【精華】圣誕節(jié)作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
冰天雪地的北國(guó),這是一個(gè)圣誕夜。一個(gè)小孩子比別人家多一點(diǎn)點(diǎn)的家庭,爸爸媽媽和四個(gè)小孩,一起圍著美麗的圣誕樹(shù),那樹(shù)下堆滿了大大小小的圣誕禮物,孩子們迫不及待的想拆禮物,一包一包的找著屬于自己的禮物。這個(gè)家,充滿了歡笑聲,爸爸媽媽喝著熱騰騰的迷啡,滿足的看著他們的心肝寶貝。事先就說(shuō)好了,這次每個(gè)人的禮物,都是玩具。孩子們不敢多跟爸爸媽媽要太貴的禮物,如果是玩具,大家一起分享,一起玩,那該有多好?
排行老三的那個(gè)小女兒,她看見(jiàn)寫(xiě)了自己名字的禮物,心跳的好快,她很好奇這個(gè)紙盒里,到底會(huì)是什么玩具呢?
深呼吸一口,她輕輕的打開(kāi)禮物,她當(dāng)場(chǎng)高興的大叫:“哇!是整套的芭比娃娃!”美麗的芭比就好像有靈性的也在跟她微笑著。
抱著娃娃,她沖進(jìn)爸爸媽媽的懷抱:“謝謝爸爸媽媽!這么棒的禮物,我一直想要很久了。這是最棒的圣誕禮物了!”
爸爸媽媽慈祥的說(shuō):“你開(kāi)心就好了!要好好愛(ài)惜,也要借給姐姐玩哦!”
但是,她竟然發(fā)現(xiàn),全家對(duì)芭比最有興趣的,竟然不是姐姐,而是她唯一的弟弟,這是怎么一回事呢?
“沖破大風(fēng)雪我們坐在雪橇上,快奔馳過(guò)田野,我們歡笑又歌唱,馬兒鈴聲響叮當(dāng),令人精神多歡暢,我們今晚滑雪真快樂(lè)把滑雪歌兒唱,叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)。
鈴兒響叮當(dāng)……”每當(dāng)我一出門(mén),總能聽(tīng)見(jiàn)一些小朋友在一起唱這首歌,我知道圣誕節(jié)快到了。
小時(shí)候聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),圣誕節(jié)的晚上,會(huì)有一位白胡子老爺爺,騎著馴鹿駕駛的車(chē)子,來(lái)到每個(gè)小朋友家,再?gòu)臒焽枥锱肋M(jìn)屋里,把每個(gè)小朋友想要的禮物裝進(jìn)他的紅襪子里,再悄悄離開(kāi)。
有一次圣誕節(jié)晚上,我在旁邊放了一只紅襪子,便迅速爬進(jìn)被窩里,假裝閉起了眼睛,想:以前圣誕節(jié)每次都有我喜歡的禮物,這次,我要抓到圣誕老人。突然有人進(jìn)來(lái)了,我依稀聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“婷婷睡著了吧?她明天看到禮物肯定會(huì)高興的!薄皩(duì)呀!”我仔細(xì)一聽(tīng),什么!竟然是老爸和老媽的聲音,我瞇著眼,看見(jiàn)老爸在我的襪子里放入我最喜歡的音樂(lè)盒,然后,悄悄地離開(kāi),關(guān)上了門(mén)。
原來(lái),爸爸、媽媽就是圣誕老人。望著爸爸剛剛的背影,我想起了一些事,小時(shí)候,我眼睛動(dòng)過(guò)手術(shù),在醫(yī)院,是媽媽天天陪在我身邊,是爸爸天天給我講笑話。我眼睛濕潤(rùn)了,慢慢地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……早晨,我拿出音樂(lè)盒,像以前那樣跑來(lái)跑去,并沒(méi)有揭發(fā)他們。因?yàn)槲抑腊职謰寢屜矚g看到我高興的樣子……
而今年圣誕節(jié),我去小店零花錢(qián)買(mǎi)了兩張圣誕賀卡,準(zhǔn)備把對(duì)爸爸媽媽想說(shuō)的所有話寫(xiě)在上面。
Ilove爸爸媽媽。
圣誕節(jié)作文 篇2
在茂密的森林中,有一間白雪覆蓋的可愛(ài)小屋,屋里住著圣誕老人忠實(shí)的朋友——一個(gè)會(huì)走動(dòng)的雪人。它身披紫色斗蓬,頭戴黑色禮帽,又黑又亮的眼睛充滿靈氣和智慧,紅紅的小嘴巴微微向上翹,樣子十分可愛(ài)。小雪人是圣誕老人的巡察員,每年都要向圣誕老人報(bào)告哪些孩子有突出表現(xiàn),好讓圣誕老人多送些禮物獎(jiǎng)勵(lì)他們。
圣誕節(jié)終于來(lái)臨了,伴隨著優(yōu)美的歌聲,圣誕老人駕著鹿群來(lái)到了小木屋,用他那慈祥的聲音問(wèn)小雪人:“怎么樣?孩子們都好嗎?我可給他們準(zhǔn)備了好多好多的禮物呢!”
“好!好!就怕您的禮物不夠分呢!”
“寶貝,快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”圣誕老人拍拍小雪人的頭,“你先去了誰(shuí)家?”
小雪人正了正帽子,想了想說(shuō):“嗯,我先去的是明明家,他的鄰居是個(gè)老爺爺,年紀(jì)大了,腿腳不好,又沒(méi)有孩子,明明總是幫助老爺爺買(mǎi)報(bào)紙、取牛奶,用的全是自己的零花錢(qián)。這都是老爺爺悄悄告訴我的!
圣誕老人點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“真是個(gè)熱心的孩子,這么小就知道幫助別人,值得獎(jiǎng)勵(lì)!值得獎(jiǎng)勵(lì)!”
雪人接著說(shuō):“我又去了小紅家,小紅是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的孩子,她看到經(jīng)常有人在草坪中穿行,花草都踩壞了,就自己動(dòng)手制了個(gè)小牌子,上面寫(xiě)著‘青青生命,大家關(guān)愛(ài)’、‘小草有知,腳下留情’等話語(yǔ)插在草坪邊,提醒大家不要踐踏草坪!
“有愛(ài)心,又有責(zé)任心,是個(gè)好孩子!”圣誕老人笑得嘴都合不攏了,白胡子也一顫一顫的。
“最后,我去了東東家,天已經(jīng)很晚了,他的小房間還亮著燈,里面?zhèn)鞒龊芷婀值穆曇,我悄悄地在窗外看了看,可把我嚇壞了!”小雪人故意頓了頓。
“快說(shuō)!什么東西把你嚇壞了?”圣誕老人著急地問(wèn)。
“東東把一只小狗按在地上,滿手是血,小狗渾身發(fā)抖,有氣無(wú)力地叫著……”雪人拖長(zhǎng)了聲音。
圣誕老人的眉頭越皺越緊,胡子也氣得哆嗦起來(lái)。他大聲地說(shuō):“動(dòng)物和人類(lèi)是好朋友,東東怎么能這樣?太不像話了!這樣的小孩不配得到圣誕禮物!”
“您先聽(tīng)我說(shuō)呀,當(dāng)時(shí)我也特別生氣,沖著東東喊了起來(lái)。后來(lái)才知道,那是一只被主人拋棄的流浪狗,東東見(jiàn)它受了傷,就把它帶回家,我去的時(shí)候東東正給小狗包扎傷口呢!”雪人笑了笑哈哈:“爺爺中計(jì)了”。
圣誕老人用手杖敲了敲小雪人的頭,呵呵地笑了:“小壞東西,害得我白白傷心了一回,F(xiàn)在我宣布,明年不用你巡察了!”
“不要呀!好爺爺,我再也不敢了,求您了!毙⊙┤税笾。
雪人和圣誕老人在小木屋里說(shuō)著,笑著,不知何時(shí)外面飄起了鵝毛大雪,雪把大地染成了一片潔白,這真是一個(gè)美麗的世界啊!
圣誕節(jié)作文 篇3
圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但現(xiàn)在也有許多的中國(guó)人對(duì)它酷愛(ài),或許是因?yàn)樵谀翘煳覀兛梢缘玫皆S許多多的禮物,又或許是因?yàn)樗挠腥,但我?duì)它的愛(ài)并不止這些,更因?yàn)槲覀儙熒谝黄鸬目鞓?lè),那種除“紅,綠,白”之外的師生間濃濃的愛(ài)。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
那天,我剛到校門(mén),頓時(shí),我驚呆了,只見(jiàn)一位圣誕老人拿著薩克斯,在那兒邊跳邊吹,美麗極了在它周?chē)紳M了禮物和草坪我當(dāng)時(shí)真的好想好想去摸摸它,順便問(wèn)它要一個(gè)禮物!“哎!只可惜!這是根本不可能的。隨即,只見(jiàn)兩三個(gè)圣誕老人迎面而來(lái),手里還拿了一些東西,只可惜看不到里面是什么。強(qiáng)烈的好奇心是我情不自禁地?fù)砣肴巳,湊湊熱鬧!霸瓉(lái)是糖果啊!”雖然我很少吃糖果,但是今天不行,我要好好的吃一頓,哪怕掉了一半的牙。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),那更是大吃一驚,圣誕樹(shù)及跳舞的圣誕老人。然我目瞪口呆。圣誕節(jié)派對(duì)開(kāi)始了,一聲巨響,絲帶緩緩飄落,同學(xué)們用歌聲表達(dá)了幾年來(lái)對(duì)老師的愛(ài),同學(xué)們表達(dá)過(guò)之后,老師也用自己的方式表達(dá)了自己對(duì)孩子們的愛(ài),這種愛(ài)浸透在老師的言語(yǔ)中,同學(xué)們都感動(dòng)不已,熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢于整個(gè)教室,完好無(wú)損地保留在每個(gè)人的心底,圣誕派對(duì)結(jié)束了,但這任何他人,任何物都代替不了的師生情會(huì)永遠(yuǎn)充溢于整個(gè)教室,溫暖人心。
那快樂(lè)而充滿愛(ài)的圣誕節(jié),我會(huì)永遠(yuǎn)記在心底,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
圣誕節(jié)作文 篇4
12月24日是西方人的圣誕夜,每當(dāng)這充滿幻想的日子到來(lái),所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物?墒沁@僅僅是西方。中國(guó)的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想,說(shuō):“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的!別再瞎做白日夢(mèng)了!”我很幸運(yùn),生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。
還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,上面細(xì)若蛛絲的字體,寫(xiě)著:圣誕快樂(lè)!書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的`樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”
“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。
此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意。∫粫r(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(zhǎng)大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?
圣誕節(jié)作文 篇5
今天是我盼望已久的圣誕節(jié),我和媽媽一起去買(mǎi)禮物。
我在人本超市看到了一棵圣誕樹(shù),它像一棵能生長(zhǎng)各種禮物神奇的樹(shù),顏色是深綠色的,咦!圣誕老人怎么站在最頂端去了,一位身穿紅袍頭戴紅帽的圣誕老人,站在禮物箱上好像在看我們哪個(gè)小朋友乖,就會(huì)把禮物箱里的最好的禮物送給哪個(gè)小朋友,你們看小星星和月亮都在大星星上面,大星星一閃一閃的在對(duì)我們笑呢,紫色的閃閃發(fā)亮的彩燈好象紫色的紫葡萄似的,藍(lán)色的小鼓我一按按扭就發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),一個(gè)圓溜溜的雪球好像用真的雪滾起來(lái)的,圣誕樹(shù)真美麗啊!
再看大街兩旁的商店的門(mén)窗上,早已貼上了圣誕的圖片,還有琳瑯滿目的圣誕禮物,真是讓人看的眼花繚亂,到處充滿了節(jié)日的氣氛。愛(ài)熱鬧的我更是興奮不已。
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