精選快樂的圣誕節(jié)作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的快樂的圣誕節(jié)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇1
星期天的早上,小清睡得正香,突然她聽見“簌簌”的聲音,吵得她睡不了覺。于是她很不情愿地坐起來,揉了揉眼睛,慢吞吞地走到窗戶前,輕輕地打開窗戶一看,哇!原來外面正下著鵝毛般的大雪呢!小清高興地都合不攏嘴了。她迫不及待地提上溜冰鞋,一口氣跑到了鳳池園。
鳳池園的人可多了,有的在打雪仗,有的在向圣誕老人要禮物,有的在一起快樂地唱歌、跳舞,還有一只可愛的小狗沿著小路印下了一個個奇怪的腳印呢!它靜靜地坐在那里,好像從來沒見過雪似的。小清也開始滑冰了,突然有個小男孩拿起一個雪球,正準(zhǔn)備扔向小清,小清可聰明了,一下子就溜過去了,還嘻皮笑臉地說:“嘿嘿,打不著,你就是打不著!”他火冒三丈地連眉頭都豎起來了。不止這些,這里還有一棵光彩耀人的圣誕樹,圣誕樹上有許多蠟燭、禮物和鈴鐺。圣誕老人還在樹下準(zhǔn)備了許多五顏六色的禮物,好像要送給所有愛玩雪的孩子們,美麗極了。
這真是一個快樂的圣誕節(jié)呀!
快樂的圣誕節(jié)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。在圣誕期間,我發(fā)生了許多有趣的事,但最令我難忘的還是這次圣誕節(jié)的晚會。
“通知!今天晚上開圣誕晚會!”這一句話使我們班上頓時炸開了鍋。果然,黃老師拿著電腦笑嘻嘻地走進教室,大家臉上都流露出期待的神情。晚會開始了,先是小龍給大家表演了舞蹈,大家也都跳了起來;之后小吳帶來的笑話使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。
最后一個節(jié)目是集體活動。黃老師放起了“江南style”的音樂!皁h!my江南style!”隨著一聲呼喊聲,我們都情不自禁地跟著這酷感的音樂打起了節(jié)拍。我們圍成一個圈,繞著教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下,嘴里也時不時模仿著音樂,臉上洋溢著快樂的笑容。我們有時右手揮舞著“馬鞭”,左手按著“馬背”;有時雙手提著“馬繩”,一踮一踮的。我們就像是一個個小騎士在這里盡情舞蹈。音樂越來越動聽,我們也越跳越起勁,長長的隊伍就像波浪一樣此起彼伏。每當(dāng)我們走過門框下時,都會跳起來用手碰下門框上的鈴鐺,那鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響,好像是在嘻嘻地笑!皁h!my江南style!”晚會就被這句歌詞圓滿地劃上了句號。
雖然這首歌只有五分鐘左右的`時間,可它帶給了我無窮無盡的快樂,這次的圣誕節(jié)令我難以忘懷!
快樂的圣誕節(jié)作文 篇3
今天是我盼望已久的圣誕節(jié)。白胡子的圣誕老人,翠綠的圣誕樹,會叮當(dāng)作響的小鈴鐺,漂亮的雪花,都被楊老師裝飾到我們明亮的教室內(nèi)。;楊老師不停地忙著,我們更是不亦樂乎幫著忙。我多么期待晚上的圣誕晚會!晚會開始,我們把燈關(guān)上,拿起手中的小魔棒,隨著歡樂的音樂跳起了舞。大家圍成一個大圈,牽著前面小朋友的衣服,舞動著小魔棒,隨著音樂搖擺著。老師們開心地鼓著掌,甜甜的笑容掛在每一個人的臉,歡樂的歌聲飛出了教室。
“圣誕老人來了!圣誕老人來了!”同學(xué)們高興得跳了起來。和藹的圣誕老人笑瞇瞇走了進來,一個可愛的魔術(shù)師提來了一大包禮物!靶∨笥!想不想要禮物?!”圣誕老人問!跋!”我們大聲說!奥牪灰!”“想——”我們又用最大的聲音回答到。于是我們每一個人都得到一份圣誕老人送給我們的禮物。
晚上我躺在床上,還覺得意猶未盡。忽然想起媽媽曾經(jīng)說過,圣誕老人騎著他的飛鹿到小朋友家,把他們想要的禮物,放進襪子里 。于是我許了一個愿,然后把一只襪子放到床邊,再爬上床美美地睡覺去了!
快樂的圣誕節(jié)作文 篇4
今天是星期六,我上了一節(jié)特殊的作文課。叫刻紙作文課。老師先給我們看了她刻的12生肖,她那些作品刻得惟妙惟肖,什么顏色都有,非常漂亮。同學(xué)們都贊嘆不已,向老師投去欣賞的目光。這時,老師又拿出了一些莫名其妙的東西,什么剪刀啦,什么紙板啦,什么手術(shù)刀了……我想,老師能讓我們干什么呢?老師說:“你們來照我的樣子刻一只小雞好不好?”大家都很高興,各個興致勃勃。我們就認(rèn)真地刻。開始,我有點無從下手的感覺,但老師告訴我要先挑面積大的地方刻,還要順著刀刃刻。老師這樣說,我才信心百倍開始刻。我刻的時候就是不敢用勁,媽媽說:“只有用勁,才能把兩張紙刻透。”聽了媽媽的話,我鼓足了勁兒刻,終于刻完了那些大的圖案。我刻得越來越快,真是熟能生巧呀!
終于都刻完了,我看著我的作品愛不釋手。雖然我刻的小雞有些粗糙,但是我體會到了勞動的快樂。這次作文課讓我快樂、讓我難忘。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇5
時光匆匆,一恍好多年了,我最快樂的圣誕節(jié)作文700字。飛如煙散的過去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象……
那年·那天是圣誕節(jié),也是我和昔日同學(xué)相處的最后一個圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)那天,有個同學(xué)告訴我,他說:“琳子,我和你是很好的朋友,對嗎?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問了句“你沒發(fā)燒吧?”沒有,難道你咒我?“”不,不,當(dāng)然沒有,怎么會呢?你是我最鐵的哥們啊!“”那就好,你還沒回答我的問題呢!“”你是我的死黨啊!“我說完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對她說”糖兒,你有事瞞著我!“”嗯,琳子你猜對了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!八降恼Z氣中略帶悲傷,他不想和我分別啊!“糖,不哭了,我們給你辦個歡送會吧!”“好的!贝藭r的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來,也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了……
時間過了很久,很久……
晚上,我準(zhǔn)時來到了班級,同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著一種從來沒有過輕松的微笑,我一時驚呆了,他們怎會笑得出來,難道是我太緊張了?
正當(dāng)我疑惑不解的時候,糖兒開口了:“同學(xué)們,我們還在一起讀書!”我恍然大悟,同學(xué)們的笑臉是因為糖兒不走了!
我們吃著好吃的,一直暢談到了深夜……
任時光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個圣誕節(jié),我體會到了歡樂與友誼。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇6
圣誕節(jié)終于到了,一大早就看見同學(xué)們拎著大包小包的零食(有的同學(xué)書包里也塞得滿滿的)興奮的往教室里走。
我們學(xué)校的圣誕節(jié)是下午過,但已經(jīng)有好多同學(xué)狂吃了。興奮勁埋藏了一上午,下午圣誕節(jié)宴會終于開始了。
圣誕節(jié)第一步就是分享自己的零食。老師一說完同學(xué)就急勿勿地拿著零食分享給其他的同學(xué),我也不例外,不到幾分鐘,我們的桌子上就擺滿了各種好吃的東西。第二步就是表演了,我們邊吃著東西邊觀看。一開始的三個節(jié)目是搞笑對打,同學(xué)們都笑得前仰后合;第四個節(jié)目是魔術(shù),我們都看出了破綻;后面幾個節(jié)目是我們女生的唱歌,同學(xué)們都聽得很認(rèn)真。
接下來是激烈的拔河比賽,前二局我們都輕松取得了勝利,第三局我們的對手是四、三班,通過全班同學(xué)的努力,我們還是取得了優(yōu)異的成績。最后我們交換禮物,我抽到了一只可愛的兔子,我很喜歡。
晚會在笑聲中結(jié)束,我們都意猶未盡。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇7
圣誕節(jié)里飄落的雪花總是最溫柔,最嫵媚的。她不似往日的冰凝寒冷,卻似一席潔白的絨衣,給世間裹上一身圣潔光華。
一個孤獨的女孩靠在城市的墻角,她眼睛閉著,睫毛上掛著雪花,手里緊緊的握住幾根火柴,臉上露出了燦爛的笑容,她是在做夢嗎?
不,她已經(jīng)死了。她是個貧窮的女孩。圣誕節(jié)夜晚,小女孩出去賣火柴。可是,街道上空無一人,往日街道上人山人海的場面哪里去了?她尋思,噢,今天是圣誕節(jié)。
沒人來買火柴,只有自己主動推銷,小女孩敲了敲一位居民的門,可是人家有蠟燭,哪里用的上火柴?她頹喪的走開了。
夜深了,小女孩依然身無分文,她不敢回去,因為主人會懲罰自己。雪花紛紛飄落,飄到了小女孩的面頰上,全身立刻被冰冷籠罩住了,女孩劃著一根火柴,一個火爐出現(xiàn)在面前。她正要去取暖,可是,火爐消失了。之后,玩具,美味也從她眼前無情的溜走。最后的火柴給她帶來了快樂:火柴被點燃了,年邁的祖母出現(xiàn)在小女孩的面前,祖母緊緊抱住她,帶著這純潔幼小的靈魂飛向了天堂...... 這個圣誕節(jié)對于死去的小女孩來說,并不是悲哀,而是一生中最快樂的一天......
快樂的圣誕節(jié)作文 篇8
圣誕節(jié)快到了,美術(shù)班的原老師帶著我們大家做“圣誕老人”。
我們先把“圣誕老人”的樣子畫下來,然后老師把兩張畫紙重疊在一起,接著老師在空白的那張畫張上放上了復(fù)印紙,這真是神奇的復(fù)印紙呀,我們只要把畫好的“圣誕老人”再用鉛筆描一遍,那張空白的紙上就出現(xiàn)跟前面一模一樣的“圣誕老人”啦。
我們把兩張“圣誕老人”進行描邊、涂色,原老師告訴我們,學(xué)水粉的用水粉涂,學(xué)油畫棒的用油畫棒涂,兩樣?xùn)|西我都學(xué)過,但是我兩樣?xùn)|西都不喜歡。因為油畫棒涂著很費勁,而且還會時不時涂出格,用水粉上畫完了,還得在暖氣上烘干一下。唉,可是又必須得上色,要不然,“圣誕老人”沒有色彩,會很難看的。
我們把兩張一模一樣的“圣誕老人”描邊、涂色、剪裁好,原教師給我們每人發(fā)了一根小紅繩,她把廢紙裝進兩張“圣誕老人”中間后,又用訂書機把兩張“圣誕老人”和小紅繩裝訂在一起,“圣誕老人”終于完成了。
媽媽來接我時,我提著我的“圣誕老人”開開心心地跑回家嘍!
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