低碳生活你我同行作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的低碳生活你我同行作文,希望對(duì)大家有所幫助。
低碳生活你我同行作文1
“低碳生活”所倡導(dǎo)的節(jié)能、環(huán)保、健康的理念,越來(lái)越被國(guó)家、社會(huì)甚至老百姓所接受,這種生活方式已經(jīng)逐漸成為一種時(shí)尚的生活潮流。
如果人類(lèi)生產(chǎn)、生活中排放的二氧化碳越來(lái)越少,我們生存的環(huán)境將得到最大限度的保護(hù)。讓我們盡情地暢想一下未來(lái)低碳生活的景象吧!那個(gè)時(shí)候,我們頭頂?shù)奶炜崭游邓{(lán)而透明,我們呼吸的空氣更加清潔而純凈。我們居住在智能化的建筑里,在寒冷的冬天,它自動(dòng)地釋放在夏天積蓄的熱量,讓房間溫暖如春;我們乘坐著用電力等各種清潔能源驅(qū)動(dòng)的交通工具自由地往返穿梭在大都市的各個(gè)角落;工廠再也見(jiàn)不著粗大高聳的煙囪,它排放的廢氣已經(jīng)通過(guò)特殊的裝置轉(zhuǎn)化成為可以直接澆灌田園的純凈水;大家都穿著納米材料制成的衣服,臟了不用清洗,直接按一下衣服上的紐扣,又變得干干凈凈了,這種衣服還像我們體貼的朋友,冬天帶給我們熱量,夏天送給我們清涼;我們吃著太空栽種的蔬菜,我們品嘗著沒(méi)有公害的新鮮水果,我們的山更綠、我們的水更清。那個(gè)時(shí)候,我們?cè)谔罩懈╊厍,它一定?huì)象一顆溫潤(rùn)的.藍(lán)寶石,在茫茫的宇宙閃爍著晶瑩的光輝!
其實(shí),我也是一個(gè)低碳生活的小小參與者。每年,我都會(huì)把不能再穿的衣服、不用再看的書(shū)籍集中起來(lái),跟著爸爸去偏遠(yuǎn)的農(nóng)村幫助那些貧困家庭的孩子;我會(huì)把家里的飲料瓶、廢報(bào)紙、舊紙板收集起來(lái),定期送去回收站,讓它們化廢為寶得到重新利用;我經(jīng)常關(guān)掉家里的“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”,我還在夏天把爺爺奶奶集中在我的空調(diào)房間共享清涼,這樣就可以少開(kāi)一個(gè)空調(diào);上街時(shí),我總不讓爸爸開(kāi)車(chē),請(qǐng)求他和我一塊兒步行,這樣不僅可以減少汽車(chē)尾氣的排放,而且還鍛煉了身體,真是一舉兩得啊!在學(xué)校的時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)有些同學(xué)接了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水,可沒(méi)喝兩口就倒掉了,多可惜啊,這個(gè)時(shí)候我會(huì)勸告他們說(shuō),水是我們班級(jí)的集體財(cái)產(chǎn),可不要隨意浪費(fèi)啊!我覺(jué)得,生活中如果留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多的細(xì)節(jié)是可以減少污染、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的。
低碳生活,可以讓我們的家園更美麗,可以讓我們生活更美好。朋友們、同學(xué)們,讓我們攜手行動(dòng)起來(lái),用低碳生活的方式,共創(chuàng)充滿(mǎn)活力與激情的明天!
低碳生活你我同行作文2
隨著生活條件的提高,人們?cè)絹?lái)越講究低碳生活。
為了創(chuàng)造低碳生活環(huán)境,人們?cè)絹?lái)越講究環(huán)保。比如自行車(chē)代替了汽車(chē),步行代替了摩托車(chē)……
就拿我來(lái)說(shuō)吧,我每天步行去學(xué)校,這樣既能鍛煉身體,又不浪費(fèi)能源。每天盡量減少電燈照明時(shí)間,一用完電器就及時(shí)關(guān)掉,做到處處節(jié)約能源。
再看看我們的學(xué)校,無(wú)處不講究環(huán)保,無(wú)時(shí)不節(jié)約能源。有一次,我一進(jìn)校門(mén),就見(jiàn)到一張廢紙映入我的眼簾,我剛想過(guò)去撿起,只見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小朋友撿起那張廢紙,扔進(jìn)了垃圾桶。我想:一年級(jí)的小朋友也能這樣講究環(huán)保,真不容易呀!
比如我們班的xxx同學(xué),它是我們班有名的“節(jié)約之星”,每次老師用完電腦,大屏幕沒(méi)關(guān),他都會(huì)及時(shí)關(guān)掉:還有做操前,他都不會(huì)忘記把燈關(guān)掉。我認(rèn)為“節(jié)約之星”,他當(dāng)之無(wú)愧。
當(dāng)然,學(xué)校里也有少數(shù)同學(xué)不講究環(huán)保。例如每天叫爸爸媽媽用汽車(chē)接送;果皮紙屑到處亂扔……我看了都為他們臉紅。
還有一次,我去食堂那邊的水龍頭洗拖把,只見(jiàn)有幾個(gè)四年級(jí)同學(xué)把水龍頭的水開(kāi)得很大,并用手捂住水龍頭,把水濺到別人身上,這樣一直玩耍著。我見(jiàn)了趕快上前阻止他們,說(shuō):“同學(xué),你們不能這樣浪費(fèi)水,現(xiàn)在很多地方都缺水,有些地方甚至連飲用水的問(wèn)題都解決不了。你們要知道‘地球上的最后一滴水,將是人類(lèi)的眼淚’!甭(tīng)了我這個(gè)“大哥哥”的話(huà),他們慚愧地低下了頭,隨即把水龍頭關(guān)上了。我看了開(kāi)心地笑了,心里比吃了蜜還要甜。
今非昔比,現(xiàn)在學(xué)校里人人都講究環(huán)保。同學(xué)們用的是自動(dòng)鉛,而不再是木頭鉛;上學(xué)再也不用汽車(chē)接送,而是步行、自行車(chē)……
“來(lái)吧!”來(lái)加入創(chuàng)建低碳行動(dòng)的行列吧,不要再破壞大自然,污染環(huán)境了,讓我們一起來(lái)做個(gè)低碳環(huán)保的小衛(wèi)士吧!
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