【精選】圣誕節(jié)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
走過(guò)大街小巷，商店門口的玻璃上都貼上了圣誕老人和各種各樣的禮物還有圣誕老人坐的車�！鞍�！圣誕節(jié)快到了！”
星期四晚上，我們都在各自的寢室里，樓班主任在我們寢室里放了一大把放在花瓶里的大蒜苗。我說(shuō)：“樓班主任你養(yǎng)那么多的大蒜干嘛用啊？”朱夢(mèng)琦與葛可依異口同聲的說(shuō)：“樓班主任什么時(shí)候送我們圣誕禮物��？”“就是��！”“什么時(shí)候？”“送我們什么啊？”……寢室里亂成一片，關(guān)于圣誕節(jié)禮物的事接二連三地從我們口中說(shuō)出，問(wèn)號(hào)掛滿了我們的腦袋。
“�！�，我會(huì)送你們的，等你們要回家過(guò)圣誕節(jié)了，我就送你們一人一個(gè)大蒜！”樓班主任得意地說(shuō)。“啊！”“我的天！”“大蒜很難吃的！”……剛恢復(fù)安靜的寢室又議論紛紛了。“�！�！”這會(huì)兒是葛可依了，“既然樓班主任要送我們大蒜，出于禮貌，我們圣誕節(jié)就每人送樓班主任一根蔥好了！樓班主任要提醒我們不要忘哦！”“�。〔粫�(huì)吧，我做虧本生意了！”樓班主任做暈倒?fàn)�。我們盡情的大笑，也一起預(yù)定交換的禮物，彼此祝福，一起說(shuō)出自己的心愿。整幢宿舍被歡樂(lè)包圍，整個(gè)寢室洋溢著幸福的氣味……
第二天下午，我回到家，爸爸媽媽像往常一樣一樣在一起做飯做菜，我也迫不及待的跑進(jìn)自己的房間看電視、整理衣服�！皩殞�，下來(lái)看你的圣誕禮物！”媽媽在樓下的樓梯口喚我下樓，“圣誕禮物？爸爸媽媽送我的`圣誕禮物！”我懷著既興奮又疑惑的心情跌跌撞撞地跑下樓去。爸爸媽媽以前從沒(méi)有送我禮物的習(xí)慣，這次……“��！好多東東�。 蔽胰f(wàn)分驚喜地從塑料袋里拿出爸爸媽媽送我的禮物，有用松樹(shù)葉邊的環(huán)：上面掛著六個(gè)松果，成雙成對(duì)的掛在環(huán)的西南面、東南面和東西面。上面還有櫻桃、金蘋果的禮物（是兩個(gè)金蘋果夾著的禮物）、一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。塑料袋里還裝著一個(gè)長(zhǎng)方形的、透明的盒子，里面裝的是12個(gè)紅、黃、白、藍(lán)、綠五種顏色的圓形果實(shí)（是空心的），每個(gè)果子有一個(gè)拳頭大小，上面還有一根金色的細(xì)繩綁著。我拿出了六個(gè)不同顏色的果子掛在環(huán)上，媽媽還幫我把環(huán)掛在客廳最顯眼的地方�！罢嫫�！謝謝爸爸媽媽！”我興奮的在爸爸媽媽臉上親了一下。
哦！對(duì)了！還有一個(gè)會(huì)動(dòng)、會(huì)發(fā)光的圣誕老人和一盒包裝精美的金帝巧克力。圣誕老人穿著一身喜慶的紅衣，睜著藍(lán)色的眼睛，嘴巴張開(kāi)像是在說(shuō)話或唱歌。老人右手里還拿著一盞燈，左手里有一個(gè)袋子，里面好像裝滿了圣誕禮物。在老人的腳下有個(gè)插電池的地方，我找出三節(jié)大電池插入電板，“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)，祝你圣誕節(jié)快樂(lè)……”圣誕老人扭著身子唱起圣誕歌來(lái)，右手的那盞燈也亮了起來(lái)。“媽媽、爸爸快看，圣誕老人動(dòng)起來(lái)了！”我蹦蹦跳跳的跑到爸爸媽媽面前給他們看。
這個(gè)周末我過(guò)的真開(kāi)心，我也知道明的我一定會(huì)過(guò)的非�？鞓�(lè)，猴年的我一定會(huì)更上一層樓，“對(duì)吧？我的圣誕老人，我的圣誕節(jié)？
我知道圣誕節(jié)快到了。
圣誕節(jié)作文 篇2
“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師，為我們辛勤付出的爸爸媽媽們，大家好！”聽(tīng)！這是哪傳來(lái)的聲音，哦，原來(lái)是崔老師的作文班啊，到底發(fā)生了什么，讓我向你一一道來(lái)。
今天，我們舉行了“慶圣誕、迎元旦”聯(lián)歡會(huì)，我是主持人。一段開(kāi)場(chǎng)白后，我們開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)：圣誕知識(shí)搶答。第一個(gè)問(wèn)題：圣誕老人的名字是什么？張藝昕搶答：“尼古拉斯！”“回答正確！10分！”第二個(gè)問(wèn)題：“圣誕三色是什么？”陳鐵軒迫不及待地說(shuō)：“紅、綠、白！”“恭喜答對(duì)！10分！”接下來(lái)王明浩給我們帶來(lái)一首《美麗的神話》，他那陶醉的神情，仿佛沉浸在音樂(lè)之中，美麗的樂(lè)曲從他的小提琴中流淌出來(lái)，婉轉(zhuǎn)而又悅耳，奇妙而又動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們也聽(tīng)得如癡如醉。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，雖然短暫而又美好的快樂(lè)時(shí)光已逝去，但是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)依舊在教室里回蕩。
圣誕節(jié)作文 篇3
“哈哈哈！”小荷班里怎么傳出了一陣陣笑聲？快跟我一起去看看吧！
原來(lái)是我們的林老師舉辦了一場(chǎng)“圣誕節(jié)，我最閃”的主題活動(dòng)。首先林老師宣布：“第一項(xiàng)節(jié)目肯定就是熱身了，圣誕童話劇即將開(kāi)幕，讓我看一看誰(shuí)最像童話劇里的人物？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，林老師最后選了汪悅軒、程靖博和謝婧怡上臺(tái)。節(jié)目開(kāi)始了，林老師拿來(lái)了一件用報(bào)紙剪成的破爛衣服給汪悅軒穿上了，還給他了一根用報(bào)紙做成的破拐杖，因?yàn)樗慕巧瞧蜇�。�?dāng)他這一身打扮好了后，同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮�。接著，謝婧怡扮演的善良的窮人和程靖博扮演的大腹便便的富人就位后，童話劇正式開(kāi)演了。只見(jiàn)汪悅軒拿著拐杖，一搖一晃地走著程靖博的面前，哀求道：“我好餓，你能給我一塊面包嗎？”程靖博瞟了一眼汪悅軒說(shuō)：“我有很多塊面包，但我一塊都不會(huì)給你這個(gè)窮光蛋！”說(shuō)完后，還假裝踹了汪悅軒一腳，汪悅軒配合地像碰瓷的一樣倒了下去，同學(xué)們被他倆的表演逗得哄堂大笑。后來(lái)，汪悅軒抱著最后一絲希望走到了“窮人”謝婧怡的面前，說(shuō)：“我好餓，你能給我一塊面包嗎？”謝婧怡爽快地答應(yīng)了。這時(shí)候，汪悅軒搖身一變，變成了圣誕老人，他把一棵“樹(shù)苗”給了謝婧怡，讓她好好栽種，謝婧怡照做了，小樹(shù)苗在她的精心照料下長(zhǎng)大了，上面的果子是一些小禮物，她大方地把“禮物”分享給了大家。當(dāng)精彩的童話劇結(jié)束后，同學(xué)們還意猶未盡，這個(gè)故事也讓我們明白了：心懷善良的人往往能得到回報(bào)，愛(ài)心是最可貴的。
接下來(lái)的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)更好玩，其中讓我印象最深刻的是張鈺佳和汪悅軒的斗舞。張鈺佳表演的是干凈利落的拉丁舞，汪悅軒表演的是活力四射的街舞，二人不分上下。這場(chǎng)斗舞把全場(chǎng)的氣氛推向了高潮，大家的喝彩聲像潮水一樣涌來(lái)，最后兩人打成平手。
今天真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)，我們不僅收獲了滿滿的快樂(lè)，而且還收到了精美的圣誕禮物，這真是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的圣誕節(jié)。
精彩點(diǎn)評(píng)：梓萱真是一個(gè)觀察小能手，活動(dòng)中的精彩瞬間都被你用妙趣橫生的語(yǔ)言記錄了下來(lái)！尤其是兩位同學(xué)的斗舞，在你筆下各有千秋，魅力十足！你描述此段的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有力，值得稱贊！要是寫童話劇時(shí)也能精煉一點(diǎn)就更棒啦！
圣誕節(jié)作文 篇4
一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，因?yàn)闀r(shí)間的變動(dòng)，學(xué)校不得不提前開(kāi)展活動(dòng)。
星期四就是學(xué)校的圣誕節(jié)了。這天下午同學(xué)們都在忙忙碌碌的布置著教室，當(dāng)然，我也是其中嘍。教室布置好了，每個(gè)教室都裝扮的井井有條。我們欣賞著這些美不勝收的教室，就像是漫步在萬(wàn)紫千紅的百花園中，令人心曠神怡。
教室是布置好了，那我們?nèi)诉�沒(méi)打扮一下呢！只見(jiàn)同學(xué)們從課桌里、書包里、袋子里······拿出自己所準(zhǔn)備的圣誕帽，往頭上一戴，我也不列外。就在這時(shí)，出操鈴聲響了，我們趕緊在外頭排好了隊(duì)，向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。來(lái)到了操場(chǎng)，看，每個(gè)人的頭上都有一頂鮮紅的圣誕帽，拼起來(lái)就像一面中國(guó)國(guó)旗。
緊接著，響起了我們熟悉的聲音，那就是：兔子舞的音樂(lè)!我們開(kāi)始蹦蹦跳跳的跟著音樂(lè)跳，一會(huì)兒拍皮球、一會(huì)兒拍手、一會(huì)兒裝兔子······跳的可開(kāi)心了。有人說(shuō)這是“瘋子舞”，有人說(shuō)這是“瘋兔子舞”。因?yàn)槲覀円恢鄙仙舷孪伦笞笥矣业奶�，真有點(diǎn)兒像瘋子。
最后，stary La帶著我們一起唱英語(yǔ)歌“鈴兒響叮當(dāng)”。有些人不會(huì)唱，只會(huì)跟著哼哼，有些人卻唱得很流利，我嘛一般般吧。
回到了教室，就要開(kāi)始英語(yǔ)游戲了。我是怎么玩的，玩了些什么，我就不再往下講了······
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