【實(shí)用】圣誕節(jié)的作文600字集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了,圣誕節(jié)可以說是把我喜歡的幾種風(fēng)格聯(lián)系起來了:浪漫、夢幻、美麗!
我的生日就是在圣誕節(jié)!每當(dāng)那時(shí),總會有人給我送禮物:什么泰迪熊啦,水晶球啦,我可是收到了好多了。不過雖然禮物的確讓人心動(dòng),但我啊,最喜歡的還是圣誕節(jié)的晚上。
當(dāng)暗夜?jié)u漸織上屋頂,每家每戶便張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。鵝毛般的雪花從天上飄飄灑灑的落下,在色彩斑斕的燈光的照耀下,變得無比絢麗。暖和的家里,郁郁蔥蔥的圣誕樹上掛滿了小巧玲瓏的飾品。桌子上有一個(gè)香噴噴的巧克力蛋糕。我拿出一瓶可樂,使勁地晃啊晃,直到歡快的敲門聲響起。我跑到門口,趕快預(yù)備好,擰了一下瓶蓋,向門外說道:“門打開了,你們進(jìn)來吧!”他們推門而入的那一霎那,我把瓶蓋打開,向他們“掃射”起來。他們愣了好一會兒,便和我打鬧起來。有個(gè)不知道節(jié)約的朋友一看見桌子上的巧克力蛋糕,馬上用手抓了一塊巧克力奶油,向我的臉上抹去。我哪甘心落后?也抓起一把奶油向他抹去。其他伙伴見了,也玩了起來。不一會兒,我們都成了小花貓。這時(shí)候,媽媽來了,看見我們的臉,笑得連眼淚都流出來了。她用手點(diǎn)著我們的頭,笑著說:"就知道你們會鬧成這樣!我給你們準(zhǔn)備了兩個(gè)蛋糕呢!拔覀儦g呼著進(jìn)了廚房把一個(gè)鮮艷的草莓蛋糕提了出來,大快朵頤。
吃飽了,我們開始互換圣誕節(jié)禮物。這圣誕節(jié)禮物可真是五花八門!什么拳擊手套、足球不用說了;女生喜歡的洋娃娃、蝴蝶結(jié);甚至連創(chuàng)可貼、棉棒也有!哈哈!
晚上,該睡覺了。我拿出一只小小的紅襪子掛在床頭,又在下面壓了一張小紙條,寫著想要的禮物。進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢里,我夢見了圣誕老人,圣誕樹,還有拉雪橇的小鹿。
這就是我喜歡的圣誕節(jié),不知道你喜歡的圣誕節(jié)是什么樣的呢?
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
今天,即是我們同學(xué)的生日,也是圣誕節(jié)。利用今天的班隊(duì)課的時(shí)間,我們?yōu)殛愐恢Z、陳科這兩位壽星唱了生日歌。
接下來,就是有趣的游戲——《擊鼓傳花》。 由黎佳來負(fù)責(zé)敲鼓手。馬老師在擊鼓之前,事先說明了:只要上來表演才藝的,就可以拿一件獎(jiǎng)品。。這一條可吸引了不少人啊!許多人傳到自已就一直拿在手上,自愿為大家表演才藝,雙胞胎和霍云開首當(dāng)其沖,表演的《五步拳》雖說動(dòng)作不一致,但是很勢,勇氣十分可嘉。還有姜詩露等一些同學(xué)一起表演的小品也十分有意思,讓人眼前一亮。本是老師上課造的句,卻被運(yùn)用到生活中,顛覆了輩分,把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。當(dāng)擊鼓聲再一次響起,東西傳到了我的手上,我本來想傳給下一位的,我心想:終于到我露一手的時(shí)間啦!我和張軒、徐曉菠表演了一段小品——《模仿》。張軒扮演趙本山,由我來模仿趙本山的經(jīng)典動(dòng)作。本來是一種拉起衣服再放下來的動(dòng)作,我則模仿成了擦灰的動(dòng)作。再來就是學(xué)走路,我故意將腳抬得老高老高,就像鬼子進(jìn)村一樣,把全班人給逗得捧腹大笑。最后是學(xué)說話,那就更不用講了,我說普通話,張軒說趙本山版的方言,最后一句模仿不像就只能跺跺腳,圍繞著場地走一圈,結(jié)束了我們的表演。還有陳舒貽,運(yùn)氣不算好,被傳到了兩次,不過用好聽的歌聲打動(dòng)了全場,都怕掌叫好。
還有周一垚她們?yōu)槲覀冄菔玖送拕 洱斖觅惻堋。表演的非常精彩,設(shè)想很周全,場景布置得很好,其中四人當(dāng)成樹,一人說時(shí)間的轉(zhuǎn)換,一人當(dāng)比賽的裁判,一人說旁白的,還有就是兔子和烏龜啦。她們個(gè)個(gè)都投入了角色,同學(xué)們也看的非常認(rèn)真,讓我們也悟出了其中的道理,那就是:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這一次,我們班過了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)。我很開心,因?yàn)榻裉旒仁峭瑢W(xué)的生日,讓我吃到了蛋糕,也讓我目睹了同學(xué)們的才藝是那么豐富多彩。最后,我希望這類活動(dòng)可以多多舉行,更可以增進(jìn)同學(xué)們之間的合作默契和友誼,我感到十分有意義。
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
每到冬天,人們都會不自覺地想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日,確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié)。
記得每到12月,我總會拉著爸爸媽媽的手,問:爸爸媽媽,今年圣誕老人會來嗎? 會的,一定會的,他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來就會看到拉!我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆! 好好,都有!圣誕老人都會滿足你的。媽媽總是這么說。
于是,懷著一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來到我的床邊,對我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會來 給我送禮物的。隨后,媽媽就會說:好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼,總會看見一只小襪子 掛在我的床頭,看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時(shí),總會發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢,忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我明白了,我全明白了。原來禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說:爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了! 真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!爸爸笑呵呵地和我說。我也開心地笑著。因?yàn)槲抑溃职謰寢屵@樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛,對我那深沉的愛 現(xiàn)在我仍盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié),一個(gè)漂亮的冬天,一個(gè)漂亮的童話。
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個(gè)全球通行的習(xí)慣了.神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯,尼古拉斯是一位4世紀(jì)生活在小亞細(xì)亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)模仿他送禮物.在北美洲,英國殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里,而Sinterklaas也就相應(yīng)的成為圣誕老人或者稱為SaintNick(圣尼克)的人物了。在英籍美國人的傳統(tǒng)中,圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),留下給孩子們的禮物,吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄铮?牛奶和餅干)。他在一年中的其他時(shí)間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來。
法語中圣誕老人叫做PèreNoel,他和圣誕老人幾乎完全一樣,其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂公司獲得靈感,在1930年代畫出了傳遍世界的圣誕老人形象.在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht,或是稱作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。一些版本中,玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物,有時(shí)圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間,在北美和英國的很多超市里,都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。
在許多國家里,孩子們準(zhǔn)備好空的容器,以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物,如玩具,糖果或水果。在美國,孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪,因?yàn)槭フQ老人說過要在圣誕前夜從煙囪下來把禮物放到襪子里。在其他國家,孩子們把空鞋放到戶外,以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈(zèng)送禮物。贈(zèng)送禮物不單單是指圣誕老人,家庭成員和朋友也互相給予禮物。
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
隨著圣誕節(jié)的來臨,我們在激動(dòng)與快樂中度過,這不,早上一來,桌子里就塞滿了賀卡和禮物。含著幸福拆開包裝紙、信封,每一個(gè)禮物都讓我動(dòng)心,每一片賀卡都讓我感動(dòng)。
12月23日,平安夜的前一天,圣誕風(fēng)波就席卷而來,幸虧我和麥麥、趙怡(美女大人)早已作好了防風(fēng)準(zhǔn)備(買禮物、買賀卡),要不然不還得向別人一樣忙得暈頭轉(zhuǎn)向?我們就等著這一天的到來呢!早上,怕麻煩的我為了簡便,拎了個(gè)大袋子來,可還是有一個(gè)禮物塞不進(jìn)去,只好拿著了。
吃完早餐,我隔著玻璃看了看學(xué)校,哇塞!我們班怎么那么早開門?呵呵,是為了偷偷塞禮物在別人書桌里吧?我拎著大袋子蹦蹦跳跳來到學(xué)校,還真沒多少人。同學(xué)看到我都說:噢噢噢!你的袋子里都是禮物。磕钱(dāng)然了!我驕傲地說,我自己都搞不清楚我為什么驕傲。我先放了趙怡的禮物,然后郝璐、陳開瑩、王詩樺、麥麥.5分鐘全部解決!嘿嘿。
我的書桌里有兩張賀卡,我一個(gè)一個(gè)拆開,好溫馨,又好搞笑,我的同桌只能斜眼旁觀了,他的人氣不是很好哦。轉(zhuǎn)眼間麥麥就來了,嘿,她也拎著一個(gè)大袋子!我向她跑去,我們的驚天大計(jì)劃就要執(zhí)行了!我低聲問她:禮物帶來沒有?她冷笑兩聲:呵呵,貨已準(zhǔn)備完畢!哈哈哈哈兩個(gè)人仰天長笑。(此句情節(jié),純屬虛構(gòu),如有雷同,純屬巧合!)
趙怡真是一時(shí)糊涂,竟然大袋、小袋一起拎來,瞧她累的那樣!她拿出一個(gè)大袋子給我,又拿出一個(gè)大袋子給麥麥?zhǔn)O碌奈揖筒恢懒耍乙呀?jīng)被眼前的禮物迷花了眼;我已經(jīng)被幸福沖昏了頭,忘記了還要考試..嗚嗚嗚。
開始實(shí)施計(jì)劃了,麥麥拿出禮物,里面裝著王菲大碟(俺們的英語老師是超級菲迷,弄的我們也愛聽王菲的歌了)還有我和郝璐、麥麥的心里話錄音帶,我們正準(zhǔn)備進(jìn)攻辦公室,可王詩樺那天殺的竟然也拿著和我們一模一樣的王菲大碟去辦公室,麥麥急著攔住了她,和她說明一切,她不知說了什么就走了,麥麥急的像熱鍋上的螞蟻,我說:去送吧,我們還有錄音帶呢!!恩!我們來到辦公室,英語老師也在里面,麥麥嘟著嘴對老師說:王詩樺好壞哦!老師笑了笑,接過了禮物,我們交代她錄音帶一定要在家里聽,就走了。
走出辦公室,我們的心情好了很多。
圣誕節(jié)的作文600字 篇6
圣誕夜怎么過?那還用問!在圣誕節(jié)來臨之際,我們小記者團(tuán)和小主持團(tuán)的全體師生,在大商集團(tuán)新瑪特,舉行了一場別開生面的演出。
這次演出,我還是小主持人呢!隨著歡快的音樂響起,我們小主持人氣宇軒昂地走上臺,精彩的演出拉開了帷幕。
看!小小主持團(tuán)的弟弟妹妹們微笑著走上臺,跳起了開場舞《快樂寶貝》。他們出色的表現(xiàn)給觀眾留下來深刻的印象。同學(xué)們各個(gè)神采奕奕,我們的演出更加精彩。有動(dòng)聽的歌曲、優(yōu)美的舞姿、入情的朗誦……尤其是我的街舞表演,把演出帶入了一個(gè)高潮。贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
最引人注目的是我們小記者團(tuán)帶來的情景劇《新白雪公主》,主人公是白雪公主和新皇后。我扮演新皇后,小宮扮演白雪公主,我們穿上漂亮的裙子戴上秀美的長發(fā),不知道的,還以為我們是女生呢!白雪公主表現(xiàn)出她的可愛、柔弱、美麗,新皇后也表現(xiàn)出她的兇狠、毒辣,為了使自己成為世界上最美麗的女人,竟然要把可愛的白雪公主殺掉,可是,最后……觀眾們看到我們在臺上的表現(xiàn),各個(gè)目瞪口呆。
看看臺上的我,一會兒是英俊瀟灑的美男子,一會兒是兇神惡煞的新皇后。再看臺上的小宮,他的表現(xiàn)更加出色,你們說,我們的演出精彩嗎?
找個(gè)PUB看看酒保?岬卣{(diào)酒,聽聽?wèi)雅f老歌,在寒冷的冬夜與不大相識的人淺酌;蛟S,在家聽上一晚CD,復(fù)習(xí)自己最熟悉的旋律,想哭,就留點(diǎn)淚。管他什么選舉、導(dǎo)彈和經(jīng)濟(jì)不景氣!整理圣誕卡也可以考慮,整晚想想每份卡片背后的故事,想想遠(yuǎn)方的朋友。
在狂飆的時(shí)代中,當(dāng)人們或去飆舞、飆歌時(shí),今年不妨換一個(gè)方式,給自己一個(gè)寧靜的夜晚,到教堂吧,耶穌不會讓你失望的。當(dāng)人們狂歡縱欲、尋求短暫愛情時(shí),到教堂去吧!耶穌和基督徒們會用真愛迎接你,他也會賜給你永恒的愛!
圣誕節(jié)的作文600字 篇7
我把一封信塞進(jìn)了信箱。第二天,我滿懷希望地打開信箱,里面果然有一封信,打開一看,結(jié)果令我大吃一驚,是圣誕老人給我的回信!我欣喜若狂,連忙準(zhǔn)備好各種禮物。今天是12月24日,一想到今天晚上就要出發(fā),我的心有些矛盾,又緊張,又期待。
終于到了晚上,我已經(jīng)迫不及待了,忽然,外面好像有人在敲窗子,我打開窗子一看,圣誕老人!他穿著一件紅色的帶有白色絨線鑲邊的大棉襖,還戴著一個(gè)紅色的尖頂帽子,就是我們在電視上最常見的那身裝束。不過奇怪的是,他戴了一個(gè)好玩兒的墨鏡,十分慈祥,也有些滑稽。他微笑著對我說:“準(zhǔn)備好了嗎?快上來吧!彼噶酥父≡诳罩械难┣,“別怕,雪橇很穩(wěn),不會摔倒的。”我斗膽一跳,一下子就上去了,放好禮物,我們就出發(fā)了。
他沒有用皮鞭,那8匹鹿竟然明白圣誕老人的意思,像長了翅膀一樣,一下子就飛了出去。我們很快就到了目的地——孤兒院。
圣誕老人奇跡般地飛快地把禮物搬了下來,他讓我把一包藥粉灑在身上并告訴我這是隱形粉,他也灑了一些。他背著一包禮物走了進(jìn)去,我也背上了我?guī)У哪前Y物,興奮地跟著他。“給無助的兒童送禮物時(shí)禮物,我經(jīng)常想哭,因?yàn)槭橇钊艘驗(yàn)槟切┛蓱z的孩子得不到父母的愛!笔フQ老人對我說。“好了,我們要開始了,”圣誕老人說,“我們要把禮物放到他們的床邊,快!”我發(fā)現(xiàn),那些小孩睡得特別熟,而且十分讓人傷心。其中一個(gè)小孩,他緊緊地抱著一個(gè)縫了好幾個(gè)補(bǔ)丁的布娃娃,我實(shí)在看不下去,便放了一個(gè)玩具熊;還有一個(gè)骨瘦如柴的小男孩,臉色有幾分蒼白,似乎經(jīng)常受人欺負(fù),我給他放下了一份禮物……
我們乘上雪橇,飛呀飛,來到了非洲大沙漠的邊緣,給那些饑餓干渴的黑人兒童送去餅干和水果;飛呀飛,來到了仍然傳來稀零炮火的伊拉克,給那些恐懼無助的同齡人捧上一份真心的禮物……
我不清楚這是事實(shí)還是夢,但是事實(shí)或夢見的,都無所謂,因?yàn)椋灰行,將來或不久,?yīng)該可以讓全世界的`兒童們過上幸福的生活。
圣誕節(jié)的作文600字 篇8
圣誕節(jié)雖然不是我們中國人節(jié)日但卻成了我們最開心、最快樂的節(jié)日。
那天,沒有下著雪,而是晴空萬里,樹是那么挺拔,像是一個(gè)威武的士兵,保護(hù)著這座城市;▋骸⒉輧簢闪艘粋(gè)大紅心,互相簇?fù)碇,裝扮著我們美好的童年。
我和幾個(gè)小伙伴約在一起,準(zhǔn)備去主城區(qū)玩耍。啊!主城區(qū)就是有過節(jié)的氣息,一排一排的小樹披著五顏六色的燈帶,閃閃發(fā)光。到商店門口櫥柜里擺放著各種各樣圣誕樹,樹上掛滿禮物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花繚亂。去了好多地方,當(dāng)然不能虧待了肚子。突然,我看了看前面,一下子瞧見了牛排店,“看!牛排店在那呢!”我的話音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里,仿佛在肯定我的話。于是,我們快馬加鞭地跑了過去,走入大廳。剛走進(jìn)去,我們就迫不及待的找到位置,坐在上面看著那菜單上五花八門的食品。菜上來了,一落地,我們的叉子“嗖”的一聲提上來,旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著,江畔宇突然拿西瓜皮扔我,正中我的額頭。這下我怒了,三下五除二地就拿了幾個(gè)水果“反攻”,其他人看著好玩,也來湊熱鬧,把水果扔得“滿天飛”。出來后,一個(gè)個(gè)臟兮兮的。
這時(shí),我們聽見商販在叫賣“雪花”,過圣誕節(jié),怎么能沒有“雪花”呢?我們一口氣買了八十幾瓶,拿著這沉重的袋子,我暗襯:又可以打干一場了。但袋子實(shí)在太重了,走到天奇廣場時(shí),我們一個(gè)個(gè)腰酸背痛的,癱坐在地上揉來揉去。好了后,石俊杰用粗大的嗓音說:“一人十二瓶,不許搶!”說完,他給我們分發(fā)了相應(yīng)數(shù)量的“雪花”,開始戰(zhàn)斗。我們分成兩隊(duì),我和石俊杰、陳意豪是一隊(duì)。我們互相追逐、噴射,那“雪花”就像一團(tuán)絨毛,彌天蓋地地撒了下來,綁在我們的身上。在我們中間,江畔宇最賊,我正要跑過去的時(shí)候,他突然轉(zhuǎn)個(gè)彎,拿出“雪花”就來噴我,吧我噴得像一個(gè)小雪人,而他呢?一點(diǎn)都沒被噴到,好狡猾。
時(shí)間過得真快,不知不覺就回家了,但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰(zhàn)中。這個(gè)圣誕節(jié)真有趣。
圣誕節(jié)的作文600字 篇9
圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了,可是我的思緒卻總是飄回那天下午……
12月25日下午,我們對老師提出過圣誕節(jié)的請求,一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。
他,是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué),他的腿有點(diǎn)瘸,走起路來一跛一跛的。正因?yàn)樗耐龋运c同學(xué)之間好像隔了一堵墻,他不想過來,我們也不像過去。就這樣,他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天,他的甲流剛剛康復(fù)出院,使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺表演時(shí),竟然想到了他,還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧,一跛一跛都走上講臺,他低頭看著自己的衣角,像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵(lì)他,反而嘲笑他,有的同學(xué)喊道:“唱歌個(gè)兒吧!唱兩只老虎也可以!币鹞覀円魂嚭逍。她把頭埋得更深了,結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道:“就跳個(gè)拉丁吧!”這次的笑聲更大,而且持續(xù)不斷,他的淚順著面頰,無聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也沒說,只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中,一個(gè)聲音響起:“A、B、C、D、E、F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王*的麾下,他簡直是歌的天才,藝術(shù)節(jié)的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節(jié)課過去了,在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會上,老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球,當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無愧的冠軍,可是,誰料,老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來,把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán),他在那樣的處境中能開得了口,是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!
他又一跛一跛的走下講臺,然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲,而是那雷鳴幫的掌聲……
不知怎么的,這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影,這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié),一個(gè)既讓我們快樂,又教會了我們做人道理的圣誕節(jié)。
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