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      過(guò)圣誕節(jié)作文

      時(shí)間:2021-12-08 18:16:15 圣誕節(jié) 我要投稿

      關(guān)于過(guò)圣誕節(jié)作文合集九篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的過(guò)圣誕節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于過(guò)圣誕節(jié)作文合集九篇

      過(guò)圣誕節(jié)作文 篇1

        春節(jié)和圣誕節(jié)對(duì)抗賽在中國(guó)正式拉開(kāi)序幕。春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)文化是否保住寶座,還是會(huì)被圣誕節(jié)凌駕呢?我們拭目以待吧!

        春節(jié)的才藝展示。春節(jié)還是一傳統(tǒng)為主:先是熬年,到了12點(diǎn)便迎接到了下一年,然后開(kāi)始放鞭炮和煙花,讓本來(lái)沉靜夜晚變成了五彩斑斕的夜精靈。再就是吃湯圓、餃子、團(tuán)圓飯······最有特色的便是各單位組織節(jié)目游街,每條街都變的生龍活虎的。最后一項(xiàng)是走親戚,這樣有助于親戚之間的交流。這就是春節(jié)的強(qiáng)大陣容。

        在看看圣誕節(jié)的新招。圣誕節(jié)依舊以驚喜為主,在圣誕前夕,孩子們都早早的爬上床,在床邊放個(gè)圣誕襪,期待著圣誕老人在皎潔的月光下乘著鹿撬飛奔到自己的窗前送上自己期盼已久的的禮物。人們?cè)跍剀爸幸膊煌毨У娜,他們總是帶著禮物去給貧困的人,使貧困的人們即驚喜又感動(dòng),一營(yíng)造圣誕節(jié)甜靜、溫馨的氣氛。這就是圣誕節(jié)的強(qiáng)大陣容。

        現(xiàn)在揭曉春節(jié)VS圣誕節(jié)的比分,成績(jī)真讓人出乎意料啊,春節(jié)和圣誕節(jié)的比分竟然相等,基本分成兩大陣營(yíng):春節(jié)的支持者大部分是中年人和老年人;圣誕節(jié)的支持者大部分是小孩和青年人。小鎮(zhèn)里的小動(dòng)物們都興奮地聚在一起,唧唧喳喳地議論著今年會(huì)收到什么樣的圣誕禮物。在大伙聊得熱火朝天的時(shí)候,圣誕老人正在披星戴月地趕著路,圣誕老人的大包裹鼓鼓囊囊的,裝滿(mǎn)了各種各樣的圣誕禮物。在聊天的人群中,不知誰(shuí)大嗓門(mén)喊了一句:“大家趕快回家去準(zhǔn)備圣誕襪收禮物吧!”

        于是,小動(dòng)物們都急急忙忙地往家里跑去。小熊跑得最快,他心想:今天我要做個(gè)乖孩子,最先睡著,這樣圣誕老人就會(huì)第一個(gè)給我送最好的禮物了!小熊這么想著,小心翼翼地將圣誕襪放在了枕頭邊,心里美滋滋的。不一會(huì)兒,小熊就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。。。。。。

      過(guò)圣誕節(jié)作文 篇2

        “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”

        每當(dāng)商場(chǎng)播放著這首歌曲時(shí),就代表圣誕節(jié)即將來(lái)臨了。每年的我都非?释フQ節(jié)。當(dāng)天不但能收到許多的禮物,還能吃到媽媽自制的火雞呢!但是,今年的圣誕節(jié)我絲毫都不渴望,反而希望他永遠(yuǎn)不要到來(lái)。

        為什么呢?讓我來(lái)給你說(shuō)個(gè)故事。

        今年剛放寒假時(shí),爸爸回到家后愁眉苦臉的,吃飯時(shí)沒(méi)吃多少。在我們的苦苦追問(wèn)下,他才肯說(shuō)出事情的原由。

        原來(lái)爸爸的公司最近資金不足,決定解散宣傳部。我爸爸又湊巧是宣傳部的經(jīng)理,自然而然地被列進(jìn)了裁員的名單內(nèi)。為了減少開(kāi)銷(xiāo),爸爸決定賣(mài)掉房子,搬回老家去。我們回老家的日子就剛好訂在了圣誕節(jié)那天。就因?yàn)槔霞以谥貞c,我與弟弟都被迫轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校去。

        轉(zhuǎn)到新學(xué)校去,就代表要與現(xiàn)在的同學(xué)分離了,那種不舍是非筆墨能形容的呀!因?yàn)檫@件事情我和弟弟還哭鬧了還幾天。尤其是我的好朋友小冉聽(tīng)到這件事情時(shí)都不自覺(jué)地流下了眼淚。出國(guó)為了不留遺憾,我還和小冉出去玩了幾天。當(dāng)然,這些費(fèi)用當(dāng)然是我殺了親愛(ài)的小豬才得到的。

        時(shí)間匆匆,圣誕節(jié)還是依照著地球運(yùn)轉(zhuǎn)的速度到來(lái)了。我一直在心里默默地念著“不能哭……不能哭……”。當(dāng)我把我的行李搬上車(chē)后回望著住過(guò)十三年的屋子時(shí),我還是哭了。我相信,這件事情應(yīng)該會(huì)深深地烙印在我的心里吧……

      過(guò)圣誕節(jié)作文 篇3

        圣誕節(jié)都會(huì)很忙,商場(chǎng)忙、公司忙,郵局忙,而教會(huì)里面更忙;兒童忙、青年忙、成人忙,老人家也忙;中年團(tuán)契忙,青年團(tuán)契忙,圣樂(lè)團(tuán)忙,主日學(xué)里可能更忙,因?yàn)閻?ài),我們過(guò)圣誕節(jié)。甚至,表演節(jié)目的忙,我們看節(jié)目的也忙;預(yù)備圣誕禮物的忙,接受圣誕禮物也忙。當(dāng)如此忙碌的時(shí)候,我們不禁會(huì)問(wèn),我們到底在忙什么?過(guò)這樣一個(gè)忙碌的圣誕節(jié)有意義嗎?而我現(xiàn)在的問(wèn)答就是:忙,因?yàn)閻?ài)。

        一、因?yàn)閻?ài),我們的主降生了

        當(dāng)人類(lèi)始祖墮落之后,人類(lèi)就處于悲慘的狀態(tài)中,人類(lèi)不單與神的屬靈關(guān)系破壞,人類(lèi)與人、與物之間的文化關(guān)系也遭受破壞,這樣的結(jié)局就是屬靈和肉體的死亡。于是,神開(kāi)始了他的救贖計(jì)劃,他差?lèi)?ài)子為我們的罪降生、受死、埋葬、降在陰間、復(fù)活、升天、再來(lái)。所以,圣誕節(jié)中所記念的耶穌的降生,成為了神救贖之愛(ài)的開(kāi)始。

        確實(shí),在各樣的文化情境中,愛(ài)有很多的表達(dá)方式。愛(ài)可以是一個(gè)擁抱,愛(ài)可以是一朵玫瑰,愛(ài)也可能是一張支票,甚至,愛(ài)也可以是一個(gè)巴掌。但是,對(duì)于神來(lái)說(shuō),愛(ài)就是將他的獨(dú)生子賜給我們,為我們降生,并為我們死了。耶穌正是用犧牲為愛(ài)下了定義,用舍己為做了注腳,而這份愛(ài)不單是舍己,更是具有永恒意義。

        所以, 我們過(guò)圣誕節(jié),是因?yàn)閻?ài),因?yàn)樯窠凳谰热说膼?ài)!

        二、因?yàn)閻?ài),我們紀(jì)念主的降生

        我們既然知道耶穌的降生乃因主的愛(ài),因此,今天記念耶穌誕生意義就不在于十二月二十五日了,而只是因?yàn)榧o(jì)念主的降生,主的愛(ài)!

        我們不是享受圣誕節(jié)的物質(zhì)意義。西方的圣誕節(jié)是社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)體系的一個(gè)主要時(shí)間環(huán)節(jié),而在中國(guó),這個(gè)環(huán)節(jié)也在形成。圣誕節(jié)也是現(xiàn)在社會(huì)一年一度的營(yíng)銷(xiāo)高峰,很多的商場(chǎng)都因?yàn)槭フQ節(jié)得到很多的收入。我們不是享受圣誕節(jié)的娛樂(lè)意義,盡管現(xiàn)在社會(huì)流行著很多圣誕節(jié)狂歡晚會(huì)、圣誕節(jié)舞會(huì),圣誕節(jié)成為了許多年輕人的娛樂(lè)日子。

      過(guò)圣誕節(jié)作文 篇4

        每一年的圣誕節(jié)都令我期待,因?yàn)橐荒曛挥幸淮,而我的生日就在圣誕節(jié)的后一天,如果沒(méi)有好好把握那么美好的時(shí)光,讓它白白溜走,那真的就太可惜了!

        今年,我想要告訴圣誕老公公,我要的玩具不是趣味組合的樂(lè)高積木,也不是充滿(mǎn)夢(mèng)幻的泡泡槍?zhuān)皇峭L(fēng)澟澟的戰(zhàn)斗奇兵,而是有特異功能的鞋子,因?yàn)槊看芜\(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我總是沒(méi)有機(jī)會(huì)能夠選上,去參加大隊(duì)接力比賽,希望圣誕老公公能讓我如愿,好讓我可以替班上爭(zhēng)取榮譽(yù)。如果我有了這樣的鞋子,我在跑大隊(duì)接力時(shí),可以不用花很大的力氣,就可以輕輕松松的跑贏別人,拿到冠軍。如果我有了這樣的鞋子,在登山時(shí),我就不會(huì)氣喘吁吁,可以輕而易舉的爬到山頂。只要擁有這雙特異功能的鞋子,遇到了壞人,就能快速脫離險(xiǎn)境,父母也不需要擔(dān)心了。

        我會(huì)善用這雙鞋,完成我夢(mèng)寐以求的心愿,我可以到的大樓去俯瞰夜景,更可以讓我的足跡,踏遍世界各國(guó)。我要到日本看最美麗的火山──富士山、也要到世界且氣象萬(wàn)千的瀑布──尼加拉大瀑布、更要到地球上最偉大的中國(guó)建筑──萬(wàn)里長(zhǎng)城,當(dāng)然還要拜訪(fǎng)美國(guó)的自由女神、法國(guó)的羅浮宮、智利的復(fù)活石……等,相信一定可以讓我增廣見(jiàn)聞。

        這雙鞋子還有另外一個(gè)功用,就是它有超強(qiáng)的記憶力,可以記住每一個(gè)小朋友的地址,不管我到那里,只要告訴“它”名字,“它”就會(huì)自動(dòng)帶我到我要去的地方。而且在每年的圣誕節(jié),我一定幫您送禮物給世界各地的小朋友,當(dāng)您的幫手。圣誕老公公!您能夠送我這個(gè)禮物嗎?如果我能得到這個(gè)禮物,那這一定是全世界最棒的圣誕節(jié)日禮物了。

      過(guò)圣誕節(jié)作文 篇5

        讀了《每個(gè)人都是圣誕老人》以后,我相信你一定辛酸掉淚的。

        故事的主人公是一位外國(guó)的小女孩,她美麗的媽媽病倒了,病得頭發(fā)都掉光了,圣誕節(jié)來(lái)臨前,小女孩到藥店給媽媽買(mǎi)藥,路過(guò)一家商店時(shí),他看見(jiàn)櫥窗里擺著一款漂亮的黃色假發(fā),她就想:這假發(fā)多像媽媽的頭發(fā)呀!如果我把這作為圣誕禮物送給媽媽?zhuān)窃摱嗪冒。?于是,小女孩就溜進(jìn)商店,找到那個(gè)大胡子老板,然后想用項(xiàng)鏈換這頂假發(fā)。

        這時(shí),大胡子老板卻說(shuō)項(xiàng)鏈最多值兩塊錢(qián),而假發(fā)卻要15元。

        小女孩紅著臉窘住了,她懇求老板千萬(wàn)別賣(mài)掉假發(fā),她一定會(huì)再找東西換。

        但直到圣誕節(jié)頭一天晚上,她賺了一元五角錢(qián),她拿著錢(qián)和費(fèi)盡心思在上采的野蜂蜜,再次來(lái)到了商店,她說(shuō)明自己的心愿,想要大胡子老板把假發(fā)賣(mài)給她。

        大胡子老板看著她手臂的傷和一大把零錢(qián),沉吟了一會(huì)兒,說(shuō)假發(fā)已經(jīng)賣(mài)出去了,小女孩一下就蒙了,心似乎一下子就碎了,她被憤怒和憂(yōu)傷塞滿(mǎn)了整個(gè)腦袋,可她仍堅(jiān)強(qiáng)著,沒(méi)有掉一滴眼淚,一言不發(fā)地走了。

        第二天,媽媽難過(guò)對(duì)她說(shuō):“孩子,剛才有個(gè)人給你送包裹了”。

        小女孩打開(kāi)一看,正是那頂假發(fā)! 小女孩為什么會(huì)得到那頂假發(fā)?我仔細(xì)地思考過(guò),我覺(jué)得她并沒(méi)有多少財(cái)富,因?yàn)樗沒(méi)有長(zhǎng)大,可是她有一顆純潔的心。

        我相信大家都是圣誕老人,只要大家有顆關(guān)愛(ài)別人的心。

        專(zhuān)家點(diǎn)評(píng): 這是一篇讀后感,小作者在讀完《每個(gè)人都是圣誕老人》后得到了啟發(fā),故事敘述完整可靠,概括全面,然而作者通篇都在講述文章的內(nèi)容,只有結(jié)尾處簡(jiǎn)略的寫(xiě)了幾句話(huà)表明自己觀點(diǎn),并沒(méi)有結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行闡述,不符合讀后感的結(jié)構(gòu)。

        寫(xiě)給圣誕老人的信 圣誕老人: 您好! 我用最急切的心情等待著您的到來(lái)。

        我早已在家門(mén)口放置好了我的圣誕樹(shù)。

        但是圣誕樹(shù)上的禮物還需要您的支持:請(qǐng)您為我把三百六十五顆星星掛滿(mǎn)圣誕樹(shù)。

        三百五十六天天天開(kāi)開(kāi)心心,八千七百六十小時(shí)時(shí)快快樂(lè)樂(lè),五十二萬(wàn)五千六百分分分精彩!圣誕節(jié)快樂(lè)!這是我為所有人祈禱的三百六十個(gè)日夜里的平安星。

        愿他們?cè)诿β凳侨兆永锊煌窃碌呐惆椤?/p>

        不管遇到什么事情,抬起頭,看看那閃閃的星星還在天上。

        證明:天沒(méi)塌,一切還在,請(qǐng)不要輕易低頭。

        圣誕老人,請(qǐng)您在圣誕樹(shù)上為我懸掛十二個(gè)圣誕鈴鐺!愿我的祝福像高高低低的風(fēng)鈴,給家人帶去叮叮鐺鐺的快樂(lè)!如果哪個(gè)還在夢(mèng)中也會(huì)笑出聲來(lái),那快樂(lè)一定是我?guī)Ыo他的!當(dāng)鈴鐺響起那是我為家人祈福的聲音。

        十二個(gè)月里的風(fēng)會(huì)搖響祝福的音符,把我輕輕的祝福送給不管身邊還是遙遠(yuǎn)的家人,愿他們身體健康。

      過(guò)圣誕節(jié)作文 篇6

        我們班舉行了圣誕節(jié)晚會(huì)。

        首先,范老師怪笑著給我們出了一道題,誰(shuí)只要答對(duì)了就一定會(huì)有獎(jiǎng)品。大家都積極地舉起了手,我覺(jué)得一定有玄機(jī),因?yàn)榉独蠋熛喈?dāng)?shù)慕苹,要從他手里拿到?jiǎng)品可沒(méi)有那么容易。于是,我并沒(méi)有舉起手。果然不出我所料那位答對(duì)的同學(xué)不但沒(méi)有得到獎(jiǎng)品,還受到了懲罰。接著出國(guó)范老師又出了一道題,我心想:你以為我會(huì)上當(dāng)嗎?當(dāng)然不會(huì),這一種招也太老套了吧,要想騙過(guò)我可沒(méi)有那么容易。不過(guò)我肯定又有人會(huì)上當(dāng)。果然,別的同學(xué)再次舉起了手,下場(chǎng)當(dāng)然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想:按照范老師的習(xí)慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚,這一次一定有獎(jiǎng)品,我還是舉手為妙。于是,我舉起了手,可范老師理都沒(méi)有理我一下。這次果然有獎(jiǎng)品。

        接著,我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學(xué)都扯開(kāi)嗓門(mén)唱,尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。

        我們的歌聲竟然把外教都吸引過(guò)來(lái)了,于是,我們就和外教一起跳起了“兔子舞”,全班氣氛達(dá)到了最高潮,我們十分開(kāi)心﹑快樂(lè)﹑愉快。

        這個(gè)圣誕節(jié)真是令人難忘!

      過(guò)圣誕節(jié)作文 篇7

        盼星星,盼月亮,今天終于把這個(gè)美好的圣誕聯(lián)歡會(huì)給盼來(lái)了。

        下午二點(diǎn)十分,圣誕聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。聯(lián)歡會(huì)的內(nèi)容分為兩個(gè)環(huán)節(jié):一、游戲環(huán)節(jié);二、圣誕老人送禮環(huán)節(jié)。

        首先,游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始啦!有猜詞語(yǔ)游戲,有搶凳子游戲,還有傳紅領(lǐng)巾游戲。其中,最令我感興趣的是搶凳子游戲。

        搶凳子游戲的規(guī)則是這樣的:一共有6人參與游戲,擺五張凳子,然后開(kāi)始放音樂(lè),音樂(lè)結(jié)束后,沒(méi)搶到凳子的同學(xué)就將被淘汰,贏者晉級(jí),以此類(lèi)推,最后的.“幸存者”就是獲勝者。

        姜老師開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),我一看,竟然抽到了我!我高興地手舞足蹈。上了“戰(zhàn)場(chǎng)”發(fā)現(xiàn)周?chē)际切靶“印,?duì)付他們可是張飛吃豆芽——小菜一碟,于是我摩拳擦掌,躍躍欲試。

        姜老師開(kāi)始放音樂(lè)了,同學(xué)們都圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)。前面幾輪都很順利,每一輪我都會(huì)搶到凳子。直到最后,只剩下我和湯佳杰兩位“幸存者”。兩個(gè)人搶一張凳子,一個(gè)字——難!音樂(lè)一停止,雙方都坐了下來(lái),可我坐了個(gè)空,竟一下子摔倒在地,引起了同學(xué)們的哈哈大笑?磥(lái),這次的冠軍非湯佳杰莫屬了!

        整個(gè)聯(lián)歡會(huì)的高潮自然是“圣誕老人送禮物”了,大家用了五分鐘的時(shí)間,裝扮了四個(gè)像模像樣的圣誕老人。裝扮好之后,周老師開(kāi)始點(diǎn)評(píng)了:“湯佳杰的胡子太過(guò)于遜色,不值一提;吳天晨的帽子很奇特,點(diǎn)個(gè)贊;楊逸輝的背包很精致;黃譯嘉的胡子真是栩栩如生!”哈哈,我這套行頭多虧昨夜特地去買(mǎi)的圣誕老人裝!

        開(kāi)始送禮物了,同學(xué)們都把禮物裝進(jìn)了我的背包。Let’g!我們先來(lái)到了六(2)班,送掉了一本書(shū),那位大哥哥連聲道謝。接著我們來(lái)到了一(2)班,班主任是我們所敬愛(ài)的郁老師。我神秘地用魔法棒擊了一下門(mén)窗。很快,門(mén)就打開(kāi)了,“哇!圣誕老人來(lái)啦!”正在開(kāi)圣誕會(huì)的低年級(jí)同學(xué)大聲叫道。我將禮物遞給了一位小同學(xué),大家圍著他唱起了圣誕歌,雖然難聽(tīng)了一點(diǎn),但大家都很快活,我心里比吃了蜜還甜。郁老師在我們臨走前送給我一包小餅干,并將送禮物的神圣場(chǎng)面永存在照片之中。

        今年的圣誕節(jié)真快樂(lè)!期待明年的圣誕節(jié)更精彩!

      過(guò)圣誕節(jié)作文 篇8

        今天一放學(xué),我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn),今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家,爸爸就告訴我今天在國(guó)際大廈吃飯。我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我和爸爸就拉著媽媽出門(mén)去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種祥和,溫馨的感覺(jué)。走到國(guó)際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流,玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨,推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的眼睛。

        一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好像一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后,貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去,跑上跑下,一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì)兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。

        圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)候的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了,我知道小時(shí)候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié),我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我:“明天早上你醒來(lái),圣誕老人的了禮物就回送到。”雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書(shū)卡,我太高興了,在床上跳著喊到:“圣誕老人萬(wàn)歲!”我拿著書(shū)卡去上學(xué),去向同學(xué)們炫耀炫耀。

        我愛(ài)圣誕節(jié)!

      過(guò)圣誕節(jié)作文 篇9

        今天是我第一次過(guò)圣誕節(jié),不知道圣誕老人會(huì)給我什么禮物呢?我著急期待著。

        媽媽說(shuō):“一會(huì),咱們?nèi)バ聳|方見(jiàn)圣誕老人,不過(guò)那位圣誕老人是扮演的!蔽腋吲d的不得了,媽媽又說(shuō):“作業(yè)一定要快點(diǎn)寫(xiě),否則不能去!蔽艺f(shuō)道做到,很快寫(xiě)起了作業(yè)。寫(xiě)完了媽媽檢查后說(shuō):“寶貝,現(xiàn)在可以出發(fā)了!

        不一會(huì),我和媽媽就到了新東方,看見(jiàn)了慈祥的圣誕老人在門(mén)口迎接我們,不過(guò)真是扮演的,看來(lái)媽媽說(shuō)得對(duì)。圣誕老人提前給我們每人發(fā)了許多糖果,給我們聽(tīng)了圣誕兒歌,又給我們拍了照,又給每人發(fā)了小禮品,可漂亮呢。隨后圣誕老人又讓大家做手工,我和媽媽作圣誕帽,我作的可好呢,又讓我們拼拼圖,我的作品是最好的。在教室里大家在一起做游戲、唱歌、跳舞、講故事,玩的非常開(kāi)心。

        時(shí)間過(guò)得可真快,不一會(huì)就回家了,但是我覺(jué)得這真是一個(gè)非常有趣的圣誕節(jié)呀。

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