生活的啟示四年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的生活的啟示四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的啟示四年級(jí)作文1
攀巖板上的每一粒巖塊，都代表攀巖者每個(gè)堅(jiān)定的腳步；攀巖板上的巖石越高，就意味著攀巖者越危險(xiǎn)，但就算再高、再險(xiǎn)，也無法阻止攀巖者勇敢的前進(jìn)！
我緩慢地扣上安全帶，腳步沉重地走向攀臺(tái)，目光明顯有些呆滯，腿微微顫動(dòng)，心里像闖進(jìn)一只脫韁的野馬，嘭嘭直跳……
我開始攀巖，越往高處攀，身上就好像有千斤的擔(dān)子，壓在我的身上。當(dāng)爬到一半時(shí)，我轉(zhuǎn)過頭，下面的家人給我加油鼓勁，我對(duì)他們招招手，突然，我的手不慎滑了一下，感覺自己正往下墜，我不禁閉上眼睛，心想我的小命可能玩完了。當(dāng)與大地母親親密接觸時(shí)，我苦笑不得地望了一下眼前的繩子，苦笑了一下。
我開始做出第二次嘗試，有了前一次的經(jīng)驗(yàn)，我專心的向上爬，很快爬上了巖頂，當(dāng)看見家人的微笑和贊美的眼神，我的心里像吃了蜜一樣甜。
通過這件事，我明白了這樣一個(gè)道理：什么事情都要勇敢去面對(duì)，不論大事還是小事都要認(rèn)真對(duì)待，專心做好每件事情，只有具備這兩點(diǎn)，就沒有過不了的難關(guān)、完不成的事情。
生活的啟示四年級(jí)作文2
在成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)遇到形形色色的人，他們可能是盛氣凌人，不可一世的貴人富豪，可能是衣冠整潔的職業(yè)白領(lǐng)，也可能是常見的.普通人。有一些人，他們的名字叫做乞丐，他們過著窮苦，寒酸的日子，還不時(shí)遭到別人的白眼。
有一次，我和媽媽從酒店門口出來，看到了一個(gè)衣冠不整，頭發(fā)凌亂的老爺爺。老爺爺?shù)纳砬斑�放著一只破破爛爛的碗。我心想：媽媽說過，有些乞丐是騙子裝的，不要去理睬他們。當(dāng)我從老爺爺?shù)纳磉呑哌^時(shí)，他向我投來了乞求的目光，我心頭一震�！皨寢�，媽媽！”我大聲喊著。媽媽在和奶奶在聊天，根本聽不到我的叫聲。又走了一段路，媽媽停止了聊天，我鼓起勇氣對(duì)媽媽說：“媽媽，那個(gè)老爺爺媽可憐��！”媽媽懂我的意思，從包里拿出了兩元錢�！皟稍X也代表了心意，快去給老爺爺吧！”我拿著兩元錢放進(jìn)了老爺爺?shù)耐肜�，并�?duì)我說：“老爺爺，給！”老爺爺激動(dòng)地說：“小姑娘，你心腸真好��！”聽了這話，我的頭不由自主地轉(zhuǎn)向碗。碗里除了我給的兩元錢，只有兩枚一元硬幣和一張的紙幣，我又禁不住從臉頰上劃落了幾滴淚水。
過了不久，我又遇到了一個(gè)穿著西服，一只腳看似殘疾的人。我停留在馬路邊，猶豫著要不要給他錢。一個(gè)路人看到了我猶豫不決的樣子，對(duì)我說：“小朋友，他的腳殘疾是裝的�！蔽耶�(dāng)時(shí)還不信，依舊向媽媽要了兩塊錢。當(dāng)我把這兩元錢給他時(shí)，他很生氣，罵道：“哼，才給兩元錢，一點(diǎn)愛心也沒有！”我害羞地低下了頭，灰溜溜地走了。又過了幾天，我又來到了這個(gè)地方，突然看見那個(gè)穿西服的乞丐在悠閑地抽著煙，與旁邊的人談笑風(fēng)生。我仔細(xì)地留意了一下他的腳，跟正常人并沒有區(qū)別。我呆呆地站在路邊，看他與朋友聊天遠(yuǎn)去。
每個(gè)人都要真誠(chéng)相待，不要歧視乞丐，不因?yàn)槭茯_而失去憐憫之心，不因?yàn)閻坌闹L(zhǎng)“不勞而獲”的人群。
生活的啟示四年級(jí)作文3
生活是一本書，生活是一本我們每天都在讀的書。這本書沒有作者，卻處處都是學(xué)問。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)兩次考得都是83分，第三次居然還是83分，老師要求回家簽字。我十分苦惱，要是媽媽知道了，肯定會(huì)大罵我一頓的。怎么辦？我的大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著——模仿媽媽的字跡簽一個(gè)假字。我先在紙上模仿著媽媽的筆跡練了一下，還真像！這下我可放心了！回家后，媽媽問我試卷發(fā)下來了沒，考得多少分。我心平氣和地說：“發(fā)是發(fā)下來了，可講完就又收上去了，老師也沒打分�！薄班�，那下次如果沒有打分，你自己把分算一下�！眿寢屨f完就轉(zhuǎn)身離開了我的臥室。我心里暗喜：太好了，媽媽沒有懷疑，我可以安心了！我飛快地把作業(yè)寫完了，偷偷拿出卷子，用連筆字模仿媽媽的字跡把字簽上，把日期都寫上去，才放心的把卷子放進(jìn)書包里。
第二天上午，老師把卷子都收了上去也沒說什么。嘿嘿！我還真混過去了。沒想到，到了中午，我歡喜的心情就被一陣電話鈴聲打破了。這正是戴老師打來的。我聽到電話里老師說到卷子的問題，嚇得我躲了起來。很快，這通電話結(jié)束了，媽媽向我的房間走來，沒想到的是媽媽不是罵我，而是語重心長(zhǎng)地跟我談了許久。聽了媽媽的話，我十分慚愧。
在生活中，誠(chéng)信雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，實(shí)踐起來卻不易。我知道錯(cuò)了，知道做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人不是簡(jiǎn)單的一句空話，而是要腳踏實(shí)地的用行動(dòng)來證明。
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