【精選】圣誕節(jié)的作文400字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文400字 篇1
今天凌晨,我睜開(kāi)眼的第一個(gè)念頭就是:“今天是圣誕節(jié),會(huì)有誰(shuí)祝我圣誕快樂(lè)嗎?”
刷牙的時(shí)候,哥哥親切的對(duì)我說(shuō)了聲:“圣誕節(jié)快樂(lè)!焙靡痪錅剀暗脑捳Z(yǔ),讓我很高興,我也連忙說(shuō)了聲“謝謝,圣誕節(jié)快樂(lè)!”。
早操跑完步后,余老師拿著一雙嶄新的棉布鞋走進(jìn)教室,并問(wèn)我們:“大家知道今天是什么日子嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“圣誕節(jié)!崩蠋熇^續(xù)說(shuō)道:“對(duì),今天是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)這一天,有個(gè)圣誕老人會(huì)給大家?guī)?lái)禮物,你們猜一猜我手上這雙鞋是送給誰(shuí)的?”“汪穎?徐棟?”“都不是,是給李新兵同學(xué)的,現(xiàn)在天氣愈來(lái)愈冷,我看見(jiàn)李新兵同學(xué)沒(méi)有棉鞋穿,在這幾天里,我為他趕做了一雙鞋。同學(xué)們都知道李新兵沒(méi)有母親,他缺少母愛(ài),現(xiàn)在就請(qǐng)李新兵同學(xué)把這雙鞋拿去吧!”李新兵快步走到講臺(tái)前,含著熱淚接過(guò)老師手中的鞋,然后向余老師深深地鞠了一躬……這時(shí),教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
上午,溫暖的陽(yáng)光照耀在我身上,回想起早上的那一幕,一陣暖流立刻涌入心頭。雖然得到禮物的不是我,但是我為李新兵而高興,為我有這么一個(gè)關(guān)心同學(xué)如對(duì)待自己的兒女的好老師而高興、而自豪。這一令人激動(dòng)的畫(huà)面將會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們每一個(gè)人的記憶之中。
今天是溫暖的一天。溫暖的圣誕節(jié)一定會(huì)給全世界人民帶來(lái)一個(gè)美好、祥和的新年。
圣誕節(jié)的作文400字 篇2
XX年12月23日 星期五 天氣:晴 圣誕節(jié)快到了,今天下午,我和媽媽興高采烈地到世紀(jì)聯(lián)華超市去買(mǎi)圣誕樹(shù)。
到了那兒,我們隨著擁擠的人群乘電梯來(lái)到二樓。
一棵棵碧綠的圣誕樹(shù)呈現(xiàn)在我們的眼前,旁邊的柜子上還擺滿了精美的圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂。
我和媽媽先選了一棵圣誕樹(shù),它的個(gè)子比我還高呢!接著,我們開(kāi)始精心挑選一些精美的小掛件來(lái)裝飾這棵圣誕樹(shù)。
我選了一顆漂亮的大五角星,外面是銀白色的,里面是桃紅色的,中間用金絲繡著英文“圣誕快樂(lè)”,看上去像在閃閃發(fā)光;我又選了一個(gè)金黃色的圈兒,它的下面有幾片綠葉,綠葉的中間有兩顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的小紅花。
媽媽挑了一串鮮紅的葡萄,上面有一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié),晶亮的葡萄能映出我和媽媽的笑臉。
我們還選了一個(gè)可愛(ài)的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片潔白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。
付了錢(qián)以后,我們滿載而歸。
一到家,我就迫不及待地展開(kāi)圣誕樹(shù)上的枝葉,將這些漂亮可愛(ài)的小掛件掛到樹(shù)上。
媽媽把閃燈繞在圣誕樹(shù)上,接通了電源,!五顏六色的“星星”調(diào)皮地眨著美麗的小眼睛,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒綠,一會(huì)兒黃,一會(huì)兒五彩繽紛……像在和我捉迷藏呢!它們把這棵樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗了。
看著自己打扮的圣誕樹(shù),我的心里特別高興,我和媽媽在樹(shù)旁又唱又跳,開(kāi)心極了! 專(zhuān)家點(diǎn)評(píng): 這篇文章小作者敘述了圣誕節(jié)前夕和媽媽去超市買(mǎi)圣誕樹(shù)的經(jīng)過(guò)。
圣誕節(jié)的作文400字 篇3
12月25日,我期待的日子,因?yàn)檫@一天,圣誕老人會(huì)給小朋友發(fā)禮物,我等了好久,希望他也給我發(fā)禮物。這一天終于到了……
12月24是平安夜,圣誕老人會(huì)不會(huì)來(lái)給我送禮物呢?會(huì)送什么禮物呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)會(huì)的。我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)會(huì)的。過(guò)了五分鐘,我又問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層悬c(diǎn)煩了。我又問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“好吧,我給圣誕老人打個(gè)電話!闭f(shuō)完,他真的拿起電話,嘰里咕嚕地說(shuō)了半天話,我一句也聽(tīng)不懂。爸爸說(shuō)圣誕老人一定會(huì)來(lái)的。這時(shí)我才放下心來(lái),但我不明白爸爸怎么會(huì)知道圣誕老人的電話號(hào)碼呢?想著想著,我就睡著了。今天是25號(hào),我醒的很早,一起來(lái)就把床頭翻得亂七八糟的,我是在找圣誕老人的禮物。突然,我看見(jiàn)窗臺(tái)上有一件禮物,就沖了過(guò)去拿在手上仔細(xì)觀看,哇噻,是一只造型象書(shū)的小盒子,還帶一只小鎖呢,我迫不及待地打開(kāi)盒子,發(fā)現(xiàn)里面放著兩只很美的塑料發(fā)夾,我高興地大叫:“爸爸,圣誕老人給我送禮物了!蔽乙贿叡е『凶,一邊開(kāi)心的象沒(méi)頭蒼蠅似的,在房間里到處亂轉(zhuǎn)。爸爸媽媽看著我直笑。
我奇怪圣誕老人真的聽(tīng)爸爸的話?爸爸真的認(rèn)識(shí)圣誕老人嗎?看到漂亮的禮物,我非常開(kāi)心,我希望圣誕老人每年都來(lái),我明年想要……
圣誕節(jié)的作文400字 篇4
在times;國(guó)的圣誕平安夜,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在饑寒交迫中昏昏欲睡,從遙遠(yuǎn)的天空飛來(lái)一輛鹿車(chē)。鹿車(chē)上坐著給小朋友送新年禮物的圣誕老人。 ,,中學(xué)生的好幫手
圣誕老人下車(chē)后,抱起小女孩放進(jìn)溫暖的鹿車(chē)?yán),?duì)小女孩說(shuō):“好孩子,我?guī)愕揭粋(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方去。
圣誕老人架起鹿車(chē),風(fēng)馳電掣,不一會(huì)兒就到了一個(gè)美麗的國(guó)家。
在一所社會(huì)福利院里,福利院的阿姨們,熱情的接待了小女孩。阿姨們帶小女孩去沐浴,給她換上了漂亮的新衣服,又送來(lái)了可口的美食和餐點(diǎn),安排她住進(jìn)了溫暖而又舒適的小房間。 ,讓作文更輕松
小女孩看到這一切,以為自己來(lái)到了夢(mèng)境中的天國(guó)?捎忠?yàn)檎Z(yǔ)言不通,急得用手直比劃。這時(shí)候,精通外語(yǔ)的福利院院長(zhǎng)來(lái)了,她微笑著告訴小女孩:“這里不是天國(guó),是古老的東方文明發(fā)祥地,被稱(chēng)為之邦的中國(guó)。到了這里,你不但可以享受到最好的教育,而且不用擔(dān)心被人欺負(fù)、挨餓受凍了!
第二天一早,消息靈通的媒體記者和社會(huì)熱心人士,紛至沓來(lái)。記者們圍著院長(zhǎng)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;社會(huì)熱心人士有的送來(lái)了錢(qián)物,有的送來(lái)了各種禮品。一些外國(guó)語(yǔ)學(xué)校還紛紛派人來(lái)接洽,表示要免費(fèi)接收小女孩去上學(xué)。中國(guó)移動(dòng)公司也派人送來(lái)一部新款手機(jī),對(duì)小女孩說(shuō):“這是一部我們新近研發(fā)的超時(shí)空連線3G手機(jī),今天是圣誕新年,你一定非常想念你的奶奶,它可以幫助你和你的奶奶通話!
小女孩接過(guò)手機(jī),高興得向奶奶訴說(shuō)了在這里遇到的一切……
圣誕節(jié)的作文400字 篇5
“互相送啊!大家互送平安夜的禮物。”楊老師在過(guò)道上踱著方步,和藹地提醒同學(xué)們,“還要記得寫(xiě)上‘送給某某某’,祝福語(yǔ)就由你們自己決定了!”
一剎那,全班一片嘈雜。我也東張西望,看看可以送給誰(shuí)。“王小樂(lè)!”我小聲對(duì)王小樂(lè)說(shuō),“反正咱倆的本子是一樣的,我們互相送吧!”王小樂(lè)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭開(kāi)始寫(xiě)祝福語(yǔ)。
在互相送禮物的時(shí)候,我鄭重地把本子遞給王小樂(lè),微笑著說(shuō):“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!”王小樂(lè)收下禮物,正想送出她的禮物時(shí),不料,小輝悄悄地把禮物放在我手中,不好意思地說(shuō)了一句:“我送給你的。”我捧著兩份禮物,回到座位上,細(xì)細(xì)品味小輝的祝福:“祝你笑口常開(kāi),好彩自然來(lái)……”我心頭熱乎乎的,覺(jué)得什么也沒(méi)送他對(duì)不起他。小輝的成績(jī)并不好,但心靈是美好的。這時(shí),我回頭看到華強(qiáng)要送本子給賴(lài)美羽,賴(lài)美羽卻拒絕。華強(qiáng)悶悶不樂(lè)地收起本子,那雙眼睛里有失落,也有自卑……
想到這里,我向小輝莞爾一笑,對(duì)他表示感謝。這時(shí),劉艷走來(lái)對(duì)我說(shuō):“舒盈沒(méi)有收到禮物,她的本子送了黃靖,黃靖卻沒(méi)送她,虧本哦!”我聽(tīng)后,怔住了,小輝的家庭環(huán)境也不怎么好,這回豈不是……
放學(xué)后,我走在回家路上,心想:1元錢(qián)的禮物雖輕,但情深意重。人生中,不必在意這區(qū)區(qū)1元錢(qián),但這里面的情意,應(yīng)該格外珍惜呢!
圣誕節(jié)的作文400字 篇6
絢麗多彩的圣誕樹(shù)布滿街頭,翠綠的樹(shù)葉襯托著一個(gè)個(gè)小巧精致的禮盒。掛在枝頭的小彩球被風(fēng)兒一吹,左右搖擺。在樹(shù)頂,一位戴著紅色圓頂帽的雪人面帶微笑,似乎在迎接圣誕的到來(lái)。
沒(méi)錯(cuò),我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。盡管它是西方節(jié)日,但這個(gè)節(jié)日依舊能夠給我?guī)?lái)無(wú)窮的喜悅。
在圣誕,有一個(gè)和藹可親的小老頭會(huì)光臨這個(gè)世界,大家都叫他“圣誕老人”。他頭戴一頂紅彤彤的小帽,帽頂端又有一個(gè)白色小球,毛絨絨的,可愛(ài)極了。他還穿著紅衣、紅褲,滑稽無(wú)比。只要圣誕老爺爺來(lái)了,他必會(huì)帶三四只小馴鹿。那幾只小馴鹿拉著雪車(chē),送老爺爺前往各家各戶。
為了收到老爺爺?shù)亩Y物,孩子們都在床頭放一只容量超大的襪子,來(lái)收取禮物。
在圣誕節(jié),和小伙伴們?cè)跇?shù)下玩耍,處處充滿歡聲笑語(yǔ)。有時(shí),我們會(huì)從樹(shù)上摘下一些好玩兒的小東西:有彩球,有禮盒,有小雪人,也有小彈球。這時(shí),不知會(huì)從哪里冒出一個(gè)似曾相識(shí)的“圣誕老人”,他會(huì)伸出手取下一些玩具,送給那些歡呼雀躍的`孩子們,充滿好奇心的孩子會(huì)拉著“圣誕老人”的手,與他一起玩樂(lè)。而那位“老人”不但不會(huì)生氣,還會(huì)咧開(kāi)大嘴,和孩子共同嬉戲。
圣誕節(jié),這個(gè)特殊的節(jié)日,雖然它不像春節(jié)那樣家家戶戶都慶祝,但它能給人們留下一個(gè)美麗的愿望。在那一天,親切的“圣誕老人”會(huì)尋找那些不開(kāi)心的孩子。“老人”使盡所有辦法,孩子們終于被逗得笑開(kāi)了花。而“老人”的內(nèi)心也得到了一種幸福感。
快到睡覺(jué)的時(shí)候了,“圣誕老人”的工作也要結(jié)束了,他送完了所有的禮物,望著個(gè)個(gè)睡得香甜的孩子,微微一笑,乘著那雪車(chē),飛向很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)的地方……
圣誕節(jié)的作文400字 篇7
12月25日,是使我最值得回憶的一天。到了圣誕節(jié),一件童年傻事從我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
那是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)的夜晚,我看了一部美國(guó)科幻片,是講了圣誕節(jié)時(shí),圣誕老人是怎樣送禮物的,美國(guó)的人們是怎樣收禮物的,我看的津津有味,我便也想得到圣誕老人送的禮物,于是行動(dòng)了起來(lái)。
a.我本來(lái)想把一床被放在煙筒下,躺在上面等著禮物的到來(lái),可出問(wèn)題了(我家沒(méi)煙筒。。┌!對(duì)了,我家不是有“抽油煙機(jī)”嗎!于是,我把被搬到抽油煙機(jī)下。(可~~圣誕老人會(huì)在抽油煙機(jī)里爬進(jìn)來(lái)嗎?。┪医g盡腦汁的a計(jì)劃失敗,可我并不灰心,b計(jì)劃啟動(dòng)!
b.我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上(啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了)我把“襪子”掛好后,就躺在床上睡覺(jué)了。
“功夫不負(fù)有心人吶”就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)鈴鐺聲向我逼近……我心想:圣誕老人終于來(lái)了,我可等了好久了呀!我于是裝睡起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”,接著就聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺離我越來(lái)越遠(yuǎn)的聲音。
。ǖ诙欤
“媽媽?zhuān)∥业摹m子’哪?我的‘襪子’去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物!
“不知道啊”媽媽一邊洗著衣服,一邊喊。
我翻天覆地地找著,當(dāng)我經(jīng)過(guò)我家babydog的home的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的“襪子”在這里,難道當(dāng)年的……不不……那到當(dāng)天的“圣誕老人”是……
圣誕節(jié)的作文400字 篇8
圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但現(xiàn)在也有許多的中國(guó)人對(duì)它酷愛(ài),或許是因?yàn)樵谀翘煳覀兛梢缘玫皆S許多多的禮物,又或許是因?yàn)樗挠腥,但我?duì)它的愛(ài)并不止這些,更因?yàn)槲覀儙熒谝黄鸬目鞓?lè),那種除“紅,綠,白”之外的師生間濃濃的愛(ài)。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
那天,我剛到校門(mén),頓時(shí),我驚呆了,只見(jiàn)一位圣誕老人拿著薩克斯,在那兒邊跳邊吹,美麗極了在它周?chē)紳M了禮物和草坪我當(dāng)時(shí)真的好想好想去摸摸它,順便問(wèn)它要一個(gè)禮物。 鞍!只可惜!這是根本不可能的。隨即,只見(jiàn)兩三個(gè)圣誕老人迎面而來(lái),手里還拿了一些東西,只可惜看不到里面是什么。強(qiáng)烈的好奇心是我情不自禁地?fù)砣肴巳海瑴悳悷狒[。“原來(lái)是糖果。 彪m然我很少吃糖果,但是今天不行,我要好好的吃一頓,哪怕掉了一半的牙。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),那更是大吃一驚,圣誕樹(shù)及跳舞的圣誕老人。然我目瞪口呆。圣誕節(jié)派對(duì)開(kāi)始了,一聲巨響,絲帶緩緩飄落,同學(xué)們用歌聲表達(dá)了幾年來(lái)對(duì)老師的愛(ài),同學(xué)們表達(dá)過(guò)之后,老師也用自己的方式表達(dá)了自己對(duì)孩子們的愛(ài),這種愛(ài)浸透在老師的言語(yǔ)中,同學(xué)們都感動(dòng)不已,熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢于整個(gè)教室,完好無(wú)損地保留在每個(gè)人的心底,圣誕派對(duì)結(jié)束了,但這任何他人,任何物都代替不了的師生情會(huì)永遠(yuǎn)充溢于整個(gè)教室,溫暖人心。
那快樂(lè)而充滿愛(ài)的圣誕節(jié),我會(huì)永遠(yuǎn)記在心底,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
圣誕節(jié)的作文400字 篇9
明天就是圣誕節(jié)了,我們班的同學(xué)都分工做到圣誕節(jié)的打算,有的賣(mài)禮物贈(zèng)送給老師,有的買(mǎi)掛在窗戶上的銀片,有的賣(mài)圣誕樹(shù),還有的買(mǎi)掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人……我賣(mài)的是噴出的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。
我第二天按時(shí)到了班上,他們把懸掛氣球和銀片的任務(wù)轉(zhuǎn)交我,我一口就答允了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條,打算工作馬上做完,就劣劉玉琪的圣誕樹(shù)和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課,劉玉琪終于來(lái)了,這節(jié)課正好是班主任的課,她老大我們把圣誕樹(shù)的燈插上了電,還掛上了圣誕老人?粗宀世_紛的教室,我們不禁異口同聲地掌聲:“哇!”
到了第四節(jié)美術(shù)課,沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)屋就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來(lái),把氣球打爆,把銀片拿走。我們都大吃一驚了,不知所措。看著我們辛辛苦苦打扮好的教室一刻間被損毀,有的女同學(xué)氣大哭了,有的男同學(xué)氣憤地站一起和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來(lái),俗話說(shuō):“自己人只不會(huì)老大自己人”。反正最后還是我們狠狠抨擊了。班主任說(shuō)道:“今天有篇作文叫‘幸福的圣誕節(jié)’,這下變?yōu)榱恕畟牡氖フQ節(jié)’了!”
寫(xiě)出到這里,我實(shí)在這篇文章應(yīng)當(dāng)叫“幸福而哀傷的圣誕節(jié)”。
圣誕節(jié)的作文400字 篇10
時(shí)光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象……
在圣誕節(jié)那天,有個(gè)同學(xué)告訴我,他說(shuō):“琳子,我和你是很好的朋友,對(duì)嗎”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒(méi)有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問(wèn)了句“你沒(méi)發(fā)燒吧”沒(méi)有,難道你咒我“”不,不,當(dāng)然沒(méi)有,怎樣會(huì)呢你是我最鐵的哥們啊!“”那就好,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢!“”你是我的死黨啊!“我說(shuō)完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對(duì)她說(shuō)”糖兒,你有事瞞著我!“”嗯,琳子你猜對(duì)了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。“她平淡的語(yǔ)氣中略帶悲傷,他不想和我分別啊!“糖,不哭了,我們給你辦個(gè)歡送會(huì)吧!”“好的!贝藭r(shí)的她溫順的像只小綿羊,不知怎樣了,一向倔強(qiáng)的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái),也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了……
時(shí)間過(guò)了很久,很久……
晚上,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了班級(jí),同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)簡(jiǎn)單的微笑,我一時(shí)驚呆了,他們?cè)鯐?huì)笑得出來(lái),難道是我太緊張了
正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,糖兒開(kāi)口了:“同學(xué)們,我們還在一齊讀書(shū)!”我恍然大悟,同學(xué)們的笑臉是因?yàn)樘莾翰蛔吡?
任時(shí)光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一齊哭一齊笑一齊經(jīng)歷種種困難,在那個(gè)圣誕節(jié),我體會(huì)到了歡樂(lè)與友誼。