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      描寫(xiě)圣誕節(jié)的作文

      時(shí)間:2021-08-29 18:14:42 圣誕節(jié) 我要投稿

      描寫(xiě)圣誕節(jié)的作文7篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)圣誕節(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。

      描寫(xiě)圣誕節(jié)的作文7篇

      描寫(xiě)圣誕節(jié)的作文1

        叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)啊,今年的圣誕節(jié)又來(lái)臨啦!各位親愛(ài)的同學(xué)們,你們有收到圣誕老人的禮物嗎?要問(wèn)我的話,我會(huì)自豪地說(shuō):有!送我禮物的圣誕老人是我最要好的朋友———徐佳慧。你們羨慕我吧?

        一份精美的禮物,一句溫暖的祝福與問(wèn)候,傳遞了我和小圣誕老人的友誼!盡管只是一張小小的賀卡,你瞧那上面畫(huà)的:一座座房子里燈火通明,一位小巧玲瓏的、可愛(ài)的圣誕老人正伸了伸懶腰,又扛起了一大袋的禮物,接著便爬進(jìn)了煙囪。許多英文字母也來(lái)湊熱鬧了,它們閃閃發(fā)光,在燈光的照耀下,格外醒目由于這張賀卡是立體的,所以看起來(lái)栩栩如生!在賀卡的背面,還寫(xiě)著一句話:雖然是冬天,但我們的手還是那么溫暖!雨婷,祝你圣誕快樂(lè),希望你今年的圣誕節(jié)能收到很多的禮物!加油喲———你的好朋友佳慧寫(xiě)?戳诉@一句話后,我的淚水不由自主地流了下來(lái),我被感動(dòng)得哭了!

        雖然這次我沒(méi)有像佳慧所想的那樣收到更多的禮物,但我有了佳慧的這份心意和賀卡就已經(jīng)心滿意足了呀!

      描寫(xiě)圣誕節(jié)的作文2

        圣誕,一場(chǎng)不濃不淡的酒宴,歡笑在每一個(gè)人的臉上呈現(xiàn),雖已不知那已是否來(lái)的真切。

        每一張卡片都是一份祝愿,每一句話語(yǔ)都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見(jiàn)的、擁有的、珍藏的、一切的——時(shí)間。

        看慣了世俗的虛偽,看不見(jiàn)關(guān)切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見(jiàn)圣誕的孤夜。

        忘記了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人,拋卻了友人對(duì)你的思念,近在咫尺,我們懂得彼此互相道念,海角天邊,我們拿什么——紀(jì)念。

        紀(jì)念第一次相識(shí)的瞬間,紀(jì)念第一次離別的畫(huà)面。所有的一切都已太過(guò)久遠(yuǎn),而在遠(yuǎn)方,還有一串淚珠為你祝愿。

        今夜,火光沖天,今夜,瘋狂不眠,今夜,倚窗思念,今夜,輾轉(zhuǎn)不眠。

        縱然思念之浪高過(guò)藍(lán)天,卻又如何逃過(guò)輪回的時(shí)間?縱然思念之光跨越千年,卻又如何尋找相遇的地點(diǎn)?

        圣誕快樂(lè)!手機(jī)里的信息箱里,滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信,想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經(jīng)給過(guò)我一個(gè)又一個(gè)信仰的`朋友,如今在哪里呢?

        就這樣斷了線,就成這樣不再想念,飛出了時(shí)間,飛出了天邊,飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天;經(jīng)過(guò)了許多年,一生是一張泛黃的相片,而我站在車(chē)站獨(dú)自守侯的思念。

      描寫(xiě)圣誕節(jié)的作文3

        圣誕節(jié)在我印象中能讓全世界孩子都?xì)g呼雀躍起來(lái),市場(chǎng)·超市·購(gòu)物城……都裝飾了美麗的圣誕樹(shù),圣誕老人。傳說(shuō)到了圣誕節(jié)晚上,圣誕老人會(huì)帶著禮物乘著雪撬車(chē)給熟睡中的孩子們悄悄地送禮物,只要你許愿,圣誕老人都會(huì)滿足你的愿望。

        我珍藏了很多冊(cè)國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),但是有一本叫《鋼琴小精靈》的書(shū)我還沒(méi)有,幾次讓爸爸媽媽買(mǎi)他們總說(shuō)下次再買(mǎi)。今年這個(gè)圣誕節(jié)我想許個(gè)愿,希望圣誕老人幫我實(shí)現(xiàn)。

        《鋼琴小精靈》由德國(guó)作家金仕可菲作。講述了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂(lè)為食的小人兒,不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴,這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離,她決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下,終于幫助小精靈找到了家人,并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。

        圣誕節(jié)圣誕節(jié)圣誕老人快顯靈,把《鋼琴小精靈》送到我身邊。

      描寫(xiě)圣誕節(jié)的作文4

        我很期待圣誕節(jié)的到來(lái),因?yàn)樗鼤?huì)給我意想不到的驚喜。我能收到圣誕老人給我的禮物,比如,一只潔白如雪的小羊,一個(gè)圓頭圓腦的雪人,一個(gè)滿臉淚水的哆啦A夢(mèng),好像要跟我哭訴些什么。

        我在圣誕節(jié)當(dāng)天的晚上,興奮地睡不著覺(jué),我很期待今晚的禮物。后來(lái),外婆說(shuō):“你要快點(diǎn)睡覺(jué),這樣圣誕老人會(huì)把禮物早點(diǎn)兒送到你這的。”我聽(tīng)后便聽(tīng)話的閉上雙眼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜,我突然醒了,在床上找禮物,我找不到,便嚎啕大哭起來(lái),我外婆聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲就趕過(guò)來(lái),問(wèn)我什么事,我傷心地說(shuō):“圣誕老人沒(méi)有送給我禮物,我要等圣誕老人給我禮物,我才睡覺(jué)!蔽彝馄啪蛷奈业哪_后面翻出了一個(gè)小黃鴨,它又肥又黃,按一下它的小肚子,小黃鴨會(huì)叫;“嘎嘎”真可愛(ài)!我破涕為笑了。

        在去年的時(shí)候,媽媽告訴我世界上是沒(méi)有圣誕老人的,但我依然相信圣誕老人還存在。我真期待今年圣誕老人會(huì)送給我怎樣的禮物。

      描寫(xiě)圣誕節(jié)的作文5

        圣誕老爺爺送給了我好多禮物。

        那天在學(xué)校里聽(tīng)到帥帥、蘇一若和其他小朋友說(shuō),他們都收到了圣誕老爺爺送的禮物,帥帥還告訴我,晚上他把一個(gè)圣誕襪子放在他的床邊,第二天在圣誕襪子里就有一只他想要的和我一樣的鉛筆盒;氐郊依镂腋嬖V爸爸,如果有圣誕襪子,圣誕老爺爺就會(huì)送禮物給我了,爸爸趕緊去超市買(mǎi)來(lái)了圣誕襪子。

        晚上,我催媽媽早點(diǎn)睡覺(jué),這樣圣誕老爺爺就可以很早給我送禮物了,我把襪子放在了窗臺(tái)上。半夜里我醒來(lái),特地爬起來(lái)看,看到窗臺(tái)上沒(méi)有東西,連圣誕襪子也沒(méi)有了,我覺(jué)得很失望。

        早晨,我醒來(lái)一看,我收到了一只可愛(ài)的小熊,然后我一摸圣誕襪子,好像里面還有東西,我打開(kāi)一看,原來(lái)里面是一盒項(xiàng)鏈糖和一張賀卡,我趕緊打開(kāi)賀卡看到圣誕老人給我寫(xiě)了信,信上圣誕老人說(shuō),超級(jí)愛(ài)我。爸爸看到小熊后面還有一樣?xùn)|西,我一看是一個(gè)爸爸媽媽最想要的數(shù)碼相框,我想這是圣誕老人送給我們?nèi)齻(gè)人的禮物。

        拿到這么多圣誕禮物,我好興奮呀!圣誕老爺爺在信里還說(shuō),明年要給我更多驚喜!

        有的小朋友說(shuō),圣誕禮物不是圣誕老爺爺送的,是爸爸媽媽買(mǎi)的,可是都晚上了,爸爸媽媽到那里去買(mǎi)呀?真的是圣誕老爺爺送的。

      描寫(xiě)圣誕節(jié)的作文6

        圣誕節(jié)要到了,街道上的商店忙著布置櫥窗和圣誕樹(shù)。每年圣誕節(jié),我最期待的就是可以拿到圣誕老公公給的禮物,今年我想要從圣誕襪里拿出一組樂(lè)高!

        每一次拿到樂(lè)高,我總是迫不及待的把它拆開(kāi),將一個(gè)個(gè)小零件按著說(shuō)明書(shū)組裝起來(lái)。當(dāng)我把做好的作品放在在柜子上,展示給爸爸、媽媽看時(shí),總是讓他們嘖嘖稱(chēng)奇,這時(shí)的我就覺(jué)得很有成就感!在我心情不好的時(shí)候,我總是會(huì)一邊看著說(shuō)明書(shū),一邊拼拼湊湊的將模型重新組裝,讓他們?cè)谖沂种姓归_(kāi)新生命。也因?yàn)槲覍?zhuān)注在樂(lè)高的世界里,不開(kāi)心的事情常因此被我拋到九霄云外。

        雖然我已經(jīng)有許多組樂(lè)高,可是每組樂(lè)高的主題都不同。在組裝時(shí)心里的感覺(jué)也不同,有時(shí)會(huì)把自己想像成樂(lè)高城市里在玩耍的小朋友;有時(shí)會(huì)把自己想成是樂(lè)高寵物店店員,正在幫小狗狗打扮一番;有時(shí)會(huì)把自己想像成在樂(lè)高的泳池中,徜徉其中的游泳選手!玩樂(lè)高也是我假日的休閑活動(dòng)之一。

        只要經(jīng)過(guò)我的手,樂(lè)高就能化腐朽為神奇!希望在圣誕夜時(shí),圣誕老公公能到我的床邊把我最想要的圣誕禮物放進(jìn)圣誕襪里,如果愿望真的實(shí)現(xiàn),我一定會(huì)非常感謝圣誕老人的!

      描寫(xiě)圣誕節(jié)的作文7

        “鈴鐺響,叮叮當(dāng),鈴聲響亮!”鈴聲是圣誕節(jié)的大聲公,光彩繽紛的圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的化裝師,生動(dòng)有趣的卡片是圣誕節(jié)的歡樂(lè)小郵差,我們小朋友最期待的就是收到圣誕老公公的神秘禮物,我想要的禮物第一樣是可以放松心情的天使音樂(lè)箱,第二樣是可以拍下美好的回憶的拍立得。

        天使音樂(lè)箱子可以讓我心情好的飛向芬蘭去找圣誕老公公,當(dāng)我心情快要發(fā)狂的時(shí)候,我就需要聽(tīng)音樂(lè),看著音樂(lè)箱上面的小天使能讓我卸下心防,放下挫折,忘懷難過(guò)的事情,開(kāi)心的迎接圣誕節(jié),平心的向前看。

        另外一個(gè)禮物是拍立得,我有個(gè)特別的嗜好就是喜歡到處去繞繞,但是眼睛所目睹的美好總是稍縱即逝,耳朵所聽(tīng)到的小小聲音總是聽(tīng)得不夠仔細(xì),手所觸摸的物品總是有所限制,所以我要一臺(tái)立即拍下一瞬間美妙的拍立得,拍立得能記錄下我一生中寶貴的記憶,也可以拍下陪伴我出游的家人,家人的瞬間生動(dòng)表情,這份開(kāi)心是很需要珍藏的。

        若能收到這兩份珍貴的禮物,我會(huì)好好的愛(ài)惜這些寶貝,跟沒(méi)有看過(guò)的其他人分享,讓更多人喜歡我的禮物,我也相信圣誕老人在芬蘭關(guān)心著我的生活和心情,這份相信讓我對(duì)圣誕節(jié)更加的期待!

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