分?jǐn)?shù)改變了我的生活作文
我是一個(gè)快樂的女孩,自以為集天下所有的快樂于一身,心里自然常常是陽(yáng)光燦爛了,很少出現(xiàn)烏云密布的情況,暴風(fēng)雨更是罕見?墒,像我這樣快樂的人也會(huì)因分?jǐn)?shù)而發(fā)愁,也會(huì)因分?jǐn)?shù)而悶悶不樂。在越來(lái)越多的考試中,我和分?jǐn)?shù)有了不解之緣,我的生活漸漸變得離不開它,它也成了我生活的一部分。
我和分?jǐn)?shù)相識(shí)還是在三年級(jí)上學(xué)期的一次考試時(shí)。那一回,我的數(shù)學(xué)考了98分,語(yǔ)文考了90.5分。次次滿分的我一下子變得整天愁眉苦臉,郁郁寡歡。我終于認(rèn)識(shí)到了分?jǐn)?shù)的存在,分?jǐn)?shù)對(duì)我的'生活有多么重要。在考試過后,總要出現(xiàn)“分?jǐn)?shù)”這個(gè)意義重大的名詞。分?jǐn)?shù)也讓我感知到了對(duì)手的存在,稍不留神,被人就有可能搶走我第一的“寶座”。我變得愈加小心,生怕會(huì)出現(xiàn)這種情況。
雖然分?jǐn)?shù)可以改變我的生活,但它也不是一無(wú)是處。分?jǐn)?shù)高的時(shí)候,會(huì)讓我感到成功的快樂;而分?jǐn)?shù)低的時(shí)候,又會(huì)讓我加緊學(xué)習(xí),努力趕上去,也會(huì)有更多有價(jià)值的過去。分?jǐn)?shù)也會(huì)給平淡無(wú)奇的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不可思議的樂趣。
說(shuō)了半天,分?jǐn)?shù),到底是怎便改變我的生活的呢?請(qǐng)聽我給你“二兩棉花四把弓——細(xì)談(彈)細(xì)談(彈)吧!
原來(lái)我的生活無(wú)憂無(wú)慮,充滿陽(yáng)光,隨著步入高年級(jí),分?jǐn)?shù)加重了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不說(shuō)期中、期末和摸底大考,光平時(shí)就是三天一小考,五天一大考。考好了,耳邊盡是表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)我“更上一層樓”的話;若是分?jǐn)?shù)稍低了些,話就不同了:“平時(shí)老告你學(xué)習(xí)上不能放松,你偏不聽,考砸了吧?”,“某某同學(xué)的這次考試小有退步,希望他(她)能努力學(xué)習(xí)!”同學(xué)們也會(huì)說(shuō):“某某,你考的可‘真好’呀!”“我真‘敬佩’你!”“……”可以說(shuō),分書既改變了我的生活,還掌握了我的命運(yùn)。只要它稍稍偏向別人一點(diǎn),我就“遭殃”了。
得,不說(shuō)了,再說(shuō)監(jiān)考老師改認(rèn)為我在作弊了。唉,時(shí)間快到了,我得趕快寫了。
縱觀考試大軍,一個(gè)個(gè)手拿鋼筆,眼盯試卷,做完的喜笑顏開,不會(huì)做的眉頭擰成一個(gè)疙瘩。同學(xué)們心里像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。
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