科技與生活的作文
【篇一：科技改變生活】
隨著科技的發(fā)展，我們的生活也越來越舒適。計(jì)算機(jī)就是改變我們?nèi)祟惿畹囊豁?xiàng)發(fā)明。
1946年2月14日，第一臺計(jì)算機(jī)就在美國誕生了。這臺計(jì)算完全采用電子線執(zhí)行運(yùn)算、邏輯運(yùn)算和信息儲存，其運(yùn)算速度比續(xù)電器計(jì)算機(jī)快1000倍。這是世界上第一臺電子計(jì)算機(jī)，它使用了-個(gè)電子接管，重達(dá)30多噸，耗電150瓦。
計(jì)算機(jī)的硬盤設(shè)備是指計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中所使用的電子線和物理設(shè)備等。中央處理器的主要功能是逐條執(zhí)行程序所指定的操作。儲存器的主要功能是存放程序和數(shù)據(jù)，外部設(shè)備是用戶與機(jī)器之間的橋梁。
具有對一種媒體信息進(jìn)行獲取、編輯、儲存、檢索、傳輸、展示等功能的計(jì)算機(jī)就是多媒體計(jì)算機(jī)。而能處理多種媒體信息的計(jì)算機(jī)技術(shù)，稱為“多媒體技術(shù)”。多媒體技術(shù)的主要特點(diǎn)是能統(tǒng)一、綜合處理多種形式的信息，所以多媒體技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)、聲像技術(shù)以及通信技術(shù)相結(jié)合的一種綜合性技術(shù)。
啊，現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!
【篇二：未來的科技生活】
抬頭向上望，天上有好多的汽車呀!沒錯，這里就是2040年，我已經(jīng)是成年人了，已經(jīng)長大了。
這里的人手上都會戴一個(gè)手表，這個(gè)手表是未來人的象征，這個(gè)手表是一個(gè)功能啟動器，如果少了這個(gè)啟動器在這里很多事情都是辦不了的。因?yàn)樗粏螁问且粋�(gè)手表，更是一個(gè)無線電話，還是一個(gè)追蹤器，當(dāng)然它還是你的家門鑰匙和汽車鑰匙，是一個(gè)隨時(shí)可用的信用錢包……
在這里所有的門都要通過手表的智能來確認(rèn)的，這樣再也不用擔(dān)心小偷會來偷走你的東西了。坐上汽車你也不用自己開車，只要在你的手表上輸入你要到哪兒去，汽車就會載你到哪兒去。
在這里人們出門購物、娛樂、用餐都不用帶現(xiàn)金，只要你有手表就可以了。比如你現(xiàn)在去商場買了一件外套588元，你不用再拿現(xiàn)金還給他了。只要把你的手表在衣服的價(jià)格標(biāo)簽上擦一下就已經(jīng)付款了。
在這里……
總之，未來的科技非常發(fā)達(dá)，很多事情只要同過手表這個(gè)途徑就能達(dá)到了。你說未來的生活是不是很方便呀?
【篇三：科技與生活】
科技無處不在，科技使我們感到無比自豪，我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻(xiàn)。
20世紀(jì)的發(fā)明與創(chuàng)造給人類帶來了無窮的變化。拉鏈：天衣無縫;洗衣機(jī)：解放勞動力;維生素：讓生命之樹長青;電飯煲：生米煮成熟飯;空調(diào)：這里四季如春;磁縣浮列車：會“飛”的列車;霓虹燈：不夜的明珠……
啊!現(xiàn)在的`科技真發(fā)達(dá)呢!就連我們的學(xué)校也存在著無窮無盡的科技。
在一節(jié)課科學(xué)課上，王老師給我們上了一課關(guān)于“電和磁”的課文。王老師告訴我們：“在生活中的電能是源于1820年，丹麥科學(xué)家奧斯特在一次實(shí)驗(yàn)中，偶然讓通電的導(dǎo)線靠近指南針，發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁，由于這個(gè)發(fā)現(xiàn)，為人類大規(guī)模利用電能打開了大門�！痹诮酉聛淼臅r(shí)間里，我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們先準(zhǔn)備一個(gè)指南針，一個(gè)電池，一根導(dǎo)線，然后拉直導(dǎo)線，在導(dǎo)線的兩端分別去掉塑料露出銅芯，接著把導(dǎo)線兩端的銅芯接在電池的正負(fù)級上。緊接著我們將導(dǎo)線靠近小指南針，就在這時(shí)我們觀察到導(dǎo)線剛接近指南針時(shí)，指南針突然轉(zhuǎn)個(gè)不停，斷開電流后，指南針又像剛剛被教訓(xùn)后的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產(chǎn)生磁的證據(jù)。那時(shí)我們一同見證到了科技的奧秘和有趣。
科技支撐著文明，科技創(chuàng)造了未來，而未來在我們的手中，讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我們用無窮的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美麗!
【篇四：科技與生活】
科技真是太奇妙了，它在我們的生活中無處不在，我們的生活一刻也離不開它。
同學(xué)們，當(dāng)我們在享受著美味的食品時(shí);當(dāng)我們在體驗(yàn)電腦給我們帶來奇妙無窮的樂趣時(shí);當(dāng)我們在陽光明媚的春天里津津有味地吃著鮮甜的西瓜時(shí);當(dāng)我們在享受風(fēng)扇給我們帶來的涼爽時(shí)我們可想過：是什么給我們的生活帶來那么多翻天覆地的變化?是什么給我們的生活方便當(dāng)與快樂?是科學(xué)!是科學(xué)的強(qiáng)大力量，改變了我們，改變了我們的生活，改變了整個(gè)世界!
在人才輩出的20世紀(jì)，人類的一些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)使人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。飛機(jī)：溝通世界的橋梁;洗衣機(jī)：解放勞動力;微波爐：婦女的解放者;空調(diào)：使四季如春;磁懸浮列車：會“飛”的列車;拉鏈：天衣無縫;電腦：使人們的生活變得更加豐富多彩;電燈泡：為世界照亮光明;綠色食品：綠色環(huán)保，衛(wèi)生安全;電飯煲：生米變成熟飯;人造種子：可解決人類的糧食問題……
科技在我們的生活中無處不在，就連我的家里也存在著無窮無盡的科技。
從小時(shí)候開始我就有一顆好奇的心，遇到不懂或者是新奇的事，我總要探個(gè)究竟。記得有一次，我在《十萬個(gè)為什么》，爸爸便給我講關(guān)于電和磁的知識：“電是可以產(chǎn)生磁的。關(guān)于這個(gè)知識還有一個(gè)小故事：1820年，丹麥科學(xué)家奧斯特在一次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁，由于這個(gè)發(fā)現(xiàn)，為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。”接著我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我和爸爸先準(zhǔn)備一個(gè)指南針，一個(gè)電池，一根導(dǎo)線，然后拉直導(dǎo)線，在導(dǎo)線的兩端分別去掉塑料露出鉛芯，接著把導(dǎo)線兩端的鉛芯接在電池的正負(fù)級上。緊接著我們將導(dǎo)線靠近小指南針，就在這時(shí)我們觀察到導(dǎo)線剛接近指南針時(shí)，指南針突然轉(zhuǎn)個(gè)不在停，斷開電流后，指南針又像剛剛被教訓(xùn)后的孩子一樣安靜下來�！斑@正是電能夠產(chǎn)生磁的證據(jù)，真是太奇妙了!”我發(fā)出了感慨。
科技正在飛速發(fā)展，生活在努力改變�？萍荚诟淖兩�，我們生活在日新月異的科技發(fā)展中，我們要為此感到自豪與驕傲!
科學(xué)是創(chuàng)新的一把鑰匙，要合理掌握才能打開創(chuàng)新門。
讓我們用無窮的創(chuàng)造力使我們的生活變的更加美好!
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