700字 篇6
俗話(huà)說(shuō):“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處!边祝覀儼嗟耐跫纬亢托(lè)樂(lè)這兩位男兒在為什么流眼淚呢?
讓我們把鏡頭回放到班級(jí)的事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。在學(xué)校里,各班級(jí)辦黑板報(bào)是件家常事,這不,今天課間廣播又通知全校學(xué)生辦黑板報(bào)了,要求必須在“元霄節(jié)”、“圣誕節(jié)”兩個(gè)節(jié)日里選板報(bào)主題。我們四、四班教室里很快以王嘉晨和小樂(lè)樂(lè)這兩個(gè)男生為首形成了兩個(gè)組,激烈地展開(kāi)爭(zhēng)論:這期黑板報(bào)的主題:究竟選“元霄節(jié)”還是“圣誕節(jié)”?
小樂(lè)樂(lè):“每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱(chēng)為圣誕節(jié)。圣誕夜這一天有圣誕老人放在襪子內(nèi)的圣誕禮物。有禮物、有圣誕樹(shù)、有圣誕帽、有圣誕老人……我們選圣誕節(jié)!”“對(duì),我們選圣誕節(jié)!”小樂(lè)樂(lè)組群聲激昂地附和著。
王嘉晨:“中國(guó)是文明禮儀之邦,傳統(tǒng)節(jié)日眾多,元霄節(jié)就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱(chēng)為“上元節(jié)”。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。賞月、燃燈、放焰火、猜燈謎、吃元宵、合家團(tuán)聚。我們選元霄節(jié)!中國(guó)人就過(guò)中國(guó)節(jié)!”“對(duì),我們選元霄節(jié)!中國(guó)人過(guò)中國(guó)節(jié)!”我們組也毫不示弱地大聲附和著。
近幾年,一些西方國(guó)家的節(jié)日,尤其是圣誕節(jié)、情人節(jié),在中國(guó)越來(lái)越受人追捧。這不,我們班上贊同元霄節(jié)和圣誕節(jié)的同學(xué)比例是一小半對(duì)一多半。喜歡中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的同學(xué)明顯比喜歡外國(guó)節(jié)日圣誕節(jié)的人少。外國(guó)文化的影響力還真不小?纯窗桑澩龉(jié)的王嘉晨和力舉圣誕節(jié)的小樂(lè)樂(lè)兩人爭(zhēng)論的勢(shì)同水火,竟然升級(jí)到了動(dòng)手,一陣火力拳腳之后,兩人各有負(fù)傷,都哭了。黑板報(bào)主題直到上課鈴聲都響了,也還沒(méi)有個(gè)結(jié)果。
最后,板報(bào)主題還是班主任張老師拍了板:“應(yīng)該辦元霄節(jié)。學(xué)校給你們?cè)?jié)放假,圣誕節(jié)還放不放假了?所以說(shuō),要辦元霄節(jié)!
這場(chǎng)“元霄節(jié)”P(pán)K“圣誕節(jié)”令我印象深刻。我們班為了辦“元霄節(jié)”還是“圣誕節(jié)”這個(gè)黑板報(bào)主題弄得兩個(gè)男兒流了淚。有時(shí),我就在想,在外國(guó),會(huì)不會(huì)有小朋友去爭(zhēng)論要過(guò)自己國(guó)家的節(jié)日還是過(guò)我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元霄節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)?
圣誕節(jié)的作文700字 篇7
盼望一年的圣誕節(jié)終于到來(lái)了,帶著神秘,帶著快樂(lè),帶著禮物,圣誕老人他悄悄的來(lái)到了我身邊,來(lái)到了我的床前,在我床頭的短襪里留下了一份禮物,滿(mǎn)載著驚喜!
前幾天我就在心里盤(pán)算著,今年的圣誕節(jié),善解人意的圣誕老爺爺會(huì)為我?guī)?lái)什么樣的禮物呢。第一次收到了我最想要的學(xué)習(xí)機(jī),第二次給我送來(lái)了我想了很久的點(diǎn)讀筆,第三次給我送了恐龍蛋還有一本有關(guān)恐龍的書(shū),那是我的最?lèi)?ài)了?傊看蔚亩Y物都能送到我的心里。 隨著年齡的增長(zhǎng),我想要的禮物也越來(lái)越多,我想要很多有趣的故事書(shū),想要一套變形金剛的玩具,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了四件變形金剛的禮物,完整的一套是七件,我想擁有一套完整的百變金剛,還想要一個(gè)新書(shū)包,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的書(shū)包是上幼兒園時(shí)買(mǎi)的,已經(jīng)用了三年了,現(xiàn)在我該上小學(xué)了,書(shū)也多了,文具也漸漸的多了,我的書(shū)包顯得有點(diǎn)小了......我想要的東西太多了,我覺(jué)得我都想要。但我知道,圣誕老爺爺已盡夠忙的了,每個(gè)小朋友送一件禮物,給他忙的除了今天,一年四季都在為我們準(zhǔn)備禮物。我也不好意思給他要那么多呀!算了,就看他覺(jué)得送我什么最合適吧。無(wú)論什么我都會(huì)喜歡的,我也知道他最理解我的心思了。
閉上雙眼,我又開(kāi)始?jí)艋弥哪,在我甜美的睡?mèng)中,看到他輕手輕腳的來(lái)到我的床前,抱著一個(gè)裝有禮物的盒子悄悄地放在我枕邊,就走了。多想和他握握手,擁抱一下,表達(dá)我的謝意啊!可沒(méi)有機(jī)會(huì),但我知道,圣誕老人看到我努力的表現(xiàn)會(huì)開(kāi)心的,我相信我的努力就是對(duì)他最大的回報(bào)了。想到這里,我也不再為沒(méi)能見(jiàn)他一面當(dāng)面道謝而感到遺憾了。 早上睜開(kāi)雙眼,打開(kāi)禮盒,哇!里面是一個(gè)漂亮的書(shū)包,藍(lán)色的書(shū)包,上面是一個(gè)大大的米奇頭像,兩個(gè)背帶還是減負(fù)的呢,是我想要的書(shū)包,真是大大的驚喜。
我知道,圣誕老人之所以送給我書(shū)包是因?yàn)槲椰F(xiàn)在上小學(xué)了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,相信背著圣誕老人送我的新書(shū)包我會(huì)充滿(mǎn)能量,更加努力學(xué)習(xí),好像他在天上在默默的注視著我,他給了我信心,給了我力量。我想通過(guò)我一年的努力,等明年他再來(lái)時(shí)讓他看到我的進(jìn)步而驚喜!
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